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童年的朋友作文(精選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的童年的朋友作文(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的朋友作文1
在我的書桌上,擺著兩只書包,一只是剛買的嶄新的書包,另一只是已經(jīng)陪了我四年已經(jīng)破爛不堪,背帶已被縫了無(wú)數(shù)次的書包……
我換了新書包,將那只舊書包置之不理,平時(shí)被我百般呵護(hù)的'舊書包,在我心中已是空氣,人難免有些喜新厭舊。
記得一次,我被鄰居欺負(fù)了,鄰居譏笑我買了新書包就臭美,我的怒火竄上心頭,但又不敢找鄰居算帳,我回家后,看到書桌上那只舊書包,便想把氣撒在它身了,揮起拳頭就要打,剛揮起拳頭,忽然,我看到了書包上的卡通人物——米老鼠,它坐在那里對(duì)我笑,我猶豫了,想起舊書包這四年間與我形影不離的情景來(lái):放學(xué)時(shí),正在下大雨,我看著雨滴打在書包上,我于是把傘往書包那邊靠,寧愿自已忍受風(fēng)吹雨打。每隔三天,我就要給書包洗澡,那時(shí)我一心一意地愛它,不讓它受半點(diǎn)傷害………如今,四年過(guò)去了,我卻要用拳頭對(duì)待它,我馬上放下拳頭,給舊書包洗了一次澡,書包上的“米老鼠”還是那么清晰;魏鲩g,舊書包好像又變回了四年前那樣的嶄新,我忽然明白了什么。
“媽媽,我要背回舊書包,等舊書包已經(jīng)完全破爛不堪時(shí)再背新書包!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。
于是我又和這位童年的“朋友”一起上學(xué)、回家,一同經(jīng)歷風(fēng)雨了。
童年的朋友作文2
我有一個(gè)童年的朋友,它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的,紅紅的娃娃!我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說(shuō)我們?nèi)ネ姘桑?/p>
我晚上睡覺的時(shí)候找不到枕頭了,我正想把它拿來(lái)做我的枕頭!我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。
我?guī)ベ?gòu)物的時(shí)候,我種會(huì)跟它說(shuō):“小心不要讓別人把你買走了!它的嘴巴又說(shuō):“不會(huì)的我小心一點(diǎn)!我總是把它放到我的購(gòu)物車前面,好讓它來(lái)選東西。我非常愛它,一心一意的愛它,不管我走到哪里我都讓它和我在一起。
我爬山的.時(shí)候把它放入我的背包里,它偷偷的對(duì)我說(shuō):“小心別把書包搞掉了!我睡覺的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來(lái),比賽完了以后總是我贏。
晚上吃飯的時(shí)候我讓它來(lái)夾菜它想吃什么我就給它吃什么,它從來(lái)不挑實(shí)很乖。我騎單車的時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景,帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平,這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。
童年的朋友作文3
我相信,大多數(shù)的孩子童年中最愛的動(dòng)物一定是小狗。我七歲那年爸爸從鄭州買來(lái)了一只小狗,我們給它取了一個(gè)響亮的名字——優(yōu)優(yōu)。
它有著一身純黑色的毛,一雙黑黝黝的大眼睛,兩只大大的耳朵,身后的尾巴像汽車的.雨刷器一樣搖擺著,可愛極了!
優(yōu)優(yōu)喜歡吃我的零食,無(wú)論是干吃面呀、酸梅呀、糖豆呀它都喜歡吃。你看,它又來(lái)向我乞討了!平時(shí)它還喜歡東跑跑、西竄竄的到處亂逛,還愛懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)呢!
爸爸告訴我,優(yōu)優(yōu)是一種國(guó)外的犬種――拉布拉多,可訓(xùn)練成導(dǎo)盲犬、防爆犬。能為盲人帶路、為公安警察搜尋有毒的物品等。很明顯優(yōu)優(yōu)不是一般的寵物狗,雖然它的潛力沒有被我們訓(xùn)練出來(lái),但它游泳和尋東西的能力很強(qiáng)。
夏天,我們常常帶著優(yōu)優(yōu)去淇河邊玩,我總是逗它往河里扔一根木棍,看它游著狗刨的姿勢(shì)把木棍銜回來(lái),可愛極了!我偶爾會(huì)騙騙它,假裝扔一根木棍到河里,它居然沒有上當(dāng)!
優(yōu)優(yōu),你是我成長(zhǎng)路上的好朋友!
童年的朋友作文4
我的愛好是英語(yǔ),我從小就堅(jiān)持不懈地學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在它成為了我最好的朋友。
在幼兒園的時(shí)候,我就非常愛好英語(yǔ)。每當(dāng)老師叫我們讀英語(yǔ)時(shí),我都會(huì)放下手里的玩具,跑到老師面前,全神貫注地準(zhǔn)備讀英語(yǔ)。
每次老師提問時(shí),我總能既快又正確地回答出老師的問題。老師因?yàn)槲业暮脤W(xué)而感到格外高興。
有一次,我們幼兒園舉行博樂英童樂兒童美語(yǔ)的比賽,我獲得了整個(gè)幼兒園的第一名。老師、父母都為此而非常興奮。獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的.一那瞬間,我高興得跳了起來(lái),那高興勁兒是我在幼兒園里從未有過(guò)的。回家的路上,我的喜悅一直延續(xù)著,我興奮得克制不住自己。回到了家,我快樂地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)著一直興奮到現(xiàn)在的事情。
這就是我童年的朋友——英語(yǔ)。親愛的小讀者們,你們也來(lái)試著寫一篇《童年的朋友》吧!
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