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我們的六一作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我們的六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的六一作文 篇1
明天就是我們自己的“六一國際兒童節(jié)”了,同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達(dá)我們的節(jié)日吧!
當(dāng)“六一國際兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。
我準(zhǔn)備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的'頭花和漂亮的鞋子。
祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!
我們的六一作文 篇2
小伙伴們都說,
這一天,
七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,
鮮花開放得分外美麗,
小鳥鳴唱得更加甜美,
小溪撥響了銀色琴弦,
一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說,
這一天,
彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,
不管黑孩子、黃孩子、白孩子,
全捧著友誼的花環(huán),
踏著歡樂的鼓點(diǎn),
童心連著童心,
笑臉映著笑臉,
在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說,
這一天,
隊(duì)旗飄展出我們的向往,
你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,
讓童年的金星閃亮得璀璨無比?
用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù),
這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!
!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的'云天,
讓我們迎著金色的陽光,
集結(jié)在隊(duì)旗下,
聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,
心里甜得像蜜糖融化一樣!
“六一”是我們的新起點(diǎn),奮勇前進(jìn)吧!
我們的六一作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了,早上,我穿著漂亮的演出服,懷著愉悅的心情,早早地來到了學(xué)校,一路上,鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽公公對(duì)我微笑,他們都在祝賀我們的`節(jié)日呢!今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)目很快就要開始了,老師讓表演的同學(xué)穿好演出服,再去化妝,都準(zhǔn)備好了之后,我們就拿上小凳子,下樓去看表演了。
表演開始了,我們興奮地坐在下面看表演,表演的節(jié)目有舞蹈,唱歌,還有古裝表演,親子跳,飛繩王挑戰(zhàn)賽等項(xiàng)目。那幾個(gè)跳街舞的同學(xué)真是太厲害了,我都驚呆了,他們有時(shí)翻空翻,有時(shí)還手撐著在地上轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,還會(huì)側(cè)手翻,而且是連著翻,贏得我們陣陣喝彩,節(jié)目結(jié)束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇,吃冰淇淋了!”正當(dāng)我看表演看得津津有味時(shí),一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個(gè)四零四班,同學(xué)們都朝著冰淇淋擠了過去,爭(zhēng)先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們,這是邱奕淳的媽媽請(qǐng)大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂,我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽,并大聲說:“謝謝邱奕淳媽媽!”邱奕淳的媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后,節(jié)目也正好結(jié)束了,回到了教室以后,老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料,還給我們拍了很多照片,我們吃著蛋糕,喝著飲料,愉快地過完了這個(gè)六一兒童節(jié)。
這一天,無論是爸爸媽媽,叔叔阿姨,還是老師,在我們的眼里都變了,變得那么慈祥,那么溫和,我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。
我喜歡每一個(gè)節(jié)日,但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們的六一作文 篇4
今天我們過六一兒童節(jié)啦!這可是我朝思暮想的節(jié)日!
早晨,我高高興興地走進(jìn)了班級(jí),平日里整潔、一成不變的教室消失了,取而代之的似乎是一個(gè)游樂園。你看窗戶上、黑板上、墻上,掛著五顏六色的彩帶,彩帶上還掛著許多漂亮的氣球和燈籠。前門和后門上“慶祝六一”幾個(gè)大字是那么醒目,仿佛連字也感受到了節(jié)日的氣氛。
上午學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),我們?nèi)熒诖蟛賵?chǎng)上參加了本次活動(dòng)。接下來我們自己班級(jí)也舉行了慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。雖然上午的活動(dòng)我都喜歡,但是我最期待的還是下午的游藝活動(dòng),因?yàn)橛嗡嚮顒?dòng)的項(xiàng)目可豐富了,聽老師說有釣活魚,猜燈謎,蒙眼原地踏步走等幾十種,我們就可以參加其中的十六項(xiàng)活動(dòng)!你說,我會(huì)不開心嗎?
午睡課,我根本就沒有睡著,滿腦子想的就是游藝活動(dòng)了。終于漫長(zhǎng)的午睡結(jié)束了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張游藝活動(dòng)入場(chǎng)劵,哈哈……我拉上趙一丹就直奔四(2)班玩猜燈謎,四(2)班教室里從前到后拉了幾條長(zhǎng)繩,上面掛滿了大大小小,五顏六色的燈籠。這些燈籠造型各異,有粉紅的壽桃,翠綠的.黃瓜,橘黃的菠蘿,鮮紅的小魚……這些燈籠令人愛不釋手,我仔細(xì)地挑選起燈謎來,可是看看這條太長(zhǎng),看看那條讀不懂,再瞧瞧這個(gè)想不出,哎!這些燈謎太難猜了。我左挑右選,左思右想,就是沒有猜中一個(gè),時(shí)間到了,我只能遺憾地與趙一丹走出了四(2)班。雖然初戰(zhàn)失利,但是這絲毫沒有影響我快樂的心情,很快我就來到了四(3)班參加搶板凳游戲了,堅(jiān)持到最后一輪了,參加游戲的只剩下我和我們班的葉笑弟了。我一看,心想:都是自己班級(jí)的人,為了一個(gè)獎(jiǎng)品你爭(zhēng)我搶會(huì)傷同學(xué)之間的感情,所以當(dāng)游戲音樂再次響起時(shí)我故意放慢動(dòng)作,葉笑弟贏了,她滿臉笑容地領(lǐng)取了獎(jiǎng)品,看到她這么高興我也很開心。四(5)班舉行了夾彈珠游戲,隨著楊老師一聲令下,我全神貫注地盯著彈珠,一只手握緊筷子,對(duì)準(zhǔn)一粒彈珠輕輕一夾,彈珠上來了,我移動(dòng)手臂,小心翼翼地把它送到了另一邊的盆里,啪的一聲彈珠成功送達(dá)!我暗暗高興,埋頭繼續(xù)下一個(gè)目標(biāo),可是因?yàn)樗镉邢礉嵕,彈珠總是滑走,真像一條條滑膩膩的泥鰍,費(fèi)了九牛二虎之力我終于夾了八個(gè),可趙一丹夾的個(gè)數(shù)沒滿七個(gè)所以沒獎(jiǎng)品。我看趙一丹很難過就安慰她說:“我把我的給你吧!”趙一丹一聽笑了笑回答道:“不用了,謝謝你,我們還可以到下一個(gè)班級(jí)去拿獎(jiǎng)品。 庇谑俏覀冇忠淮螏еM霭l(fā)了。不知不覺,快2個(gè)小時(shí)了,我們的游藝活動(dòng)要結(jié)束了。我和趙一丹沒有獲得很多的獎(jiǎng)品,但是我感覺快樂一點(diǎn)也不比其他同學(xué)少。
我真希望每天都是我們的六一!
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