【推薦】觀察植物作文300字三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的觀察植物作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

觀察植物作文300字 篇1

　　一進(jìn)門，迎面撲來一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么?對(duì)啦，這就是我喜愛的水仙花。

　　水仙花的花朵很小，但莖很長(zhǎng)，葉子是細(xì)長(zhǎng)形的，它的根最有特點(diǎn)啦，別的植物的根大多數(shù)都長(zhǎng)在土里，是看不見的，水仙花的.根是泡在水里的，看得一清二楚。

　　現(xiàn)在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高啦，可是我覺得高也不是很好，因?yàn)檫@樣容易折斷。

　　一天晚上，我來到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)幾天沒給水仙花換水啦，原來清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯啦，水仙花的莖也彎啦，于是，我找來一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過啦幾天，我想去看看水仙花的“病”好啦沒有，我把小棍拿開，水仙花一動(dòng)不動(dòng)，又變的挺拔啦。

　　我喜愛水仙花，聽姐姐說它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”，我覺得挺形象的，一點(diǎn)也不假。

觀察植物作文300字 篇2

　　我家有一盆仙人掌，那是老爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！

　　仙人掌剛買回來時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的老爸見了，對(duì)我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的'巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

　　據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，就去問老爸，可老爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖與根就是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

　　看來，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

觀察植物作文300字 篇3

　　我的植物

　　上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的.植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)�，我一到了班�?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長(zhǎng)得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。

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