關(guān)于記敘文作文集錦9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文9篇，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　很多時(shí)候，犯了錯(cuò)總是會想：要是這個(gè)世界上有后悔藥就好了。可是錯(cuò)了就是錯(cuò)了，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不能夠逃避事實(shí)。在我記憶中，我犯過很多的錯(cuò)事，想想仍覺得臉紅，尤其是那件事。

　　上三年級的那年六月，天氣格外的炎熱。除去早晨微風(fēng)中夾帶一絲涼爽以外，中午驕陽似火，炎炎的烈日炙烤著大地，小花小草都無精打采的耷拉著腦袋，伸著長舌頭流著大滴大滴口水的小花狗實(shí)在受不了了，一個(gè)轉(zhuǎn)身箭一般“嗖”地一聲跑到河邊，“撲通”一聲在清澈的河水里痛痛快快的洗涼水澡。傍晚，呼呼地暖風(fēng)格外的灼人，渾身濕漉漉的真叫人煩躁，常常走在回家的路上想：“要是有兩毛錢買根冰棒，那就太好了�！笨墒�，那個(gè)時(shí)候家里不是很富裕，父母都起早貪黑的干活，沒有閑錢讓我吃到一根冰冰涼涼的冰棒。一個(gè)邪惡的念頭居然從我心里產(chǎn)生出來：媽媽的'大衣口袋里經(jīng)常會揣點(diǎn)錢，我拿個(gè)一毛兩毛準(zhǔn)不會被發(fā)現(xiàn)，對，我就拿這一次，以后絕不會拿了�？墒�，我又轉(zhuǎn)念一想：老師常常教育我們不能偷東西，這是不好的。一句俗語說的好：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。算了還是不吃了吧！我不能因?yàn)閮擅�錢的冰棒而做個(gè)壞孩子。

　　晚上，爸爸下班回來背上濕淋淋的，散發(fā)著一股餿味，于是拿著干凈的衣服去衛(wèi)生間洗澡去了。我陪媽媽在廚房生火做飯，聒噪的蟬叫了一天了，也不休息，讓人焦躁不安的心更加悸動。最終美味的冰棒戰(zhàn)勝了我的意志，我的眼睛不由自主的看了一眼老媽，然后吞吞吐吐的說：“媽媽，我去看看我語文作業(yè)的那道題寫的對不對，等下就來啊�！蹦赣H被我的謊話騙到了，點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說：“好，去吧！把臺燈開著，不然光線不好會傷了眼睛。”我聽到媽媽如此關(guān)心的話，心里如打翻了五味瓶，可是那冰棒在我的心里好像變成了一只小貓，撓得我心直癢癢。我躡手躡腳地來到媽媽的臥室，一眼便看到媽媽那件紫色的短袖外套，口袋處沉沉的往下垂，那里面肯定有錢，我又驚又喜，眼睛張望四周，聽聲音爸爸還在洗澡，媽媽正蹲在灶臺下塞柴火。我的心撲通撲通快速地跳著，滿腦子都是那散發(fā)著冷氣的冰棒，我的呼吸變得急促起來，腿卻不爭氣的發(fā)軟顫抖著，差點(diǎn)使我跌倒。額頭上冒出細(xì)密的汗珠，哆哆嗦嗦的伸出右手，掏了掏，一大把硬幣響起來，我的手一抖，“嘩啦”幾個(gè)銀幣掉到了地上，我趕緊彎下腰蹲下來一個(gè)個(gè)撿著，整個(gè)臉?biāo)⒌囊幌伦兂闪素i肝色。錢還沒有放進(jìn)媽媽的衣服口袋，“吱嘎”臥室的門開了，爸爸的澡已經(jīng)洗好了，看見我拿著硬幣皺起眉毛，我趕緊把錢放進(jìn)媽媽的口袋，爸爸氣得抄起一把掃帚，準(zhǔn)備來打我。我知道自己闖禍了，快速地爬到床底下，躲起來�？晌易罱K還是被爸爸給狠狠地揍了一頓，那一頓揍揍得很好，讓我整個(gè)人清醒了，再也不敢犯這樣的錯(cuò)事了。

　　這件事已經(jīng)過去好久了，可是這件事永遠(yuǎn)的留在我心里，時(shí)刻鞭策著我要做一個(gè)好人。那時(shí)的我明白了：任何東西想要得到，必須要靠自己的雙手去掙，而不要走歪門邪道。很多人因?yàn)樵谌松�的道路上一步錯(cuò)，可能步步錯(cuò)。

記敘文作文 篇2

　　在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。

　　同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的，只有用自己的行動來表示。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù)：“3……。2……1……。”這時(shí)我們?nèi)�班起立，齊聲說：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去，這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物！”

　　等老師說完后，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的`淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個(gè)熱情的擁抱……

　　最后，我們?nèi)�班站起來，說：“老師我愛您！您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦��！最后我們送您一句話，老師！相信我們！我們不會讓您失望的！”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

記敘文作文 篇3

　　耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜除夕之夜，總是令人難忘的。

　　今年的除夕之夜，我們一家人來到xx家過年。廚房里十分熱鬧，大家各自展示自己的廚藝。我也上去湊熱鬧，幫大人們包起餃子來。

　　下午，家長們奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”我和堂姐、表哥玩得正盡興，突然聽到爸爸的吆喝聲：“上菜啦！”我連忙跑過去一看，哇，飯桌上真是應(yīng)有盡有：綠油油的青菜，黃澄澄的雞，香味撲鼻的糖醋魚，冰涼可口的飲料……我忍不住坐了下來，搶過盤子，一陣?yán)峭袒⒀剩�肚子就被撐得鼓鼓的�?/p>

　　我們來到客廳，嗑著瓜子，吃著水果，有說有笑地等待著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始�！斑恕�—”伴隨著震天的鑼鼓，春節(jié)聯(lián)歡晚會隆重開場了！晚會的節(jié)目異彩紛呈，煞是好看：小品、唱得悅耳動聽，優(yōu)美的旋律飄出了窗外；最精彩的是藝術(shù)團(tuán)表演，他們嫻熟的動作，配合默契的表演，深深地打動了人們的心。

　　春節(jié)晚會還沒做完，新年的鐘聲已經(jīng)敲響。霎時(shí)，窗外已是五彩繽紛，各種各樣的焰火騰空而起，又一個(gè)一個(gè)地炸開，展現(xiàn)出迷人的光彩。有的.禮花在地上炸開了，像一把撒在地上的金豆子，孩子們又蹦又跳，迎接新年的到來。

　　當(dāng)鐘聲敲響十二下的時(shí)候，滿屋子沸騰了。大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。��！煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)、爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)得象個(gè)美麗的大花園！這邊的“閃光雷”剛剛炸開，那邊的“竄天猴”又鳴叫著飛上空中，接著“金龍狂舞”緊追而上。此時(shí)，一朵朵煙花又炸開了，里面閃出五顏六色的火花，火花越閃越大，漫漫地現(xiàn)出一個(gè)樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上落下來�！皧W—發(fā)財(cái)嘍！”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍起來。媽媽又端來餃子，“xx吃到花生餃子嘍！”表弟跳著歡呼起來。xx的嘴唇在微微地抖動，她深情地望著大家，說：“我有這么孝順的兒孫，也算是有福了。祝合家歡樂，歡樂、幸福！”“祝大家歡樂，幸福！”歡聲笑語編織在一起，蕩滿整個(gè)屋子，飄向節(jié)日的夜！

　　啊，這真是一個(gè)令人難忘的除夕夜！

記敘文作文 篇4

　　又到了一個(gè)萬物生長的時(shí)節(jié)，春天來了，在這個(gè)春天里，我們還迎來了一個(gè)很特殊的節(jié)日，那就是植樹節(jié)。

　　在今年植樹節(jié)里，家人帶著我去了一個(gè)小山丘上植樹。這是我第一次體驗(yàn)到植樹的樂趣，我們每個(gè)人手中都拿著鏟子，找準(zhǔn)一個(gè)位置后，然后就用手中的鏟子開挖了。隨著一個(gè)一個(gè)小坑出現(xiàn)在土地里，之后，我們又將一棵棵的小樹苗放到了泥坑里，填土，澆水。一道道的流程下來，我們種好了一棵又一棵樹。

　　植樹節(jié)這一天里，我們種了不少樹，在我種的這些樹苗里，我最記得的是一棵梨樹。小樹苗長長的，上面長了一些芽兒還有嫩葉。當(dāng)我將這棵樹放入我最先挖好的坑里時(shí)，心里忽而的就期待，期待這棵樹不久后長高，開花，還結(jié)果了。

　　我心里迫切的想著，手頭才剛將這棵梨樹種好，我站起身來，拍了拍手上沾上的灰塵，都仿佛看到它長出的滿樹的梨花來。我看著這一顆梨樹，自語道：“要是今年，這棵梨樹就能結(jié)出果子來就好了�！闭f著，我還忍不住砸吧砸吧嘴，還真的`有些想吃梨子了呢。

　　“你想得可真美，這樹都還沒長起來，結(jié)了果子都承受不住�！眿寢尨蛉の业�，說著說著連她自己都忍不住的笑了起來�！拔抑�道，可是我想吃梨子了�！蔽矣侄紫律�，拿著手上的小鏟，有一下沒一下的胡亂鏟著泥地里的土壤。“你可得忍忍了，這時(shí)節(jié)梨樹都還是滿樹的花兒呢，梨子還沒冒頭�！�

　　媽媽走過我，又走向了另一個(gè)泥坑，準(zhǔn)備著種下另外一棵樹。我也不得不站起身來，今天的樹我還沒有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹在來年的來年能夠結(jié)出滿樹的果子，真期待見到那一幕。

記敘文作文 篇5

　　在家里，我是個(gè)假〞老大〞，做什么事都被家里人管著。媽媽是管財(cái)務(wù)，爸爸管學(xué)習(xí)的，奶奶是管家務(wù)的，爺爺是吩咐勞動的。他們就像個(gè)職業(yè)的團(tuán)隊(duì)，讓我這個(gè)家里的〞老大〞一點(diǎn)都不管用。

　　對于他們的管教，我毫無辦法，顯得格外無奈，他們總是為我出主意，但他們每個(gè)都愛呈面子，覺得自己說的話是最完美的，每每一爭論，我便覺得自己受罪最多，難以忍受他們的對待。

　　一天回家，我跑去跟他們說：〞學(xué)校要舉行一次課外活動，自己要自帶食物，可以參加也可以不參加。〞他們聽了，立馬引起一陣轟動，圍成一桌開始議論紛紛。

　　管財(cái)務(wù)的媽媽，一邊看著電視，一邊對我發(fā)令：〞這個(gè)活動嘛！我看還是別去了，明天我?guī)�你去逛逛菜市場吧！〞看著媽媽那一臉無所謂的樣子，我感覺自己倒霉透了。

　　這時(shí)候爸爸發(fā)話了：〞菜市場就別去了。〞我以為爸爸要充擔(dān)一次〞正義形象〞沒想到爸爸接下來的回答直讓我〝噴血〞，〞還是跟我去鍛煉身體吧！〞聽完他的回答，我立馬沒了信心。

　　在一旁織毛衣的奶奶也發(fā)話了，她說：〞孩子有得玩固然是好。〞我總算覺得這家人有人性的算是奶奶，然而沒等我高興起來，接著說道：〞有的玩雖然是好，但你有沒有想過會出現(xiàn)什么危險(xiǎn)呢？為了安全起見，還是別去了。明天在家我教你織的是毛衣吧！〞唉，我又一次沉浸在失望的.狀態(tài)中。

　　看來最后的希望是要轉(zhuǎn)向爺爺，你也正在拿著報(bào)紙，津津有味地讀著。心想：爺爺那么疼我，肯定會答應(yīng)我的要求。于是我就笑嘻嘻地走了過去，推了推爺爺，感覺沒有反應(yīng)，我就直接把報(bào)紙拿開，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。就連最后的希望也熄滅了，我倍感無奈啊！覺得自己是這個(gè)世上最不幸的人。

　　為了參加我喜歡的課外活動，我決定來一次〞絕地反擊〞，做一次堅(jiān)定的選擇，不要被他們管得死死的。

　　到了第二天，我早早起來，從家里的冰箱里拿了一些食物，裝進(jìn)書包里，趁他們還沒有醒來，我急忙忙地跑出了家門，奔向?qū)W校。

　　在臨出門之時(shí)，我留下了一張紙條，上面寫道：各位家長，為了以后我有自由的空間，我必須做出改革，我決定了我要做家里的真〞老大〞。

記敘文作文 篇6

　　我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。

　　沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴(yán)了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會立即坐好，認(rèn)真聽課。他笑起來瞇成一條線，好像瘦了身的機(jī)器貓，可好玩了。

　　沈老師的課誰都喜歡聽，因?yàn)樗�講話很幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個(gè)原因。記得三年級時(shí)，沈老師還不是班主任，只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課，這節(jié)課要寫好多生字和詞組，我們寫呀寫，終于寫到了最后一個(gè)“龜”字，沈老師慢悠悠的說：“就剩一個(gè)‘龜’了，龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來，沈老師又正兒八經(jīng)的說：“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話，大家可不能亂說哦！”。那滑稽的表情和動作，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。

　　俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒”。沈老師也是很嚴(yán)厲的。早晨，一進(jìn)教室，總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書，不會背的`同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話，下課也要去辦公室讀，讀到了會背才放過。又一次，沈老師來發(fā)訂正的本子，發(fā)到最后，沈老師說：“有一個(gè)人竟然作業(yè)一個(gè)字沒寫就交上來了！是誰？自己站起來！”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，“放學(xué)留下來！”。沈老師把話拉得長長的，教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了，那位同學(xué)才從辦公室里出來，他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。

　　沈老師對同學(xué)們都很關(guān)心。如果有人受傷，摔跤，他都會給他們擦紅藥水，傷得重的還會親自送到醫(yī)院，然后給我們上一堂“安全課”。沈老師布置作業(yè)也不太多，也尊重我們的建議，思維也比較開放。記得上一二年級時(shí)，內(nèi)容很簡單，幾下就可以講完了，剩下時(shí)間，就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會把數(shù)學(xué)活動課當(dāng)成數(shù)學(xué)上，班會課當(dāng)成語文課。數(shù)學(xué)活動課的時(shí)候，沈老師帶我們外出實(shí)踐，比如統(tǒng)計(jì)我們的身高、體重、年齡等；班會課時(shí)候，就討論班上的事，比如選班委、班干部、小組長等。

　　這就是我最喜愛的老師：沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴(yán)厲，深受我們喜愛！

記敘文作文 篇7

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會，美味的團(tuán)圓飯，小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕，我最難忘的就是吃團(tuán)圓飯。

　　我家的.“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團(tuán)圓飯忙活起來，他們?nèi)チ瞬耸袌�，買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個(gè)上午的忙碌，又把屋里屋外打掃得干干凈凈，再把爺爺奶奶、外公外婆接了過來。最后，就等著晚上吃團(tuán)圓飯了。

　　到了晚上，請長輩入座以后，大家開始吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴，他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒，祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時(shí)候，還贏得了一片贊揚(yáng)，他們連連夸我乖巧，是個(gè)孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒，雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話，但從心底愛著他們。

　　大家一邊吃團(tuán)圓飯，一邊閑聊。我問爸爸：“以前吃團(tuán)圓飯都去飯店，今年為什么在家里呢？”爸爸說：“雖然去飯店吃比較省力，但在家里有氣氛，更能表達(dá)自己的心意啊�！眿寢寽愔�說：“是啊！你看，你爸爸的廚藝也不錯(cuò)，他的菜是色香味俱全了！”爸爸連忙說：“哪里！哪里！沒你的指導(dǎo)，我哪能做得這么好啊！”爺爺奶奶、外公外婆連連點(diǎn)頭，也都被爸爸的話逗樂了。

　　一頓團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語中結(jié)束了，至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容，希望他們年年都這么快樂！

記敘文作文 篇8

　　愛是無形的，但卻有著偉大的力量。在我的腦海里，有一件事令我至今難忘。

　　那是一個(gè)晴朗的周末，我和朋友們正在開心地玩耍。玩得正起勁時(shí)，奶奶叫我回家，說：“等下會下雨，先回去，等雨停了再出來玩�！蔽姨ь^望天空，天空還是一如既往晴朗，我心想：天氣這么好，怎么可能會下雨呢？在外面曬曬太陽也好啊。奶奶見我還在玩，就先回家了。

　　沒過多久，晴朗的.天下起了小雨，一個(gè)朋友說：“下雨了！”我說：“沒事，只是小雨而已，等下跑回去就是了�！�

　　接著，晴朗的天變成了灰蒙蒙的，下起了大雨，朋友們都回去了，我卻還想在外面玩�？粗�雨越來越大，我有點(diǎn)兒著急了，便帶著帽子，向樓梯口沖去。到樓梯口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己只是衣袖和褲腿濕了，就若無其事都回家了。

　　晚上，我發(fā)高燒了，媽媽守在我身邊，給我打了針，就去煮面給我吃�？粗鴭寢屵@樣忙活，我心里涌起一股暖流。

　　第二天，我好多了，不像昨天那樣了，但媽媽還是在為我忙活。我真想去幫媽媽一把讓她休息，我替她做一些家務(wù)活。但媽媽卻說：“你生病了，媽媽為你做這些是應(yīng)該的，你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)把自己的病養(yǎng)好就行了�！�

　　上午，我就在家里享受了一番。下午，媽媽便陪我去鍛煉，又是跑步，又是玩吊桿的，媽媽雖然很累，但是她很開心。

　　幾天后，我感覺自己完全好了，也不怎么咳嗽了，頭也不暈了，我想我可以出去玩了。但媽媽不許，說：“病還沒有完全好，等病完全好了再出去玩吧�！蔽抑缓寐爮膵寢尩脑�，等病完全好了再出去玩。

　　相比其他愛，母愛是偉大、無私的。有些人說自己沒有母愛，但其實(shí)我覺得母愛無處不在，只要你留心去發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)母愛就在身邊。

記敘文作文 篇9

　　風(fēng)的低語，永遠(yuǎn)未名而沉重。淡然之后的須臾片刻，刮過人生的視線，紛飛在蔚藍(lán)色天際，消失在鳥瞰不到的寰宇之中。人生履歷是拓寫在風(fēng)景里的景物，飄飄渺渺，明滅可見。所經(jīng)歷的事物與感想，就是風(fēng)，然后飄渺、吹拂并疊合在其他的景物里，交集在人生中，恍恍惚惚……

　　紛繁明媚的陽光滴落在心靈的田野上，一派高遠(yuǎn)。我是那靜坐在田埂上等待著風(fēng)吹過的孩子，淡淡的芬芳從風(fēng)中漂泊在我的手中，抓不住的感覺，然后飛走。我只能獨(dú)自遙望，緩緩低語，喟嘆著什么，在時(shí)光的斑駁里想要寫下一點(diǎn)點(diǎn)我的眷戀。

　　生命的痕跡必然都會被歷史的車輪碾過，所以我的生命必然走過，生命的風(fēng)向我吹來的剎那，是一種渺遠(yuǎn)的感覺。逐漸長大的時(shí)候，我懂得正面對待吹來的風(fēng)。明滅的光影會摻雜在我的視線里，但是我緩緩瞇起眼睛，就可以感受得到，看的清楚，這陣風(fēng)吹來的時(shí)候周圍的景物和我心靈的呼喊。無論是狂風(fēng)還是清風(fēng)，只是別有風(fēng)韻的景致，是經(jīng)歷過的人才會懂得的一種境界。當(dāng)我學(xué)會感受人生的風(fēng)的時(shí)候，我明白了成熟后，可以看到的到人生景致是如此大氣蓬勃。淡淡的跟著風(fēng)吹過的聲音，感受剛剛拂過臉頰時(shí)給我的低語，人生的履歷讓心智成熟起來，變得淡然。

　　但我發(fā)現(xiàn)，我會錯(cuò)過。那陣風(fēng)迎面撲來的時(shí)候，有時(shí)候我側(cè)身遙望，卻不再感受到那陣風(fēng)。或許是溫暖的感覺，或者是淡淡的清香，或者是狂亂的急吼。而我急忙地轉(zhuǎn)身尋找的時(shí)候，時(shí)光錯(cuò)，不更迭，我的那陣風(fēng)早已吹向別人，無法觸及。這種難受的失落我常常擁有。我童年的那陣風(fēng)，就遺失在我走過的田埂上，飛向了傲藍(lán)色的天際，告別了屬于我的一個(gè)年代，然而我卻還沒有思考，還沒有學(xué)會感受，他已然飛開。曾經(jīng)錯(cuò)過的那陣風(fēng)，變成人生的一個(gè)詠嘆調(diào)，變得缺失，但因?yàn)槿笔�卻開始美好。不知道說了什么的'時(shí)候，卻又有點(diǎn)明白了人生的含義。這是廣義的風(fēng)，卻是人生的一種幸運(yùn)。

　　“嘩——嘩——”我站在時(shí)光的隧道里追念我曾經(jīng)錯(cuò)過的那陣風(fēng)，那陣人生的風(fēng)。我在每個(gè)人的思想里，文學(xué)里，看到過那陣風(fēng)的痕跡，那陣童年之風(fēng)的痕跡。明明滅滅，山偉岸而安靜，仿佛安靜的可以掐出水來。我看著那陣曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)的痕跡，發(fā)呆而凝視。淡淡的山水痕跡也只是別人的感受，我的童年，在恍惚里度過，是一種悲傷還是幸運(yùn)。

　　驀然，我回首了。那陣人生的風(fēng)離我更加遙遠(yuǎn)，但我無法。扼守回憶畢竟不是生命的意義，我轉(zhuǎn)過頭，遙望山水，明明滅滅，準(zhǔn)備迎接新的那陣風(fēng)。

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