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有關(guān)校園的美麗作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園的美麗作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的美麗作文 篇1
如果你在百花小區(qū)住的話,那你每天清晨應(yīng)該都會看到這樣一個場景:一群歡樂的孩子背著書包,走進一個被陽光照得閃閃發(fā)光的,寫著“百花小學(xué)”這幾個字的校門。這里,就是我的母!倩ㄐW(xué)。
進了校門,繞過教師宿舍,就來到了我們學(xué)校的主體——高大的教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習(xí)文化,明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高,里面的每一間教室都有兩個大黑板,一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的.。教室窗戶旁都有許多植物,仙人掌、菊花、吊蘭,給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當(dāng)你經(jīng)過教學(xué)樓時總能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹,核桃樹枝葉繁多,樹干筆直,猶如兩位軍人一樣挺拔。春天,我們在樹下游戲;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,我們在樹下?lián)焓奥淙~;冬天,我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般,陪伴了我們無數(shù)個日夜。
百花小學(xué),你是那么美麗;百花小學(xué),你是那么可愛;百花小學(xué),你是那么溫馨。
校園的美麗作文 篇2
校園的風(fēng)景非常美麗,四季常青的綠化帶,有五彩繽紛的大花壇,也有錯落有致的教學(xué)樓。但是最美麗的還是同學(xué)們那顆美麗而又善良的心。
有一天,504班的幾位同學(xué)看到我們校園上空有幾個紙屑正在“翩翩起舞”。他們二話沒說,立刻丟下手頭的事,開始追起了紙屑?墒牵L(fēng)那么大,紙屑被風(fēng)吹得那么高,怎么可能那么容易就被追上,只見他們一會兒跑到東,一會兒跑到西,真是累啊!但是,他們一刻也不停止,像是追不上決不罷休的樣子。好在老天不負有心人,最后風(fēng)小了一些,紙屑落了下來,他們把紙屑撿起扔的垃圾桶里,才算松了一口氣,他們的臉上露出了滿意的微笑。剛開始,我還以為這是他們班的公共場地,可后來,我才發(fā)現(xiàn)那是屬于我們班的.,我被他們愛護校園的美麗心靈感動了,我覺得他們的行為和心靈比校園的風(fēng)景還要美麗。
我們的校園中有許許多多類似這樣的好人好事。在學(xué)校中漫步,你會發(fā)現(xiàn)人人都有一顆美麗善良的心。他們默默無聞地為學(xué)校做著貢獻,還有老師,清潔工,圖書管理員等,他們難道不值得人尊敬嗎?他們是美麗的,他們是善良的。學(xué)校因為有了他們而美麗;學(xué)校因為有了他們而驕傲;學(xué)校因為有了他們而自豪。
你說,我們的學(xué)校美不美麗?我多么希望永遠都能在這美麗的校園中學(xué)習(xí)啊!
校園的美麗作文 篇3
我們的校園位于東關(guān)生活區(qū)。它是知識的海洋,也是歡樂的海洋。
暑假結(jié)束了,我步入校園,看到了:學(xué)校面貌煥然一新,真是漂亮極了!北邊記載了我們學(xué)校建校以來到國外和他們互相交流的情況。
大成樓的西面是草坪。春天,小草從泥土里探出頭來,抽出了嫩嫩的綠綠的葉子。夏天,小草便長成一個大孩子了,顏色也變成了深綠色。秋天,天氣越來越冷,小草也慢慢枯萎了。
草坪里還種著樹。有盤槐,有石榴樹,有青桐,還有雪松……盤槐的樹枝是盤錯著的,加上樹葉,就更像一把大傘了,在底下乘涼一定會讓你感覺很涼爽。青桐的葉子像杏仁的形狀,它的果實是圓形的。
校園的.景色數(shù)不勝數(shù),雖然她不夠奢侈,但是在我的心中她比任何地方都要美,都要好。我愛我的校園。
校園的美麗作文 篇4
十月的實驗小學(xué)北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹,微風(fēng)拂過,整個校園里都彌漫著淡淡的清香。
校園的玫瑰花種植在教學(xué)樓的兩側(cè)及周圍的綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個調(diào)皮的小精靈,滾過來,滾過去。在陽光的照射下,鮮紅的玫瑰花上,一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。
在教學(xué)樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個長長的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來,遠遠望去,好像一個綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學(xué)習(xí)用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個個黃澄澄的.木瓜掛在枝頭,遠遠望去像《西游記》里的人參果似的。微風(fēng)襲來,木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃,隨手撿起一個落在地的木瓜,放在鼻子上聞了聞,香氣撲鼻,這種黃木瓜是不可以食用的,只具有藥用和觀賞價值。
這就是我們美麗的校園。
校園的美麗作文 篇5
我在三小上學(xué),它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。
我最喜歡秋天的校園啦!校園的花壇里,花兒都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立著,菊花有紫紅的、淡青的,漂亮極了!操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。
上課了,同學(xué)們都拿出了語文書開始朗讀,一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進了教室。老師走上講臺,說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們都齊聲說:“老師好!”老師高興地笑了。這時教室很安靜,同學(xué)們很認真地聽著老師講課。
“叮鈴鈴,”一陣悅耳動聽的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場。有的`跑步,有的踢沙包,還有的在跳皮筋,校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。
我愛我們的校園!
校園的美麗作文 篇6
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在我們學(xué)校的翁炎樓時,旁邊的教學(xué)樓傳來我們瑯瑯的讀書聲,這就是我們的學(xué)校,百年名校——西山小學(xué)。
走進學(xué)校的大門,就能看到巨大的弧形廣場,弧形廣場的周圍種滿了椰子樹和四季長青的竹子,廣場的正中央,是一座用石頭砌成的升旗臺,升旗臺的正中央,有一尊莊嚴(yán)的孔子像,他的目光堅定的.望著遠方,好像告訴我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”每周一的早晨,我們都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
弧形廣場的左邊是智慧島。智慧島顧名思義,當(dāng)然是藏了很多智慧的地方啦。它是我們學(xué)校的圖書角,彩色的書架上按類別整齊的擺放著圖書,放學(xué)后同學(xué)們喜歡在這里一邊等家長,一邊在書的海洋里尋找智慧的寶藏。
弧形廣場的后面,是古香古色的國學(xué)館,國學(xué)館的門窗上雕刻著精美的圖案,門口掛著一副木刻的“忠厚傳家久,詩書繼世長”的對聯(lián)。國學(xué)館前面是西山大講壇,青灰色的圍墻,碧綠色的琉璃瓦,也是一個非常有古典的氣息的地方,學(xué)校經(jīng)常在這里舉行重大的活動。
弧形廣場的右邊,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓在去年重新刷過后,橙白相間的圍墻顯得更加的活力四射,今年學(xué)校又給我們每個教室都新裝了空調(diào)。走進我們的課室,映入眼簾的是一排排擺放整齊的桌椅,教室的正前方是黑板,黑板的上面是莊嚴(yán)的五星紅旗,五星紅旗引領(lǐng)著我們在知識的海洋里航行。
教學(xué)樓的旁邊,是生物園,踩著琴鍵似的小路,就能來到靈芝谷,靈芝谷的靈芝形態(tài)各異,顏色也多,有紅色的有黑色的……靈芝谷的左邊,是種子旅行館,那是一個神奇的地方,里面的櫥窗擺滿植物的標(biāo)本。
!西山小學(xué),你是我啟蒙的地方,也是一座處處散發(fā)著書香的校園。
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