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帶著初心前行作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的帶著初心前行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
帶著初心前行作文 篇1
初心，即是內(nèi)心最初的夢(mèng)想。秉持這一顆初心，繼續(xù)前行。
——題記
初心希望
剛剛邁入初中大門的我，總喜歡看展板上，一張張與我無(wú)關(guān)的面容，但每一個(gè)字眼，都緊緊吸引著我的眼球——一中、三中、四中、五中。熟悉又陌生的地方，卻牽動(dòng)我的內(nèi)心。悸動(dòng)、澎湃、渴望……像是要發(fā)芽的種子，激動(dòng)地鉆出土壤。而內(nèi)心的希望，也隨之鉆出，那時(shí)的`初心有希望。
初心動(dòng)力
帶著那份初心，匆匆來(lái)到八年級(jí)的教室。轉(zhuǎn)眼間，一年已如白駒過(guò)隙般逝去。曾經(jīng)的初心，那份希望，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，給我前進(jìn)的力量。讓我向前邁出一步又一步。我用奔跑的汗水滋潤(rùn)她，用知識(shí)的食糧培育她。將自己安放于一個(gè)以讀書為友，以學(xué)習(xí)為樂(lè)，以解題為趣的世界里。終于，她在炎炎夏日將要逝去之日，留下了絲絲縷縷的芳香，花兒快要開(kāi)放。因?yàn)�，那時(shí)的初心有動(dòng)力。
初心回報(bào)
看似漫長(zhǎng)的三年，在此時(shí)也不過(guò)還剩20幾天。筆還在不停的舞動(dòng)，書本上留下滿頁(yè)的解題過(guò)程。一瞬間，仿佛對(duì)之前的付出都有了答復(fù)：曾經(jīng)不會(huì)的數(shù)學(xué)題，現(xiàn)在會(huì)解了；從來(lái)記不住的公式，現(xiàn)在會(huì)用了；永遠(yuǎn)不愿意背的小科，現(xiàn)在都記住了。仿佛花朵悄悄開(kāi)放，不著痕跡，卻留下了朵朵燦爛。這時(shí)，帶著這顆初心，花兒慢慢綻放。那一刻，堅(jiān)守的初心，有了回報(bào)！
我的初心，不平凡也不算偉大，但我一直守護(hù)著她，在逐夢(mèng)的路上，帶著你一起前行。我，許你一生不棄，你抱我繁花似錦！
帶著初心前行作文 篇2
日本諾貝爾作家大江健三郎在作品中寫道：現(xiàn)在已經(jīng)年老的我，再回到故鄉(xiāng)的森林，如果遇到年輕的自己，我會(huì)對(duì)年輕的自己說(shuō)：“你長(zhǎng)大之后也應(yīng)該保持現(xiàn)在心中的想法，只要用功讀書，累積經(jīng)驗(yàn)，把它伸展下去，現(xiàn)在你的長(zhǎng)大之后的軀體里活下去。而你背后的人們，和在你前方未來(lái)的人們，也都會(huì)緊密聯(lián)結(jié)著�！边@講的即是不忘初心。
不忘初心，要守住內(nèi)心。
崔永元在采訪中曾表示：錢、走穴是他的誘惑。一次剪彩價(jià)竟開(kāi)到了一剪子50萬(wàn)。但他沒(méi)去，他說(shuō)：“我覺(jué)得我抵御不住那一剪子。我想，一旦我愛(ài)上剪彩之后，誰(shuí)也擋不住我。我的辦法就是不去碰它，別沾這個(gè)事�！�
面對(duì)誘惑，崔永元的處理方式是明智的�！安蝗ヅ鏊瑒e沾這個(gè)事�！比松�，每個(gè)人都會(huì)遇到一些誘惑的出現(xiàn)，但是人可以拒絕或者遠(yuǎn)離它，守住自己的內(nèi)心。不忘自己的初心，守住內(nèi)心是一個(gè)有修養(yǎng)的.人必做的功課，只有守住了內(nèi)心才能不讓自己走錯(cuò)路。
不忘初心，繼承美德，在周邊傳遞正能量。
《孟子》里曾闡述過(guò)帝王失去天下的原因，正是由于他們失去本心，失去善性所以才失去天下。不忘初心，堅(jiān)守住內(nèi)心，繼承美德。
晚清時(shí)，多少留學(xué)生是抱著挽救民族危亡這個(gè)初心出去的。但又有多少人是抱著這個(gè)初心回來(lái)的？多少人成為了魯迅筆下的看客？
要堅(jiān)持自己的初心，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，并為之獨(dú)立。不忘初心，方得始終。
不忘初心，是我們所應(yīng)追求的。
帶著初心前行作文 篇3
俗話言，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。一個(gè)人在不知不覺(jué)中，已在知識(shí)海洋的沉淀中磨練出風(fēng)格，才會(huì)令人著迷于像八面玲瓏的水晶般剔透的文字，才會(huì)令人傾心于墨香書氣濃郁的淡漠句子。那個(gè)學(xué)生不想這樣？
仿佛一提筆，一滑落都是那樣瀟灑自在，隨處可見(jiàn)的靈感一摘而就，仿佛匍匐在他腳下的文字任由他宰割，而他卻鐘情于以挑剔的目光去雞蛋里挑骨頭。文字已在他的編繪下有了生命，比馬良筆下的'神物還要栩栩如生，靈氣噴薄。這何嘗不是一種至尊的本領(lǐng)？
但是，更多的人是被同化了。一位位驚羨世間“隨意一揮下”的曠世大作，讓人不由得去細(xì)細(xì)咀嚼它的味道，像幼稚孩童一樣對(duì)未知充滿好奇，充滿期待。于是——在一遍遍的品嘗下，他們有些就自恃奇才，開(kāi)始模仿起文豪筆下的一顰一笑，一套一路。這開(kāi)始是嘗得到好果子的，但，你終究不是他呀，終究與他不一樣。寫出的作品慢慢脫離了所有風(fēng)格，如同一名被種族遺棄的孤兒，自始至終都沒(méi)有好的歸宿；如同一葉扁舟，漂泊在花花綠綠，金樽對(duì)月的極樂(lè)凈土，無(wú)人可接納這位“清新脫俗”的主人。文學(xué)界不就是這樣嗎？
學(xué)生時(shí)代的我們，如一頭稚嫩青澀的小鹿，彳亍在荒野上，求生的欲望讓他們饑渴難忍，無(wú)論是誰(shuí)，來(lái)者不拒。但是，少年啊，一定要慎重。他像一個(gè)T字路口，決定了你是往文豪，同化，又或是往后退，去尋找最本源的自己，放棄這項(xiàng)當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)，一時(shí)莽撞挖下的滔天巨坑，去守望那些孩童的初心。
初心未泯，前行是道，路漫漫。
帶著初心前行作文 篇4
八公里的征途，有我們的足跡遍布。同樣的，我們將以天道酬勤的態(tài)度，砥礪前行的精神，去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯，去征服高中三年生活的.艱難困苦。
當(dāng)然，就是這樣一次意義非凡的遠(yuǎn)足活動(dòng)，它帶給我太多的感觸和啟發(fā)，一步一步邁出的堅(jiān)實(shí)腳印，變成了叩擊心靈的觸動(dòng)。
在遠(yuǎn)足的過(guò)程中，在炎熱的日光下，我們這群莘莘學(xué)子，以堅(jiān)毅的決心，鏗鏘有力的步伐，懷揣征服的信心，以長(zhǎng)征精神去走完這條“長(zhǎng)征路”，汗水揮灑過(guò)后，是勞累的真實(shí)感，但卻有充實(shí)的經(jīng)歷。無(wú)論是漫步于河堤旁，還是于流水邊賞春花美景，都有一種沁人心脾的享受，流連于群芳之中，似乎忘卻了身體的勞累�；蛟S，這就是這次遠(yuǎn)足活動(dòng)要教給我們的吧。在我們今后的學(xué)習(xí)生涯中，也要有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的精神，更要有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膭蓬^。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！背錆M信心，勇往直前。
而且我們應(yīng)將這種精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活之中，面對(duì)困難，我們迎難而上；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇往直前！只有走過(guò)不同尋常的艱難之路，經(jīng)歷過(guò)不為人知的辛勞與汗水，才能賞到與眾不同的風(fēng)光與美景。經(jīng)歷汗水的洗禮，終獲成功的芬芳。只有具備這種堅(jiān)韌不拔的精神，才有機(jī)會(huì)到達(dá)成功的頂峰，正如王安石所說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！�
奮斗吧，少年；拼搏吧，青春！
帶著初心前行作文 篇5
光陰如梭，白馬過(guò)隙間，這兩個(gè)月就悄然流去了。再一晃也過(guò)了月考，有人得意洋洋，有人傷心失落，有人心存僥幸，有人自怨自艾……
為了讓年級(jí)部的同學(xué)們?cè)俅握駣^起來(lái)，打起精神迎接新的學(xué)習(xí)生活，不忘初心，砥礪前行，我們開(kāi)了高二一部的第一次的表彰大會(huì)。望著一個(gè)個(gè)學(xué)生因自己的努力而拿上屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí)，不僅他們振奮不已，其他同學(xué)也激動(dòng)萬(wàn)分。縱使我也得到了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，可我仍有些不甘，為什么我不能多拿上幾個(gè)獎(jiǎng)狀呢？單科狀元里為何沒(méi)有我呢？數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)不行，她思維敏捷又認(rèn)真，我考不過(guò)的；英語(yǔ)？英語(yǔ)不行，她基礎(chǔ)很好詞匯會(huì)的也比我多很多，考不過(guò)的.；語(yǔ)文提分太難了我考不過(guò)的……，如此想著，我心中又多了幾分失落和不甘——什么時(shí)候我也可以和她們一樣優(yōu)秀？
不得不說(shuō)，這次表彰大會(huì)中看到同學(xué)們展現(xiàn)自己的風(fēng)采，心中的仰慕之情油然而生，歌曲串燒和展現(xiàn)自我的舞蹈，個(gè)個(gè)都充滿著生機(jī)勃勃的青春活力。要是我能在小時(shí)候也學(xué)會(huì)些才藝就好了呢。
大會(huì)臨終之際，由老師發(fā)表講話，其中，有一句話深深觸動(dòng)了我并刻骨銘心---“沒(méi)有野心的學(xué)生不是好學(xué)生，孩兒們，你們還年輕，正是青春之際，既然如此，你們就要敢想敢做！”
是呀，表彰大會(huì)不僅僅只是為得獎(jiǎng)的學(xué)生而開(kāi)，而是為了激勵(lì)我們砥礪前行，不忘初心，我們要敢想敢做。或許下一次你就是單科狀元；我們要活在當(dāng)下，“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！被A(chǔ)不好可以補(bǔ)，才藝不會(huì)可以學(xué)，只要不放棄，沒(méi)有什么是不可能。
帶著初心前行作文 篇6
九月三十號(hào)那天，我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到烈士陵園參觀。我們排著整齊的隊(duì)伍踏著音樂(lè)走進(jìn)烈士陵園，我立刻被這展現(xiàn)在眼前的一切所驚呆了。陵園里有綠油油的松樹(shù)和鮮艷奪目的一串紅，整個(gè)陵園給人的感覺(jué)是景色莊嚴(yán)而美麗，到了那里我們的表情都變得嚴(yán)肅起來(lái)。
走進(jìn)烈士陵園，首先看到一面五星紅旗飄揚(yáng)在空中，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個(gè)金色大字，讓每一個(gè)看到它的人的內(nèi)心都感到十分的震憾！烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著為解放而犧牲的1525名烈士。各各烈士都是為祖國(guó)效力而犧牲的，它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們奮斗的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后我們也要像他們這樣勇于犧牲，為祖國(guó)效力的精神！我們要有自己的理想，確定好理想才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
我的'理想是當(dāng)一名小學(xué)教師，當(dāng)老師，可以與學(xué)生們嬉戲歡鬧，也可以與學(xué)生們談心，教他們知識(shí)、道理、知識(shí)、教育同學(xué)，讓全世界都變成一個(gè)文化的世界，當(dāng)然，當(dāng)老師還能得到不少的好處，比如說(shuō)：可以學(xué)習(xí)那種簡(jiǎn)樸的品質(zhì)，可以讓人尊敬等等，當(dāng)老師，職業(yè)雖然卑微，但卻同樣偉大。古時(shí)的人說(shuō)過(guò)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師，這也是為祖國(guó)效力的一種方法。我們確定好目標(biāo)就是為祖國(guó)效力的目標(biāo)！
今天，在革命烈士陵園中，我和同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰(shuí)用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活？國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，才換來(lái)了我們今天的幸福，我們少先隊(duì)員一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
帶著初心前行作文 篇7
華夏文明，是多么的豐富和神奇，富饒的神州大地又孕育出了多少美好？
中華上下五千年，每個(gè)時(shí)代的年輕人都有著不同的時(shí)代任務(wù)�；乜矗鳛橥碌呐杂^者總有所發(fā)現(xiàn)，中國(guó)精神蘊(yùn)藏在歷史的長(zhǎng)河之中。
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，轉(zhuǎn)懷激烈。每次讀到這些語(yǔ)句都不由得一番回味。這味道，就像是在辣椒外面裹了一層巧克力，先甜后苦最后的就是辣。在戰(zhàn)亂紛飛，叛亂四起的時(shí)代，岳飛的.時(shí)代精神就是保家衛(wèi)國(guó)甚至戰(zhàn)死沙場(chǎng)為國(guó)捐軀。滿江紅，讓我體會(huì)到古人的志士精神，滿眼全是民族大義和國(guó)家的興衰。
新中國(guó)成立初期，我們還是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)。在東北的黑土地上有著一群石油工人他們沒(méi)有白天和黑夜的工作，他們甚至忘記了饑餓和疼痛。1956年在這片黑土地上他們打出了第一口噴發(fā)石油的井，為了中國(guó)的發(fā)展，為了中國(guó)的崛起，鐵人精神是他們的代名詞。當(dāng)下真是21世紀(jì)，正是我們青春勃發(fā)，奮勇向前的時(shí)候。作為21世紀(jì)的年輕人，我們應(yīng)該不負(fù)韶華。我們應(yīng)從長(zhǎng)征精神，抗洪精神和航天精神……學(xué)到許多對(duì)我們生活學(xué)習(xí)乃至未來(lái)都有很大影響的東西。在南海畫圈的那位老人曾說(shuō)過(guò)：靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有人才，怎么上得去？
繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神，是我們的時(shí)代賦予我們的使命。在百花齊放的現(xiàn)代社會(huì)，精神是很脆弱的，文化在相互交流碰撞中，相互融合，相互混雜。我們只有堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神，才能夠讓他不被埋沒(méi)或者融合。中國(guó)精神是我們耐以發(fā)展和強(qiáng)大的精神力量。
用知識(shí)武裝頭腦，用中國(guó)精神支撐起我們腦海中的一片藍(lán)天。
帶著初心前行作文 篇8
人生之路，正如我們穿衣服扣扣子，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。
哈伯特曾說(shuō)，“對(duì)于一艘盲行的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。”人生，如詩(shī)，如畫，也如風(fēng)。要想成功到達(dá)彼岸，就不要偏航，逆風(fēng)而上。人生，也如哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，能將你帶向繁花似錦的未來(lái)，也能帶你陷入無(wú)限深淵的末日。因此，人生路上需走好最初的第一步，第一步走好了，那便是你的“未來(lái)”；第一步?jīng)]走好，那將是你的“末日”。
在華盛頓小的時(shí)候，他砍掉了他父親無(wú)比喜愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量“如果我查明是誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓”。華盛頓明白自己闖了禍，僅猶豫了片刻，便和盤托出。華盛頓的話音剛落，他父親滿臉的怒氣頓時(shí)煙消云散，并稱贊華盛頓“誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值”。“誠(chéng)實(shí)”也成了這位美國(guó)國(guó)父為人的寫照。也因此為他贏得了“未來(lái)”。而德國(guó)阿道夫·希特勒在小的時(shí)候，因?yàn)榕c父親的一次沖突，而導(dǎo)致他思想觀念的.錯(cuò)誤，從此讓他荒廢了學(xué)業(yè)，心中埋下了一個(gè)“惡果”，最終成為了一個(gè)日耳曼民族主義和納粹黨的總裁。最后，他發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，禍國(guó)殃民，也因此讓他走向了“末路”。
倘若我們能做出正確的抉擇，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力，那我們必定會(huì)像哥倫布那樣，在絕望或是生命的最后關(guān)頭得到上帝的垂青；也會(huì)像19世紀(jì)，法國(guó)作家儒勒·凡的第一部作品《氣球上的星期五》一連投了15家出版社，第十六次投稿才被接受，他一直堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想不放棄，最終功成名就；也會(huì)像居里夫人、貝多芬不管困難有多大也從不迷失方向，最終被人們所稱贊。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。走好人生的第一步——不忘初心，砥礪前行。
帶著初心前行作文 篇9
二十年春華秋實(shí)，二十年風(fēng)雨滄桑，二十年同舟共濟(jì)，二十年我們共創(chuàng)輝煌。我愛(ài)您，蓬私！
——題記
盼星星，盼月亮，我總算把蓬街私立中學(xué)20周年校慶給盼來(lái)了。我們小學(xué)部也有幸參加這次校慶文藝匯演。
校慶在蓬街私立中學(xué)田徑場(chǎng)隆重舉行，開(kāi)幕式在莊嚴(yán)而雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。頓時(shí)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)喧天，禮炮齊鳴。
九點(diǎn)半校慶開(kāi)始，主席臺(tái)上坐滿了嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。首先，劉文龍校長(zhǎng)上臺(tái)致開(kāi)幕辭。劉校長(zhǎng)祝學(xué)校再創(chuàng)輝煌，共展未來(lái)。
精彩的節(jié)目在高中生表演的《同舟共濟(jì)》中拉開(kāi)帷幕。他們表演的場(chǎng)面真是精彩絕倫，仿佛真的在海面上行駛一樣，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行，看得我們贊不絕口。
接下來(lái)的節(jié)目是我們五年級(jí)的《弟子規(guī)》。大家知道《弟子規(guī)》是童蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡分、閑邪存誠(chéng)、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、規(guī)范和對(duì)照自我的經(jīng)典之作，然而這樣的經(jīng)典之作，讓我們自己來(lái)演繹又是怎樣一番情景呢？情景表演和吟誦的孩子們搖頭晃腦，聲情并茂地吟誦著，唱和著《弟子規(guī)》。而伴舞的同學(xué)則用優(yōu)美的舞姿為這個(gè)節(jié)目增添色彩。所有參演《弟子規(guī)》的小演員們都用心地去感受字里行間所包含的人生哲理。
不過(guò)，最令我震撼的是三年級(jí)小朋友朗誦的“少年新，則國(guó)新；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”這一聲聲震撼而有力、發(fā)自內(nèi)心深處的'誦讀，把校慶推向了高潮。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！边@一個(gè)個(gè)令人無(wú)比贊嘆的節(jié)目，不都來(lái)自刻苦的“臺(tái)下功”嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，校慶在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中漸漸落幕，最后在一陣陣排山倒海的掌聲中圓滿結(jié)束。
不忘初心，筑夢(mèng)前行。蓬私更好的明天，在于下一個(gè)二十年，在于下下個(gè)二十年！
帶著初心前行作文 篇10
“先這樣打一個(gè)結(jié)，留一點(diǎn)空隙……”教官給我們教做擔(dān)架，我們組的成員派一名同學(xué)去學(xué)習(xí)，一分鐘后，信誓旦旦的回來(lái)：“會(huì)了！”
我們正高興，連忙拉起木棍，按他的要求做起來(lái)“先這樣……在這樣。”“不會(huì)吧，怎么又掉了！”哪位同學(xué)驚呼。站在旁邊的.輔導(dǎo)員看不下去了，來(lái)給我們做了個(gè)示范，輔導(dǎo)老師剛走，我們就叫了起來(lái)“不對(duì)不對(duì)，要繞過(guò)去！”這時(shí)候，旁邊的組已經(jīng)完成了，我們著急了，終于，第二個(gè)結(jié)打好了，后面是越來(lái)越快，終于完成了，我們迫不及待的將最輕的同學(xué)抬上擔(dān)架，別說(shuō)，真沉，我們?cè)囍吡俗�，可是僅有50斤的同學(xué)卻把我們累得氣喘吁吁。猛然間，我好像回到了60年前的薛家寨……
隨著一聲聲炮響，敵人向薛家寨里的紅軍指揮部發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻，一個(gè)個(gè)紅軍戰(zhàn)士倒下、受傷，在這緊急關(guān)頭，紅軍戰(zhàn)士們用木棍和麻繩快速的編制成擔(dān)架，兩個(gè)人沖上前線，抬起傷員，用身體為傷員遮擋子彈……要是當(dāng)時(shí)是我們，恐怕就沒(méi)有革命的勝利，更沒(méi)有今天的生活。
不忘初心，砥礪前行，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，銘記革命先輩。
帶著初心前行作文 篇11
“鉤子掛了一百年……”這是一個(gè)承諾。藏在心里，別忘了，好好珍惜。春天到了，我們種了一棵常青樹(shù)。種完樹(shù)，我累了，躺在美麗的綠色草坪上，氣喘吁吁，還并排躺著。突然，你直起腰，看著我的臉，嚴(yán)肅地問(wèn)：“我們是永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”看著你認(rèn)真的'摸樣，忍不住噗嗤一笑，然后也假裝認(rèn)真的點(diǎn)頭。你說(shuō)常青樹(shù)象征友誼，我說(shuō)我們的友誼天長(zhǎng)地久。
那是一個(gè)夏天，我們穿著碎花裙子和涼鞋，像這樣環(huán)游世界。我們手牽手。你把我拖到一個(gè)冰淇淋店，那是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。你像往常一樣點(diǎn)了草莓口味和巧克力口味。然后我們舔著冰淇淋，坐在公園的長(zhǎng)椅上，自由地?fù)u著腳。你總是調(diào)皮地踢我，或者不經(jīng)意地踢我，然后不顧形象地大笑起來(lái)。
那是秋天，我們?cè)谝黄溙锢锵嘤�。微風(fēng)徐徐，空氣中彌漫著淡淡的麥香。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹起，在田間牽手。大片大片的麥田，廣袤無(wú)垠，似乎害怕失去我，而你緊緊地抱著我。一路上，我唱著小調(diào)：“我在微笑，翻開(kāi)青春專輯，五顏六色，不管路上有多少挫折，牽著手，”那是一個(gè)冬天，我們一起期待著雪和新年。終于下雪了，新年來(lái)了。我們穿著棉襖，戴著手套，所有的雪都覆蓋著我們的身影和笑聲。一起堆雪人，感受鞭炮帶來(lái)的新年味道。找大人要一兩塊錢，就能買到我們喜歡的棒棒糖。然后，又是一個(gè)甜蜜的冬天。
如歌所唱，彼此依戀，有太多的祝福要說(shuō)。因?yàn)槟愕呐惆�，世界變得溫暖。時(shí)光飛逝，才發(fā)現(xiàn)友情刻骨銘心。
帶著初心前行作文 篇12
初心易得，但難守。這個(gè)花花大千世界，讓很多人逐漸迷失，忘記了自己的初心，忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想。
夜晚，外面的風(fēng)柔柔的吹著，仿佛很理解人的心意一般�？粗鴷郎弦欢驯涞膶W(xué)習(xí)資料，我有點(diǎn)惆悵，有些許茫然。不知從何時(shí)起我也做了那個(gè)只愿意為試卷低眉的女子。不知從何時(shí)起我也開(kāi)始變得關(guān)注每次的考試成績(jī)。不知從何時(shí)起，寫的`東西越來(lái)越偏離自己最想表達(dá)的東西。不知從何時(shí)起……
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)間總是走的很快，讓人不知所措。
清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書。望著眼前這本蒙上了厚厚塵土的宋詞。我有點(diǎn)呆。現(xiàn)在的這些真的是你想要的嗎？你的初心呢？我默默的問(wèn)著自己。我喜歡的是有血有肉的東西，但生活總是會(huì)讓我們變得逆來(lái)順受，寵辱不驚。
我重新拿起這本宋詞讀了起來(lái)，“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”“一種相思，兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”李易安那細(xì)膩的文字牽動(dòng)著我的心�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量自難忘�！薄扒Ю锕聣�，無(wú)處話凄涼�！币郧拔以詾榈奶K東坡只有豪放的一面，后來(lái)我看到了他多情的一面。這些都是宋詞所帶給我的，
外面的風(fēng)依舊柔柔的吹著，有些許涼意。我忽而想起了奶奶的那臺(tái)舊的收音機(jī)。
奶奶很喜歡聽(tīng)京戲，每次聽(tīng)京戲的時(shí)候都跟著咿呀咿呀的哼唱，那京戲不光光是奶奶的愛(ài)好，更是她那不變的初心。所以我選擇重新拾起我的初心，那是我曾經(jīng)堅(jiān)守的信仰。
勿忘初心，方得始終。
帶著初心前行作文 篇13
又是疲憊不堪的一天。
小王背朝落日，緩緩地走向家里。
在路上，他又想起了多年前初入城時(shí)的喜悅。那時(shí)，他相信只要勤奮努力、堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)。他每天努力工作，然而五年過(guò)去了，他依然還是當(dāng)年的小小員工。
或許是命運(yùn)的安排注定要將它繽紛多彩的'夢(mèng)撞碎，或許是天地的無(wú)情終歸要將他繼日的辛勤當(dāng)作泡影破滅，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁、陣陣孤寂，他在現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打擊下漸漸失去了理想，只希望安穩(wěn)地做一個(gè)小小員工，每月領(lǐng)那點(diǎn)微薄的工資。
想到這里，他的眼眶不由得微微濕潤(rùn)。
路過(guò)一個(gè)河灘，他停了下來(lái)。
一條小魚在河灘上不停地跳躍，看上去好像是被水波推上岸的。小魚雖然不停地掙扎，卻仍然無(wú)法回歸水的懷抱。
“放棄吧！”小王在心里對(duì)魚說(shuō)，“命運(yùn)就是這樣，你越是努力，生活就越是給你沉重的打擊。”
當(dāng)他正要去幫小魚回歸水中時(shí)，他卻被震撼了！
小魚突然爆發(fā)了，瘋狂地躍動(dòng)著，哪怕只是一寸一寸地移動(dòng)，它也沒(méi)有放棄。在數(shù)百次的躍起后，他成功了！水流撞擊在岸邊的石頭上，濺起朵朵潔白的浪花，像是在祝賀。
小王心中的鎖仿佛在那一瞬間打開(kāi)了。
他的初心還在五年前的那個(gè)下午？努力真的沒(méi)有回報(bào)嗎？亦或是不夠努力？一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
原來(lái)，初心一直都在。
帶著初心前行作文 篇14
我輕輕敲擊鍵盤，在開(kāi)頭寫了這篇文章，是關(guān)于我的夢(mèng)想。
21世紀(jì)，人們?cè)絹?lái)越物質(zhì)化。有些人老了不知道自己想要什么，但我很高興在這個(gè)復(fù)雜的世界里找到并抓住星星的翅膀——我最初的心，我的夢(mèng)想。
夢(mèng)之所以叫夢(mèng)，是因?yàn)閴?mèng)很遠(yuǎn)。夏末秋初，電風(fēng)扇依舊不累不吵，但我在這個(gè)小教室里寫下了我的大夢(mèng)。
我根本不是一個(gè)安靜的人，所以我不想以一種平等而淺薄的方式度過(guò)我的一生，我不想重復(fù)成千上萬(wàn)人在重復(fù)的生活。我不是一個(gè)能循規(guī)蹈矩的人，所以我愛(ài)新奇、不平凡、自由，也愛(ài)藍(lán)天、大海、風(fēng)。
身處自然可以體現(xiàn)它的美好和神奇，就像身處困境可以體現(xiàn)人性和世界另一邊的色彩一樣。我知道我愛(ài)什么，就像文章里的.那句話：我愛(ài)活著的一切，我愛(ài)生活。而不是死板、沉悶、沉默。今天的城市是這樣的。住在里面的人忘記了人類建造城市的初衷，忘記了人類在獲得教訓(xùn)、知識(shí)和技能之前經(jīng)歷了太多的少年回合和磨難。
所以，我愛(ài)城外的東西，有生命的東西。就像大海，就像藍(lán)天，簡(jiǎn)單的人，事，物。
曾經(jīng)在一本雜志上看過(guò)這句話：做一個(gè)放蕩不羈的女人，受不了紅塵，學(xué)不到各種優(yōu)雅。隨心所欲，不如行動(dòng)觀看。
有時(shí)候我也想，我要做一個(gè)美女，跟著我的心走，按照我的感覺(jué)走。
帶著初心前行作文 篇15
人生是多么遙遠(yuǎn)，讓人琢磨不透。當(dāng)然，初心跟人生一樣，是那么的高深莫測(cè)。
民間藝術(shù)有很多，有泥塑、編織、剪紙、核雕……吸引我眼球的卻是那核雕。
核雕起源于宋朝那個(gè)時(shí)代，大部分的核雕雕出來(lái)的都是玩的，當(dāng)時(shí)只有鄒麗青這個(gè)人能雕，出來(lái)的不能玩，只能看。
初去核雕樓，到處擺放著的核雕，有使人眼花繚亂，展覽品里有一條船，那模樣實(shí)在是太精細(xì)了：雕出來(lái)的是一條船，船上人物的神態(tài)清晰可見(jiàn)，栩栩如生，核舟中部高起而寬敞的'地方是船艙，上面覆蓋著箬竹船篷。船艙兩旁開(kāi)有小窗，左邊和右邊各四扇，總共八扇。打開(kāi)窗子看，可見(jiàn)雕花的船欄桿，簡(jiǎn)直是無(wú)可挑剔。
從此我種下了學(xué)核雕的初心。
學(xué)核雕時(shí)，就會(huì)對(duì)自然界的事物都特別感興趣。當(dāng)時(shí)雕桃核，要用12把刀，刀頭跟針一樣尖，我拿起刻刀，開(kāi)始雕了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于雕出一個(gè)不像樣的核雕。
這初心，讓我不氣餒，就這樣天天雕。漸漸地，雕著雕著，我?guī)缀踹_(dá)到了一種癡迷的狀態(tài)了。
沒(méi)日沒(méi)夜的雕，好幾次手都被刀劃破了手指，但我仍然帶著初心堅(jiān)持下去了，直到雕出一個(gè)像樣的東西。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)雕很熟練了，慢慢的，我學(xué)會(huì)了雕各種各樣的物品：人臉、山水畫……
慢慢的，我終于悟出了一個(gè)道理，人生只能活一次，只有每天開(kāi)開(kāi)心心的，那么，你就是藝術(shù)里的大師，是生活你的大師，要不給你若大的名義，也沒(méi)有任何意義，這，就是初心。
偉大的藝術(shù)源于愛(ài)，源于初心。
帶著初心前行作文 篇16
不忘初心，方得始終。不忘初心，才能到達(dá)我們希冀的彼岸。
堅(jiān)守初心，也是一種執(zhí)著。有這樣一位孤獨(dú)的年輕畫家，為了夢(mèng)想，毅然遠(yuǎn)行來(lái)到堪薩斯城。將他的作品拿給修改部卻初嘗了失敗的滋味，但他不忘初心，堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想，一次次努力，一次次失敗。這種執(zhí)著，讓他成為美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一——沃爾特迪斯尼。在追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守初心的過(guò)程中，他有著無(wú)法撼動(dòng)的'一份執(zhí)著。
堅(jiān)守初心，是一種取舍。歌手薛之謙是喜愛(ài)的一位音樂(lè)制作人，十年沉浮，嘗盡冷暖最終一炮而紅，獲得了自我的忠實(shí)的聆聽(tīng)者。在追求音樂(lè)的道路上，為了堅(jiān)守自我愛(ài)音樂(lè)的初心，他選擇了取舍。很多綜藝?yán)钪苟紩?huì)看到薛之謙的身影，為的是他的音樂(lè)夢(mèng)。費(fèi)盡心思發(fā)表了第一張專輯后，一夜成名，這正是對(duì)他十年來(lái)不懈怠的努力給予的最好的回報(bào)。
堅(jiān)守初心，是一種心態(tài)。JK羅琳作為哈利波特的作者，一位國(guó)內(nèi)外知名的著名作家，在哈利波特?zé)豳u后，又匿名寫寫下了更多的小說(shuō)，同樣大賣，有記者曾在采訪中詢問(wèn)羅琳為何這樣做，她的回答大概是這樣的：“我寫作，是因?yàn)槲覠釔?ài)，我不想讀者國(guó)為我的名氣而買我的書，我期望看到的，是他們喜歡，欣賞這本書。這是我創(chuàng)作時(shí)，揣懷著的一種心態(tài)�！�
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里，也應(yīng)當(dāng)以一種良好的心態(tài)，懂得取舍的精神，以及一份不可或缺的執(zhí)著，去堅(jiān)守自我的初心，不忘初心，方得始終。
帶著初心前行作文 篇17
堅(jiān)持初心，方得始終。
——題記
成長(zhǎng)，是一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走出來(lái)的，但每個(gè)腳印中，毫無(wú)疑問(wèn)都有你那顆初心。“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”相信這個(gè)問(wèn)題是我們，從小被問(wèn)到大的問(wèn)題。也許你今天回答不了，但明天你也會(huì)回答。也許你會(huì)天真的告訴他你想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。這便是我們那顆永恒不滅的初心。
能堅(jiān)持初心的人，少之又少。你小時(shí)候的那個(gè)夢(mèng)想，那顆初心被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓垮了。即使你沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓垮，你從那殘酷的現(xiàn)實(shí)中走了出來(lái)，那也便是傷痕累累。你當(dāng)上了那個(gè)職業(yè)，但你是否還記得你小時(shí)候那顆純真的初心。如果你當(dāng)那個(gè)職業(yè)完全是為了賺錢，并為其他用意，那你以后機(jī)器人又有何區(qū)別？
沒(méi)有初心的人，他們只不過(guò)是行尸走肉，一個(gè)空殼。也許他的人還在，但她的心卻是空的。他和那些只會(huì)干活的機(jī)器人又有何區(qū)別？如果你當(dāng)那個(gè)職業(yè)，純屬真的是為了賺錢，那你的.快樂(lè)又何來(lái)何去何去何從？
選一個(gè)職業(yè)是為了讓自己開(kāi)心的職業(yè)，而并不是為了賺錢，更多的職業(yè)。如果你選擇了那個(gè)賺錢更多的職業(yè)。那錢能填滿你那顆虛空的心嗎？你選擇的那個(gè)職業(yè)純屬只不過(guò)是表面上的，但只有你選擇了你小時(shí)候夢(mèng)想的那個(gè)職業(yè)，并成功的實(shí)現(xiàn)了你自己的初心。那誰(shuí)說(shuō)你不是那位最成功的人？
粗心不需要被任何現(xiàn)實(shí)壓垮，不需要賺更多的錢，不需要填滿嗎？只需要你能堅(jiān)持便可。請(qǐng)堅(jiān)持你那顆童年的初心……
帶著初心前行作文 篇18
每個(gè)人都有他存在的意義，每個(gè)人都有他自己的特點(diǎn)，不要和他人非得一爭(zhēng)高下，要做最好的自己。
從前，一顆核桃樹(shù)上有很多的核桃，它們?cè)跇?shù)上你一言我一語(yǔ)的，不知在爭(zhēng)吵著什么。噢，原來(lái)它們?cè)诔持ネ饷娴氖澜缈匆豢��？墒牵F(xiàn)在正值春天，它們都還是青色的核桃。一個(gè)長(zhǎng)得最小的核桃說(shuō)：“你們?nèi)ネ饷娴氖澜缛ジ墒裁�？向他們展示自己，你們要知道，人外有人，天外有天�！?/p>
一些核桃聽(tīng)了小核桃的.話，不再去奢望外面的世界，而是努力的生長(zhǎng)著，想著有一天他們終會(huì)成熟。而另外一些核桃卻不聽(tīng)勸，執(zhí)意去看看外面的世界，他們一起從樹(shù)上跳了下來(lái)，一個(gè)不穩(wěn)，他們來(lái)不及看看外面的世界，就不知被河水沖到哪里了。
留下來(lái)的一些核桃，他們每天吸取營(yíng)養(yǎng)，努力地生長(zhǎng)著。春去秋來(lái)，迎來(lái)了收獲的季節(jié)，留下來(lái)的核桃茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)的大核桃。農(nóng)民伯伯連連夸贊核桃的好吃。
那些想去外面世界的核桃，他們忘了自己本來(lái)的任務(wù)，他們沒(méi)有遵守自己原來(lái)的本意，也沒(méi)有來(lái)得及去看看外面的世界就已消失不見(jiàn)。而留下來(lái)的呢，他們并沒(méi)有忘記自己要干什么，他們最終獲得了肯定。
這些核桃難道不正是像我們嗎？不要一味最追求新的東西而忘了自己本來(lái)的初衷和本性。人外有人，天外有天，既然有那么多人比自己優(yōu)秀，不是想怎樣超過(guò)他，而是要去想自己怎樣才能做的更好不是嗎？
做人別忘本，勿忘初心。
帶著初心前行作文 篇19
畢淑敏說(shuō)過(guò)：“所謂初心，不為華麗，但必須堅(jiān)固。初心是我們內(nèi)心最原始的向往和憧憬，它也許平凡樸實(shí)，但一定有韌性�！彼悦慨�(dāng)我因受挫而悲傷時(shí)，拾起了心中的初心，便不懼悲傷。
曹雪芹經(jīng)歷流離，境遇每況愈下，但仍能抱有書寫世間冷暖的初心，創(chuàng)作了文學(xué)著作《紅樓夢(mèng)》�；艚痣m身體不自由，卻絲毫沒(méi)有縮減他對(duì)科學(xué)探索的初心，引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿饔钪鏌o(wú)窮的奧秘。
初心總能在迷茫失措時(shí)激勵(lì)我們不斷邁向遠(yuǎn)方。剛?cè)氤踔械?那段時(shí)間，因?yàn)榄h(huán)境的變化，學(xué)業(yè)的增加，所以會(huì)使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)拿著那猩紅的試卷時(shí)，曾一度絕望過(guò)、放聲哭泣過(guò)、悲傷過(guò)。但那顆初心，幫助我找到了正確的方向，讓我記得我最初的夢(mèng)想。
正因?yàn)槲矣谐跣模艜?huì)不懼悲傷。
我把悲傷化成我學(xué)習(xí)的動(dòng)力、化為我成功的動(dòng)力。
在這個(gè)九月尾巴的一天，我成為了領(lǐng)誦，我有一些震驚和緊張。為了不讓老師和自己失望，我第一天便背完了稿子，為了使發(fā)聲更標(biāo)準(zhǔn)，我便對(duì)著鏡子一遍遍的練習(xí)，讓自己時(shí)刻保持完美的狀態(tài)，付出的辛苦總是會(huì)有回報(bào)的。
那天清晨，我踏著晨輝走向校園，背影堅(jiān)定又自信�；瘖y，換衣服，背臺(tái)詞。臺(tái)上的我笑靨燦爛，站姿挺拔，高高的馬尾使我更加朝氣蓬勃。我看著臺(tái)下的人頭攢動(dòng)，淡定自若。一開(kāi)口，清脆的聲音回蕩在整個(gè)校園。
學(xué)校的香樟樹(shù)的葉子落了，一陣風(fēng)吹來(lái)，微微有點(diǎn)甜，因?yàn)閵A雜著喜悅的味道。
因?yàn)橛谐跣�，不懼悲傷�?/p>
帶著初心前行作文 篇20
記得那是一個(gè)夏天，天氣十分炎熱，一個(gè)小男孩聽(tīng)到他母親在家中練琴。
音符像一股氣流，沖破身體的穴位，身體輕飄如云，又像一陣清泉，在炎熱夏日里，滌蕩著身心，驅(qū)趕走了熱氣，帶給他百般驚喜。他想像他母親一樣，奏出優(yōu)美的樂(lè)章。于是從大班開(kāi)始，練習(xí)鋼琴。起初，他斗志昂揚(yáng)，信心滿滿，認(rèn)為彈出一首曲子只需幾分鐘�？墒撬e(cuò)了，當(dāng)他看到那譜子上的“小蝌蚪”時(shí)，他忽然不想彈了。但他母親耐心教他，他才發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)持與認(rèn)真便是勝利。
時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的孩子，跑得飛快，一晃七年過(guò)去了。那個(gè)男孩也已經(jīng)長(zhǎng)大�？墒钱�(dāng)時(shí)的初心，卻不復(fù)存在。
初一，學(xué)習(xí)壓力與日俱增。大量作業(yè)與頻繁的考試，使他沒(méi)太多時(shí)間自由支配，若有，也便成了休息。的.確，沒(méi)時(shí)間，當(dāng)時(shí)的初心，也被一層灰所掩蓋。琴上均勻地鋪滿了灰，沒(méi)有人動(dòng)它。但是，頻繁的學(xué)習(xí)，使心情變得雜亂。一天，他無(wú)意中望向它，試著重新彈奏。躍動(dòng)的音符溫柔地暖化了心，他感到無(wú)比舒適。就像初次聽(tīng)到和感受琴聲的那天，所有的煩躁與郁悶似煙云般瞬間飛滅了。
于是我決定，拾起曾經(jīng)的初心，重新奏起它。每當(dāng)我有一絲閑暇，我便揭開(kāi)鋼琴，與音符為伍……
現(xiàn)在，琴上的灰已經(jīng)被擦去，一塵不染的琴鍵像極了我的初心。
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