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開學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-16 19:06:54 專題作文 投訴 投稿

【精華】開學(xué)的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】開學(xué)的作文7篇

開學(xué)的作文 篇1

  開學(xué)第一天,我懷著無比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。

  來到校門口,眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門兩側(cè),難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎?我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門,站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭,我頓時(shí)恍然大悟,原來老師們?cè)跉g迎我們回家呀!我還以為是要舉辦儀式呢!

  終于回到校園了,好想念敬愛的老師和親愛的同學(xué)呀!馬上就可以再次見到他們了!盡管學(xué)校還是老樣子,可是就算是這樣,我還是東瞅瞅,西看看,好像看也看不完,看也看不夠似的。來到教室,我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢!一進(jìn)到教室,我坐在自己的座位上,映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào),上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個(gè)大字,字旁邊還有幾個(gè)愛心桃呢!“小可愛?”我拍拍自己的臉蛋,突然,我回過神來,想:“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢?”然后,吳老師發(fā)話了,連說話的時(shí)候還是笑瞇瞇的,有的人說:“讓吳老師笑起來可真不容易呀!”還有人說:“吳老師笑起來好溫和,好好看呀,眉毛彎彎的,像月亮一樣,臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的'酒窩,嘿嘿!

  今天的開學(xué),和往常不太一樣,它使我難以忘記,刻在了我的心上,這可能就是本學(xué)期我最快樂,最難忘的一件事了。

開學(xué)的作文 篇2

  在新學(xué)期中,針對(duì)自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)注重積累和背誦。

  如語文,需要增加對(duì)古文的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)積累難字,古今異義的生僻字等;針對(duì)寫作,平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時(shí)大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。

  理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上認(rèn)真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會(huì)歸納總結(jié),舉一反三,平時(shí)多加練習(xí),活學(xué)活用 。 積極參加學(xué);顒(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作,為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。

  在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì)拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛好,豐富知識(shí),提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨(dú)立的個(gè)性。 合理安排時(shí)間,在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,加強(qiáng)社交能力的培養(yǎng)。

  從小誠同學(xué)的新學(xué)期計(jì)劃中,我們可以看到,她不僅在學(xué)習(xí)上,而且在個(gè)性發(fā)展、能力培養(yǎng)上都有自己努力追求的目標(biāo),在時(shí)間和精力上都有明確的計(jì)劃,充分體現(xiàn)了具體性、針對(duì)性、操作性。我們相信,一個(gè)有目標(biāo)的'人,一定是一個(gè)充實(shí)的人。

開學(xué)的作文 篇3

  新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。

  在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來越好,就像芝麻開花_—節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

  數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我最大的`敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!

  英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!!

開學(xué)的作文 篇4

  開學(xué)時(shí)媽媽給我買了兩個(gè)小本子,第一個(gè)是公主本,第二個(gè)是密碼本,我非常喜歡他們,就讓我來介紹介紹他們吧!

  公主本小小很適合記作業(yè),上面畫著兩位公主,第一位是貝兒公主,她非常的美麗、善良。第二位是喜歡紅色的小美人魚,她可愛極了,在海底世界里的小動(dòng)物們都非常喜愛她。我最喜歡的公主是貝兒公主,因?yàn)樗L(zhǎng)著金黃色的頭發(fā),眼睛大大的,好像兩顆透明的珍珠。頭上的皇冠一閃一閃的,似乎有無數(shù)顆星星在和我眨眼睛。

  密碼本很大,而且是我最最喜歡的粉紅色。我覺得很適合寫自己的秘密,或者畫畫。封面很漂亮,畫著幾位公主,有:貝兒公主、仙蒂公主、睡美人、小美人魚、白雪公主,她們都是美麗無比的'迪士尼公主,我覺得貝兒公主最美麗,因?yàn)樗弥皇r花,頭發(fā)在空中飄舞著,好像少女的頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng),在我心目中,就連貝兒公主的裙子都是獨(dú)一不二的,因?yàn)辄S黃的顏色,好像把我?guī)У降耐捠澜缋,多么?yōu)雅呀!

  我喜歡我的兩個(gè)小本子,我一定會(huì)好好的保護(hù)漂亮的小本子。

開學(xué)的作文 篇5

  再過十天就要開學(xué)了,我和媽媽晚上一起去散步,找尋開學(xué)上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當(dāng)然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學(xué)習(xí)時(shí)可以很方便。

  舒適整潔的讀書環(huán)境是很重要的,我要先把我的.房間打掃干凈,把玩具收到倉庫里,因?yàn)槲业姆块g跟我一起放暑假,已經(jīng)被五花八門的東西給淹沒了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰到了這間房間,都一定會(huì)分心。所以,趕緊利用時(shí)間整理干凈,把東西分類放好位置,就可以事半功倍了。

  復(fù)習(xí)以前的課本也很重要,之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都是可以跟以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容相連,就像先學(xué)會(huì)數(shù)字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進(jìn)一步應(yīng)用到多位數(shù)的運(yùn)算,例如:書法,練習(xí)基本的長(zhǎng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤,幫助我開學(xué)之后學(xué)的字,可以寫的更漂亮。

  最后再檢查一次我的暑假作業(yè),確認(rèn)有沒有漏寫的,才可以安心等待開學(xué)。這些開學(xué)前的準(zhǔn)備,是為了等到開學(xué)時(shí)不要慌亂,只有萬全的準(zhǔn)備,才有好的開始,學(xué)習(xí)就可以更順暢了。

開學(xué)的作文 篇6

  今天,我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但是同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

  進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說不出話來。

  后來學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩、唱歌,才覺得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響!暗谝豁(xiàng),升國旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。

  開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉·原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能夠?qū)懙每蓯邸uU爾吉?原野說杜甫的詩有一種真實(shí)的可愛;夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛;齊白石的畫有一種純潔的可愛;著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認(rèn)為生活中的可愛是幫助、信任與誠實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛,而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”!懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的`,但是他們不是看啥寫啥,而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng),但我認(rèn)為它對(duì)于我來說很有用。

  接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

  之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

  開學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉·原野的報(bào)告,寫好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!

開學(xué)的作文 篇7

  作業(yè)單上滿滿的,才剛開學(xué)就要寫作業(yè),作業(yè)本“嗶”的掉下來,神經(jīng)都在發(fā)抖,我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了,紅叉在眼前密密麻麻的,如同一群紅色的“眼鏡”,時(shí)刻盯著我,我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的,如同一個(gè)胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來,如同一根棒子,頭尖尖的。

  一開學(xué),心里似乎有一顆變異的“開心果”,每次都要訂,太可怕了。一些試卷都是一個(gè)鴨蛋——“0”,有一點(diǎn)心中害怕,可那個(gè)0讓我有一種不一樣的感覺,耳朵聽到的聲音,似乎只要那一直陪著我的秋風(fēng)聲了,我有點(diǎn)信。

  老子可不是好惹的,“什么鬼,”老師又用累了什么妙法,我有一點(diǎn)生氣,筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣,數(shù)學(xué)的奧數(shù)也讓我不可松下,那紅色的影子是夕陽帶來的',有一點(diǎn)刺眼!聽著電話里的對(duì)話,煩惱又加多了,又變大了。在那空氣中,有一點(diǎn)“臭”味,也有一些懼怕,現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀!

  看著作業(yè),上面那少數(shù)的勾,多數(shù)的叉,腦子又要“炸”了。那里是語文,在多數(shù)的字里,我有一些自憂,多多少少,眼花了。我心中的那棵“樹”有點(diǎn)撐不下了,在那多多的作業(yè)中,似乎有點(diǎn)灰色,走近一看那是一個(gè)信封,我抽出來,書全部“咚”的掉下來,我卻毫不注意那聲音,像聾了一樣,我盯著信封,眼淚有些掉落,越來越多,那是一行字:兒子,辛苦了啦,去買點(diǎn)吃的吧!——媽媽。我大哭,把心中的那顆感動(dòng)的淚全部哭出來,原來媽媽報(bào)的班是為了我,讓我能更多的超越別人。

  這是媽媽對(duì)我的愛,我有些感激媽媽,她在那大雨淋濕,也幫著我拿著作業(yè),她是多么關(guān)愛我,是多么愛我,謝謝!

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