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我喜愛的一本書作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我喜愛的一本書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜愛的一本書作文1
我最喜歡的一本書是五年級上冊的語文課本。如果你問我為什么喜歡它,我可以毫不猶豫地回答,語文課本不僅僅是一本書,它更是讓我增長知識的一個良師。因為語文書內(nèi)容豐富,而且每一篇課文都告訴我一個道理。
語文課本分八個單元,又加上七篇選讀課文,內(nèi)容非常豐富。比如第一組的《竊讀記》,表達(dá)了小作者當(dāng)年對讀書的渴望和對知識的渴求,告訴了我們讀書是件很不容易的.事,讓我們多讀書,讀好書,把讀書變成我們生活中的一種樂趣。說到這里,我的腦海中浮現(xiàn)出一個情景……
以前我根本就不愛讀書,就算是讀書,也只是瞄幾眼,看看書中的圖畫,就迫不及待地出去玩了。自從學(xué)到五年級課文中的第一單元,就懂得了讀書的道理,就更加愛讀語文書了。比如每天晚上睡覺時,會把學(xué)過的課文認(rèn)真地讀一遍,就連我上衛(wèi)生間時,都把書抱在懷里。
我想,讀一本好書,就是與一位名人對話。語文書就像是一位名人。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到知識浩瀚的海洋。
我喜愛的一本書作文2
我喜愛的一本書就是楊紅櫻的《笑貓日記》中的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,是《孩子們的秘密樂園》的后續(xù)故事,講的是一個小丑和一群孩子們的'故事。
西瓜小丑是很喜歡孩子們。為他們表演了各種各樣的節(jié)目,每周都換著樣。神奇的綠毛龜讓那里成為了孩子們的秘密樂園。
西瓜小丑已經(jīng)非常受孩子們的歡迎了,可是馬戲團(tuán)的人們又商量著怎么對付西瓜小丑了,并設(shè)下了一個又一個的陷阱。最終,他們把西瓜小丑告上了法庭,并將他關(guān)在一個與世隔絕的小島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。并不由分說地把孩子們抓進(jìn)帳篷里去看他們的表演
可是壞人終究會失敗的,法力無邊的綠毛龜用他那無邊的法力開通了一條通道,讓西瓜小丑又可以給孩子們表演節(jié)目了。最后,馬戲團(tuán)的人灰溜溜的逃走了。
讀完這本書,我感到雖然有些人恨他,將他關(guān)在一個與世隔絕的小島上,可是,偏偏有一條愛的通道,讓他和孩子們心靈相通。西瓜小丑是我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他那勇敢、熱情、執(zhí)著和善于幫助別人的精神。
我喜愛的一本書作文3
偉大這個詞能用在書上嗎?我的回答是肯定的,我是直到看過這本書之后才徹徹底底的領(lǐng)悟到的,它就是《名人傳》。
最初看到這本書的時候,我對它卻不顧一屑,那并不精美的封面,一翻開映入眼簾的就是那一頁頁密密麻麻的文字,要不是爸爸的推薦,我可能都不會去瞅它一眼,去細(xì)細(xì)的品味其中的奧妙。然而因為爸爸去翻開它時,我才改變了自己的想法,并被它所深深吸引住了,進(jìn)而引發(fā)了許多的思考。
在人生的征途上,他們?yōu)閷で笳x,創(chuàng)建真善美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗?fàn)幍囊魳;托爾斯泰則用他的.小說向世界傳播正能量;米開朗羅這位天才藝術(shù)家是書中一個極其悲慘的人物,在藝術(shù)上無與倫比,卻只能苦苦掙扎而沒有力量的奮斗著。他是天才的工量和犧牲品,在他出現(xiàn)在這個世界上就沒有一天快樂過。而讓我覺得人活在這個世界就要每一天都帶著微笑去度過。
打開這本書,生命的烈火就會撲面而來。
我喜愛的一本書作文4
在我的書桌上,擺滿了書,每一本都會讓我癡迷,讓我愛不釋手,不過我最喜歡黃蓓佳阿姨寫的書——《我飛了》。
如果書是一片無際的森林,它就是這片森林中聳立的偉岸高樹;如果書是一道浩瀚的銀河,它就是這道銀河中熠熠閃爍的`燦爛星座。
這部小說它涉及了一個非常嚴(yán)肅的主題——死亡。作者黃蓓佳阿姨沒有將“死亡”寫的恐怖可怕,而是用美好的友誼和親情來幫助兒童理解這個莊嚴(yán)的命題,來幫助兒童化解生活的苦難,從而走向健康成長之路。
故事中的單明明向往飛翔,他為能夠飛翔付出了血和汗;杜小亞期盼著生命,最后幻化成了一個可愛的天使。杜小亞任何時候的存在,都能使單明明往更高處飛。喜歡這樣向上又深刻的友情;蛟S杜小亞本來就是上天安排在單明明生命中的天使,他的出現(xiàn)和消失都是為了單明明能夠飛翔......
作家黃蓓佳帶著讀者往深處走往主人公的內(nèi)心里走,當(dāng)下兒童生活的復(fù)雜和豐富性,淋漓呈現(xiàn)。
我從這本書中體會到了友誼的力量,它給人幻想的空間,我愛這本書,愛到愛不釋手,愛到百讀不厭......
我喜愛的一本書作文5
有人說,書是一對翅膀,有人說,書是一杯美酒,有人說,書是一位老師。我認(rèn)為,書是一本讓你成長的寶典。
啪。響亮的耳光打在他臉上,火辣辣的,原來是同伴打了他。只見他拿起樹枝在沙子上寫著:今天我被同伴打了。一陣風(fēng)吹來沙字就無隱無蹤。
漫天風(fēng)沙,他掏出水袋,一滴水也沒有了,同伴遞給他自己的水。他拿出刀子在石頭是刻上:伙伴給我水。同伴問他為什么,他說朋友好要記著,朋友的壞要忘掉
是啊,我就是這樣認(rèn)為的`,可是我太小肚雞腸了,朋友的壞,朋友的不好,我都記得清清楚楚,當(dāng)我讀了它以后我和小雅相處得十分融洽(在之前,我們幾乎天天吵架,而且每次哭的都是我)現(xiàn)在想起以前就慚愧。
大家成為同學(xué)都是緣分,我們這六年要好好珍惜,時光如水,為什么我們不能讓這水清澈一點,純凈一點,甘甜一點呢?
我們離婚!
離婚,又是離婚,為什么大人一吵架就要說離婚,這讓我想到自己的父母,他們吵架的樣子還歷歷在目,就像兩個食物鏈頂端的猛獸在爭吵,我卻是被搶奪的食物。
伴隨著書頁的沙沙聲,我不禁淚如雨下。
這本書讓我哭,讓我在哭中成長,它就是《影響孩子一生的101個成長故事》
我喜愛的一本書作文6
從上一年級到現(xiàn)在,我也讀了不少書,印象最深的要屬《綠山墻的安妮》,因此也是我最喜愛的一本書。
《綠山墻的安妮》主要講了安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山墻農(nóng)舍的凱思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮天性活潑樂觀,擅于幻想,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也使她贏得了同學(xué)們的友誼和老師真摯的愛。
我正是被安妮那種頑強拼搏、不斷進(jìn)取、真誠、善良的性格所吸引。她雖然是孤兒,但從她身上看不到一個孤兒獨特的性格特點,她樂觀、好強、熱情,偶爾也會鬧些小笑話,她的這種性格讓人很愿意和她做朋友,給人安全感。雖然愛做夢,但那也是一個兒童應(yīng)該在的`天真、頑皮。后來安妮長大考上了大學(xué),可為了照顧朋友,她自愿放棄了學(xué)業(yè),她的這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我明白了在生活中不能過于以自己為中心,做事要多為自己身邊的人想想,哪些事可以做,哪些事不能做。做事不能粗心馬虎,出現(xiàn)小小的錯誤只要改了還是好孩子,雖然會有幻想,但做事也要切合實際。
我喜愛的一本書作文7
益友,是在生活上,學(xué)習(xí)中幫助你,開導(dǎo)你,引你上正途的朋友。每個人都有自己的益友:有的青梅足馬,有的知心......但是我不僅有青梅竹馬的好朋友,還有一本我喜愛的書——
處次相識,是在書店的兒童讀物處相識。它靜靜地躺在那五彩繽紛的書鄉(xiāng)中。我與它的相見純屬是巧合。當(dāng)我看見它時,我立刻著了迷;當(dāng)我打開它時,目錄呈現(xiàn)在我的眼簾中;看著看著,在不知不覺中,我已被它“腦子”里精彩的故事占據(jù)了思想。
它的“腦子”里不但有精彩的故事,而且話中有話,有弦外之音,慢慢地給我講述著做人的道理。讓我知道時間的重要;使我懂得了做人要腳踏實地;教會了我做人的真惕......
它是一位能讓我減去壓力,拘束的“益友”;它是一位能在我讀故事的同時,教會我做人的.道理,培養(yǎng)我的品格氣質(zhì)的“益友”
讓我們開開心心讀故事,快快樂樂好心情!
精彩的故事,期待精彩的你!
我喜愛的一本書作文8
《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學(xué)的時候,我們學(xué)校門口 有一個書店,我就去那里買了,有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個東西在控制著我。我每次讀都會發(fā)現(xiàn)新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力。《窗邊小豆豆》這一本書是我上四年級的.時候看的,看了整整一個學(xué)期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什么不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的一本書,我讀完了這本書明白了一個道理:每個人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。
我喜愛的一本書作文9
前幾天,老師給我們講了一篇課文《大禹治水》。這是個故事出自于《上下五千年》,我頓時對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,很想讀一讀這本書。一回到家,就讓媽媽給我買了一套《上下五千年》。寫完作業(yè)后,我就津津有味地看了起來。
這本書從上古時代一直講到清朝末年,我對上古時代的故事特別感興趣,比如盤古開天地、女媧造人補天、鉆木取火。下面我就來給你們講講鉆木取火吧!
通過鉆木取火這個故事,讓我知道了火是怎么發(fā)明出來的。最早的.原始人,還不知道利用火,東西都是生吃的。那時,火山爆發(fā)、打雷閃電的時候,樹林里會起火。偶爾他們會撿到被火燒死的野獸,拿來一嘗,味道還挺香。于是他們就想辦法造火,經(jīng)過多次試驗,他們發(fā)現(xiàn)把堅硬而尖銳的木頭,在另外一塊硬木頭上使勁地鉆,鉆出火星來;也有的人把碎石敲敲打打,也可以敲出火來。有了取火的辦法,他們就可以吃燒熟的東西了。我想,有了他們的這個發(fā)明,才會有我們現(xiàn)在的幸福生活。我會更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。
讀萬卷書,行萬里路,書籍是我成長路上的好伙伴!
我喜愛的一本書作文10
我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個世紀(jì)以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個“愛”字,一個生生不息的`神圣的字眼。
我喜愛這本書的原因是因為《愛的教育》內(nèi)容豐富,具有真實的故事情節(jié)。它的動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時,我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。這就是我喜愛這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜愛這本書。
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