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伸出你的手作文

時(shí)間:2022-10-07 15:36:13 專題作文 投訴 投稿

伸出你的手作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的伸出你的手作文,歡迎閱讀與收藏。

伸出你的手作文

伸出你的手作文1

  伸出你的手,給世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,那么,我們將有一片愛的天空;伸出你的手,用關(guān)愛溫暖一顆心,那么,每個(gè)人心中都充滿了愛。

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗的早晨,我很早就起床了,吃完早飯,急匆匆地跑了出去,因?yàn)榻裉焓俏覀冇⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)班的最后一節(jié)課,要發(fā)禮物和零食。

  路過(guò)二小的`時(shí)候,我看見一位衣衫襤褸,滿頭白發(fā),瘦弱不堪的老爺爺正手里拿著一張50元的鈔票,步履匆匆地跑過(guò)斑馬線,我想:這位老爺爺應(yīng)該去買早餐吧!

  這時(shí),一輛全黑高大的跑車快速地開了過(guò)來(lái),我看得入迷了,但馬上從入迷中醒了過(guò)來(lái):啊,老爺爺有危險(xiǎn)!我馬上跑過(guò)去,只見跑車快撞到老爺爺了,我一把抓住老爺爺?shù)募,一個(gè)勁地往后拉。這時(shí),跑車離我和老爺爺越來(lái)越遠(yuǎn),我才松了口氣。

  老爺爺嚇了一跳,不過(guò)很快回過(guò)神來(lái),感激地說(shuō):“小朋友,謝謝你,要不是你,我這條老命差點(diǎn)上西天了。”

  伸出你的手,傳遞光明,傳遞溫暖,傳遞愛心,這樣,比珍珠更貴的真情便會(huì)在我們的心底深處。

伸出你的手作文2

  兒時(shí),總喜歡捏著小拳頭對(duì)自己的好伙伴說(shuō):“猜猜是什么?”在伙伴猜完之后,笑著對(duì)他說(shuō):“你錯(cuò)了,什么也沒(méi)有。”那種笑是喜悅的笑,是勝利后揚(yáng)起的旗幟。卻不曾留意伙伴臉上失望的表情。

  告別兒時(shí)的天真,踏進(jìn)學(xué)校的大門,看見過(guò)同學(xué)打架,僅僅是為了一些雞毛蒜皮的事,看見一只握得緊緊的拳頭重重地落在他的臉上,看見戰(zhàn)勝的他站起來(lái),拍拍身上的灰,不屑地離去。但他卻不曾看見戰(zhàn)敗的他眼中的`憤怒。這一拳,打敗了朋友,也打碎了那深厚的友誼。

  如果當(dāng)初伸出手對(duì)好伙伴說(shuō):“你猜對(duì)了!蹦俏覀儗⒖梢院突锇橐黄鸱窒韯倮南矏?cè)绻?dāng)初伸出手對(duì)好朋友說(shuō)一句:“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了。”那我們將擁有無(wú)價(jià)的友誼。

  其實(shí),我們的手,就像相機(jī)一樣,關(guān)上了,就什么也沒(méi)有打開了,卻擁有了一切。

伸出你的手作文3

  你讀過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一位大人見到一個(gè)小男孩在幫小魚重返水里時(shí),笑著對(duì)孩子說(shuō):“那么多小魚,你是撿不完的,誰(shuí)在乎那幾個(gè)呀!”男孩扭過(guò)頭,說(shuō):“不,魚兒在乎,你看,這條在乎、這條也在乎,還有這條…”故事在男孩驚人的回答中結(jié)束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的小腳。◆~兒們陷入死亡危機(jī)時(shí),那位大人想的是這些魚的生死跟他沒(méi)有干系,可小男孩那稚嫩的童心里,卻深深理解了小魚的痛苦,他在力所能及地幫助那些瀕臨死亡的魚兒。是的,別人不在乎,可魚兒們卻多么在乎那只小小的手呀!小男孩以他善良的心靈拯救小魚,可以推斷,小男孩日后必是一個(gè)有愛心的人。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有多少處在水深火熱中的'人呢!他們正像那些小魚,正痛苦地掙扎著,渴望有一只手向他伸去,可是有多少人向他們伸出援手呢?不要以為傷在別人身上,痛在別人心上,與你無(wú)關(guān)!在這個(gè)人類大家庭里,我們難免都會(huì)有些困難,但是這又何妨?只要我們?nèi)巳嘶ハ嗬斫,互相關(guān)愛,這社會(huì)必然會(huì)是一個(gè)溫暖、美麗的社會(huì)!

  輕輕伸出你的手,快樂(lè)永伴你左右;輕輕伸出你的手,悲哀故事不再有;輕輕伸出你的手,人間各處樂(lè)悠悠!請(qǐng)快伸出手去幫助那些渴望得到幫助的人吧!

伸出你的手作文4

親愛的同學(xué)、老師們:

  大家好!今天,我的演講題目是:伸出你的手。不知大家有沒(méi)有看過(guò)一幅畫,那是一位小女孩正在聚精會(huì)神地聽課,那只渴望知識(shí)明亮的眼睛深深地打動(dòng)了我。她是麻陽(yáng)苗族自治縣里的孩子,她家有五口人,她的媽媽長(zhǎng)期生病,她的姐姐和妹妹綴學(xué)在家里照顧媽媽,她們窮而失學(xué),就把家里人的頭發(fā)拿去賣,才賺到一元幾角,她們還在外面撿瓶子、垃圾去賣,你說(shuō)他們多么的辛苦,而這位小女孩還跑到十幾公里路的`一所學(xué)校偷偷地聽了一會(huì)兒。

  當(dāng)我們還在床上睡覺時(shí),她們已經(jīng)走了十幾公里路去上學(xué)了,當(dāng)我們?cè)诳系禄镔I漢堡包時(shí),她們卻冒著細(xì)雨來(lái)到森林里去采磨菇。相比之下,我們是多么的幸福,我們要珍惜現(xiàn)在幸福同時(shí)也要伸出手來(lái)去幫助他們。同學(xué)們,就讓我們伸出手來(lái),世界需要手拉手,我們就來(lái)幫幫他們吧!就把我們平時(shí)積攢的錢捐給麻陽(yáng)苗族自治縣里的孩子們吧!他們就需要這邊18元錢,僅僅是18元錢,他們就可已坐在一間明亮、干凈地教室里上課了。有一句詩(shī)是這么唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

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