關(guān)于陽光的作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于陽光的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于陽光的作文1

　　在我的心中，有那么一道燦爛的陽光——友情。

　　上了初中，我以前五年級二班的朋友們大都離我遠去，各奔東西去了，只剩下幾位兄弟還和我分在了一個班級，俗話說患難見真情，這句話說得果然不錯，我們幾個朋友基本上在學校成了形影不離，就連上體育課站隊我們幾個也站成一排。

　　就在快放暑假的時候，因為期末考完了試，大家都很放松，所以我們更是整天湊在一起玩耍，記得有一次，我們幾個朋友在一起踢足球，我飛起一腳把球提到了門框上，沒想到球到了門框上又反彈了回來，彈在了我的胸口上，我捂住胸口趴在了地上，大家見了，連忙上來把我扶起來，我坐在了地上，拉開衣服，看見胸口上有一個足球大小的紅印，大家見了，一個個大驚失色，我摸了摸傷口，一陣火辣辣的`疼痛，我皺緊了眉頭，大家見了，連忙去買了一個把雪糕讓我裹上。

　　我裹上了冰糕，剛想站起來，只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn)，喘不上氣來，我一陣咳嗽，只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來，我忍住嘔吐感，剛走了兩步，就再也忍不住，把今天的早飯給吐出來了，大家一見，連忙上來，又給我灌水，又給我拍背，折騰了一陣兒，我總算覺得好受多了，可是還是覺得有血在喉嚨里一樣，即咳嗽不出，又咽不下去，大家見我的表情難受，就決定先把我送回家里。

　　沒想到到了晚上，我又咳嗽，又發(fā)起了燒，燒到了三十八度七，到了第二天早晨也不見好轉(zhuǎn)，媽媽給我吃了藥，還要去上班，就讓我躺在床上，把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

　　沒想到媽媽剛走，我就聽到一陣敲門聲，我只好親自下床，步履蹣跚的去開門，剛打開門，迎面進來的是朋友們一張張關(guān)心的臉，手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食，我剛要說話，劉宗源就說：“豪杰，昨天我剛到家，就聽說你發(fā)燒，所以今天把他們叫來看看你。”，聽了朋友們的問候，我的喉嚨哽住了，說：“謝謝大家，我沒事，你們真是我最好的朋友，謝謝你們。”

　　大自然中的陽光使萬物勃然生長，而一個人心中若有陽光，人生一定充滿希望，心中的陽光——友情，像天邊的北斗七星，照耀著我的心靈，使我在成長的道路上，感到溫馨，感到快樂。

關(guān)于陽光的作文2

　　抬頭仰望，45°角陽光。舒適、但很刺眼。

　　——題記

　　灰蒙蒙的天漸漸褪去，露出那一段段陽光。

　　要知道，這已經(jīng)是早上第四節(jié)課末了。政治老師饒有興趣地講著她的“理論”。我瞇著眼，望著黑板上的白色字，那么單調(diào)，沒有別的色彩，黑色的景，白色的字，還有耳邊一大堆無聊的.語言，一切都令人厭倦。

　　借著桌面上立起的一大疊課本，我小憩了一會。等待下課鈴的響起。

　　為何，生活是這樣單調(diào)，雖然一直期待淡定的生活，卻是如此黯淡。說是淡定，怎么不去追求陽光?我一直為此迷惑。

　　不知道過了多久，當我睜開眼時，教室里空無一人，不，還有我趴在桌子上，拖著疲倦的身子從椅子上站了起來。我意識到，我上課遲到了。緩緩地走向操場，同學們都到齊了，貌似他們對于我的遲到投以異樣的目光。

　　解散后，老師又把我留下，我知道她要說什么，于是漫不經(jīng)心地望著天空，完全沒有去理會周圍的吵雜。天空很干凈，像礦泉水一樣沒有任何雜質(zhì)，它的味道，是澀澀的吧，應該是的。

　　老師走后，我一人坐在階梯上看天空，想云朵。

　　不遠處有幾個同學在打籃球。一時，一個籃球跳躍著來到我的面前，我向四周望了望，是那邊幾個女生在運球，靖跑過來跟我說，一起玩吧。我猶豫著，就被她拉到她們面前，把一個籃球塞到我手里。我看著這個大的、圓的球看得出神。

　　“怎么了、不玩么?”

　　“不會�！�

　　“這個很簡單的，每個人都會�！�

　　“我不敢玩�！�

　　“怕什么，在這個時候，是該把公主的架子放下了。其實很簡單的�！�

　　“……”

　　筱嫻正玩著籃球和男生嬉戲著，那個身影，好灑脫。我所期待的，不就是這個么?

　　我嘗試著這個從未體驗過的運動，和她們一樣，把球往下拍，試著去尋找那種陽光的氣息。我發(fā)現(xiàn)、我可以的。逐漸我熟悉了這種感覺，開始運用自如，翻身、扣球、旋轉(zhuǎn)。原來我可以的。

　　很快，就要放學了，我不舍地將這個與我第一次的籃球放回它原來的位置。21號。

　　這時候的陽光格外刺眼，我開始迷戀上這種陽光烈焰的感覺。它將我的空虛填補。

關(guān)于陽光的作文3

　　也許你見過魚游淺底，鷹擊長空，所以你覺得滿足回腸;也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，于是你認為這便是豪情霸氣;或許你還親自經(jīng)歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你以為這便是不可一世然!而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光，它們心中的陽光。

　　是陽光支起沖波逆流的信念，是陽光發(fā)起對藍天白云的向往;也是陽光調(diào)動了自然的在戰(zhàn)鼓，也是陽光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯;還是陽光充實了那一發(fā)不可收的野性美。

　　這一切的一切，是因一個信念——陽光。樹的陽光是葉子，因為它綠了又黃，黃了又綠，時刻變幻著，又時刻守護著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。

　　雨滴的陽光是微塵，因為它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結(jié)了氣，伴隨著風飄然落下，去滋潤一個又一個心田。藍天的陽光是白云，因為它點綴了夢的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白云朵朵�；ㄊ顷柟獾姆涞�，是蜻蜓飛舞于花間葉下的木精靈，它有著穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞于是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，于是橫空出世了蝶舞飛揚。

　　因為有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的溫潤，于是在奮發(fā)中我們內(nèi)挺過了一個又一個困境，身體上的創(chuàng)傷啊!在陽光的.撫慰下，早已結(jié)痂脫落，于是強韌了體魄，堅強了意志。

　　因為有陽光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，于是寒燈下孤單的身影拉成長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘，心靈上的淚橫啊!在陽光的溫柔里找到了寄托，所以堅定了信念 陽光里的信念，你看得到，我聽的見，呵護在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協(xié)，只因為一個信念——陽光。

關(guān)于陽光的作文4

　　陽光，帶給人們無限的溫暖，帶給了人們無限的美好，帶給了萬物生機。

　　我們的生命需要陽光，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……

　　誰能成為我的陽光？答案在生活中慢慢浮現(xiàn)，原來你就是我的陽光，你——我最最敬愛的老師！

　　日出篇

　　“同學們早上好，我是你們的'新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。

　　漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來，卻發(fā)現(xiàn)原來這位老師的確不簡單，而且越發(fā)越覺得她與眾不同。

　　驕陽篇

　　“你看你，這個問題都會錯，給我站著聽課！”原來小明上課分心，老師正在訓斥他，其實只不過因為小明問同學借一支筆，所以就少聽了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學說話。于是很嚴厲地批評。雖然是老師誤會但留給了同學們一個嚴厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個犯錯的同學，就連同學沒把衛(wèi)生打掃好，她都要訓斥一番，同學們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。

　　晚霞篇

　　記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒來接我，我一個人留在教室心里急得慌，老師進來了說：“你爸媽打電話給我，說今天有點事晚一點再來接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會兒可口的飯菜上桌了，老師還不時為我夾菜，要我多吃點，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡直不敢相信，平日里這么一個嚴厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。

　　晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實老師是一個多么善良、多么和藹的人，

　　老師我要好好的謝謝您！你是我的陽光，你散發(fā)出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個角落。

關(guān)于陽光的作文5

　　掀起窗簾的一角，在孤獨的昏黃街燈的照映下，眼里除了那連續(xù)幾天陰陰綿綿的細雨就再也無它了。初冬的雨不像春雨那樣花枝招展，它像鋼針直直地插入地里，也插在我們這些盼著晴好的人身上。

　　摸了摸曬了兩天的衣服，說不清是干了還是濕著�？傊�，整個室內(nèi)的空氣就像垂死的人的`體味，拖泥帶水。媽媽不住地抱怨：“被子這么潮!怎么睡啊!”我就忽然覺得全身的衣服像未搓干的抹布繃在身上。

　　一早，遲遲不肯起床的我一翻身，偶然發(fā)現(xiàn)了那從窗簾縫中偷偷瀉了下來的像黃色奶油的靜謐陽光。我驚喜得抖掉身上的被子，不顧初冬薄薄的寒意貼在身上，手腳并用地穿上衣服來到窗前。“真是好寶貝呢!滿天滿地的好寶貝呢!”伸手一掬，暖暖的金黃陽光撓得手癢癢的，好像我掬到的不是陽光，而是滿滿的一捧金子。

　　我奔出我那狹小的屋子，追隨著母親的身影來到闊闊的陽臺上，看見三塊被子并排躺著慵懶恣意地貪婪享受著陽光，像烤爐里三塊鼓鼓脹脹的面包，就情不自禁得栽了進去。把臉拔出來，側(cè)看媽媽時，她笑得好像今天的陽光一樣美，“媽媽，我聞到了陽光的味道，就在我被子里�！眿寢尭鼘櫮绲匦α�，明媚得好像要消失在陽光里。

　　就在我按捺不住對冬陽的喜愛之情，亂跑亂跳像瘋丫頭時，我忽然用余光瞥見——媽媽的那床被子像泰山一樣紋絲不動地壓在床上，像頑固的老人執(zhí)意不肯接受陽光的恩賜。我的媽媽還是一如既往得又笨又傻，有了好東西就知道給我，從來不記得給自己留點。我生拉硬拽，把我的兩個“小面包”從陽臺趕到了沙發(fā)上。又把頭伸進了媽媽那床潮被子，用肩膀一抵，兩手向上一撐，一直身子，以舊上海的苦工姿態(tài)，又以越劇中女角兒的凌波微步，將厚重的被子扛出主臥室，倒在陽臺上。朦朧中我仿佛看到，被子里長期積攢的水分在蒸發(fā)，在升騰……。

　　在家門口守株待兔等著媽媽的我一聽見鑰匙的聲音，就趕緊開門，拉起媽媽的手不等她換掉高跟鞋就進了主臥，“媽媽，你感覺怎樣?媽媽的臉色經(jīng)歷了驚訝——茫然的轉(zhuǎn)變后，終于定格在——感動!她喜悅地抱起我，雖然抱不動，但她用眼睛，用嘴巴，用百分之百肯定的語氣對我說：“我聞到了陽光的味道�！�

　　有陽光味道的家，就是這么溫暖而美好。

關(guān)于陽光的作文6

　　有個詩人說?“父母的愛是汪洋的大海�！蔽艺f：“父母的愛是一副良藥，是一串悅耳的零聲。

　　當我感冒發(fā)燒時，一個忙著給老師請假，一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的`額頭。

　　我睜開眼時看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關(guān)愛地問：“好了點嗎?”我點點頭說：“舒服多!”

　　他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來，爸爸媽媽著急地問：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說，長大以后我也會好好愛你們。

　　這時我的病也好多。當我不小心摔倒時他們關(guān)切地問：“疼嗎?”其實很疼的我會搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛，難道不是一副良劑嗎?

　　當我一人留在家里時，他們會打電話關(guān)照一下，有時我會覺得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時。

　　“門鈴叮叮當當?shù)仨�，我開門時不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見到我問?“風兒，你沒事吧?”“我怎么會有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。

　　“那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸�！皼]事就好，我去接你媽，省得她擔心。”望著爸爸離去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨自在家時，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛的問候。

　　我們是相親相愛的一家人，我就在愛陽光下快樂地成長著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛中快樂地成長著。

關(guān)于陽光的作文7

　　有位作家曾說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

　　可見，理想的力量是巨大的。一個沒有了理想的人，如一只鳥迷失了方向，無論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無法飛出黑暗，飛向光明。

　　有這么一個故事：一個天資聰穎的優(yōu)等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生希望自己成為一名科學家，而優(yōu)等生卻說自己只想用智慧在社會中取得地位。而后來呢？大家一定認為優(yōu)等生會為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆�？山Y(jié)果怡怡相反，優(yōu)等生用“智慧”過著平平凡凡的生活，而普通學生沒有放棄，向目標努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學家。

　　理想的力量可以使一個人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中，做一個像普通學生一樣有理想的人吧。無論你成績?nèi)绾危瑑?yōu)異事平凡，都心存遠大理想，并付出行動與努力，就一定會成功。

　　理想如心中的一束陽光，驅(qū)散寒冷，迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的，只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲，也不要因現(xiàn)狀自滿，我們現(xiàn)在，不是過于自信，就是自卑。兩極分化嚴重，但只要有恒心，無論好差，都不放棄，就一定會達到你的目標。

　　自古就有人樹遠大理想，展青春風采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出游，豪華的馬車，威風的`鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當如此也！”項羽吶喊：“彼可取而代之！”二人當時無權(quán)無勢，卻將理想立在了皇帝之位。后來，劉邦成大漢開國皇帝，項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠大的理想，我們?yōu)楹斡植荒苣兀?/p>

　　樹遠大理想，展青春風采，讓理想常伴，成為我們心中的陽光，帶著我們在成長之路上，在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自己的理想，也走向知識的殿堂吧！

關(guān)于陽光的作文8

　　人的一生中有太多美好的事物，美好的回憶，美好的期待。月色輕柔，如同回憶中的往昔，令人沉醉；陽光熾熱，如同精彩的未來。我們需要夜色，更離不開陽光。

　　時光飛逝，歲月如梭，一切都在變化。走在街邊，記憶中的綠色郵筒已不見蹤影；回顧四周，青磚白瓦的四合院已被高樓大廈取代；童年的天真快樂，已離我們遠去；曾經(jīng)的伙伴已不在身邊。面對這一切，不需傷感，這是自然的規(guī)律，正如生老病死，冥冥之中自有天意。所以，實在不應追悔過去，或留戀過去。曾經(jīng)的痛苦，或是曾經(jīng)的輝煌，都已是過去式。沉浸其中不能自拔，不敢面對未來，著實不該。記憶中的痛苦或者幸福，給我們警示，或使我們愉快�；貞洸�沒有錯，重要的是釋然地面對過去，放下該放下的，這樣，才有精力去迎接更好的生活。

　　人生是場單程的旅行，既然無法回到過去，不如展望一下未來。記憶中的郵筒雖已淡出我們的生活，但微信、QQ這些更加便捷的通訊方式，進入我們的生活；現(xiàn)代化的建筑美輪美奐，與傳統(tǒng)氣息十足的四合院相映成趣；童年的無憂無慮不可挽回，但熱烈和張揚的青春更加精彩；曾經(jīng)的.伙伴已不在身邊，但我們可以結(jié)交更多新朋友�；貞浌倘幻篮�，卻遠不及未來絢爛。堅定心中的信仰，跟著明媚的陽光，就一定會贏得自己所希冀的人生。

　　月色如回憶，陽光如未來，只有珍惜當下，才能感懷過去而不悔，展望未來而不傷。珍惜當下，不浪費每一分時間，不辜負每一份年華，過去錯過的不要懊悔，就如陶淵明所說：“悟已往之不諫，知來者之可追�！卑丫�力投入到當下，努力奮斗，為自己的未來打拼。真心對待身邊的人，不要等到失去，才懂得珍惜，“子欲養(yǎng)而親不在”，著實是一種悲哀。認真的過好每一天，等到青春逝去，回憶人生時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。

　　面對消逝的美好，不必無可奈何。坦然地面對過去，勇敢地面對未來，好好的珍惜當下。這就是人生。

關(guān)于陽光的作文9

　　陰天，一連著幾天，太陽始終不肯露面。望向窗外的世界，便不禁回想起了在后排的時候。上下午總有火熱的陽光直射在座位上，纏繞著指尖流淌，然后斜灑在心臟的位置，暖暖的感覺，就算拉上簾子也暖徹心扉。

　　事情就發(fā)生在一個春日融融的中午，午餐的時候，很不幸，我的湯灑了。只見前襟濕了一大片，褲腿上也滴答著水浸，幾粒米如同小舟從上向下航行者，渾身上下一種菜湯般芳香的氣味�！皁hmygod！”，我無助地泛著眼睛，又對著突如其然的變故束手無策。

　　還好，她出現(xiàn)了，著急地向我奔來。午后的陽光為她灑上了金粉，仿佛救世主一般的高貴。不過她的臉上卻掛著萬分焦急的表情，雙眉皺著，辮子一甩一甩地跑著。還沒有到近前就沖我喊：“把外衣脫了，不然里面的衣服會濕的！”我這才回過神，手忙腳亂地整理自己。地上黏糊糊地，靜就拖來了墩布，清理座位。而X君也跑到了近前，幫我清理衣服。我回頭就迎上了她的目光，她的眉頭更加緊皺了，滿頭的碎發(fā)仿佛也在著急著，從發(fā)繩的束縛下逃脫了出來，飛舞在鬢角。一雙眼睛十分明亮，映射出陽光的亮與溫暖，可似乎又有些責怪，好像在說：“你呀，自己怎么不會照顧自己呢？”我有些不好意思，低下了頭，卻仍然感到陽光般的亮與暖。

　　為了不再把地板踏臟了，我們又去洗鞋。表演金雞獨立可真不容易！但有X君和靜得攙扶便省力多了。水池前的鏡子上映著三個剪影，我抬頭，另一個剪影也抬起了頭。背后的陽光給他們鑲上了金邊，依稀能望見一個人頭發(fā)蓬飛，雙眼明澈；一個人搖搖晃晃，被左右攙扶；一個人熱心地幫忙著�？粗�看著，我覺得自己似乎透明起來，陽光透過了我的心臟，左右也如同兩個太陽，傳遞著、散發(fā)著它特有的光芒，那份同樣特有的溫暖。

　　左后衣服穿在身上還濕著，我卻不覺得冷。盡管風冷日光稀，可身邊的'X君和靜就好似太陽一般，他們在我困難時化作陽光帶給我溫暖，用明澈的眼關(guān)心著我，靜不顧自己蓬飛的頭發(fā)；用燦爛地光照亮了我的心，便也掛上了快樂的笑容……

　　因為友情，盡管已經(jīng)幾日不見太陽，盡管冷風橫吹，可在我心中仍有陽光，一直散發(fā)著關(guān)切的溫暖。

關(guān)于陽光的作文10

　　佇立在雨中，側(cè)耳聆聽滴滴答答的雨聲。冰涼的雨落在我的背上，禁不住打了個寒噤，但我仍微笑著，因為陽光總在風雨后。

　　——題記

　　或許是我生性頑劣，總是沒有辦法靜下來認真學習，學習成績也總是不盡人意。父母的期望和老師的鼓勵讓我不忍心再那樣貪玩下去。于是，我下定決心：埋下頭來，勤學苦練，爭創(chuàng)佳績。我確實努力了，可是考試的結(jié)果卻令我無法接受。父母的責罵、老師的失望使我一步步沉淪。

　　我放棄了，再也不抱什么希望。那段日子，我總是魂不守舍的，上課發(fā)呆，下課也發(fā)呆。好朋友晴走到我的`身邊，拍了拍我的肩，溫柔地說道：“沒關(guān)系的，下次努力吧！”我猛地一轉(zhuǎn)身，咆哮似的吼著：“你懂什么？下次努力，說得輕松！我努力過了，有用嗎？”晴顯然因我的態(tài)度吃了一驚，她強忍著眼淚勸說道：“不要泄氣，天道酬勤，努力了就一定有收獲。我相信你一定會進步的，我不希望你這樣自暴自棄！”我感激地看著晴，趴到她的肩上，壓抑了幾天的淚水終于流了出來。我哽咽地說：“我不想讓父母和老師失望，我也明白天道酬勤的道理，可我明明努力了，卻得不到回報，為什么，為什么？”

　　窗外下起了雨，豆大的雨珠打在窗戶上，鏗然有聲。晴拉著我飛奔雨中，冰涼的雨落我在的背上，禁不住打了個寒噤。我小聲說：“晴，回去吧！”晴微笑著對我說：“淋點雨不要緊的。夏天的雨雖然大，但下過一陣后天氣便會晴朗。你的痛苦和煩惱也像這夏天的雨會很快過去的，只要你鼓起勇氣，樹立起信心。”

　　在雨中，我想了很多。也許我真的應該調(diào)整好情緒，振作起精神，不可以再沉淪下去了。我以為沒有人關(guān)心，可是晴這樣幫助我，我還有什么理由自我放棄呢？

　　雨停了，太陽出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，一切都那么明亮，那么美好。我對晴說：“晴，你就是我的晴天，你就是上天賜予我的一縷陽光！”晴開心地笑了。她總是那么笑著，給予我無窮的力量。

　　后來下雨，我不再害怕，我總微笑著，因為我懂得：陽光總在風雨后。

關(guān)于陽光的作文11

　　每當我在電視里看到有慈祥的老奶奶的鏡頭時，我就會情不自禁地想到我那可親可敬的奶奶。我的奶奶今年快60歲了，中等個頭兒，身體瘦瘦的但很勻稱，齊耳短發(fā)襯托著一張飽經(jīng)風霜而又非常慈祥的臉。

　　奶奶的經(jīng)濟收入全部來源于種地，雖然，奶奶和爺爺有 很大的一塊地，但收成好不好全都要靠“老天爺”來做主。有時候老天爺總會讓我們一家憂愁，但奶奶總是用她不曾改變的笑容“安慰”我們，生活其實很幸福，我們都應該快快樂樂的。

　　自我出生記事以來，記憶中的奶奶經(jīng)常給我買用的、穿的，吃的自己卻是省吃儉用。每當我傷心難過的時候奶奶就背我、抱我、哄我……不管什么時候奶奶都是那個最疼愛我最關(guān)心我的人。

　　奶奶每天清晨都要上街賣菜，不過每次回來總要給我買早餐回來吃，就是價錢較高的，奶奶都會毫不猶豫的買給我。終于我忍不住問奶奶：“奶奶，您怎么不給自己買早餐呢？”奶奶和藹地摸摸我的頭，說：“奶奶不餓，你正在長身體，需要營養(yǎng)，快吃吧！”年少的我非常不懂事，不知道奶奶省下自己的早餐是為了給我買更多更好的早餐，竟然每次都相信奶奶是真的不餓。即使碰上菜不好賣，奶奶拖著疲憊的身體回家時，可她依然不會忘記給我買好吃的。

　　讓我記憶猶新的是奶奶帶還小的我上街去，我看見什么東西都想要。在經(jīng)過一家玩具店時，我看到了一個很精致的玩具，我愛不釋手賴在那兒不愿走，于是我對奶奶這次上街帶的錢是準備給自己買衣服的，可聽見我這一說，奶奶仍毫不猶豫地給我買了玩具，自己的'衣服卻沒有買，奶奶卻說：“沒買衣服不要緊，只要我孫女高興就行了”。

　　每當過年時，奶奶給我的壓歲紅包總是最豐厚的，辛辛苦苦賺來的血汗錢，連同奶奶無限的關(guān)愛一起塞到了我的手中，這時我最開心，奶奶也最開心；每當我過生日的時候，奶奶不論有錢無錢，都會給我一份滿意的生日禮物，因為奶奶希望我收到她的禮物后能非常開心；每當我被爸爸媽媽批評了過后，奶奶就會在背后鼓勵我，給我講一些道理，讓我不傷心，不難過。

　　我愛我的奶奶，愛這個在我傷心難過時第一個出現(xiàn)在我身邊的人；愛這個給我快樂讓我幸福的人；愛這個擁有世界上最美好笑容的人……

　　奶奶就是冬日里的一縷陽光，時候溫暖我的心房！

關(guān)于陽光的作文12

　　我認為，最暖的陽光，不是黃昏的溫涼，不是午時的燥熱，而是清晨陽光的清涼。黃昏時我才趕到了老家，因為在初秋的時候，天還沒有黑，灰蒙蒙的天上僅僅掛著幾顆星星，散發(fā)著用手擋不住的光芒。

　　屋子外的臺階上綠色的青苔占領(lǐng)了整個樓體，走上去的時候總是打量，破舊的扶手發(fā)出吱呀的聲音，想撫之又不敢撫。心底恐怕拾起那段最美的記憶。

　　推開大門，屋內(nèi)清一色的.亮光閃的眼疼，我果斷的選擇爬上樓。

　　樓下的鵝黃色的電子燈光，讓我心煩意亂，而樓上僅僅只有清流的月光從閣樓里打開的窗戶透進來，大片大片的銀色斑點點綴在星空下。讓人思緒萬千。

　　隨手一放，忽然摸到了小時候做的小提燈，我把它輕放在月光下，四處尋找火柴，然后點燃小提燈。

　　我提著凳四處張望，被我剪斷了弦的小提燈，暴露在空氣中的沙發(fā)中的彈簧，被我打碎后無處安置的花瓶碎片，小小的木梳子，一本老舊的《中國神話大全》。奧，找到了，奶奶年輕時的照片，好像是當時我悄悄的藏起來了。

　　當年奶奶的照片，是黑白的，但是依舊美麗動人。笑容比陽光還暖，手里的小扇子搖啊搖。純凈自然，優(yōu)雅。我很喜歡的一張照片。

　　我隨意坐在地板上，我不在，奶奶依然把房間收拾的很干凈。一如我在的樣子。愛無處不在。我把照片高高舉在手里。

　　看著看著，猛地一抬頭，撞上了屋梁上懸掛的竹籃子，我護著頭，怎么還像小時候一樣，總是撞頭。隨意看向窗外，兒時的那條小河依然向東流，幾條掛著彩燈的小船從河上飛過，把河水裝點的色彩繽紛。一切都如小時候一樣的美。

　　我就在這個充滿回憶的小屋里徘徊尋找欣賞，忘記了時間，懷里抱著我兒時的所有記憶睡著了，早上溫暖的陽光把我叫醒。清晨的陽光清涼而溫暖。我轉(zhuǎn)身站起來，拍拍身上的泥土，扶著墻慢慢站起來。

　　拉開窗簾，陽光充滿整個房間，把我的記憶照暖。如果一定要回憶，如果這段記憶一定不能忘記，那就讓她充滿陽光。

　　外邊陽光燦爛！一地明媚！

關(guān)于陽光的作文13

　　不知何時，飄落的樹葉已成堆，光禿禿的枝頭留不住葉子的離去。感覺涼颼颼的，為了保暖，添加了些衣服。猛然發(fā)覺，時至深秋了�！扒锘☉K淡秋草黃”，秋意濃得就像一杯沒有加糖的咖啡。盡管如此，秋天也有它獨特的美——凄涼的美!而深秋里的那一米暖暖的陽光，給人帶來了無限的希望與憧憬。

　　周末的午后，雖然秋風習習，卻忍不住要去追逐陽光的腳步。老公約了妹夫一起去釣魚，而女兒也早已約我去采摘野菊花，用來做菊花枕。于是吃過午飯，乘著摩托車來到一個堰塘邊。老公忙著插釣魚竿，妹夫忙著給他的釣魚橡皮船打氣。我?guī)е�女兒和可愛�?小侄子穿梭于樹林叢中，漫山遍野的野菊花開得十分爛漫，我們就像一群十惡不赦的“采花大盜”，一大簇一大簇的花朵在驚慌之下就進了我們早已備好的塑料袋里。在小侄子的帶領(lǐng)下，我們這支小小的探險隊(山上的羊腸小道布滿了帶刺的藤)相繼到達山頂，卻發(fā)現(xiàn)了一遍奇特的桑樹林。說它奇是因為桑樹長得彎彎曲曲的，而主干的尖端又彎曲的長到地里成了根，整體就成了拱形。頓時，桑樹林成了兩個小家伙的游樂園。他們就像頑皮的猴子，這棵樹上爬爬，那棵樹上蕩蕩，玩得不亦樂乎。玩累了，小侄子像突然想起了什么，要回堰塘邊去，原來兩個小家伙早已期待要坐船到水面上耍，非要正沉浸在釣魚樂趣中的妹夫把船劃過來，帶他們到池子中央去玩。這兩個家伙不得了，得寸進尺要自己劃，一人奪了一支劃槳不顧一切地劃了起來，卻在原來的位置轉(zhuǎn)圈，因為他們根本就不知道怎樣正規(guī)劃，船才能正常運行。濺起的水花打濕妹夫的衣裳，兩個卻笑得前仰后合，燦爛的笑臉像盛開的太陽花。歡叫的快樂聲隨著水波蕩了一池……

　　夜幕低垂，太陽微笑的向我們揮揮手回家了，我們的兜里盛滿了快樂!懷里裝滿了溫暖!踏上了回家的路。

關(guān)于陽光的作文14

　　你默默不語的早起督促，你柔軟眸光中的責備或希冀，是我整個世界的陽光燦爛。

　　——題記

　　這一段時光，我將永遠銘記。如果幼稚和長大是兩岸，那么成長就是中間那條河；如果惰性和軟弱是阻礙我渡河的水草，那么你們就是渡我過河的執(zhí)槳者。如果不是你們，我如今又是什么模樣？

　　清晨，陽光微微灑下，風帶來涼意，微有些濕漉漉的大地，被踏上我們上學的腳步。

　　來到教室，人不多，寥寥無幾，正聚著說笑。我放下書包，猶豫一會兒，也加入了說笑聊天的行列。

　　早起的你走了進來，我有些尷尬地回到座位，拿起書本漫不經(jīng)心地讀。

　　你說了一句早讀，看了一下我們，便去了辦公室。我望著你離開的背影，忽然懂得你的早起是為了督促我們讀書罷了。于是，我手微微握緊書本，一字一頓輕聲讀了起來。

　　上午，陽光已有了些許熾熱的.意味。我抬頭看著你走上講臺，一如以往講著語法，給我們放聽力，可是你的眸中分明有鼓勵有希冀、也有淺淡的焦急。我低下頭，第一次這樣仔細地看著每一個單詞。你的希冀和鼓勵，我們都不忍辜負。

　　午后。陽光灑落大地，綠葉蔥籠煥發(fā)著勃勃生機。這夏日的午后，熱烈似火，但對于坐在教室里的我們可并不美妙。

　　細密的汗水布滿額頭，我拿著筆百無聊賴地聽講，聽著窗外若有似無的風，一遍遍默念心靜自然涼，時不時地就會走神，然后暗自懊惱。

　　忽然，講臺上的正在講議論文、說明文技巧你無意般看了我一眼，眸子里浸滿了陽光般的溫暖嚴厲和淡淡責怪。我抿抿唇，伏下身子認真做起了筆記。不知為何，此刻，反而不再懼怕炎熱，心頭一抹淺淺的溫暖，是你贈我的陽光。

　　傍晚，夕陽西下，風吹拂過來，去了一天的疲憊與炎熱。

　　走出校門，回頭一望，陽光還在，一直都在，守望著我們，每一步前行。

　　這一段時光，是最后的沖刺，也是我沐浴在陽光下的成長。陽光熾熱，卻也溫暖動人。

　　雖然滿頭汗水，仍要一路前行。

　　陽光下，讓我們一起成長，走在路上，每一步都腳踏實地。

關(guān)于陽光的作文15

　　陽光，是一種語言

　　早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對話，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵。

　　晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。

　　陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴寒之后的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

　　倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機，讓你理解天雨花、石點頭，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊;讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。

　　可這一切，只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成黃金;江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可捉摸的意境。瞬間，一切都會不復存在�？墒�，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳邊轟響著不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的.存在。

　　和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙(pi)鼓，即使是喁喁(yongyong)私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦著的哀傷。

　　你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮晴朗的心境。

　　陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。

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