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感動的作文

時間:2023-05-02 19:59:44 專題作文 投訴 投稿

有關(guān)感動的作文合集10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感動的作文合集10篇

感動的作文 篇1

  在繁重的學業(yè)壓力與生活負擔之下,許多人都喪失了感動的能力,變得麻木不仁。而在生活中,感動卻無處不在,那是我從沒有過的感動,之因為你——海棠花。

  第一次見你是你那驚艷到幾乎讓人落淚的煤,感動了我,你的模樣便令我銘記,深深宛于我心。

  初見,你還是個可愛的畫報,藏于花瓣中,像一顆顆潔白的美玉掛在枝頭。你是那樣的玲瓏,我驚嘆你優(yōu)美的身子,如此小巧的花苞又會開出怎樣的花朵?我?guī)е谂,見證了你的綻放——幾天后,你微微露出笑靨,好似古代的閨秀女子那般神秘!爸﹂g新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅”,你花未開全,卻也有如此動人的美麗。開花把,海棠——開出你自己自信的花朵把,加油——我期待你盛開時的面容,那將給我?guī)碓鯓拥母惺埽?/p>

  海棠花——綻放了!只是一周后,你怒放在枝頭,那樣溫潤而動人的花朵——開了滿樹!我一下子愣住了,你們都那么盡力地開放著,只為春風不燥時為這海棠樹,為春天,也為世界綻放——我聽聞到,你們花期不長,但是你們每一朵卻還是每一天在努力這,只為將自己的生命怒放到極致,將有限的生命投入到無限的奉獻中去。你們每一朵都在詮釋著存在的意義,對這個世界莞爾一笑,每一朵花的力量雖然薄弱,但滿樹的花就是一片花海,就是整個世界!我不禁走近些去仰望你,你們竟綻放得如此美麗,不可思議——這樣小的花朵,竟開得得如此動人;這樣微弱的力量竟綻放得如此極致,這樣清秀的花朵,竟開得如此精神!你的五片花瓣,有張力的輪廓線條,潔白的花朵上淡粉色的微暈,觸動了我都心弦。記得《紅樓夢》中有個海棠詩社,黛玉說你“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂“但在我看來,你的美絕不是“偷”“借”的,是屬于自己的,綻放的`美麗,不然蘇軾怎么會“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝“呢!你的嫣然一笑,如此自信,美麗的笑,對我而言,與其說是驚訝,不如說是感動。

  世界下了一場海棠花雨——真美。生于春季的你,曾生如夏話,隕落卻逝于秋葉之靜美!芭,啪”,我仿佛聽到了你輕聲落地之音,你從枝頭搖搖飄落,但看到你的笑靨,你仿佛不是要逝去,而是要去赴另一場美麗的旅行。海棠果結(jié)出了,我好像看到了它似你昨日的笑,但我——卻流淚了、

  海棠花——我被你感動,你好像一個巾幗英雄,無私的奉獻生命,而“落紅不是無情物”,你無名貢獻了自己,你帶的感動我也會一生銘記!這從沒有過的感動激勵我在困難中勇往直前,人生難免會“花落”,但沒關(guān)系關(guān)系,明年春天——再見!

感動的作文 篇2

  我的腦海中,有許多事情都令我感動,就像天上的星星,繁多而璀璨。

  那年我11歲,弟弟3歲。一次,我發(fā)燒了,渾身不舒服,就在醫(yī)院掛針。我弟依偎我在旁邊,往日的調(diào)皮勁兒不知去了哪,就如一只溫順的小貓。弟弟眨巴著他的小眼睛,用小手拍拍我的肩,似乎下了好大的決心,說:“姐姐,我一定會照顧好你的.。”可能是因為我身體上的難受,竟讓我的內(nèi)心也變得脆弱了,我的鼻子泛酸,我強忍著淚水,我不自然地擠出微笑,摸了摸弟弟的頭。弟弟轉(zhuǎn)過頭,一本正經(jīng)地和媽媽說:“媽媽,你打電話給夢老師,說我明天不去學校了!蔽覌尡坏艿苣切〈笕说哪佣旱孟胄,疑惑地問:“為什么?”弟弟望著媽媽說:“你看,姐姐這么難受,我要照顧好姐姐。”媽媽笑著說:“好,今天你來照顧,明天你去上學,我來照顧好不好?”我弟也笑著,似乎覺得媽媽的想法也是個好主意,點頭道:“好的!”這時,我轉(zhuǎn)過臉,任憑感動的眼淚在我的臉上滑落。

  三歲的弟弟,走路還需要媽媽牽著,卻想照顧我這個姐姐。我被弟弟感動了!

  今年,我12歲,我弟4歲。這一次,我數(shù)學考試考了89分。媽媽毫不留情地開始訓斥:“這一次怎么考的,你是不是上課不認真,作業(yè)亂寫......”我低著頭不停地摳著自己的手指頭,聽著媽媽的數(shù)落。弟弟聽到媽媽的怒吼聲,扔下手中的玩具站到了我和媽媽中間。這會兒,也只有弟弟敢打斷媽媽的話:“你怎么可以罵姐姐,我姐姐是最棒的!币驗榈艿艿脑,我的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。弟弟撅著小嘴,紅著臉,像一只準備與老鷹搏斗的老母雞。媽媽開始耐下性子,蹲著和弟弟解釋:“姐姐學習不認真了,我才要批評她的,她才能改正,你懂嗎?”“我懂!”弟弟毫不思考地回答。然后,弟弟開始講了一大堆媽媽聽不懂的話,媽媽又想笑又覺得生氣。

  四歲的弟弟,連話都還說不流利,卻處處辯護著我這個姐姐。我再一次被我的弟弟感動了!

  淚光中閃爍的歡樂,令人感動;時光中定格的永恒,令人感動;而我的弟弟,純真而又善良,令我感動。

感動的作文 篇3

  人總會在不經(jīng)意間就被感動了吧。正所謂人性本善,即使是鐵石心腸也會有被感動的一天吧,記得小時候看《我的兄弟姐妹》總會不停的擦著眼淚哽咽著問母親:為什么要把妹妹送走,為什么不要弟弟了。感動就是那樣容易,F(xiàn)在呢各類感情劇便也很少了,再也不會像童時那般嚎啕大哭了吧。

  一個童年便是一個時代,很慶幸在這樣的時代中還能保持感動,現(xiàn)在的人嘴上全是現(xiàn)實多么骨感,現(xiàn)實多么殘酷,卻不知自己的生活少了多少感動,很少會有人路見不平拔刀相助了吧,路見乞丐卻也不愿施舍半分,在群眾眼中,當兵的犧牲,醫(yī)生睡在走道,甚至于國家的`補助都是理所應當了吧。那么這些人的付出便也不會有感動了吧。

  今年大一了,選的專業(yè)和化學有關(guān),當然對于我這種化學白癡來說,這顯然是一種考驗,沒有基礎和筆記的我自然比那熱鍋上的螞蟻還要著急了吧,找了不少學霸都說筆記送給弟弟妹妹了,都說筆記賣錢了,是啊,我也不奢求能拿到,因為自己的懶惰所以導致現(xiàn)在的苦惱,畢竟別人的勞動成果又怎么會輕易給我呢。

  這邊是生活中的現(xiàn)實了吧,無奈之下便找了高中老師,怕丟人便在口口上發(fā)了條信息,由于時間晚了便先睡了,第二天起來,手機收到了80多張圖片,都是老師自己的筆記,各種不同的顏色的字體,各種下劃線,各種便利貼,怎么會不感動,感動的不只是這80張圖片,更多的是那不停加上去的筆記內(nèi)容,一屆屆學生的離去留下的便是一個個不同的色彩,一張張便利貼那是老師的自檢自查,當年的我卻抱怨一個這樣的老師,那80張照片我想是在老師做完講義的時候發(fā)的吧,我想這邊是一日為師終身為父的道理吧,因為沒有人會比你的父母更愛你吧,這便是感動吧,在現(xiàn)實的社會中多了一份感動這便是這個世界應有的人性吧。

感動的作文 篇4

  一片銀杏隨著風,慢悠悠地飄落下來。

  我彎腰,拾起。在銀杏上面發(fā)現(xiàn)了“感動”兩個字。我輕輕地把它放在床頭,細細回憶起自己小學時候的事。那時還小,不怎么懂事,但我有幾個“死黨”中的“死黨”。他們和我一起歡樂,一起悲傷,一起在路上悠悠散步。想到這里,我的眼角突然出現(xiàn)了晶瑩的淚光,一滴眼淚順著臉頰滴在了回憶錄上。一瞬間,我看到了那滴眼淚里被兩個字填得實實的,那兩個字就是——感動。

  翻開回憶錄,里面都是一些小學同學的溫馨祝福。翻著翻著,“滴嗒”,眼淚又不知不覺地掉了下來。我翻到最后幾頁,上面寫著的都是我“死黨”的'提醒,他們還特地畫了一個笑臉。我回憶著他們的笑聲和笑臉,但怎么都想不起他們的樣子。

  我驚訝了,我在心中問自己:我冷漠了嗎?我居然忘記了他們的樣子,難道在我的字典里沒有“感動”這兩個字了嗎?我慢慢躺在床上,閉上眼睛,竭力回憶著小學時,大家朝夕相處的日子,但一切皆是徒勞。

  我猛然想起“死黨”的一句話:我們不快樂,不是因為我們無緣,而是這個世界缺少了一樣寶貴的東西,那就是“感動”。

  是啊,在這個世界里,人們都已經(jīng)忘記了感動,只知道工作,沒有其他樂趣可言。有時一件小事都能感動人心,但是他們卻錯過了。等到老年時回首從前,才知道這是多么的珍貴啊,才覺得非常可惜和后悔。

  感動就是你摔倒了,朋友伸出雙手,扶你起來;感動就是你遇到困難,別人伸出援助之手;感動也是師生之間的一次問候。感動無處不在,只是沒有被人們所覺察,因為感動的情,被人們埋得很深很深。但是,我相信有一天它會重見光明的。讓我們一起來凝聚感動、收集感動,發(fā)現(xiàn)身邊的美麗吧!

  慢慢地,我直起身來,到床頭拾回那一片名叫“感動”的銀杏。打開回憶錄,輕輕地夾了回去,合上回憶錄,我領悟到了世界上什么是“感動”。

感動的作文 篇5

  生活就像大海,點點滴滴都是愛。只需一縷陽光,小水滴就會折射出七彩的光芒。

  ——題記

  從小到大,我總不怎么喜歡我的奶奶,理由很簡單:大嗓門,愛嘮叨,愛罵人。

  奶奶每天起床最早,開門后驅(qū)趕鄰居那些不肯出去的雞,又是拍手又是跺腳的,咬牙切齒的罵道:“到處拉屎!一個個等著千刀萬剮,進瓦罐!”這陣勢把正酣睡的我吵醒了。“真討厭!生怕我媽不知道你起來了!大清早的就說些晦氣的話,人家還以為我們家吵架了呢!”我嘀咕著翻了個身,用被子蒙上頭。

  下午放學回家,還沒進門我就聽見她在厲聲數(shù)落我弟弟:“誰叫你帶這么多小朋友來家里玩?把房間弄得又亂又臟!你不會去他們的家里去玩嗎?”話音未落,她馬上就把矛頭轉(zhuǎn)向我爺爺,叉著腰吼道:“你會不會照看一下孩子?只顧陪著一幫無事干抽煙打牌看報聊天!一天到晚我不累死你是不會罷休的!等會由你來拖地!”爺爺平時咪咪笑的,不會與她理論?赡芙裉齑T的人多“顏面”難堪吧,爺爺竟氣呼呼的和她較上了勁,你一句我一句的,不可開交。我沖到他們中間,沒好氣的推了奶奶一把,尖聲尖氣地嚷道:“你們別吵了!很好玩嗎?我要考試了,肚子也餓了,還有大堆作業(yè)你來幫我做吧!”奶奶愣了一下,嘴巴就像突然落入零下30度冷庫的水滴一樣,她瞪了爺爺一眼,一手捂著腰慢慢往廚房里去了。

  臺燈下做完作業(yè),我看看鐘已快9點了,打著呵欠推開門經(jīng)過奶奶的房間前,聽得到奶奶像是用哀求的語氣說:“老頭子,你幫我找一找,我的藥放哪兒了?”不用問,奶奶的腰腿疼痛老毛病又犯了。等我上了床將要熄燈睡覺時,門“吱”的一聲開了,奶奶端著一杯冒著熱氣的牛奶進來了,輕輕地放在桌上,用我平時很少察覺的眼神看著我說:“是明天考試吧?拿個好成績回來讓爸爸過幾天回來過春節(jié)高興高興!笨粗液韧炅伺D,她又幫我掖好被子一瘸一拐的出去了。

  早自習下了,我隨著人流下樓走向餐廳。突然有個同學對我說:“小楠,你的奶奶來了。喏,就在花壇邊。”我順著她手指的方向望去,一個老人,滿頭銀發(fā)在風中飄動,眼睛向這邊瞧瞧,那邊看看,又用手打著涼棚似地往人群掃描。我飛奔過去,真的'是我奶奶?吹轿,奶奶慌忙把我拉到路旁,似急似喜的說:“楠楠,快來趁熱喝!我給你做的雞湯和你最喜歡的苕粉!”我這才看清她的右手提著保溫飯盒。不用說,今天奶奶比我起得更早。我的眼中似乎浮現(xiàn):一個老人提著籃,關(guān)好大門,迎著寒風,步履蹣跚的走向市場……看著奶奶凍得通紅的爬滿皺紋的臉,想著當初“出門要注意安全”,“多穿點衣服”,“不要躺著看書”諸如此類的嘮叨(那情形奶奶就像一臺出了毛病的留聲機),還有我挑釁性的頂嘴,她受爺爺?shù)暮浅鈺r我的幾分幸災樂禍,我的不爭氣的眼淚頓時滑落出來了。

  “你冷嗎?快喝了暖暖身體,考試快要開始了!”奶奶用她那雙粗糙的手輕輕替我抹去淚水,眼神又憐又愛的。

  一種從沒有過的感動,像一只膨脹的熱氣球在我的心田升騰:

  “奶奶,我的操勞能干、慈愛細心的奶奶!原諒我的懵懂無知!今生今世,我一定千倍萬倍的回報你的深恩!”

感動的作文 篇6

  分離使人歡喜使人憂

  ——題記

  今天,是星期五。按常例說:我們是高興的!

  可是,我們大家今天不但不高興,而且十分傷心。因為我們的數(shù)學老師將要離開我們了!你可知道,我們可喜歡我們的數(shù)學老師了!因為她從來不傷害我們,而且教的又好!

  可惜的是,它還沒教完這個學期就要走了。

  在這一天,是老師教我們最后一節(jié)課了。

  在這最后一節(jié)課了。在這一節(jié)課了。我們?nèi)囿w現(xiàn)出了對老師依依不舍的`心!我們老師在講卷子?墒牵覀儏s不這么認為,我們覺得她是在把她一生所學的東西都教給我們。在這有節(jié)課里,就算是平時最調(diào)皮搗蛋的同學也變的專心了。課堂十分的安靜,靜的出奇。忽難,一個女同學就哇哇地哭起來了。她在一哭不要緊,可是全班都被她帶起來了。

  我們老師對著我們說:“有什么好哭的!你們要知道,分離使人歡喜使人憂,有好處也有壞處。因為你們不可能這一輩子就跟我這個老師,以后還是要離開的。反正早離開晚離開還不都是一樣,讓你們早些接觸新老師,還可以鍛煉你們的接受能力,這樣還不好嗎?”

  我們大家齊聲說:“不要!”老師看著我們,靜靜到看著我們。

  我們大家對著老師唱了<感恩的心>。大家在不知不覺下就唱完了這首歌。

  我們最不想聽到的下課鈴響了。我們坐在自己的坐位上一動不動,大家都不想走。

  最后,老師說了一句:“走把!以后的路還長!記。赫湎КF(xiàn)在,張望未來!”

感動的作文 篇7

  這是炎熱而沉悶的一天,蟬在樹上叫個不停,讓這天又增添了一絲煩悶。

  我坐在公共汽車上,有些發(fā)愣地盯著窗外:車輛川流不息,人頭攢動,人們行色匆匆,一位婆婆摔倒了,也沒人去扶。正自嘆自憐時,一名身著樸素的中年婦女將她扶了起來。暗自高興時,突然一聲“嘎——吱”打斷了我的思緒……

  一位近乎花甲的老奶奶顫顫魏巍地走上車來,好像一陣風就可以把她吹倒。只見她從貼身口袋里掏出一張皺巴巴的錢,把它投進了投幣箱。然后,她緩緩地走到離我不遠的座位扶著座椅坐下。我這才好好打量起這位老奶奶:她銀色的.發(fā)絲中夾雜著數(shù)得清的黑發(fā),那記錄著歷史滄桑的皺紋深深地刻在臉上,一身黑衣,那雙滿是繭的手在口袋里摸索著。

  “嗚——嗚”一陣抽噎聲響起,我的目光不由自主地轉(zhuǎn)向發(fā)聲處:一個七八歲的小男孩正低著頭站在車門口嚶嚶地哭泣,仔細一看,他的臉頰上掛滿了淚痕,讓人看了很是揪心。周圍的人議論紛紛地說小男孩身上沒錢,偏說錢不見了。我感到很困惑:他身上的錢是真的不見了嗎?我到底幫他,還是不幫他呢?

  正在我糾結(jié)的同時,老奶奶已站起來,用沙啞的聲音對交頭接耳、眾說紛紜的人們說:“讓一下,讓一下!”嘈雜的車廂霎時間安靜了下來,耳邊聒噪的聲音也消失得無影無蹤。老奶奶走到男孩身邊,用那雙滿是繭的手從口袋里拿出兩張皺巴巴的五毛,塞到投幣箱內(nèi),幫他投了錢,然后微笑著對他說:“別哭了,好孩子,奶奶相信你,乖。”男孩抬起頭,一邊抽噎著,一邊用手拭淚,有些含糊不清地說:“謝謝奶奶!彪S后,老奶奶又對人們說:“要是你們的孩子將來遇到這樣的遭遇,人們說他撒謊,你們又會以何種心態(tài)去面對此事!”一句話,卻讓人們啞口無言!皩Σ黄,我們不應該不知緣由而指責你,希望你能原諒我們。”沉默一會兒后,人們開始向男孩道歉,男孩也沒有怪他們,接受了道歉。

  剎那間,我的心里有種難以表達的情感,濃濃地糊在心頭,心中的漣漪層層不斷,車上的一幕幕好像放電影一樣閃過我的眼前:老奶奶幫助男孩為他辯解;人們向男孩道歉,男孩接受。這點點滴滴,無不體現(xiàn)著人們的愛心及良好的品質(zhì),每個舉動無不在傳遞著關(guān)愛!

感動的作文 篇8

  我還清晰地記得老師發(fā)放《感動中國》時的一幕:神情莊重,雙手遞交,似乎要將一種感動傳染給我們,一種責任賦予我們。懷著迫不及待的心情,我打開了這本書,看到《鐵人精神代代傳》這一篇文章時,我驚呆了:到底是什么力量支撐王進喜縱身跳入泥海呢?

  王進喜,新中國一名普普通通的大慶石油工人?删褪沁@樣一個平凡人,帶領他的團隊創(chuàng)造出一個個令人匪夷所思的奇跡:開鉆時,盆舀桶拎 50 噸冰水; 10 個月,掘進 10 萬米的輸油管道……應該讓每個國人痛心和自豪的一幕化做了歷史的永恒:一天,突然出現(xiàn)井噴,由于沒有壓井用的重晶粉,王進喜當即決定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥漿池卻攪拌不開,身患重傷的`王進喜沒有猶豫,甩掉雙拐,奮不顧身地跳入齊腰深的泥漿池,用身體攪拌。其他人見狀,也紛紛跳入。井噴這一惡魔在強大的鐵人們面前終于低下了罪惡的頭,可王進喜卻累得腰也直不起來。

  誠然,世上是沒有越不過的山,只要你堅持不懈,勇往直前。可親愛的同學,請你想想,翻越之前,我們的目的是什么?僅僅是 為了證明實力嗎?不盡然,還有為了榮譽而戰(zhàn)。可榮譽從哪里來?還不是集體賦予的嗎?

  再者說,個人再強大,也強大不過一個集體、一個民族、一個國家。有了集體的領導和支持,我們才能更好地克服重重困難,到達勝利的巔峰。

  愛集體并付諸于行動,集體會銘記在心且回報于你。縱使需要我們奉獻很多,也應在所不辭。因為只有集體強大了,你才是幸福的。鐵人的一跳,不就是為了祖國大集體的繁榮昌盛能早日實現(xiàn)嗎?他雖付出了巨大代價,但祖國、集體始終沒有忘記他,給他很高的榮譽和莫大的關(guān)懷。

  或許我們這一生遇不上那些驚天動地的大事,無須我們挺身而出。可是我們完全可以為集體做小事,做應該做的事。地面有幾張廢紙,彎下腰拾一拾;老師們來聽課,主動搬一些椅子。對。打掃廁所是又臟又累又苦,可為了集體,為了他人的愉悅,我們就賣力地清掃。請記。阂活w愛心就是一種感動,一分辛勞終有一分收獲。

  拜讀《感動中國》,我相信今后腦海中一定會時不時地浮現(xiàn)出許多光輝形象:勤奮苦讀、救死扶傷、愛崗敬業(yè)……;心靈永遠銘記住許多姓名:魯迅、葉欣、時傳祥……,無一例外,他們都是為集體、為民族、為祖國不怕吃苦的人。學習他們,定會無悔一生!

感動的作文 篇9

  一個眼神,可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個眼神,可以表達殷切的希望和期盼;一個眼神,可以送去對朋友的信任和關(guān)注;一個眼神,可以點燃希望的火把,給別人無盡的動力和勇氣,讓他勇敢地踏上光明的征途,尋找自己的幸福。

  小時候,當我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時候,母親就會來安慰我,她認真地聽我傾訴,聽我抱怨,讓我把煩惱憂愁全部說出來,她與我共同承擔。每當這時候,我都會看到母親那慈祥的目光,十分祥和,充滿關(guān)愛。那目光令我感動,它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。她沖淡了煩惱,沖散了憂愁,讓我沉醉在幸福和喜悅之中。

  長大后,父親常常為我送行,我無意中竟發(fā)現(xiàn)歲月無聲中染白了父親的黑發(fā),皺紋爬上了父親的額頭,生活壓彎了父親的脊梁,父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間,我無意中接觸到父親的目光,那目光令我感動,它充滿了對歲月的流逝的無奈和感傷,但更濃的是期盼,是殷切的希望,希望我努力學習,將來才能過上幸福的生活。我明白父親的'心思,但我不敢在接觸父親的那種目光,它太強烈了,給我一種觸電的感覺,令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠方,踏踏實實地走好腳下的每一步路。

  現(xiàn)在,我在同們的陪伴中生活,在朋友的鼓勵與促進中快樂的學習。我常常會遇到朋友們的關(guān)愛的目光。那目光也令我感動。我從中感受到的鼓勵,它使我瞬間充滿力量,它催人奮進卻不失關(guān)懷,它溫馨卻充滿力量。那一刻,我對朋友有了更深刻的理解。

  那目光令我感動,它令我忘卻煩惱和憂愁,快樂的生活;它令我體味到生活的艱辛,讓我遙望遠方;它充滿溫馨和祝福,讓我我努力去擷取更高處的果實。

  生活就像一棵樹,而那無數(shù)次感人的目光就像樹上的鮮花,燦爛奪目,豐富多彩,內(nèi)涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之樹上就會結(jié)出豐碩的果實。

  生活可能使你疲憊不堪,但當你遇到那使你感動的目光時,千萬要把它珍藏在你的記憶中。將來有一天當你重新回味它時,你會擁有無盡的喜悅,因為那目光令你感動。

感動的作文 篇10

  時光一點點流逝,轉(zhuǎn)眼間五彩繽紛的童年大門將要慢慢關(guān)閉,花團錦簇的青少年大門再向我招手。五年的小學生涯,有些事情讓我后悔;有些事情讓我難忘;有些事情讓我感動;有些事情讓我……

  我覺得最令我感動是李老師給我們批改作業(yè)。

  我記得是一個星期四的下午,我們做了一個下午的語文隨堂,顯然有些枯燥,同學們都懶得上課說話了!岸b忊,叮鈴鈴”,親切的放學鈴聲終于響了,同學們不由得吁了一口氣,快速合上鋼筆,背 上書包,匆匆跑出教室。我的心也早已飛出了教室,可今天我是值日生,我不得不留在教室里打掃衛(wèi)生。

  我們已經(jīng)準備打掃衛(wèi)生了,可李老師還穩(wěn)坐在講臺上批改作業(yè)。我們不得不開始打掃衛(wèi)生,拉桌子、放椅子的聲音,還有某個同學發(fā)出的聲音,再加上掃起的塵土,教室里真是熱鬧非凡。我不住地偷喵 李老師,只見李老師拿起紅筆,一頁頁批改,似乎整個教室里只有她自己。從開始值日到結(jié)束值日,李老師屁股都不離開椅子,一句話也不說,手不停動來動去。我磨磨唧唧地收拾好書包,和李老師再 見,最后一個離開了教室。走出教學樓,天已經(jīng)要黑了,回頭望望教學樓,整個教學樓只有我們班還亮著燈,我不知道李老師什么時候離開的教室。李老師為我們批改這么長時間,就是為了我們有時間 多寫作業(yè),多練題,在各種考試中取得好成績。李老師找出了我們作業(yè)中的不足、缺點,之后讓我們多練題,使我們的'學習更好了。想想放學時我想要飛出去玩的想法,我感到很慚愧。

  李老師這種敬業(yè)、負責、認真的精神讓我感動。長大以后,我也要像李老師一樣有責任感,對工作有敬業(yè)的態(tài)度。

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