【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
圣誕節(jié)的夜晚，天下著大雪，銀特走在馬路上，馬路上沒有人。
突然，一輛鹿車疾馳而來，上面坐著一個(gè)人，圣誕老人！沒錯(cuò)，是圣誕老人，圣誕老人一把將銀特拉上車，塞給他一盒火柴，告訴他：“小朋友，我要送給你一份禮物——夢(mèng)想火柴，這是賣火柴的小女孩用過的火柴，現(xiàn)在我把它送給你，你一定要到有困難的時(shí)候再用，不到萬不得已，千萬不要打開火柴盒，記住，再見！”
銀特點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看手中的火柴，又看了看周圍，大街上的人似乎比剛才多了很多，有幾個(gè)小乞丐在向過往行人討錢，銀特走過去看了看，不屑地說：“圣誕老人說過，要到有困難的時(shí)候再用，我不能隨便打開盒子�！闭f完便把手插進(jìn)口袋，走了。
一會(huì)兒，銀特有些餓了，便打開火柴盒，擦亮了一根火柴，準(zhǔn)備吃一頓大餐，突然，一陣寒風(fēng)吹過，火柴盒里竄出一個(gè)人，那人有點(diǎn)像《阿拉丁神燈》里的燈神，他手叉著腰，對(duì)銀特說：“你干什么打擾我的`美夢(mèng)？！”說罷他一副失態(tài)的尷尬表情，又理理頭發(fā)，莊重地說，“我是神圣的火柴盒神，你要什么東西，有什么用？”
銀特一聽趕緊說：“我餓了，我要吃大餐，吃牛排、雞翅、意大利面、奶酪、匹薩，喝熱咖啡要加糖加牛奶的…。.”（作者有話說：唉，真沒見過這樣光吃不長肉的可憐孩兒，不過回想起來本作者好像也光吃不長肉哎…）
盒神一擺手說：“你的愿望實(shí)現(xiàn)了…”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是個(gè)普普通通的小學(xué)生，我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫》等刊物，更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
星期六，在家看報(bào)紙，突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后，人們發(fā)現(xiàn)了她，并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫，結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了�？吹竭@兒，心想：要是冰僵會(huì)復(fù)活，那小動(dòng)物是否要以復(fù)活，我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我找來幾只螞蟻，放進(jìn)冰箱，過了幾天，打開冰箱時(shí)，又打開火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí)，放在陽光下照，可等了很久還一動(dòng)不動(dòng)，我找了放大鏡，希望這些螞蟻熱量，使得快點(diǎn)蘇醒，一會(huì)螞蟻冒“煙”了，螞蟻燒焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時(shí)是密封的，救治有時(shí)儀器監(jiān)測(cè)并且要實(shí)施電擊呢！”
這次失敗了，但卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣，無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，肯鉆研學(xué)問，長大一定能做一個(gè)杰出的.科學(xué)家，為祖國“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一只極其普通的粉筆，約七厘米長，直徑一厘米，身穿白色的小外衣，同30位伙伴一起住在一個(gè)小盒子里。
對(duì)語文老師來說，我是讓孩子們抄筆記的寶劍；對(duì)數(shù)學(xué)老師來說，我是讓孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的要點(diǎn)；對(duì)品德老師來說，我是教會(huì)孩子們誠實(shí)友愛的范例。因?yàn)樗麄円梦覍懽謧魇谥R(shí)呀！為此我感到非常自豪。
但我也有傷心的時(shí)候，因?yàn)橛镁昧宋揖蜁?huì)變短，變短了之后我就會(huì)被遺棄扔掉。此時(shí)的我就像失去了翅膀的.小鳥；像沒了水而干涸的小溪……哎！誰叫我是一只粉筆呢？而不是馬良手中的永遠(yuǎn)也寫不完，永遠(yuǎn)也畫不完的神筆。
我還有其他的姐妹，她們穿著不同顏色的衣服——赤橙黃綠青藍(lán)紫，美麗多姿，她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫出五顏六色的圖案，用她們來勾勒自己的夢(mèng)想和未來。雖然我羨慕他們的美麗，但我還是踏實(shí)地堅(jiān)守著自己的崗位，因?yàn)槲沂抢蠋熓种凶畛Ｓ玫墓ぞ�，同學(xué)們?cè)诤诎迳峡粗业陌咨�，眼睛舒適。雖然我的工作默默無聞，但我毫無怨言。不用我的時(shí)候，我就靜靜地躺在盒子里，安靜地休息；需要我的時(shí)候，我就奮筆疾書，在用我的生命換來孩子們學(xué)到的知識(shí)。
盡管有的人不喜歡我，不珍惜我，把我掰成粉筆頭，當(dāng)成投擲的武器；甚至有時(shí)用腳把我踩碎---對(duì)于這些人我想說“請(qǐng)愛護(hù)我，我是你們的朋友，我會(huì)為你們的學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)”雖然我很普通，我的生命也很短暫，但能為孩子們的學(xué)習(xí)作出貢獻(xiàn)，我這一生還有什么遺憾的呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
中秋節(jié)到了，這一天是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨，中秋節(jié)可以吃到不同口味的月餅，不說這么多廢話了，下面我給你們講講我的夢(mèng)吧！
在這夢(mèng)境里，我還有我的小伙伴劉健男一起做了好好玩的事。
有一天，劉健男讓我到他家里作客，我到劉健男家里的.時(shí)候才吃九塊月餅，我就看見了天狗吃月亮，我對(duì)劉健說：“嗨！老兄快過來看一下這種現(xiàn)象！”劉健男大吃一驚，我說：“看來咱們有事要辦了！”我們用時(shí)光機(jī)到了月球上，我們找到了天狗，發(fā)現(xiàn)天狗只不過是一個(gè)小狗，突然小狗變成了一只外星狗，劉健男剛拿出槍要打它的時(shí)候，我不讓他打，我拿出一個(gè)狗骨頭，外星狗變得溫順可愛，我告訴劉健男：“什么狗都愛吃骨頭�！�
就這樣，我們養(yǎng)了一只寵物，又在月亮上過了一個(gè)中秋節(jié)，我突然醒了，我說：“這要是真的該多好�。 �
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
弟弟今年4歲半了，馬上就要5歲了，我決定親自做一個(gè)“藍(lán)莓蛋糕”送給他。所以必須得請(qǐng)教“廚神”老媽。
第一步，先把雞蛋打入面粉里，然后加上白糖，用筷子攪拌均勻，直到面粉起泡沫，第一步就完成了。
第二步，把電飯煲加熱，放入少許食用油，等油熱了就可以把攪好的面粉倒入鍋內(nèi)。過了十分鐘以后，蛋糕就熟了。
第三步，把蛋糕取出，放上藍(lán)莓奶油，擠在蛋糕四周成一個(gè)花型。在頂面上放上藍(lán)莓片，“藍(lán)莓蛋糕”就大功告成啦！
最后讓“廚神”品嘗，就可以上桌啦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天中午，狼先生躺在吊床上，翹著二郎腿，叼著根香煙，瞇著眼睛曬太陽。就在無意間，狼先生居然把未滅掉的香煙直接扔在了樹旁的灌木叢里，自己卻恍恍惚惚地睡著了。過了幾個(gè)鐘頭，狼先生才被十分嘈雜的聲音吵醒了，他睜開眼睛，突然發(fā)現(xiàn)周圍變成了一片火海，而自己馬上就要被燒到了，他大聲地叫喊起來：“救命��！快來救救我！”
大象一家正在一旁用鼻子救火，他們把鼻子伸進(jìn)小河里，吸足了水，再噴到正在燃燒的樹上。突然，從林子里傳來了幾聲呼喊：“救米��！開老救救我！”大象先生聽了直想笑，他馬上分辨出那是狼先生——因?yàn)樗l(fā)音總是不準(zhǔn)確。
森林里的火勢(shì)越來越大，這時(shí)，小麻雀領(lǐng)來了一大群動(dòng)物，天上飛的地上跑的水里游的，全都趕來了。為了盡快救出被困林中的動(dòng)物，大象先生讓一部分動(dòng)物負(fù)責(zé)滅火，一部分動(dòng)物負(fù)責(zé)救被困林中的動(dòng)物。小鳥們?cè)诹肿由戏斤w來飛去，發(fā)現(xiàn)被困林中的動(dòng)物；大雁們便抓著結(jié)實(shí)的藤條編的'網(wǎng)，飛到那只動(dòng)物的上空，放下藤梯，讓被困動(dòng)物爬到網(wǎng)上，再拉著網(wǎng)飛到安全地帶；大象們用鼻子噴水；猴子們用尾巴鉤起木桶，用木桶里水將火苗澆滅；小老鼠們用勺子舀水，澆滅野草上的火；河馬把水灌進(jìn)自己的嘴巴，吐在火上……每只動(dòng)物都拼盡全力救火。
過了將近三個(gè)小時(shí)，大家終于把火撲滅了，動(dòng)物們都舒了一口氣。他們望著彼此黑乎乎的模樣，開心地笑了！看來只要大家團(tuán)結(jié)一致，即使有再大的困難也能夠戰(zhàn)勝的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我喜歡跑步。在學(xué)校我喜歡在操場(chǎng)上奔跑，在回家的路上，小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒有得到我理想的`第一名，但我已經(jīng)做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細(xì)小的汗珠。心里暗暗地想：我會(huì)不會(huì)跑第一名呀？老師說：400米是你的強(qiáng)項(xiàng)，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學(xué)們也在旁邊呼喊著：劉洪遠(yuǎn)，加油！頓時(shí)我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過了一會(huì)兒我就輪到我上場(chǎng)了。
只聽裁判一聲令下——“預(yù)備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響，我們每個(gè)人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個(gè)字。跑了一半，我不得不加速，因?yàn)樗麄冏妨松蟻�，我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了，我爆發(fā)了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點(diǎn)。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士，心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后，我對(duì)我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
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