實用的三年級敘事作文300字集錦6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級敘事作文300字 篇1

　　星期天，我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園，還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了，有的放風(fēng)箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機，最吸引我們的是吹泡泡了，媽媽幫我們買了兩只泡泡水，我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。

　　我把泡泡水 的 蓋子打開，拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒，放到嘴邊輕輕一吹，這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的.兩個泡泡連在一起，像一副眼鏡，有的好幾個連在一起，像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多，有紅色、藍色，綠色……在陽光下五顏六色，十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，一時都顧不上自己手上的泡泡水了，往我媽媽手里一塞，興奮地一邊抓泡泡，一邊喊：“泡泡不許跑，我要抓到你！”可是，她的手剛一碰到泡泡，泡泡就破了。

　　泡泡隨風(fēng)飄浮，越飛越高，越飛越遠，泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩，還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進公園里玩的，但我們在公園門口已經(jīng)玩得很開心了。

三年級敘事作文300字 篇2

　　每天電視臺播放天氣預(yù)報的時候，我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎么知道明后天的天氣情況？今天，我?guī)е鴨栴}走進了氣象局，想去探索一下其中的奧秘。

　　來到氣象局，氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識，我們邊參觀邊學(xué)習(xí)，了解了日常生活中風(fēng)、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現(xiàn)象是怎么形成的。接著，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回＂氣象預(yù)報小主播＂。緊接著陳老師帶我們到最重要的氣象觀測臺實地考察，我們看到了很多先進的氣象測量儀器，學(xué)到了許多關(guān)于氣象的表示符號。我想這里就是預(yù)先知道天氣狀況的監(jiān)測點吧！小記者們有的.做筆記，有的詢問，學(xué)習(xí)得非常認真。最后，我們在三樓會議室集合，觀看了氣象動畫片，來了一場氣象知識競賽，讓我們對氣象科普知識有了更深地了解。

　　雖然天氣有點熱，但是我們還是沉浸在學(xué)習(xí)氣象知識的海洋里，因為我們都在認真地探索氣象的奧秘。

三年級敘事作文300字 篇3

　　我的爸爸個子高高的，嘴巴大大的`。他整天笑嘻嘻，不是很大的事，他從不生氣。

　　放假了，我們到老家去住幾天。我有個妹妹可調(diào)皮了，一會兒抓我頭發(fā)，一會兒拽我衣角。一天下午，我正在做作業(yè)，妹妹跑過來說:“姐姐讓我躲一躲�！蔽抑缓米屗�躲到我身后。不一會兒，爸爸走過來了�！皝碚颐妹玫�？”我問。爸爸只讓我好好寫作業(yè)，另外什么也沒說。我繼續(xù)寫作業(yè)。我把作業(yè)做完了，我去找爸爸玩，可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢？那天晚上，我想了好久。早上我跑去問爸爸，爸爸說:“這幾天妹妹病了，沒人和她玩，她會多寂寞呀�！甭犃税职值脑�，我的臉一下子變紅了。

　　妹妹從醫(yī)院回來了，我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會學(xué)著爸爸的樣子照顧妹妹了。

三年級敘事作文300字 篇4

　　在我的記憶當(dāng)中，學(xué)校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。

　　記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心里也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學(xué)們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的.拉拉隊為我們加油助威，同時，我們嘴里也在不住的喊著：“一、二”，“一、二……”耶！隨著我們班同學(xué)的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局。可是，當(dāng)我們遇到三年級五班的時候，就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事，雖然我們贏了前三局，但是只能取得年級組的第三名。

　　這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們?nèi)匀挥X得很開心！

三年級敘事作文300字 篇5

　　媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是完美的。

　　媽媽對我的關(guān)懷無微不至。記得7歲那年，我感冒發(fā)***，非常難受，媽媽剛下班回來，看在眼里，急在心里。媽媽抱起我，立即送我去醫(yī)院診治。到了醫(yī)院，護士給我探熱，探完熱后，我就去醫(yī)生那里看病，醫(yī)生說我很嚴重，要打針，聽到打針，我害怕了，兩腳發(fā)抖，媽媽見到，就輕輕地拍著我，溫和地安慰我，我的心平靜下來了。但是來到治療室，我又害怕了，趕緊藏起來，可是過了一會兒，還是被找到了，我就哭了起來，媽媽很心痛我，說：“打了針，病就好了，就不用那么痛苦了�！笨晌疫�是在哭，媽媽沒辦法了，只好強行把我的手放好讓醫(yī)生打吊針，醫(yī)生擦藥水時我哭得更厲害了，醫(yī)生把針扎進我手上時并不痛，媽媽一手拿著藥液，一手扶著我，帶我走進大廳，我們在大廳里坐著。我說：“媽媽，我的手好涼。”媽媽說：“是藥水進入你的'身體。”然后，我說：“媽媽，我很無聊。”媽媽就給我講故事，故事真動聽，我聽著聽著入了迷。時間很快過去了，我覺得打吊針也沒那么可怕�；氐郊依�，我吃完藥后就睡覺了，媽媽才吃飯。媽媽為了帶我去診病，連晚飯都沒吃，我又感動又心痛。

　　媽媽的愛是什么也換不來的。

三年級敘事作文300字 篇6

　　我快要升入三年級了，媽媽覺得我應(yīng)該有一臺屬于自己的電腦了，假期里，媽媽給我買了一臺“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對這臺電腦愛不釋手。

　　打開電腦，里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小，用起來很舒服。啟動開關(guān)，一朵美麗的水花出現(xiàn)在電腦上，接下來出現(xiàn)了桌面，里面的內(nèi)容特別多：有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“，里面有“語文試卷”，“輕松作文”……

　　當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí)，打開“教育應(yīng)用”，里面有好多智力游戲，比如：“夢幻農(nóng)場”、“逃出五指山”……你可能會當(dāng)心我們會玩游戲上癮吧，告訴你吧，“夢幻農(nóng)場”里只有澆水和施肥，我們要做一些題，用智力才有收獲，不像大人用的電腦可以不勞而獲。

　　我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時間可以做自己的`事了。

　　有一次，我睡午覺時媽媽打開我的電腦玩起了游戲，我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動過，我知道媽媽也愛上了我的電腦。

　　有了電腦，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。

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