五年級(jí)的作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，是父親節(jié)，可以藉由今天，對(duì)自己的父親說出感謝的話，如果沒有爸爸的人沒關(guān)系，不要傷心難過，因?yàn)橹灰钦疹櫮愕娜�，都有資格過這個(gè)父親節(jié)，我相信每個(gè)小孩，都有很多話，想在父親節(jié)這天告訴自己的爸爸，如果沒有禮物，相信只要你的一句話，就可以讓辛苦多年的爸爸感覺到一切都是值得的，這就是給爸爸的禮物，所以大家不要不好意思，在這天，把想表達(dá)的話都告訴爸爸吧!
至于我呢?也有好多好多的.話想告訴我的爸爸，我想告訴您，您永遠(yuǎn)都是我最愛、最尊重的爸爸，因?yàn)椋谖疑〉臅r(shí)候，你會(huì)一直陪在我身邊，有一次，我腸病毒住院，那時(shí)是我最需要人照顧的時(shí)候，媽媽卻因?yàn)榕卤晃覀魅�，不來看我，而爸爸就不一樣，他把工作放下，來醫(yī)院陪伴著我，整整一個(gè)月，我也知道小時(shí)候的我，很喜歡和爸爸討東西，于是，在出院時(shí)，我還要求爸爸買玩具給我，真的太好笑了，可是爸爸卻真的做到了，我那時(shí)真的高興的不得了，我真的，好感謝您。
小時(shí)候，我都常常跟爸爸說，我長大以后，要帶你一起去和我唱歌，這個(gè)愿望，我一直都沒有實(shí)現(xiàn)，我想藉由今年的父親節(jié)，帶他去唱唱歌，放松一下心情，可是，我不知道他今天會(huì)不會(huì)忘記今天是父親節(jié)，就算今天爸爸無法來，但是，我一樣可以用手機(jī)，和他說一聲:“爸爸，父親節(jié)快樂，今天您辛苦了， Iloveyou!”
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的'頑皮小狗，似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語。
花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓刑S著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。
我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子，它不但給以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，前面還可以當(dāng)量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個(gè)透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子，細(xì)長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。
我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。
五年級(jí)的作文 篇3
早晨，我一大早就趴在窗口看著那白茫茫的霧。
近看那霧，像清煙，像絲巾，漂浮在空中，讓人覺得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，映入眼簾的只有乳白色的濃霧在流動(dòng)。太陽好似把那如白綢的霧當(dāng)作了自己的幕布。就像自己要上演一場戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美，霧均勻地灑在大地、天空、花草樹木上，就像是一位卓越的雕刻家，用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的、輕輕的，好似輕輕用手一揮，就能把它拍散。閉上眼睛，微微享受著清風(fēng)伴著霧拂過睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠(yuǎn)是那樣的`寧靜，它給著有些單調(diào)的白色襯托出一點(diǎn)點(diǎn)的安詳。老天爺?shù)男臋C(jī)好像更重了，那霧變得更濃了，那遠(yuǎn)方的一景一物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來了一名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的更緊了。我又走到了河旁邊，那靜靜的河啊，好似被人遺落的一條銀白色項(xiàng)鏈，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。霧又像個(gè)調(diào)皮的孩子，在空中跳來跳去，一會(huì)兒溜到一棵樹上，把樹圍得緊緊地。整棵樹如仙如幻。
中午來了，霧漸漸的散了，我有一點(diǎn)失望，不過，能見到這樣的美景我心里還是很開心的。
五年級(jí)的作文 篇4
枯味邊的一棵老樹上停留的幾只知了，飛了，也飛了，念頭......秋天走了 ，又回來了......
遺落的葉子倆倆在地上翻轉(zhuǎn)，懂的了快樂，卻忘了另一種悲傷，夢(mèng)囈著的老樹話可一段思念，隱隱夾帶著一絲傷感。幾片殘留在枝條上的枯葉，遺失了昔日的光彩，只換回一段空白，忘了，秋來了，你也走了，只剩我回憶的空頭。
我漫步在秋的影子，想起秋天的......
花瓶的凋零落了執(zhí)著的瀟灑，只因少了一個(gè)你位置，我動(dòng)容了，忽然戀起你久違的笑容還有那一份堅(jiān)強(qiáng)，你說不讓寒秋里的花謝了，是因?yàn)樗碇环N別離？或許它永遠(yuǎn)沒有解答......你忘了我？
秋風(fēng)輕拂著臉夾，吹走了眼角的眼淚。卻帶不走對(duì)你的回憶，一幕幕。風(fēng)，塵封的，逃避的，也許該學(xué)會(huì)自由，開始哭泣。依舊是清晰的'味道，揮之不去......
抬頭望著天空，試著捕捉你的雙眸，我看見它來了，走了，雨來了濕遍了塵埃，滴答滴答，不是往日和你一起的 快樂。雨絲里寄托著離人的思念，隨著飄落的自由遣送到對(duì)方的心里，我仍幼稚的伸手遞過看雨絲，一下子，心涼了，是看著你離開的難過，......
我習(xí)慣走出門，享受雨，也不爭氣的試著感受雨絲的信封，我內(nèi)心說不出的那一份渴望，只能在沒有力量的這里表達(dá)。秋雨里的發(fā)泄，突然好快樂......我輕輕踩著石頭，讓雨盡情的為我瘋狂，曾記的離別的那一天我牽著你手，是一樣的秋雨，一樣的路，我們走到盡頭......放手......
雨停了，思念還在繼續(xù)，我拾回原來的路，走回了家......
五年級(jí)的作文 篇5
最近在我身邊發(fā)生了一件事：一位老婆婆被一輛摩托車撞到，肇事司機(jī)正想逃跑，被路人攔住，送老婆婆去醫(yī)院，并報(bào)案�？墒钦厥滤緳C(jī)一再地逃避，不想交醫(yī)藥費(fèi)，不想對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。肇事司機(jī)他有沒有想過老婆婆的感受他也是有親人的人，他有沒有想過老婆婆的親人有多么擔(dān)心老婆婆的安危老婆婆被撞，肇事司機(jī)逃避，老婆婆的親人只有希望授理這個(gè)案子的交通警察能為他們主持公道。但是，那個(gè)交通警察卻沒有責(zé)任心，對(duì)這個(gè)案子愛理不理。那個(gè)交通警察難道就不怕通過這件事使老婆婆的'親人寒心，使廣大群眾寒心，玷污了“交通警察”這神圣的四個(gè)字。
假如我是交通警察，一旦遇到這種同事，就向上級(jí)匯報(bào)，讓上級(jí)對(duì)這種交通警察給予批評(píng)，讓更多的交通警察得到教訓(xùn)，這樣他們遇事就會(huì)秉公處理。
假如我是交通警察，我要狠狠地懲罰違反交通法規(guī)又不負(fù)責(zé)任的人。讓大家都知道違反交通法規(guī)是不可以的，否則后果自負(fù)
假如我是交通警察，我要盡量減少交通事故的發(fā)生，做人民的好交通警察。
五年級(jí)的作文 篇6
“爺爺”，這個(gè)詞，對(duì)我來說，是陌生的！媽媽說，在我還沒出生的時(shí)候，爺爺就過世了。爸爸給我講他小時(shí)候的年味，說的就是一件和爺爺有關(guān)的故事。
爺爺是個(gè)鄉(xiāng)下人，他的毛筆字在村里是最好的。那時(shí)，村里人大都沒錢上學(xué)的，不會(huì)寫字，而那時(shí)沒有超市，小商店里也是沒有春聯(lián)賣的。所以，一到過年的時(shí)候，村里就會(huì)有很多人，來請(qǐng)爺爺替他們寫春聯(lián)。
爺爺樂于助人，幫別人寫春聯(lián)從來不收錢。他每次寫春聯(lián)的時(shí)候，排場都很大，先在鄉(xiāng)下的堂屋中，擺上一個(gè)大大的八仙桌，再在八仙桌上擺放好大、中、小三支毛筆，然后坐在八仙桌中間等候爸爸和大伯在側(cè)幫忙研墨。不一會(huì)的功夫，堂屋外就排起了長隊(duì)。爺爺讓來者有序的進(jìn)入堂屋，把準(zhǔn)備好的紅紙平鋪在桌上，一筆，一筆細(xì)心的寫起來！一個(gè)寫好以后，就叫下一個(gè)人進(jìn)來，每一個(gè)拿到字的`人，都是喜滋滋的回家去了！
現(xiàn)在過年，我們都是店里買來的春聯(lián)，沒有了這種氛圍！但是，過年，全家團(tuán)圓的日子，總能給無數(shù)人帶來無限的歡樂，每個(gè)地方的年都是一道亮麗的風(fēng)景線。我喜歡過年，期盼著每一個(gè)年的到來。
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