關(guān)于燈作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于燈作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于燈作文1

　　燈，可以在黑暗絕望中讓我們重新開朗，但是，燈，卻要有人來點(diǎn)燃中間的那支蠟燭，要有人使我們看見光明，再次充滿希望，而這個(gè)人，不是老師，不是父母，而是他們——我們的爺爺奶奶。

　　“養(yǎng)育之恩，真金難酬。極盡孝心，難于相報(bào)�！睜敔斈棠甜B(yǎng)育父母已經(jīng)不容易，現(xiàn)在又來養(yǎng)育我們，呵護(hù)我們，我們?nèi)缤�一朵朵嬌嫩的花，在太陽的呵護(hù)下茁壯成長，一想到這，使我想到了一件非常普通的事情。

　　那天，故鄉(xiāng)雖然是夏天，但夜晚的風(fēng)卻特別涼。我漫步到溪水旁，躺在柔軟的草地上，仰望著繁星，耳邊流動著的是潺潺的溪水聲，真是樂得清閑。突然，刮起一陣大風(fēng)，大樹拼命搖動著自己的枝干，不一會兒，暗黑的天空竟然飄下了幾滴雨絲，驟然變大的風(fēng)聲向我訴說著大雨要來的前奏，我剛反應(yīng)過來，剛才還干干的.地轉(zhuǎn)瞬間潮濕，地面上被雨砸的騰起一股白邊，我快步奔走，好不容易跑到雜貨店下，雨，更大了。

　　拼命向遠(yuǎn)處看，燈，熄滅了，雨卻越下越大。30分鐘，1個(gè)小時(shí)，燈的熄滅猶如我的希望一樣，跟著破碎。就在我絕望之時(shí)，一個(gè)蒼老的身影正朝我拼命奔跑，定睛一看，是奶奶來接我了。奶奶打著她那把陳舊的傘，奔到我面前，什么話都不說，立即拿起一條溫暖的毛巾把我濕漉漉的頭發(fā)擦干凈，又把一個(gè)嶄新的雨傘遞給我，讓我跟她快點(diǎn)回家�？纯醋约簫湫虑逖诺膫闵侠C著我最愛的薰衣草，再望望奶奶手中那把破舊的傘，鼻頭一酸，霧氣在我眼中升起，在那一刻，我改變了自己調(diào)皮的本性，使自己變得懂事乖巧，只為了不讓爺爺奶奶再次為我而擔(dān)心。

　　回到家，奶奶的嘮叨使我心中變得更加溫暖，爺爺趕緊給我熱飯菜，一個(gè)多小的舉動，一個(gè)多么微不足道的動作，卻讓人心酸。

　　當(dāng)時(shí)在路邊，我心里已經(jīng)絕望了，看著逐漸遠(yuǎn)去的光明，心中滿是悲哀，奶奶的出現(xiàn)猶如一盞明燈，在我絕望的心里點(diǎn)亮一片天地，爺爺奶奶對我來說就是一盞燈，為我驅(qū)趕走黑暗，留下了一片光明。

關(guān)于燈作文2

　　在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，都有一束亮光在照亮你。而這一束亮光從哪里來呢？可能是一支細(xì)細(xì)的一文不值的日光燈管，又或許來自一個(gè)正在發(fā)光發(fā)熱的小燈泡…。不引人注目的它們卻能發(fā)出如此耀眼的光芒。

　　白天，它們的光雖然不及藍(lán)天那么閃亮，卻足以讓我們看清楚一個(gè)字或一句話。清晨的校園，是它們照的每一個(gè)教室明亮，使我們早自修時(shí)，能讀出一陣陣?yán)世实臅�聲。是它們，使老師能更快�?改出作業(yè)，是它們，將走廊照得更加光亮。

　　中午，雖然它們沒有太陽光那么猛烈、刺眼的光線。但足以讓我們寫上幾篇日記，做上幾個(gè)作業(yè)。

　　晚上是它們真正派上用場的時(shí)候了。如果你在夜晚時(shí)不開燈，你嘗試過嗎？那是盲人的生活——一種痛苦的嘗試！

　　一次在明亮的燈光下寫作業(yè)，哼著歌。寫得正起興，燈光一下子暗了下來，怎么辦，一個(gè)人在家，又不知道蠟燭在哪？東翻翻，西找找，翻箱倒柜。終于找到一根蠟燭了，可是又沒了打火機(jī)。我無奈的又再次尋找，我雙手向前伸著，東摸摸，不小心踢翻了垃圾桶。哎，要將踢到的垃圾重新收拾進(jìn)垃圾桶里，還不知被什么東西刺了一下。終于找來了打火機(jī)，我打起火光，燒了一會，火苗被風(fēng)吹得向我指甲片的方向傾倒過來，甲片火辣辣的痛了起來，趕忙放開了打火機(jī)，對著自己的指甲瘋狂的吹氣。更疼了，我跑進(jìn)廁所放進(jìn)水里，冷冷的，我撫摸了一下，起了個(gè)大水泡。我走向媽媽的臥室，媽媽的房間有一個(gè)醫(yī)藥箱�？墒菦]看見媽媽房間的玻璃門關(guān)著，一頭撞了上去。我的額頭上起了一個(gè)大包。我提來醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備給額頭抹上紅藥水，一不小心碰倒了紅藥水，倒在了我紫色的睡衣上。

　　一番折騰后，終于，日光燈重新亮了起來，我恢復(fù)了“光明”�？墒潜晃艺垓v的面目全非的家。

　　媽媽回來后很驚訝地說了一句：“咱們家是被歹徒搶劫了，還是被日本人侵略后用炸彈給轟的？”我很不好意思地說：“剛剛停電了，我不小心體驗(yàn)了一下盲人的生活就把家里搞成這樣了。”

　　我終于知道生活在光明的世界有多幸福了！現(xiàn)在只要停電我都會按媽媽的囑咐好好地坐在沙發(fā)上不要動，不然又要引起一陣“戰(zhàn)爭”。

　　小小的日關(guān)燈管雖然一文不值，但我們的生活中還是缺不了它！

關(guān)于燈作文3

　　今天晚上，我和董子涵來到了體育城來觀看“20xx元宵燈展”。一路上人山人海，黑壓壓的一大片。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前面一片燈火輝煌的樣子，十分漂亮。走近一看，你還會在門口的柱子上發(fā)現(xiàn)十二生肖呢！媽媽說，這些花燈都是由許多藝人們先編出造型來才做成這樣的，我心里十分佩服這些藝人們。接著向右拐，就有一大片花燈，這是要干什么呢？我們好奇地走過去一看，噢，原來是猜燈謎��！我和董子涵手拉著手興奮的跑了過去，上上下下的找了一遍，根本就沒有“謎”啊，但別人手中怎么都有呢？原來，不遵守秩序的人早從警察手中把紙條拿走了。我和董子涵看著別人手中的玩具，真是“羨慕嫉妒恨啊”。突然看到遠(yuǎn)處有一堆人圍在那里，一問才知道，原來這個(gè)女人再搶紙條的之后被一個(gè)男人踩傷了。我們都在心里想：“這樣做也太不值得了！”不過，幸運(yùn)的'是，我們倆在一番討好后，警察終于給了我們兩張紙條。分別是“祖文（遙對格，打一齊國軍事家名）”我和董子涵偷偷的看了看答案本，知道了答案。祖對孫，文對武，連起來是孫武。接下來的一個(gè)我們也很快的猜了出來。接下來，我們一共拿了四個(gè)毛絨玩具。帶著這份好心情，我們又參觀了“千手觀音”。千手觀音由六七個(gè)人組成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像真人一樣，十分逼真。而且，上面的花紋十分精致，旁邊還有兩個(gè)胖胖的小娃娃正在觀看呢！我想，做這組花燈的藝人應(yīng)該費(fèi)了很大的力氣才制造出來的吧。接著，我們又觀看了由兩匹騰云駕霧的馬，一條全身金黃的魚和一艘巨大的船組成的“一帆風(fēng)順”。各種各樣的花燈看的我們眼花繚亂，目不暇接。同時(shí)，我們還看到了一大堆一大堆的人群圍在那，原來，他們是在放孔明燈。這時(shí)，在仰望天空，發(fā)現(xiàn)天上全是閃著光芒的孔明燈，有些已經(jīng)一閃一閃的變成了一個(gè)小紅點(diǎn)，仿佛在和星星比美呢！

　　我和董子涵在大堆大堆的人群中穿梭，最后，我們又猜了幾條燈謎，就戀戀不舍地回到了家。一路上，我們說說笑笑，說的就是那美妙的燈會！

關(guān)于燈作文4

　　現(xiàn)代人需要尋找一盞燈，驅(qū)除寒冷，溫暖內(nèi)心。

　　有一種寒冷叫現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的人，或聒噪，或冷靜。聒噪的人，爭相追逐、追捧。說至此，讓我想起一人，他死了十幾年，生前倒無人問津，死后人們卻把他神化，可謂三為象牙之塔。他的遺作掀起大熱，可真正讀懂深入他內(nèi)心的有幾人？他就是王小波�？此扑麄冊谀ぐ萁�(jīng)典，事實(shí)上神化后的他不僅沒有與我們拉近距離，反而漸行漸遠(yuǎn)，我們捫心自問，缺少的是什么？僅僅是冷靜的判斷力和對流行的抵制力嗎？這個(gè)問題在多方面呈現(xiàn)出來，呈現(xiàn)出我們內(nèi)心與世界感，我們需要尋找一盞燈，拉近內(nèi)心與生活的距離，真正融入生活，而不是被強(qiáng)大的力量控制著機(jī)械地走向一個(gè)巨大的充滿人流的漩渦。

　　冷靜的人獨(dú)善其身，對世界不聞不問，他們失望嗎？嘲笑嗎？這種與生活建立起的距離僅僅是出于他們的清醒無奈的？我想告訴他們的是，光明絕不是沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所淹沒罷了，真正的英雄絕不是沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罷了。冷靜的人，更需要尋找一盞燈，泛起他們內(nèi)心溫暖的漣漪。

　　自以為沉迷在生活中心的人實(shí)際不能弄懂生活的真諦，他們?nèi)鄙俜较�，缺少停下來思考的時(shí)間，以至麻木地面對生活，無形之中建立起的距離實(shí)則把外表光鮮亮的'我們縮在了殼中，尤其是那些自認(rèn)貼近生活、追逐潮流的人。那到哪里去尋找一盞燈，使我們的世界煥發(fā)生機(jī)呢？

　　尋找來源于生活，情感的豐富來自于感官的細(xì)膩，也許生活中有一個(gè)人，平凡而不平凡，如孫貴明，他的樂觀精神和職業(yè)操守帶給我們觸動，他何嘗不是一盞明燈，給予我們生活的信心和生命的感動。也許有這樣一本書能讓你哭泣、憤怒、冷靜地思考、悸動或其它宣泄的情愁。這盞燈無形地遍布你的生活，尋找它只需要用安靜而細(xì)膩的心去感受。

　　史記云：“淡言微中，亦可以解紛。”那么尋找一盞燈，更能讓我們貼近感受生活，讓泰戈?duì)査�說的“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”成為現(xiàn)實(shí)，真正融入生活。

關(guān)于燈作文5

　　天公無意間劈下一道閃電使野蠻人認(rèn)識了火。他們苦苦尋找“圣火”，而那絢爛的火花也在碰撞下孕育出生。是不斷的思考與實(shí)踐促成了文明的發(fā)展，而面對心中那由暗至亮的四盞燈，由絕望，猶豫，嘗試到?jīng)Q心的心情，我會一步步走過，直到那盞最亮的燈。

　　遠(yuǎn)方閃耀的是繽紛多彩的想法和執(zhí)著追求的勇氣�；蛟S，這需要由困頓絕望中慢慢走出，走近。

　　越是在絕望中就越能看到希望。米老鼠的創(chuàng)作者迪斯尼在被公司裁員，無家可歸，甚至淪落到上街乞討的日子里，生活得苦不堪言。人們甚至不知道他是一個(gè)畫家。而這時(shí)，一只小老鼠闖進(jìn)了他的生活，陪伴他。藝術(shù)的靈感就好比那些杰出的文學(xué)作品，往往在苦難的激流中誕生。迪斯尼看到了希望，他立即拿起畫筆，成就了這只可愛的小動物。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。迪斯尼便是在昏暗中點(diǎn)亮了那盞明燈，那需要的是不畏艱難的勇氣和堅(jiān)持信念的決心。

　　既然想到了，便要大膽去做，不論環(huán)境惡劣，或人們的議論紛紛。但丁曾說，走自己的路讓別人說去吧。的確，輿論是可怕的，但一個(gè)人若能在輿論的波濤中正確堅(jiān)定地站立，才能更顯其偉大。君子無求生以害仁，有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持證明“日心說”；蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒，多凍土而被外國人稱為“不可能完成”的青藏鐵路也因國人的大膽思考與實(shí)踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實(shí)踐有多么重要。

　　實(shí)踐需要的是一個(gè)人克服一切障礙的決心與勇氣。最亮的.那盞燈閃耀出的便是這般品質(zhì)。實(shí)踐出真知。人們的靈感，想法，都是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)而得出的，兩者相輔相成。我們要敢于去想，更要去做，就像制造飛機(jī)的想法在很久之前被人笑話，也后人的的確確制造出這般機(jī)器。前人想到或許做不到，而后人卻可以完成它，當(dāng)人們都逐漸擁有這盞最亮的明燈時(shí)，整個(gè)時(shí)代將融為一體。

　　值得一提的是。在異想天開的同時(shí)，我們必須將其與客觀規(guī)律聯(lián)系在一起，然后在苦難中磨礪自己，在實(shí)踐中完善自己，保持一盞勇氣的燈永遠(yuǎn)明亮。

關(guān)于燈作文6

　　在人害怕的時(shí)候，燈能給人光明；在人傷心的時(shí)候，燈能給人安慰；在人孤獨(dú)的時(shí)候，燈能給人快樂……

　　記得年1月，我自己一個(gè)人回家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家前面的小巷子還沒有裝燈，所以我非常害怕，就感覺到身后有妖怪一樣，而且還不僅僅是一只妖怪，而是一大群妖怪。為了讓自己不害怕，我想方設(shè)法把白天的胡思亂想排除掉，可是根本不行，害的我身上雞皮疙瘩都起來了。突然我一抬頭，隱約看見遠(yuǎn)處房子里的光，好像是從我家發(fā)出的，走近一看，呀！果真是從我家發(fā)出的`，那一秒，讓我很興奮，總感到有一股熱泉涌進(jìn)了我的心，這股熱泉讓我感到光明，讓我感到溫暖。

　　記得年3月，爸爸說好來接我的，他答應(yīng)了，可是那天晚上我左等右等，還是沒見到爸爸的身影，“叮鈴鈴！”電話響了，“寶貝呀！今天我有事，暫時(shí)來不了了，你先回去吧！”爸爸說�！翱伞�…”嘀一聲，他早已經(jīng)把電話關(guān)掉了，我心想：哎，明明說好來接我的，但現(xiàn)在卻又讓我自己回去，以后再也不相信他了，但是他還不是要賺錢養(yǎng)家嗎？我不往下想了，背起書包，就走回去。我一回到小巷子，又開始害怕了，我躡手躡腳地來到一樓，渾身不知不覺顫抖起來，突然一扇大門打開了，里面透出一點(diǎn)點(diǎn)光明，我感覺到了強(qiáng)大的力量融入到了身體，我飛快地跑上樓，用鑰匙打開門，把燈打開。

　　記得年4月，最近我們家又有了一位新鄰居，有一天晚上我自己一個(gè)人回家，我走到了樓下，因?yàn)樯ぷ硬皇娣�，所以咳了一下，突然一盞燈亮了起來，把我嚇得差點(diǎn)尖叫起來，但又太開心了，這里怎么會有一盞等呢？原來大家看這里太暗了，就裝了一盞聲控?zé)�，只要有人�?jīng)過這里，它就會亮起來。真是太好了，以后我再也不用走在這條恐怖黑暗的小巷里了。

　　在黑夜里，燈能驅(qū)趕恐懼，給人力量和勇氣。

關(guān)于燈作文7

　　如果我能對抗藍(lán)天，是你給了我飛翔的翅膀。如果我是一個(gè)打浪的勇士，是你給了我興風(fēng)作浪的力量；如果我能面對困難，它會給我前進(jìn)的勇氣。媽媽，你是我心中的光。

　　讀燈就是讀媽媽。

　　聽我媽說，我牙牙學(xué)語的時(shí)候，太陽下山我就哭。我媽媽總是給我?guī)б槐K燈。我好奇地說：“孫——孫——”我媽笑了，告訴我是燈。我會靜靜地依偎在媽媽的懷里。漸漸的，我不再滿足于家里的小世界。我和媽媽出去散步。漆黑的夜晚，有一束束柔和的橘黃色燈光撫摸著我的頭和房間。媽媽說：“這是路燈�！碑�(dāng)我走到熙熙攘攘的市場時(shí)，五顏六色的燈光弄臟了我的裙子。我媽說：“這叫霓虹燈�！卑。瑹�，你是明亮的，你是溫暖的。趕走黑暗和疲勞。我忍不住卷起雙手，握成喇叭狀，大喊：“光——亮！”

　　讀燈就是讀媽媽。

　　天空布滿了星星，月亮悄悄地爬上了樹梢。房子里的燈還亮著，我媽媽坐在床邊給我講吸引人的神奇故事：小紅小紅帽、羅賓遜和米老鼠。升初中的時(shí)候，科目增加，作業(yè)多。每天晚上，我都要學(xué)習(xí)到很晚。這時(shí)候我媽就會端一盤好吃的水果過來坐在我旁邊，看著這個(gè)我就寫。雖然我媽不行，但是她會提醒我注意眼部衛(wèi)生。媽媽，在燈下，你給了我知識和鼓勵。

　　讀燈就是讀媽媽。

　　初二的.時(shí)候，我逐漸發(fā)展出一個(gè)問題。我不喜歡馬上做任何事情。我總是說“等等”。為了懶一會兒，丁丁鈴鈴的鬧鐘被我關(guān)掉了。早上，我媽媽給我打電話。我無奈地說：“等一下�！苯Y(jié)果最后起來又到了學(xué)校，還是遲到了，被點(diǎn)名了，感情也沒了。還有一次，我正在如火如荼的玩游戲，媽媽讓我寫作業(yè)。我說：“這馬上就要過去了，我等著�！蔽覌尳K于爆發(fā)了，對我說：“你沿著‘等一會兒’的路走，就走進(jìn)了‘沒事’的小木屋。”當(dāng)時(shí)我震驚了。夜深人靜的時(shí)候，床頭的燈很長時(shí)間都不能熄滅。我翻來覆去，終于明白了一個(gè)道理：我不能隨意做事。因?yàn)闀r(shí)間就像河里的水，只能流走，不能流回。

　　媽媽，我是草，你是陽光，照耀著我，茁壯成長。我是迷失的羔羊，你是指路明燈，照亮我的人生之路，永遠(yuǎn)照耀在我心中的天空。

關(guān)于燈作文8

　　燈，能指導(dǎo)方向，為我們照亮前方的道路；燈，能帶來光明，為我們驅(qū)走黑暗；燈，能撫慰心靈，使我們不再迷茫。

　　“唉，作業(yè)越來越多了！”我看著窗外，此時(shí)的校園已然一片漆黑，令人恐怖。最近的作業(yè)愈發(fā)多了，所以我總是要在學(xué)校做完大半方才回家�？粗鴮W(xué)校的燈光，我沒來由的發(fā)寒。

　　七點(diǎn)了，我被保安給“趕”了出去。我獨(dú)自走在路上，寒風(fēng)瑟瑟，吹得我微微發(fā)抖，我將頭縮了縮，裹了裹那毫不擋風(fēng)的校服。終于上了公交車，此時(shí)車上只剩寥寥幾人，唯獨(dú)兩旁的日光燈，給公交車添了幾分色彩。

　　周圍的路燈極有規(guī)律地排列著，發(fā)出微弱的光，為人們照亮前行的路，卻猶如冰冷的夜明珠，讓我覺得寒冷。

　　二十幾分鐘后，我終于下了車。我加快了腳步，匆匆趕向家中。風(fēng)似乎又大了些，吹得我的臉生疼生疼，我又緊了緊衣服，雙手緊握插入口袋。

　　月亮躲進(jìn)了厚重的云層里，夜色一片漆黑。夜風(fēng)吹拂著，樹影婆娑，似鬼魅在黑暗里伸出了修長銳利的爪子，猶如地獄的修羅。我不禁心跳加速，手心竟?jié)B出絲絲冷汗。

　　“吱吱——”忽地，一只老鼠突然蹦了出來，它甩著細(xì)長的尾巴，飛快地躥到了一邊。

　　“啊——”我驚呼一聲，雙腳一跳，蹦到了旁邊，嘴里喘著粗氣，額頭已布滿細(xì)珠。此時(shí)的我只覺心跳都慢了一拍，更是加快腳步向家中趕去。

　　我將頭微微抬起，看到了那白白的日光燈，一時(shí)心中激動不已——那是媽媽開著的燈！我心里劃過陣陣暖流，身上的.寒冷似乎都已不復(fù)存在。那一方光亮，給了我莫大的勇氣，我昂首挺胸，安心地朝家大步邁進(jìn)。

　　“回來啦！我等你吃飯呢！快點(diǎn)快點(diǎn)，都要涼了。”門一合，媽媽的聲音就灌入耳中�？粗�桌上的菜肴，早已饑腸轆轆的我頓時(shí)雙眼發(fā)亮。

　　“好！”我放下書包，興沖沖地上了飯桌�？梢惶ь^，就看到媽媽臉上的皺紋和幾縷白發(fā)，頓時(shí)百感交集，鼻子一抽，眼里已經(jīng)濕潤了。

　　夜晚，暮色像一張精美的黑色絨布，悄悄灑落，夜色柔和，一片靜謐，天上的星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍，銀色的月光傾瀉下來。不管前方多么黑暗，只要記住家中的一盞明燈，就能迎來光明，一身溫暖。

關(guān)于燈作文9

　　人的人生路上，不可能陽光總為你照明，難免會有陰暗的時(shí)候！在這個(gè)時(shí)候，是否有人給你光芒？是否有人給你希望？是否有人為你點(diǎn)亮心靈之燈，讓你繼續(xù)光明前行……

　　明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，借著幽暗的燈光，我蹣跚的走在馬路上。這次考試考得很糟，到底也走不要給媽媽簽名？算啦，還是自己簽吧，不然又得挨罵了。我心中暗暗的想。路上上的石子似乎與我為仇，總在我腳前，煩躁的我見狀，奮力一踢，誰知這一腳勁射進(jìn)了“球門。”“哎呀！”只聽見遠(yuǎn)處傳來一陣叫聲，我急忙跑上前，一看！原來是小王阿姨！我連聲向他道歉，“阿姨對不起，你還好吧！”“沒事，誰知在這里等兒子，經(jīng)給你射中了。阿姨說：“小張今天考試肯定沒考好，不然不會這么晚回來！瞧，這個(gè)傻孩子，我只是最多罵他幾句，他卻害怕成這樣，真是個(gè)傻孩子。”平時(shí)，他不乖，我罵他，他以為我不愛他，這天底下哪一個(gè)媽不愛自子孩子的呀！”

　　看著阿姨的感嘆，我的.眼不由自主地看向了她的眼，她的眼中似乎泛著淚水，在微暗的街頭，顯得特別閃耀。這時(shí)的我，忽然想起什么，朝家中奔去，而遠(yuǎn)處卻傳來一個(gè)聲音：“小張，你可回來了……”我跑到家樓下，只見媽媽焦急的向小區(qū)口張望，眼中充滿了擔(dān)憂。我一口氣沖到六樓，打開門沖進(jìn)媽媽的懷抱。

　　我對媽媽說：“媽媽，這次考試我考得……”媽媽摸著我的頭，用她那充滿愛的眼神傳遞著對我的愛！似乎在說：“這次沒考好不要緊，下次努力！”我的心房頓時(shí)充滿了溫暖。晚飯后，坐在窗前，明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我借著燈光看去，似乎又看見一個(gè)母親在那昏暗的燈光下，等待著一個(gè)孩子……

　　母親對我的愛點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮！

關(guān)于燈作文10

　　“今兒個(gè)花燈真漂亮，形態(tài)各異顏色多，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛真鮮艷！”回家的路上，我望著這么美的花燈，情不自禁地贊嘆道。

　　今天下午，我學(xué)完素描回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹上都裝飾了許多漂亮的花燈，這下我可樂了：這么美的景，怎么能急著回家呢？就纏著老媽陪我觀景。

　　“Wow！Hou beautiful this road！”我驚呆了，好美！此時(shí)天已經(jīng)暗了下來，路旁樹上那彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片五彩的“星海”鋪天蓋地，密密麻麻，一閃一閃的。近瞧，就更美了：紅的好像閃爍的火星，黃的好像閃光的金子，藍(lán)的好似沖擊的水花，綠的好似無暇的翡翠，白的好似點(diǎn)點(diǎn)純潔的雪花……一行行、一列列，如同一條條彩色的蛟龍?jiān)谛窃浦蟹�騰穿梭。閑庭闊步在“燈�！敝校�我一抬頭：��！上面的花燈更美了，真是光彩奪目。看上去，這仿佛是牛郎織女下凡，天上的鳳凰為他們搭的五彩仙云一樣。樹上還掛著紅紅的大燈籠，如同一排排，一個(gè)個(gè)大大的紅撲撲的蘋果，那么紅艷，那么誘人，真想一口全吃光！看，前面還有流星群呢，樹冠上的“流星”白白的，拖著長長的尾巴，一顆一顆飛瀉下來，“Veyy nice！”我不禁夸到。

　　別以為就這兒很美，那十字路口，公園那兒的大花燈才是真正的仙境呢 �？催@個(gè)：一條赤紅的橫梁上竄著兩條赤紅的火龍，正追著一顆帶火的.金球，橫梁下面是高大的盤龍柱，龍柱上是珠光四射的寶珠，這不正是龍門嗎？

　　下面是滾滾的波濤，兩條大鯉魚向龍門上跳躍著，真是“鯉魚躍龍門，步步高升”呀。

　　再看這個(gè)：一匹健壯無比，全身赤紅的飛馬在龍壇上立著，嘶鳴著，仿佛馬上要躥入蒼穹了。下面的兩條五彩強(qiáng)壯的長龍搖著身子，張著大嘴。我真想騎上天馬，架上金龍，翱翔與藍(lán)天之上！還有：金鯉飛躍，龍穿其中，滾滾波濤，最上面還有一個(gè)“框金邊，走金線的，大大的、鮮紅的充滿熱情的”春“字……花燈——美！

關(guān)于燈作文11

　　夜幕降臨，瓦房的屋檐下的燈光會依舊亮起，每當(dāng)踏著夜色回家的時(shí)候，我看到這微弱的燈光會感到無比溫暖——那是父親為我掛的燈——一盞僅有20瓦的白熾燈炮。

　　記憶中的麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，當(dāng)民辦教師是父親總會忙得瘦掉一大圈。母親身體不好，我還年幼，父親白天上班，晚辦公結(jié)束后回到家里已是九點(diǎn)以后。他拿根竹竿把燈挑在屋檐，借著僅有20瓦的白熾燈炮的光收拾場上殘留的穗頭。這一耙一簸中，我看到的是父親佝僂的身影，心中陡升一種異樣。父親的身影在燈光中時(shí)而拉得很長，時(shí)而變成一個(gè)原點(diǎn)。那成群的飛蛾是父親的伙伴。這其中的艱辛，讓飛蛾作證。

　　月亮升起來了。飛蛾散去，似乎去開辟新的領(lǐng)地，可父親還在場上勞作。

　　從未坐過火車，于是趁暑假一個(gè)人獨(dú)享坐火車的樂趣。一個(gè)星期后，我從深圳返回，幾乎每隔一個(gè)小時(shí)，我都能收到一條短信：“走到哪里了?什么時(shí)候到家?”發(fā)件人是父親。讀著這簡單的信息，心中陡升一種異樣。到家的時(shí)候，華燈初上，微弱的燈光下，我看到父親張望的身影，忽然眼淚就流下來了。母親告訴我，父親每天都會在路邊張望，直至月亮西沉。想到我的自私，想到我的幼稚，心里像破了五味瓶。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”詩人張繼在午夜時(shí)分，對著江上點(diǎn)點(diǎn)漁火，寫出了這流傳千古的絕唱，道出了無數(shù)客家人孤獨(dú)無奈的心聲。時(shí)至今日，聽到夜半沉重的鐘聲，我們已很難體會當(dāng)年張繼的心境，但有一點(diǎn)無需懷疑，這星星點(diǎn)點(diǎn)的`燈火，會溫暖人的一生。曾在某個(gè)夜晚，站在城市的高處，俯視夜景，心中無數(shù)次想象“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境，可我看到的是霓虹燈的閃爍，連流動的汽車的尾燈也那么明亮，是這一盞盞花燈裝飾了這座城市，是這一盞盞明燈照耀著我前進(jìn)的道路。

　　在我們的人生中，都需要一盞燈。

關(guān)于燈作文12

　　很多人家的屋門前都掛著紅彤彤的燈籠，可是你有聽說過面燈嗎？今天，就讓我給大家介紹介紹面燈吧！

　　所謂面燈，就是用面粉做成各種形式的燈，據(jù)說，面燈也叫面盞，多流行于北方地區(qū)。我有個(gè)遠(yuǎn)房親戚家就生活在北方，所以，我得以有幸曾親眼看見過面燈的制作過程。面燈其實(shí)并不難做：先用開水燙面，和面，和到一定的硬度。感覺彈性差不多了就可以開始做燈了。

　　面燈可以分為好幾種形式，用白面做的叫“銀燈”，用玉米面做的叫“金燈”，用蕎麥面做的叫“鐵燈”。面燈最主要的有兩種形狀：一種捏成碗盞形；另一種捏成上粗下細(xì)，中間有碗，像倒掛金鉤的形狀。捏好后上鍋蒸熟，然后在中間淋上油，再在里面插上燈芯子，一件普通的面燈就做好了。

　　大家也可以根據(jù)自己不同的喜愛，而做出不同形狀的面燈。所以，面燈還可以做成動物的形狀。聽親戚介紹，常見的有狗、雞、魚、龍、豬等。不同的動物面燈擺放在不同的地方。

　　點(diǎn)亮的狗形面燈要放在家門口，讓它保家護(hù)院；點(diǎn)亮的雞形面燈要放在雞柵邊，祝愿家雞們不生病，多下蛋；點(diǎn)亮的魚形面燈要放在水缸上。有些還可以直接放在水中，祝愿闔家幸福，財(cái)源滾滾來，還有年年有余；點(diǎn)亮的.豬形面燈要放在豬圈旁，祝愿家畜興旺；點(diǎn)亮的龍形面燈要放在糧食囤上，祝愿新的一年五谷豐登……

　　面燈中的勺子燈，頗為有趣。將面捏成勺狀，再捏一個(gè)小老鼠趴在勺子沿上，小老鼠的眼睛用花椒粒代替。到了晚上，在勺子中倒上植物油，用一根火柴梗纏上棉花，還要把棉花上澆油，最后點(diǎn)燃，也頗為生動。這是大人為孩子專門設(shè)定的。

　　面燈大多在元宵節(jié)制作，民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖避邪祛病。要在堂前屋后，里里外外都放上面燈，點(diǎn)燃。這一晚，大人對新生活充滿希望，孩子們眼中也全是憧憬。新一年的生活在美好的祝愿中開始了！

關(guān)于燈作文13

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一盞溫柔的燈映入眼簾，安詳?shù)亻W爍著皎白的光華，與四下的綠意朦朦朧朧地交融

　　驀然止步，小徑旁的夜景在眼前徐徐定格。清晰、濃郁的夜色里，那高懸的燈悄無聲息著暈開一小捧光明。包繞著明燈的高大行道樹也被點(diǎn)亮。蔥蘢的綠好似好畫家極富心生機(jī)的顏料，恣意地流淌，滴落到地上，便生發(fā)出重重芳草。在光影映照之下愈顯清脆，走到燈下，側(cè)坐在杉木長椅上，輕柔的光穿過頭頂密匝匝的樹枝，投射下一地斑駁的光影，為我披上一身碎花紋的`薄裳。

　　細(xì)嗅著春的芬芳，沉浸地的深吸一口氣，閉上眼，心里溫柔地泛起久違的舒適與安詳

　　這條小徑是我和母親常走的。每每晚風(fēng)和暖，母親總拉著我到這里散步，聊天。學(xué)校里的趣事，生活中的煩惱，她什么都愛聽我說。慢慢地，這條路成了我傾訴心聲的小世界，這盞路燈下是我和母親常駐足停留的。暢聊中，每當(dāng)分歧出現(xiàn)，便無論是少年不滿大人的說教，亦或是大人無奈，少年的執(zhí)拗，兩人都會彼此心照不宣地在燈下的長椅落座。只余下靜佇的路燈獨(dú)自品味著微妙的沉默。

　　那是周末的一個(gè)夜晚，一如既往的我和母親走在幽靜的小徑上。忽而，我愈加高亢的聲音將這片靜謐打破就在幾個(gè)小時(shí)前，弟弟妹妹粗魯?shù)膿p壞了我的鋼琴。我便抑制不住怒火，大聲批評了幾句，而聞聲趕來的外公外婆卻不分青紅皂白的指責(zé)我，于是我便面紅耳赤的控訴了外公外婆的偏愛與不公了。

　　母親緊握著我的手，默默坐到了路燈下，我也低下頭，只看見地上光影中她望向我，欲言又止的側(cè)臉。沉頓了許久。母親溫柔的聲音在我耳邊輕輕響起。

　　孩子，你應(yīng)該知道外公外婆植物一讓你難過，甚至是生氣。

　　他們指責(zé)你也絕不意味著弟弟妹妹無需為自己的過失承擔(dān)責(zé)任，更不是偏愛與不公。

　　恰恰相反，因?yàn)槲覀兿Ｍ�你學(xué)會寬容和諒解他人的錯誤

　　印象里，那時(shí)的燈光似乎格外柔和像極了母親周身閃爍的慈祥，那一天，我在蒼茫的夜色中尋到了一盞明燈，一處溫暖的光。

　　燈下明凈的小世界，已然成了我成長旅途中的驛站，燈下母親光彩照人的身影與那明燈交相輝映，溫暖的光華總能驅(qū)散我滿心陰霾，點(diǎn)亮未知的前路

關(guān)于燈作文14

　　我徘徊在這片彤彤的失落之地，不知何去何從.

　　這時(shí)，你拿著一盞燈向我走來，指引著我前進(jìn)的方向，你的到來讓我依靠。

　　當(dāng)我在生活中遭受挫折時(shí)，我想到了你。杜甫。你的堅(jiān)持和毅力讓我感動。雖然你考試不及格，但你仍然勤奮好學(xué)。當(dāng)你不放棄的時(shí)候，我的內(nèi)心是震撼的。

　　我讀書的時(shí)候，想起你曾經(jīng)說過，讀書的時(shí)候，寫字如神。于是我滿懷激情的'大聲朗讀。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到一道難題時(shí)，我愣住了。但是我又想起了你，曾經(jīng)的失意，冷靜，不要忘記你的主動心態(tài)。你及時(shí)穿過桌子，堅(jiān)持到成功。

　　我記得有一次，學(xué)校以英語尖子生的身份舉辦英語知識競賽，吳德被老師和同學(xué)選為班級代表參加競賽。滿滿的信息，加上同學(xué)老師的信任，我有點(diǎn)太驕傲了。

　　在業(yè)余時(shí)間，老師是主人，但我利用業(yè)余時(shí)間多做英語試題，這樣可以暫時(shí)玩好。但是我必須和老師作對。老師讓我做什么我就做什么。于是我也沒在意，下課就跑出去玩，完全忘了老師的話，直到…

　　比賽前一天，我慌了。因?yàn)橛⒄Z知識大賽，最近的知識點(diǎn)沒怎么學(xué)，就急哭了，不知道怎么辦。突然想到了你，想到了你時(shí)不時(shí)為參加比賽所做的準(zhǔn)備。我趕緊擦干眼淚，緊張地投入書房。

　　結(jié)果我英語競賽得了一等獎，老師滿意地笑了。其實(shí)我知道那是你的功勞，你教會了我什么是信仰。

　　雖然你當(dāng)時(shí)并不出眾，但我知道你很有才華，只是你還沒有被發(fā)掘出來。

　　在我心里，你永遠(yuǎn)是我心目中最偉大的英雄。你為我照亮了前進(jìn)的道路，謝謝你，你真的幫了我很多。

　　通往夢想的道路可能是一條布滿荊棘的坎坷之路。雖然傷痕累累，但只要你不忘記自己的主動性，堅(jiān)持不懈，他也許能實(shí)現(xiàn)不同的人生。

　　謝謝，我現(xiàn)在不服你。我堅(jiān)持冷靜。信仰是什么？

　　謝謝為我扛燈的人，我永遠(yuǎn)不會忘記你…

關(guān)于燈作文15

　　每天放學(xué)，我坐的校車都在離我家最近的一個(gè)車站停車。我從車站走回家，總是經(jīng)過一條小巷子。

　　想起小時(shí)候，每次晚上經(jīng)過這條小巷子時(shí)，我總是很害怕，感到有點(diǎn)恐懼。但現(xiàn)在，我每每經(jīng)過這條小巷子時(shí)，都不再害怕了。不是因?yàn)槲议L大了，膽子變大了，而是因?yàn)楝F(xiàn)在這條小巷子里有了路燈。有了這個(gè)路燈，天不論多黑，巷子都能保持明亮。晚上，經(jīng)過這條巷子，無論是聽到貓叫還是犬吠，或是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“唰唰”聲，我都不再害怕，也不用擔(dān)心自己被腳下的小石子絆倒……

　　這小巷子里的路燈，照亮人們前進(jìn)的道路，每每經(jīng)過這兒，我都會想起我小學(xué)時(shí)的班主任——陳老師。

　　我小學(xué)所在的那個(gè)班級紀(jì)律不好，同學(xué)們都很“調(diào)皮”，被老師們公認(rèn)為全年段最差的班級。課任老師上課的時(shí)候都會帶著擴(kuò)音器，因?yàn)橹挥袛U(kuò)音器發(fā)出的大音量才能壓住我們班，讓那些吵鬧的同學(xué)安靜下來�？申惱蠋焻s從來不用擴(kuò)音器。一次，陳老師感冒了，喉嚨很難受，可她還是堅(jiān)持不用擴(kuò)音器。她走上講臺，用沙啞的聲音跟我們說：“今天我感冒了，所以聲音會比較小，那么可要安靜一點(diǎn)兒哦，我可不想用擴(kuò)音器，那東西會對你們的聽力又損傷的'�！蔽抑两癃q記得那堂課，那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也都沒有一個(gè)人再吵鬧，大家都很安靜很認(rèn)真。

　　還記得五年級時(shí)秋天，有一天突然降溫，可我那天卻穿的很少。下課的時(shí)候，陳老師正好看見我在走廊上打噴嚏，她就脫下她的風(fēng)衣套到了我的身上。上課的時(shí)候，我看到陳老師只穿了那么一點(diǎn)兒，我心中感到有些愧疚卻又感到無比的溫暖。

　　小學(xué)畢業(yè)上了初中，我好久沒有見到陳老師，運(yùn)動會時(shí)候，我終于有機(jī)會抽空回母校去看望陳老師。陳老師剪了短發(fā)，比以前更精神了。陳老師看到我很開心嗎，很驕傲地向其他老師說我是她以前的學(xué)生。那天她沒有問我初中學(xué)習(xí)成績怎么樣，只是跟我說她很高興看到我氣色變好了，不像以前那么瘦小了，要注意身體，多鍛煉。

　　放學(xué)回家時(shí)我又經(jīng)過小巷子，路燈也按時(shí)亮了起來，我的眼睛不覺開始有些濕潤，視線開始模糊……陳老師，您就像這燈一樣，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們溫暖，在我們的記憶力留下愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。

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