美麗的學(xué)校作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美麗的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的學(xué)校作文1

　　我的學(xué)�！�————師大附小，位于閩江之濱，望北臺(tái)山上，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，被評(píng)為“福建省示范小學(xué)”。下面我就帶大家看一看我們的校園吧。

　　學(xué)校大門的左邊有一面墻，上面寫著十個(gè)閃閃發(fā)亮的大字————福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)。字的右上方是學(xué)校的校標(biāo)，一輪光芒萬丈的太陽沐浴著一只飛翔的小鳥，小鳥是我們，太陽是老師，寓意我們?cè)诶蠋熍囵B(yǎng)下快樂成長(zhǎng)。

　　學(xué)校依山而建。走進(jìn)校門，學(xué)校最有特點(diǎn)的“天天向上”階梯會(huì)帶你到校園的每個(gè)角落。拾級(jí)而上，可以看到一些古香古色的石雕，其中有四個(gè)金光閃閃的字，這就是我們的校訓(xùn)——————“自強(qiáng)不息”。再向上走一點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一些石雕，這些石雕展現(xiàn)的都是我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的場(chǎng)景。

　　繼續(xù)上一段石階，就到了中操場(chǎng)。中操場(chǎng)有200米環(huán)形跑道，還有4個(gè)籃球架，籃球場(chǎng)周圍還栽著幾棵大樹。這個(gè)操場(chǎng)非常大，我們每天四個(gè)年級(jí)大約1300個(gè)人站在操場(chǎng)，你一定不感覺擁擠，這里是我們活動(dòng)的好場(chǎng)所。

　　操場(chǎng)邊上有兩座教學(xué)樓，其中一座是這里面有大家喜愛的“校園OK吧”和“電腦室”，校園OK吧里有100多種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，寓教于樂;電腦室里60多臺(tái)電腦功能齊全，豐富了我們的學(xué)習(xí)空間。

　　另一座樓就是“自強(qiáng)樓”，是低、中年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。這里的第四層樓有一個(gè)大廳，一個(gè)年段的'同學(xué)都可以容得下，我們平時(shí)各種活動(dòng)幾乎都在這里進(jìn)行。

　　走上自強(qiáng)樓右側(cè)的斜坡就來到了“行知樓”，這里是中、高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。“行知樓”的前面有一棵大樟樹，樹干大到約2—3人的伸平手臂才能抱得住。它的右面有一個(gè)沙坑，我們都在那里練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。

　　“行知樓”背后有一個(gè)大天臺(tái)，在這里可以遠(yuǎn)眺閩江和整個(gè)福州，滾滾的江水在高樓大廈中穿行而過，美麗極了。

　　看完我們的學(xué)校，你一定很羨慕我們吧？我為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活而感到自豪！

美麗的學(xué)校作文2

　　又是春天。

　　時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初一了。

　　林蔭道上的那棵大樹現(xiàn)在已經(jīng)迸出了粉色的花朵，點(diǎn)點(diǎn)露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環(huán)形的跑道旁也不知何時(shí)鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽光的關(guān)照下，綠的主機(jī)盎然。

　　天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠。現(xiàn)在山上已開滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒名字的，在那一刻都映入眼簾。再細(xì)看：百花還沒有長(zhǎng)出蓓蕾，冬眠的動(dòng)物還沒有開始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點(diǎn)，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，還真以為盤旋在樹梢的'只是一縷飄緲的輕煙。樹梢上還掛著幾朵牽�；ǎ�聽，她們?cè)谥︻^悄悄地唱：春天來了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹干上定格，望著那飽經(jīng)滄桑的樹皮。我仿佛看見了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來，我好象到了童年。

　　以往在這個(gè)時(shí)候，我只會(huì)跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會(huì)爬上樹，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會(huì)踏著青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會(huì)告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。

　　晚了，伴著夕陽，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)存在于記憶中的家。

　　現(xiàn)在，我時(shí)常還會(huì)想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時(shí)間的痕跡，盡管上面已白發(fā)滿頭，盡管——已經(jīng)不存在，但我還是覺得那是最美的，美得無暇，美得動(dòng)人，美得讓我難以忘卻。

　　思緒被幾聲清脆的鳥鳴拉回，不覺已飄起了綿綿細(xì)雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來，這堵泥色的圍墻并沒有什么不好，至少它讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂、繁雜。

　　細(xì)雨散在了學(xué)校的那幾棵新栽的樹上，林苗道旁的那棵大樹上，校旁的小山上，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶上，使校園像沉睡中的少女，那么美好，那么可愛，那么清純，那么……

美麗的學(xué)校作文3

　　今年九月一日，我來到了一所美麗的學(xué)校上學(xué)，她的名字叫關(guān)漢卿學(xué)校。

　　新的學(xué)校學(xué)校很美麗，環(huán)境很優(yōu)雅，很適合我們學(xué)習(xí)。這里有初中，還有小學(xué);這里有鮮花，還有綠草。這里有快樂的同學(xué)，還有博學(xué)的老師。

　　你瞧，學(xué)校的自動(dòng)門來回滑動(dòng)，好像是人的手臂在打招呼，在歡迎我們。看!那黑色大理石上面，有“安國(guó)市關(guān)漢卿學(xué)�！边@幾個(gè)閃閃發(fā)光的蒼勁大字。

　　進(jìn)入大門，映入眼簾的首先是一條寬廣而平坦的道路。道路的左邊是我們娛樂活動(dòng)的操場(chǎng);中間是一個(gè)國(guó)旗桿，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，激勵(lì)我們勇往直前;道路的右邊則是兒童們嬉戲的“天堂”。

　　道路的前面就是教學(xué)樓了，那高大的教學(xué)樓，聳立在我們眼前，金色的大字襯在紅色的墻面上，耀眼奪目，仿佛在提醒我們：要做一位像關(guān)漢卿那樣有才華的人，在事業(yè)上有所追求，有所成就。教學(xué)樓一共有五層，里面有教室，有微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室，音樂室，書法室，擁有許多特色設(shè)備。在教學(xué)樓的.每一條走廊內(nèi)，都會(huì)有名人的名言來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。教學(xué)樓內(nèi)每一個(gè)角落都一塵不染。

　　在教學(xué)樓的左邊，還有停放車子的位置，那里，每天你都會(huì)看見一排排整齊的自行車停放在那里。在停車位的兩邊有一排排高大而挺拔的大樹，就好似一個(gè)個(gè)士兵在日夜不息地看護(hù)我們的校園，保護(hù)同學(xué)，給人一種安全感。

　　教學(xué)樓的后邊則是一個(gè)干凈衛(wèi)生的食堂。每天放學(xué)后，那里都會(huì)聚集著很多學(xué)生，在打點(diǎn)著自己的飯食。食堂前面有兩塊草坪，綠草如茵，像給大地母親做的一件綠色外套，爭(zhēng)奇斗艷的花朵裝扮著校園。

　　早上，同學(xué)們高高興興來到學(xué)校，早自習(xí)的鈴聲一響，就會(huì)從走廊里傳來朗朗的讀書聲。下課后，操場(chǎng)上馬上熱鬧了起來，有跳繩的，打籃球的，踢毽子的……歡笑聲在校園內(nèi)回蕩。

　　啊!我美麗的校園!您為了哺育國(guó)家未來的接班人，不惜把自己貢獻(xiàn)給國(guó)家。我發(fā)現(xiàn)您越來越美麗了，因?yàn)橛辛诉@樣優(yōu)雅的環(huán)境、熱鬧的氣氛，讓我對(duì)未來充滿了信心。感謝您，讓我在您溫暖的懷抱中愉快的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。

　　我愛您，關(guān)漢卿學(xué)校!

美麗的學(xué)校作文4

　　又是一個(gè)充滿歡聲笑語的早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包，有說有笑的跨進(jìn)校園，走進(jìn)側(cè)門，印入眼簾的是兩排衣衫整潔的禮儀隊(duì)員，他們正用陽光般的笑容迎接你的到來。他們身后有許許多多變化多端、顏色各異的花朵和大樹，有紅彤彤的海棠花，有粉嘟嘟的玉蘭花，有綠葉茂盛的大榕樹鳥兒們都愿意來這安家、玩耍，這真是所謂的鳥的天堂�。∽屑�(xì)看看，在茂密的草叢里還有一塊奇形怪狀的假山呢，上面雕刻著以前的校長(zhǎng)寫下的祝福。

　　伴著花海，經(jīng)過操場(chǎng)，就來到了迎春花的樂園。一叢叢黃得像金子一樣的迎春花高高的垂掛在墻壁上，散發(fā)出春天的味道。告訴大家吧，在我的學(xué)校，迎春花可是第一個(gè)來報(bào)春的。走過用迎春花編織的小路，就來到了色彩斑斕的植物園。那兒有美麗的桃花，有的含苞待放，有的還是個(gè)飽滿的小花苞，有的欣然怒放無論是枝椏還是花朵，都散發(fā)著淡淡的清香，那香味兒引來了心情采蜜的小蜜蜂，快活的哼著嗡嗡嗡的歌兒采蜜。不只是桃花，園里還有各種各樣的花都在等著你來觀賞！

　　伴著植物園的芳香，不知不覺就來到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。首先當(dāng)然是教學(xué)樓里各班的教室。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅就映入你的眼中。每當(dāng)拉響上課鈴，同學(xué)們就迅速跑回教室，把在操場(chǎng)上嬉戲的心收回來，安安靜靜的靜息。頓時(shí)，整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無聲。大概過了一兩分鐘，第二遍上課鈴拉響了，朝氣蓬勃的同學(xué)開始了認(rèn)真的'閱讀，誨人不倦的老師開始了細(xì)心的講解，整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯。經(jīng)過教室，就來到了含有書香氣息的圖書館，那兒總是那么的安靜。同學(xué)們一跨進(jìn)圖書室，翻開書本，就走進(jìn)了連綿不斷的夢(mèng)境，感受著讀書的快樂。在教學(xué)樓的中央，有一塊三角形的空地，那是一個(gè)用紅色和黑色地磚鋪成的迷宮，這給同學(xué)們的課余活動(dòng)增添了新的樂趣。

　　這就是我美麗的校園，學(xué)習(xí)的好地方！

美麗的學(xué)校作文5

　　我們的校園坐落在杭州市濱江區(qū)，在一年四季里都很美麗也很漂亮。

　　春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們學(xué)校也不例外。樹木抽出了嫩綠的細(xì)芽，你看一陣微風(fēng)吹過，樹葉在輕輕地顫動(dòng)，好像在擁抱著春天，也在擁抱著我們�；▋阂膊桓适救酰�朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地把自己最美麗最動(dòng)人的一面展示給我們看。南邊夢(mèng)想農(nóng)莊里的菜芽也探出頭來了，呼吸著春天的氣息。融慧園的小魚也游來游去，好像在感謝春天。

　　夏天到了。樹木開始瘋長(zhǎng)，一棵棵長(zhǎng)得飛快、長(zhǎng)得挺拔。尤其是我們校園中間那幾棵梧桐大樹，一片片綠葉層層疊加，為在學(xué)習(xí)之余的我們提供一片陰涼。

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姐姐跟著夏姑娘的腳步來到了人間。翠綠的葉子變黃了，一片片在空中飛舞，好像是一只只秋姐姐派來的黃色精靈。

　　在晶瑩剔透的世界里，冬天來了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，為大地蓋上了厚厚白白的一層銀裝，也給我們帶來了歡笑。你看，同學(xué)們一片歡聲笑語，有的在打雪仗，有的在堆雪人，美麗的校園。

　　我的'校園是崇文小學(xué)，這里風(fēng)景如畫，景色十分優(yōu)美。

　　一走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上，有著許多圖畫：有著一座小房子，房子里有著許許多多的花草樹木，有著一個(gè)小朋友在草地，快樂地踢足球。她的眼睛盯著我們，好像她想跟我們玩似的，鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里，嘴巴裂開了，好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草，她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來。

　　科技園里的花草樹木，可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里，像以為哨兵站在那里放哨一樣，有的樹葉非常之多，而又茂盛，真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人。

　　我們最好玩的地方就是那美麗的——操場(chǎng)，操場(chǎng)上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的爬梯，有著好玩的雙桿和單杠，還有著一排排嶄新的籃球架。

　　這就是我們的校園，一座美麗舒適的校園。

美麗的學(xué)校作文6

　　我的校園之所以智慧，不只是因?yàn)樗�能給我們帶來快樂和歡笑聲，還有很多很多，下面請(qǐng)聽我給你們娓娓道來。

　　每天清晨，我背著書包來到校園，沐浴著陽光，聽著教室里傳來的朗朗讀書聲，我心情愉悅，加快了步伐，想要快點(diǎn)融入這美妙的樂曲中……小鳥站立枝頭，仿佛在聆聽我們的讀書聲，真是應(yīng)了那句話:風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

　　上課了，同學(xué)們依次走進(jìn)了教室，數(shù)學(xué)老師繪聲繪色地給我們講課，他那富含磁性的聲音，同學(xué)們都聽得津津有味，沉浸在書中、知識(shí)的海洋中。我們學(xué)校有很多社團(tuán)，比如毽球隊(duì)、美術(shù)小組、英語小組、花樣跳繩小隊(duì)等等。我是毽球隊(duì)的新秀，每天早上七點(diǎn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行毽球訓(xùn)練，放學(xué)了再訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。老師還帶領(lǐng)我們參加各種比賽，讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，賽后幫我們分析賽事，激勵(lì)我們用更科學(xué)的方法練習(xí)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)、玩耍的地方，上面鋪滿塑膠，以綠色為主色，把塑膠道分成不同的區(qū)域，塑膠跑道有利于同學(xué)們更好地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和玩耍，對(duì)我們起到了一定的保護(hù)作用。

　　下課了，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、有的在踢毽子、有的在打籃球，開心極了�；@球框旁邊有許多花花草草，黃似金的牡丹，紅似火的.玫瑰，還有各班種的許多蔬菜……那可是我們和老師用汗水精心培養(yǎng)出來的。有一天我夢(mèng)見我們種植的蔬菜成熟了，我們獲得了大豐收。老師教我們炒番茄雞蛋、酸辣土豆絲、紅燒茄子、酸辣白菜……像滿漢全席一樣，我們大口大口的美味佳肴消滅了，這可是我們自己的收獲的果實(shí)呀！味道美極了！我正沉浸在美味的飯菜之中，被媽媽叫醒了：“開心，該去上學(xué)了”，原來是美夢(mèng)一場(chǎng)啊。這不馬上要開學(xué)了，我很期待上學(xué)，期待著看看我們的小菜園。

　　朋友們，這就是我美麗又可愛的校園，雖然她地處市區(qū)，但也遠(yuǎn)離了城市的喧囂，寧靜而至美。她不僅帶給我們知識(shí)，還可以讓我們?cè)谶@里度過歡樂時(shí)光。你喜歡我們的校園嗎？如果你喜歡，那就來吧，我巴不得讓你做我的同學(xué)呢。

美麗的學(xué)校作文7

　　你去過我們美麗如畫的華美學(xué)校嗎？我們的學(xué)�？擅懒�，她就是我們的學(xué)園、樂園、花園、家園！

　　華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園。每天清晨，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，使得花朵陶醉，陽光格外燦爛，還會(huì)讓我們更加精神！朗朗的讀書聲會(huì)吸引你朝教室里看去，教室里的同學(xué)們聽課可認(rèn)真了，各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，專心致志地聽老師講課，那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小樹苗！我們?cè)趯W(xué)校里不僅可以學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，每個(gè)星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓(xùn)。華美學(xué)校真是我們的學(xué)園！

　　華美學(xué)校是一個(gè)樂園，校園里處處充滿著歡聲笑語。綜合樓一樓的英語王國(guó)可是一個(gè)游玩的好去處，在那里有著全模擬歐洲大街、英國(guó)牛津大學(xué)；在那里可以看英語電影，欣賞英語戲�。辉谀抢锬氵�可以去英語咖啡廳呢！不過，在這個(gè)特別的地方，你一定得說英語。走進(jìn)英語王國(guó)，真能給你一種身臨其境的感覺。在這里，你還可以去盡情購物，但是購物時(shí)必須使用華美學(xué)校特制的美元、英鎊，才能讓你如愿以嘗。說到這，你或許會(huì)問我：這些美元、英鎊怎樣才能得到？告訴你，只要你上課認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，老師就會(huì)把它作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給你。在這里，我們快樂地度過了一個(gè)又一個(gè)下午，它給了我們笑聲，也給了我們動(dòng)力！華美學(xué)校真是我們的樂園！

　　華美學(xué)校是一個(gè)花園。一進(jìn)門，一片綠色的海洋映入你的眼簾，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹，春天，它枝繁葉茂，到了夏天，它便果實(shí)累累。迎著林蔭大道一直往前走，一路上各色鮮艷的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會(huì)使你應(yīng)接不暇！華美學(xué)校真是我們的花園！

　　華美學(xué)校是一個(gè)家園。學(xué)校里的.老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無微不至地關(guān)愛我們；學(xué)校里的同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，我們時(shí)時(shí)刻刻一起玩耍，時(shí)時(shí)刻刻團(tuán)結(jié)一起，我們還一起上課，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起度過快樂的時(shí)光，一起分擔(dān)心里的痛苦……華美學(xué)校真是我們溫馨的家園！

　　華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園，是一個(gè)樂園，是一個(gè)花園，還是一個(gè)家園。華美學(xué)校是我們一直深愛著的美麗的大校園！

美麗的學(xué)校作文8

　　走進(jìn)樹人小學(xué)的大門，就可以看見一條長(zhǎng)約200米，寬約5米，由水泥鋪成的校干道，一直延伸向校園深處。

　　校干道旁有綿延20—30米的櫥窗區(qū)，還有一段集會(huì)區(qū)發(fā)揮綜合功能。支干道旁是花園區(qū)，風(fēng)景如畫，十分迷人。它們各顯奇能，為校干道增添了不少風(fēng)采。

　　一走進(jìn)樹人小學(xué)的校干道，櫥窗區(qū)出現(xiàn)在眼前。最引人注目的是：評(píng)比區(qū)、名師欄和書畫苑。評(píng)比區(qū)里有紅紅的太陽、彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星，它們記載著我們的成績(jī)。名師欄里有各個(gè)學(xué)科的先進(jìn)老師的照片。書畫區(qū)里掛著我們畫的畫，寫的書法字，真漂亮！

　　出了櫥窗區(qū)，漫步在支干道上，仿佛置身于花園里！花園區(qū)里的杜鵑花有紅的，有黃的，還有藍(lán)的……真是姹紫嫣紅，五彩繽紛！

　　有一段校干道的作用也不小。這段校干道夾雜在主席臺(tái)和操場(chǎng)的中間。每當(dāng)做操時(shí)，三年級(jí)七班和四年級(jí)八班便在校干道上做操；每次校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式，一——六年級(jí)的同學(xué)們昂首挺胸地走著，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱；開運(yùn)動(dòng)會(huì)和六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)，校干道就成了一、二年級(jí)同學(xué)們的看臺(tái)；集體朝會(huì)時(shí)，這條校干道不允許走動(dòng)，家長(zhǎng)們也只能行注目禮。

　　校干道的功能還有呢！

　　早上上學(xué)時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校大門，心里滿懷著希望，順著校干道走向教學(xué)樓。中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們排著隊(duì)，由老師帶領(lǐng)著，走在校干道上……下午上學(xué)時(shí)，離開校門只相差幾分鐘，校門外已經(jīng)有許多同學(xué)在等待了。時(shí)間到！閘門一打開，同學(xué)們像潮水一樣涌向校干道，涌向?qū)W校各個(gè)地方……下午放學(xué)時(shí)，低年級(jí)的老師們親手把學(xué)生交到家長(zhǎng)手中才放心，而高年級(jí)的同學(xué)三、五個(gè)成群結(jié)隊(duì)，相伴回家。人來人往！

　　而過節(jié)時(shí)，校干道兩旁掛著紅彤彤的燈籠，插著五顏六色的彩旗。使節(jié)日的'氣氛更濃了！

　　而慶祝教育教學(xué)活動(dòng)的召開又不一樣了。慶祝樹人小學(xué)教改科研節(jié)的召開，校干道上會(huì)掛上橫幅。而領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作，校干道兩旁會(huì)擺滿各種鮮花，有時(shí)禮儀隊(duì)的成員會(huì)穿上校服，笑迎來賓。這條古老而年輕的校干道上，迎來的是一棵棵小樹苗，送走的是一片片初成的樹林。

美麗的學(xué)校作文9

　　我們的學(xué)校，衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全國(guó)文明校園，她可美了，今天我就把它分享給你吧！

　　早晨，同學(xué)們從四面八方走向教學(xué)樓，又分散到各自的教室里，開始新的一天的學(xué)習(xí)，從教學(xué)樓往下看，有一個(gè)巨大的、獨(dú)一無二的棋盤，大棋盤像一個(gè)大相框，周圍種的花草都是相框的裝飾品，相框里的棋子黑的有20顆，白的也有20顆，不分上下，白的是相框里的花草樹木，黑的是相框里的人、動(dòng)物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規(guī)則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點(diǎn)上，像一局沒有下完的'棋。我問媽媽：“為什么要在我們學(xué)校放一個(gè)這么大的棋盤呢？”“衢州市是圍棋圣地”，媽媽回答，“我們學(xué)校是為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把圍棋作為我們的特色項(xiàng)目，一二年級(jí)不是還有圍棋課嗎？”啊，這樣這么又大又美的棋盤，看來只有爛柯仙人才可以在此對(duì)弈呀！

　　中午，有時(shí)老師會(huì)讓我們到白沙池玩，白沙池象一塊田，它中間有水泥田埂分割，可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個(gè)花壇，花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地，同學(xué)們有的在堆沙堡，有的在挖地道，還有的在做”火山噴發(fā)口“，玩的可開心了！

　　傍晚，放學(xué)了，我們走上天橋，我們走上去的地方是紅色塑膠做成的，兩旁是灰白水泥做的，貼上了論語成了論語墻，橋上還有藍(lán)色的燈柱，晚上它會(huì)發(fā)光，成了我們學(xué)校的特色之一。

　　快從天橋上下來的時(shí)候，往正前方偏右的位置，有一個(gè)湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉，宛如明鏡一般清晰地映出藍(lán)的天，白的云，黃的花，綠的樹。湖是綠的，綠得純凈，綠得自然，也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調(diào)皮的可愛姑娘，迎春花是她的蝴蝶結(jié)；夏天它像一頂引人注目的皇冠，微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所謂“欲把菱湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，冬天它化身一位負(fù)責(zé)任的教練，守護(hù)著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖，也成為我們校區(qū)的名字。

　　美麗的學(xué)校，我愛你！

美麗的學(xué)校作文10

　　我們的校園在廣場(chǎng)公園的對(duì)面，那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹成陰，是個(gè)美麗的大花園。

　　學(xué)校的門口是一個(gè)大大的“書”字，是用粉紅色的磚塊砌成的，“書”字外墻上那“小塘中心小學(xué)”幾個(gè)字在陽光照射下格外耀眼，“書”字內(nèi)墻上掛著很多獎(jiǎng)牌，這是我們學(xué)校榮譽(yù)的見證。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，五星紅旗在筆直的不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的四周有十一根根不銹鋼柱子，它們就像十一個(gè)士兵手拉著手地守護(hù)著國(guó)旗。升旗臺(tái)的左右兩邊各有一個(gè)小花壇，花壇里種滿了豆芽花，一朵朵黃黃的豆芽花就像掛滿天空的星星�；▔�正中間有三棵高大的'大王椰子樹，就像幾個(gè)草原哨兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在兩棵椰子王的中間還有一棵鐵樹�；▔�里最引人注目的當(dāng)然是兩邊的那棵美麗、迷人的茶花了。春天，茶花開了，紅的像火、白的如雪，粉的像霞，美麗極了！那香味真是令人心曠神怡，還引來了不少蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢。

　　花壇的旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了，這是我們平時(shí)做早操的地方。操場(chǎng)的四周還種著一排綠樹，既顯示出蓬勃的朝氣，又像一列忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們的學(xué)校呢。

　　在升旗臺(tái)的前面就是粉紅色外墻的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓就像一只展翅高飛的雄鷹，帶領(lǐng)著我們飛向知識(shí)的海洋。教學(xué)樓分成了四層，每一層分別有六間課室。寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨，教學(xué)樓里傳來陣陣的讀書聲。

　　穿過教學(xué)樓，就走到了一個(gè)美麗的大花園�？�，那綠油油的小草就像給花園鋪上了一張綠地毯，那草地上還種著各種各樣的植物，有傲然挺立的南洋杉，千姿百態(tài)的映山紅，沁人心脾的狗牙花……應(yīng)有盡有，真讓人留戀忘返。

　　順著花園的正中間那條彎彎曲曲的五彩路，就來到了綜合樓，這是我們上電腦課、音樂課的地方。在綜合樓的后面還有一座新教學(xué)樓，這是高年級(jí)上課的地方。

　　新教學(xué)樓的旁邊還有閱讀園、籃球場(chǎng)、游泳池等設(shè)施，這都是我們娛樂的地方。

　　你看我的學(xué)校多么美麗��！她給了我知識(shí)，給了我快樂，也給了我美的享受，我愛我的學(xué)校。

美麗的學(xué)校作文11

　　我們的校園美麗極了！

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩列花草樹木，綠色的樹叢，粉紅色的花，正是一幅美不勝收的風(fēng)景畫。

　　再往里走些，就是學(xué)生的餐廳，進(jìn)了餐廳仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，在那里，聚集千八百人開個(gè)會(huì)嗎，一定不覺得擁擠。餐廳里有100多張餐桌，餐桌上標(biāo)著年級(jí)，每個(gè)班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個(gè)飯口，是我們打飯的地方。

　　再往里走，就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏，它長(zhǎng)得很高，很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗，在春風(fēng)拂面時(shí)紅旗會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗下有幾個(gè)很大的花盆，花盆里種著很多鮮花，鮮花盛開，校園里一片鳥語花香。

　　再往里走，拐過一個(gè)彎，就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地，草地上種著花和樹，其中一棵是桑樹，樹上結(jié)滿桑果，那一顆顆桑果，猶如一盞盞小燈籠，可愛極了！還有一株月季花，它開得正旺，其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水，在閃閃發(fā)光。

　　池塘里的魚兒在歡快的游泳，他們個(gè)個(gè)都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見了這只，那只又從水面下躥出來，他擁有一位跳水運(yùn)動(dòng)員那樣強(qiáng)健的體魄。還有一只黑色的魚兒自由自在地游著。他不時(shí)地從水里躥上來，有時(shí)游得很慢，顯出高傲的樣子。

　　走到操場(chǎng)中心，用眼睛快速地掃視一下四周，操場(chǎng)四周的每一面墻壁上都畫著一幅美麗的.畫卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學(xué)不喜歡這幅畫，可我就偏偏喜歡它，因?yàn)檫@幅畫給我?guī)�來了秋天豐收麥穗的景象，還有一個(gè)稻草人在巡視著有沒有人來收他主人的麥子。這幅畫是用油漆畫的，我想畫這幅畫是應(yīng)該有些油漆的點(diǎn)，但我看到的卻是一幅完美的畫。我想，畫這幅畫的人可真不簡(jiǎn)單。我喜歡這幅畫。

　　這就是我的校園。校園里的景色迷人，你說能不漂亮嗎？

美麗的學(xué)校作文12

　　在六朝古都南京，有一條彎彎的小河貫穿整個(gè)城市，這條河就叫秦淮河，而我們美麗的漢江路小學(xué)便坐落在這秦淮河畔。

　　春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

　　校園操場(chǎng)邊綠油油的草地上，叢叢艷黃的迎春花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給草地穿上了美麗的金黃紗裙，微風(fēng)吹來，翩翩起舞，令人心動(dòng)！在迎春花的旁邊，有一棵又粗又壯的櫻花樹，一根根棕色的枝丫上開出朵朵粉嫩的櫻花，花兒們你不讓我，我不讓你，似乎在競(jìng)相比美。微風(fēng)吹來，浪漫櫻花雨從天而降，令人陶醉！

　　到了晚春時(shí)節(jié)，操場(chǎng)圍墻上，不經(jīng)意間朵朵紫紅色的薔薇花爭(zhēng)先恐后綻滿了墻頭，打破了墻頭的“安靜”，微風(fēng)吹來，可愛花仙子們搖頭晃腦，令人歡喜！

　　夏天，驕陽似火，烈日炎炎，活力張揚(yáng)。

　　走在校園里，一棵棵巨大的'梧桐樹像衛(wèi)兵挺立在操場(chǎng)邊，守護(hù)著我們，微風(fēng)吹來，陣陣清涼，令人神清氣爽。

　　校園東北角的池塘里，盛開著數(shù)不清美麗的荷花，有花瓣展開兩三片的、有全部展開的，還有含苞待放，看起來飽脹得馬上破裂似的，微風(fēng)吹來，陣陣清香，令人心曠神怡。時(shí)不時(shí)的蟬叫聲，似乎在給競(jìng)相開放的荷花們加油鼓勁。

　　秋天，秋高氣爽，碩果累累，收獲成長(zhǎng)。

　　在校園的百果園里，梨樹，蘋果樹，桃樹都結(jié)出了碩大的果實(shí)，還有珍貴的銀杏樹，金黃色的銀杏葉像一把把精致的小扇子，在枝杈上隨著秋風(fēng)搖擺，微風(fēng)吹來，紛紛落下，如一群活潑可愛的小精靈旋轉(zhuǎn)飛舞，連樹上的白果也在為它們鼓掌呢！偶爾撿到掉落的小果子嘗一口，滿滿的甜意直上心頭。

　　冬天，大雪紛飛，萬籟俱寂，蘊(yùn)藏生機(jī)。

　　校園的小池塘上悄悄結(jié)出了薄薄的冰，房頂慢慢堆積起厚厚的雪，仿佛蓋上了一層厚被子，睡得正香呢！地上也被鋪上了一條柔軟的白毯子，偶爾可愛的小豆包們來到毯子上盡情玩耍，堆雪人、打雪仗、滾雪球，就這樣，校園里又沸騰起來，成了歡樂的海洋，給寒冷的冬天帶來了勃勃生機(jī)。

　　我愛我的家鄉(xiāng)南京，不過，我更愛我的學(xué)校——漢江路小學(xué)！

美麗的學(xué)校作文13

　　我的校園多姿多彩，我第一次來到校園時(shí)，看到校園里有一個(gè)大大的操場(chǎng)，幾座嶄新的樓，還有非常多的快樂的小朋友，還有很多植物和花草。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)它跟以前的幼兒園不一樣。“媽媽，這里為什么沒有滑滑梯呢？”我問道。媽媽說，這里是小學(xué)啊，當(dāng)然沒有滑滑梯啦！

　　從此，我就把這座美麗的校園定義為小學(xué)。

　　接下來，我就介紹一下這所美麗的校園吧！

　　我的校園坐落在鄭州中原區(qū)錦藝城這個(gè)美麗的.社區(qū)旁邊，我的小學(xué)叫互助路錦藝小學(xué)，一進(jìn)門就能看到一個(gè)美麗的花壇，花壇里面有許多五顏六色的花朵，那些花開的就像快樂的小臉蛋，在迎接著我們每一個(gè)人。

　　往左邊看，是一座高樓，這里是老師的辦公室，每次下課都能看見老師在辛苦的改作業(yè)。緊挨的右邊也是一座樓，但是比左邊的樓矮一些，這里是一群快樂的孩子上課的房間，每次下課都能看見他們像一群輕快的小燕子，飛出教室。

　　校園的最右邊是一個(gè)大大的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)有跑道、有足球場(chǎng)，非常受孩子們的喜愛。這里也是我最喜歡的一個(gè)地方，因?yàn)椴賵?chǎng)又大又有趣。我每次上體育課的時(shí)候，都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動(dòng)，不僅好玩，還可以鍛煉身體！

　　每天我在學(xué)校的時(shí)間都比在家里呆的時(shí)間多，我對(duì)這里充滿了熱愛之情。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)－－校長(zhǎng)，管理、教育有方；這里的老師非常關(guān)心我們，除了教我們各種學(xué)習(xí)的知識(shí)，還教給我們?cè)鯓臃阑�？怎樣防止腳踏事故的發(fā)生？怎么樣在地震中逃生？還有如何去保護(hù)環(huán)境等等，這些都是我在家里學(xué)不到的知識(shí)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里度過了4年。我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有理想、還可愛臭美的小學(xué)生啦！從一個(gè)什么也不懂的小矮個(gè)，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛跳舞的小大人了啦！

　　所以，它是我心目中最美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校作文14

　　我們的學(xué)校在福州市倉山區(qū)，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。這里有可愛的老師，快樂的同學(xué)，美麗的大操場(chǎng)，干凈整潔的教室。

　　進(jìn)入大門，只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上，只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢！這兒的花真美啊，有的正微微點(diǎn)頭，有的在盡情的跳舞呢；這兒的花真香啊，離幾十步遠(yuǎn)也能聞到花的香味；這兒的`花真多啊，有月季，劍蘭，玫瑰，它們?cè)陉柟庵袑?duì)著孩子們微微點(diǎn)頭，表現(xiàn)出它們最楚楚動(dòng)人的微笑。

　　沿著旁邊的樓梯往上走，就會(huì)看見兩座高高的教學(xué)樓。

　　有一棟教學(xué)樓叫陳霖樓，也就是四，五，六年級(jí)的教學(xué)樓。另外一棟教學(xué)樓是振誠(chéng)樓和聚龍合成的一棟教學(xué)樓，是一，二，三年級(jí)的教學(xué)樓。

　　先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個(gè)小辦公室，是美術(shù)老師，體育老師，音樂老師，信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。

　　辦公室往下一層是音樂室，可容下100多人唱歌。它的右邊是學(xué)校的后門，一位保安叔叔正不怕風(fēng)吹日曬地站崗呢！

　　辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室，一兩雜科教室。每間教室長(zhǎng)約10米，寬約8米，高約3米。每間教室的前面都有一臺(tái)屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一臺(tái)電腦。它能讓我們?cè)跇啡ぶ袑W(xué)習(xí)。接下來介紹一下正誠(chéng)樓與聚龍樓組合成的一棟教學(xué)樓吧這棟教學(xué)樓主要樓層有五層。前三樓是一，二，三年級(jí)的樓層。第四樓有一間大會(huì)議室。大會(huì)議室可大了，可容下200多人在那開會(huì)。會(huì)議室前面的大黑板分為五塊，一塊大，四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館，畫畫室，素描室。圖書館里的書應(yīng)有盡有，你要哪本書，只要問一下圖書館老師，她就會(huì)告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人，畫畫室里面也跟素描室一樣大。

　　我們的操場(chǎng)可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺(tái)。它的旗桿可高了，有10米長(zhǎng)。我們的東墻上刻著“以身為本關(guān)注成長(zhǎng)立足六年影響終生”這十六個(gè)大字。我們的地下操場(chǎng)是我們下雨時(shí)上體育課的地方，可擋風(fēng)雨。這就是我們的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校！

美麗的學(xué)校作文15

　　我們的學(xué)校非常美麗，她叫蘇南小學(xué)。寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；高大的教學(xué)樓；爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛的大花壇，無不透出一種青春的活力。

　　走進(jìn)大門，向右轉(zhuǎn)，就來到了琴韻樓。琴韻樓像一位充滿藝術(shù)的小姐，她給校園灑下了一陣陣音樂的種子。琴韻樓分為四層。第一層是美術(shù)辦公室，美術(shù)老師上完了課，就來到這里休息，或是來批改作業(yè)；第二層是音樂的天堂，里面有許多樂器，特別是鋼琴。看著這些黑白相間的鍵盤，使我“食欲大增”。美妙的音樂響起，讓人沉睡在童話王國(guó)里；第三層是校長(zhǎng)和一些重要人士辦事的地方，我就得哪里嚴(yán)肅得讓人喘不過氣來，同時(shí)有安靜的讓人心慌；第四層是講習(xí)廳，用于開會(huì)和表演。每到下課的時(shí)候，同學(xué)們就像一匹匹駿馬在校園里飛馳，圍著那顆銀杏樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那棵銀杏樹栽在琴韻樓旁。這棵罕見的銀杏樹給我們的學(xué)

　　校怎添了無限生機(jī)，尤其是在冬天，“呼呼”的北風(fēng)無情的吹落了他的黃葉，可他卻絲毫不在乎。你看他傲霜斗雪，然挺立，就想頂天立地的巨人一樣，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的`校園。

　　從琴韻樓下來，就是花壇了。

　　我們學(xué)校種了許多的金葉女貞。正好今天起了霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在霧中隱隱約約地看見綠色和紫色的身影。一陣微風(fēng)拂過，哪些身影輕輕搖擺，霧慢慢散開后，才看清了它的真面目。早晨，露珠滑過金葉女貞的葉子，它就像換了一件新衣服，美極了！只對(duì)過去，一顆約有15米長(zhǎng)的榕樹進(jìn)入了我的目光里。呀！這棵樹真高，粗壯的枝干上有幾十個(gè)樹杈，樹上的葉子把它“圍”了起來。遠(yuǎn)望，它就想像一個(gè)綠色的大皮球在地上。

　　看完花壇，就來到了文化長(zhǎng)廊。

　　文化長(zhǎng)廊約有70多米，共有19間，每間長(zhǎng)三米。柱子上面有一排排拱起得“小橋”，那是支撐架。每間下面都有一個(gè)花瓶一樣的小柱子，它支撐著石條的座椅。夏天，天氣熱的時(shí)候，我們就來這里乘涼或讀書。倘若你抬頭，并快速奔跑，你會(huì)看見無數(shù)的星星閃著耀眼的光。長(zhǎng)廊上方有紅色和紫色的三角梅，微風(fēng)吹過，三角梅隨風(fēng)舞動(dòng)，非�？蓯�！

　　我們學(xué)校的美景說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。

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