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做人要樂的話題作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的做人要樂的話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做人要樂的話題作文1
她出生于1911年的木縣，父母做大米生意，童年的生活無憂無慮。20歲以后，她認識了一個男人，結婚半年發(fā)現對方是個無賴后選取離婚。她33歲時遇到一個廚師，重新迸發(fā)出感情的火花，再次結婚后開始一段溫馨和溫暖的俗世生活。之后丈夫死了，她獨居。
年輕時，她就喜歡文學，愛好閱讀。五六十歲時，又愛上了舞蹈。閱讀滿足了她精神的需求，獨居也成了享受。舞蹈讓她有了健康的身體，年齡僅是數字。她愛美，一個人的生活，也要過得有聲有色。鏡子和口紅時刻放在身邊，即使不出門，早晨也要化個淡淡的妝。
92歲時，她跳舞扭傷了腰。兒子看她情緒個性郁悶，就讓她寫詩。因為她年輕時就夢想著寫詩，兒子的推薦給了她很大的鼓勵。當她看到自己的`詩歌在報刊上發(fā)表時，格外高興，同時也給了她繼續(xù)寫詩的動力。她不停地寫，也不停地發(fā)。
20xx年秋天，98歲的她出版了處女詩集《別灰心》，當年銷量就超過150萬冊，并進入日本20xx年度暢銷書籍前十名。要明白日本的詩歌書籍印量很小，一般只印幾百本，她創(chuàng)造了日本詩歌書籍出版的“神話”。
她的詩歌以情愛、夢想和期望為題材，像陽光一樣溫暖。她快樂地寫詩，連詩歌都充滿了活力�！懂a經新聞》“朝之詩”專欄修改在《不灰心》序言中說：“只要看到柴田婆婆的詩，我就仿佛感受到一絲清爽的風吹拂臉龐�！彼脑姼璧竭_一個高度，生活和生命的高度。
20xx年初，她出版了第二本詩集《百歲》，已經售出了幾十萬冊。當記者問她，你沒有意識到自己一百歲了嗎?她開玩笑說：“寫詩時沒有在意自己的年齡�？吹綄懞玫臅琶靼鬃约阂呀�100歲了�！�
她就是這樣樂觀。一個人寂寞地生活二十多年，耳聞目睹了人間的許多悲喜劇，并眼睜睜看著自己接近死亡，100歲的她依舊充滿期望，對自己說：喂說什么不幸有什么好嘆氣的呢陽光和微風從不曾偏心每個人都能夠平等地做夢我也有過悲哀的事情但活著真開心你也別灰心。
她就是柴內豐，一位日本的平常老婆婆。因為有寫詩的夢想，90歲之前，她默默無聞，90歲之后，一舉成名，取得了輝煌的成就。
做人要樂的話題作文2
冬日的暖陽，靜心描摹著素白畫紙上的空白�？諝庵袕浡柟獾奈兜�，卻并不好聞。
佇立桌前，空洞的目光找不到焦點。我的目光在眼前的白紙上游走，不知該畫些什么。不知為何，那并不刺目的陽光和著并不刺目的白色紙張，卻是讓我眼睛生疼。算了，出去走走吧。我想著，走出家門。
總是不同于家的溫暖，戶外的冷風一下子將我團團圍住，我不禁打了個寒顫，縮了縮脖子，繼續(xù)向前走。迎面而來的冰冷空氣中有著冬日暖陽的`氣息，混著某種不知名的淡淡的清香。
不知不覺中，我走進了一個公園。不怕冷的孩子們笑著，奔跑著，臉頰通紅，卻不知是因為冷，還是因為樂。我獨自一人走到另一個偏僻的角落，就像與世隔絕。
呼吸著大自然的清新空氣，心情平靜了不少。突然，一陣馥郁的芬芳沖入我的呼吸，很清新好聞的味道。我不由貪婪地多吸了幾口，同時卻又疑惑：什么味道?
順著香氣行走，最終發(fā)現了綠葉映襯下的那一點艷紅。是梅花啊!我有些苦澀。看，我們是一樣的，都是被世界放逐的人，都是只能在荒僻角落看著那些光鮮亮麗的人獨自嘆息的人。我自嘲地想。一陣風吹過，梅花陣陣搖曳……
我轉身想走，卻聽到一聲清脆的童聲：“姐姐，你也喜歡梅花嗎?”我一轉頭，一個小女孩正看著我�！拔液芟矚g它。”未等我回答，她便說：“它是最樂觀的，其它花都不和它作伴，可它還是怒放著，風雪越大它越美麗……”我怔住，不由得重新看它，哦。原來它的搖曳是在否定我。
我走近它，終于發(fā)現它小巧精致的身軀中蘊含著無限大的能量�！吧鳘殹币苍S說的就是它吧!頓時，我眼中一亮，心中的陰霾一掃而空——何不畫梅花呢?如此高潔，不染纖塵。
此時此刻，我終于認識到是我太悲觀，也太自卑。而正是那一朵小小的梅，告訴了我何為樂觀，何為堅強。
季節(jié)變幻，花謝花開，我看到的許是不同的梅，但嗅到的同是滿徑花香，領悟的是它們相同的樂觀。我知道，曾經的我已漸行漸遠，而現在的我享受著樂觀，享受著被它刷新的生活。
那眩目的紅，用悅目的記憶刷新著我將來的生活。冬日暖陽，冷風眠;花香滿徑，我心憐……
做人要樂的話題作文3
人人都有自己的個性，有的個性是天生的，有的個性可能是長時間培養(yǎng)出來的……例如：他很倔強，而她樂觀。個性有許許多多，而我的個性就是——熱心樂觀。
有一次，媽媽叫我?guī)蟼�，我也就聽從了�？蓙淼綄W校，天空還是一片蔚藍，同學們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢?我的好朋友，也是同伴同學，突然拍我肩膀，把我嚇個半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢!不會下雨的!”我只能苦笑，因為我也想知道為什么啊�！斑�是快進教室吧，都快上課了!”我看著手表驚訝地說�！鞍�?那快點吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學帶傘了，是不是看了天氣預報了，我該怎么辦?”“你別急，放學后我?guī)湍?”我連忙說。只聽她傳來一聲：“謝謝”。
放學了，當真下雨了!出了教室，我等著她，跟她隨口編了個理由，對她說：“我記得我?guī)Я藘砂褌�，這把給你用吧!”“你人真是太好了，明天還給你吧!”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因為贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。
還有一次，剛上完課間操，老師對大家說：“數學考試要開始里!”同學們一個個都面呈土色，只有少數同學冷靜對待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點忐忑，卷子發(fā)上來的'時候，我的心非常緊張，看了一下題目，大部分都不難，內心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個紙團飛了過來，我打開一看，里面寫著：可以借我一支筆嗎?我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你!于是，我叫同學幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊接著答題，我也沖他笑了笑。
在生活中，個性可能會成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自己決定。
而我在幫助別人的過程中收獲了快樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會堅持多幫助別人，做個熱心樂觀的人!
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