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南灣猴島作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的南灣猴島作文，歡迎閱讀與收藏。
南灣猴島作文1
這個暑假，媽媽單位組織旅游，媽媽帶我去了海南島，那兒的猴群給我留下了深刻的印象。
我們乘著纜車來到南灣猴島，一進門，就看見一只只的小猴子跑來跑去，還時不時地朝我這兒望望，希望有些吃的。在前面的花壇里，有許多猴子，它們有的躲在假山后面，時不時地露出半邊臉窺視著我們；有的倒掛在樹杈下，不愿下來；有的蹲在樹丫間；我還看見一只母猴的腹下緊貼著一只小猴，可愛極了。
這兒還有訓(xùn)練過的猴子。過了一會兒，我們就到了“耍猴亭”，那兒有五只猴子，它們都拿著一面旗，訓(xùn)練員一聲大吼，他們都把旗子整整齊齊豎在地上，后來，我發(fā)現(xiàn)有一只小猴沒有旗，原來他是一個“實習(xí)生”。沒有正式上任呢！
我們又走進了猴子訓(xùn)練場。我們來遲了一些，它們已經(jīng)表演了大半，最后只剩下一個節(jié)目——猴子騎車。這時，場中一片安靜，忽然，來了一只小猴，腰間別了一個1，我就稱它為1號選手吧。不一會兒，2、3、4號選手也陸續(xù)來了，它們身披“金甲”可神氣哩！活象個孫悟空。它們神氣地轉(zhuǎn)了幾圈，挨個兒停了下來。一會兒，有兩只小猴子來了，并抬來了一個蹺蹺板。1號選手先騎了起來騎了一半，忽然從蹺蹺板的一端騎到了蹺蹺板的另一端，我們都為它鼓起掌來。剛剛騎好，2號選手也來了，它騎了一圈又一圈，可就是沒有上蹺蹺板，3號選手也一樣。4號選手和1號選手一樣出色呢！
猴子是一群群地居住的，它們每一群都有自己的'猴王。導(dǎo)游就帶我們來到“尋王處”，就讓我們找猴王。原來，當(dāng)猴王有享不盡的榮華——食不用自己尋，卻天天可以吃美食，還有一只只小猴子服侍呢！猴王有這樣的待遇，尾巴自然會翹起來了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了猴王，它正在樹杈上做著優(yōu)美的動作，正等著發(fā)現(xiàn)它的人為它拍照呢！
南灣猴島作文2
暑假里，我和媽媽二度飛往三亞，再次感受到了椰樹、大海、沙灘帶給我的快樂。最讓我難忘的要數(shù)游南灣猴島了。
到達猴島必須通過一條長達1000多米的索道，坐在索道的纜車中，俯視下方，無邊無際的大海上，一艘艘漁船整齊地排列著，像一位位守衛(wèi)猴島的士兵。來到島上，隨處可見一只只可愛、機靈的猴子，在樹上蹦來跳去。膽大的猴子還在游客中間悠閑地散步，甚至跟游客搶東西吃。
突然，我看見一只母猴子懷里抱著一只小猴子，感到非常新奇，于是就小心翼翼地靠近它們，準(zhǔn)備拍照留念。剛舉起相機，一只公猴子不知從哪里冒出來，“唰”地抓了一下我的手臂，我嚇得立刻遠離它們，心想：猴爸爸一定以為我要傷害它們的`小寶寶啦！
我和媽媽跟著導(dǎo)游來到了猴子監(jiān)獄，監(jiān)獄里關(guān)了兩只特調(diào)皮的猴子。據(jù)導(dǎo)游介紹，一只專搶游客眼鏡，然后以眼鏡要挾游客換吃的東西；另一只喜歡亂抓人，還要咬游客的鞋帶，不咬斷絕不松口。由于它們難馴服，所以被關(guān)進了監(jiān)獄。我心想：呵，在猴子王國里生活也要遵守規(guī)矩呀！
隨后我們又來到了動物表演場，看起了精彩的猴子雜耍表演。猴子倒立、騎單車、單杠表演等贏得了觀眾們的陣陣喝彩聲。媽媽邊看邊悠閑地吃起了核桃肉，忘記了導(dǎo)游說過的話：島上最好不要吃東西。果然，媽媽才吃了兩顆，手中的一包核桃肉就不翼而飛了。等媽媽回過神來，只見一只猴子蹲在樹上正享用著媽媽手中的美食呢！周圍的游客先是一陣驚訝，隨后便哈哈大笑起來，沒有一個人會為猴子搶東西而生氣。
猴島一日游真是既驚險又有趣��！
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