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我最喜歡的經(jīng)典作品作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我最喜歡的經(jīng)典作品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文1
我最喜歡的經(jīng)典作品我們偉大的祖國(guó)地大物博,中華文化更是源遠(yuǎn)長(zhǎng)流,博大精深。《三國(guó)演義》——我最喜歡的經(jīng)典作品。它不僅是古典文學(xué)名著之一,更是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,數(shù)百年來(lái)深受廣大人民的喜愛(ài)。
《三國(guó)演義》講述的是東漢末年至西晉初年,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳,三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),以蜀漢興之為主線。其中,塑造了禮賢下士的劉備,智謀驚人的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇猛粗魯?shù)?張飛,狡猾奸詐的曹操,心胸狹窄的周瑜等人物。
《三國(guó)演義》讓我們充分感受到中華文化的無(wú)窮魅力。其中連環(huán)計(jì)、草船借箭、苦肉計(jì)、空城計(jì)等一系列震驚古今的故事不僅在我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是和平時(shí)期,都有著不同凡響的意義,它傳播之廣,影響之深。而桃園三結(jié)義,煮酒論英雄,過(guò)五關(guān),斬六將,劉備三顧茅廬,火燒赤壁這些故事更是傳為美談。成為全人類(lèi)共同的精神財(cái)富。
對(duì)于我們生活在當(dāng)代的青少年來(lái)說(shuō),這部經(jīng)典之作不僅開(kāi)闊我們的視野,感染我們的心靈,更讓我們從中學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)揮自己的聰明才智,真是受益匪淺!所以是我們每一位少年兒童必讀的經(jīng)典之作,更是我最喜歡的經(jīng)典作品!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文2
我們?nèi)松械牡谝槐緯?shū),是我們的第一道色彩!兜茏右(guī)》就是我人生中的第一道色彩,那時(shí)我才4歲半。雖然那時(shí)我還很小,但是它給我的印象卻是最深的。
剛開(kāi)始,我讀不出來(lái),媽媽就每天陪我讀,俗話說(shuō)的好—優(yōu)秀的還的孩子是‘陪’出來(lái)的,當(dāng)我讀不出來(lái)的時(shí)候,她就用字正腔圓不大不小的聲音叫我讀。媽媽并不要求我背,只是讓我反復(fù)地讀,自然就被會(huì)了。媽媽還常說(shuō):“會(huì)背是自然的結(jié)果,‘會(huì)背’不是目標(biāo),更不是目地!倍覌寢審牟唤o我解釋,有好多意思我自己悟出來(lái)呢!《弟子規(guī)》給我們提出了許多生活的規(guī)范,是根據(jù)孔子的教訓(xùn)。首先,孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次要做事小心,講信用。這是弟子規(guī)首孝悌,次見(jiàn)聞的意思吧!雖然這意思不僅僅是我自己悟出來(lái)的,但我也進(jìn)了一份力,當(dāng)我悟出來(lái)的`時(shí)候,我真的好開(kāi)心。
《弟子規(guī)》是我人生中的第一道色彩,他讓我懂得了做人就應(yīng)當(dāng)守信用,孝敬父母,做事還要小心謹(jǐn)慎……等,這些道理我都懂。當(dāng)然,既然我懂得了,我就應(yīng)該去遵守。如果我堅(jiān)持下去,我相信我的人生一定會(huì)如彩虹的七道色彩一樣美麗。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文3
我讀過(guò)許多名著,如【三國(guó)演義】,【水滸傳】,【童年】,湯姆歷險(xiǎn)記,等等,但我記憶憂心的還是紅樓夢(mèng)!炯t樓夢(mèng)】是我國(guó)的四大名著之一。
【紅樓夢(mèng)】中有許多有趣的故事情節(jié);寶玉痛砸通靈玉,香菱學(xué)詩(shī)等,我最喜歡的故事情節(jié)是香菱學(xué)詩(shī),我從香菱學(xué)詩(shī)這個(gè)情節(jié)里,我感受到了香菱的那種執(zhí)著,她不顧寶釵的`勸阻,自己熬夜作詩(shī),剛睡在床上,就有想起一首詩(shī),寫(xiě)下來(lái),讓黛玉看,黛玉看了贊不絕口。
紅樓夢(mèng)中也有許多你未見(jiàn)過(guò)的人物;重病纏身的林黛玉,游手好閑的寶玉,清正廉潔的賈政,無(wú)惡不作的薛蟠,等等。這里我最喜歡寶玉,因?yàn)樗m不好讀書(shū),但他卻氣勢(shì)非凡,并非凡夫俗子,可他卻有時(shí)死心眼,只討沒(méi)趣。紅樓夢(mèng)里的人物關(guān)系很復(fù)雜,那就讓我這個(gè)導(dǎo)游給你們介紹一下吧,賈母溺愛(ài)寶玉,無(wú)人敢管。寶玉喜歡黛玉,恰巧黛玉也愛(ài)上了寶玉,他們默默的愛(ài)著對(duì)方,但不曾說(shuō)出。
而探春,迎春,元春,寶釵,黛玉,湘云幾個(gè)姐妹關(guān)系甚好。我看的【紅樓夢(mèng)】給我的感受就是如此,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文4
我讀過(guò)很多經(jīng)典作品 , 但其中我最喜歡的是《魔法師的帽子》。它的作者世界兒童文學(xué)大師托芙楊松于1966榮獲了國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng),她寫(xiě)的作品都被拍成卡通片了呢!
這本書(shū)向我展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良的新奇世界。作品里那些鮮活可愛(ài)的姆咪們?cè)谘┥缴习l(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。當(dāng)他們把它當(dāng)紙簍時(shí),扔進(jìn)里面的蛋殼變成了五朵小云彩;兇猛的蟻獅變成了小刺猬;流進(jìn)帽子里的水變成了木莓汁……
在我們的生活中,無(wú)處不有魔法師的帽子。建筑工人的安全頭盔是魔法師的帽子,他們?cè)诙褲M瓦礫的平地上神奇地建起了一座座高樓大廈;紡織廠阿姨頭上的白色帽子是魔法師的帽子,她們將棉花紡成紗,織出了一幅幅精美的布匹;交通警察的警帽是魔法師的帽子,他們把堵塞的公路變得暢通無(wú)阻;廚師高高的帽子是魔法師的帽子,他們把很不走眼的.材料變成了美味佳肴;白衣天使的護(hù)士帽子也是魔法師的帽子,她們讓一個(gè)個(gè)生命垂危的病人起死回生。人民教師也有一頂神奇的帽子,他們用自己的心血和汗水,換來(lái)千萬(wàn)個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
讓我們都戴上魔法師的帽子,一起在神奇的海洋中暢游吧。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文5
我最喜歡的經(jīng)典作品是我國(guó)的水滸傳。
水滸傳這本書(shū)里面的108個(gè)兄弟個(gè)個(gè)都是好漢,他們以前都是效命于朝廷的,可是,他們被皇帝給逼上了梁山,梁山的.大哥是天王晁蓋,自從晁蓋死后,梁山由及時(shí)雨宋江來(lái)掌控,宋江帶領(lǐng)這兄弟們到處行俠仗義,而且還立了一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著替天行道,后來(lái),宋江問(wèn)過(guò)兄弟要不要?dú)w順于朝廷,兄弟們無(wú)可奈何之下終于同意了,不過(guò),結(jié)果還是被皇帝給害死了。
我感覺(jué)宋江和晁蓋都是行俠仗義的人,做事問(wèn)過(guò)自己的兄弟,這本書(shū)最令我感動(dòng)的是,張順不顧自己的性命到刑場(chǎng)來(lái)救宋江,后來(lái),宋江也報(bào)答了張順,給他了一份厚禮,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
看了這本書(shū),我有很大的感悟,做事要行俠仗義,不能包庇他人,而且做事要問(wèn)過(guò)自己的好朋友,看看他們同不同意,才能定下結(jié)論,而且不能忘恩負(fù)義,當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,你不能坐視不管,自顧自地走開(kāi),這樣當(dāng)自己遇到困難時(shí),他也不會(huì)來(lái)幫助你,也會(huì)自顧自地走開(kāi),也會(huì)坐視不管。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文6
相信《三國(guó)演義》這本書(shū)大家應(yīng)該并不陌生吧!作者羅貫中塑造了一個(gè)又一個(gè)有血有肉,有情有義的人,例如:忠肝義膽的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,風(fēng)流瀟灑的周瑜……當(dāng)然,我在這本書(shū)中讀懂了:匡扶漢室是忠義,劉關(guān)張結(jié)義是信義,關(guān)公不殺馬失前蹄的黃忠是仁義……
我最喜歡書(shū)中的趙云,因?yàn)樗硐仁孔洌砸划?dāng)百。在長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)中,他身披鎧甲,手握長(zhǎng)槍,腳騎白馬,七進(jìn)七出曹營(yíng),向后斬殺十七員曹將,士兵更是數(shù)不勝數(shù)。還冒著生命危險(xiǎn)救出了劉備的兒子——?jiǎng)⒍U。不光這些,等趙子龍七十多歲的`高齡時(shí),寶刀未老,依然更隨諸葛亮去討伐魏國(guó)……
在書(shū)中不光有正派角色,也有一些反派角色。呂布就是反派角色中的一員。他不但助紂為虐,與狼為伍,而且貪圖美色。雖然有些人稱他“人中呂布,馬中赤兔”。但是我認(rèn)為有一個(gè)詞更適合他——“小人”。
要說(shuō)在三國(guó)哪一場(chǎng)戰(zhàn)役最有名,那肯就是“赤壁之戰(zhàn)”。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,諸葛亮,魯肅,周瑜等人積極應(yīng)對(duì),結(jié)合了“天時(shí),地利,人和,”最后,黃蓋詐降,火燒曹營(yíng),以5萬(wàn)人完勝80萬(wàn)人告終。
讀了不下五篇的《三國(guó)演義》,我對(duì)三國(guó)的評(píng)價(jià)是“壯哉”。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文7
我最喜歡的經(jīng)典作品是四大名著之一的《西游記》,里面扮演主人公“齊天大圣美猴王”的是六小齡童。他的家族世代都演猴子一絕。他扮演的“美猴王”惟妙惟肖把猴子的動(dòng)作,神態(tài)演繹的活靈活現(xiàn),和一只真的猴子相比幾乎難以分辨出哪個(gè)是真猴子,哪一個(gè)是假猴子。
當(dāng)然,其他主角的扮演者,也都非常出色,有懶惰好色的.“豬八戒”,憨實(shí)的“沙和尚”,善良的“唐僧”。他們演繹的出神入化,仿佛在跟他們一起“取真經(jīng)”。
我為什么喜歡這個(gè)作品呢?因?yàn),我從他們身上看到了一種堅(jiān)持不懈的力量,看到了一種不屈不撓的精神……他們不屈向上,盡管取經(jīng)的道路上有許多妖魔鬼怪的阻撓,但他們都一一克服了。
《西游記》流傳至今,婦孺皆知,家喻戶曉。是因?yàn)樗麄冞@種不屈不撓的精神打動(dòng)了我們的童心,更讓我們學(xué)到了這種堅(jiān)持不懈的力量!學(xué)到了知難而上,學(xué)到了頑強(qiáng)不屈的力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用這種精神對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文8
我最喜歡讀的作品是《三國(guó)演義》,因?yàn)樗膬?nèi)容十分精彩,下面我就給大家介紹介紹。
《三國(guó)演義》在廣闊的社會(huì)歷史背景下,以魏、蜀、吳三國(guó)的興起與衰亡為縱線,以約百年間各種政治人物和政治集團(tuán)極其尖銳復(fù)雜的利益爭(zhēng)斗,極具特色的軍事矛盾沖突為點(diǎn)火線,描寫(xiě)了公元三世紀(jì)前后,從漢靈帝末年皇權(quán)式微,董卓篡權(quán),群雄并起,三國(guó)相立到司馬家族興起,晉王朝統(tǒng)一天下。之間有上百個(gè)人物,其中最突出的'人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等。
《三國(guó)演義》既是一部政治小說(shuō),也是一部戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),全書(shū)以官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),夷陵之戰(zhàn),三次大戰(zhàn)役為主線,中間摻和著一些輔助性的戰(zhàn)役,又以大大小小近百次戰(zhàn)役連貫全書(shū),形成戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)特色。書(shū)中人物有二百個(gè)左右,其中以曹操,劉備,孫權(quán)等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄,他生活的信條是“寧愿教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”。劉備被視為漢王朝的正統(tǒng),成功塑造了一位仁民愛(ài)物,知人善任,禮賢下士的仁君典型。孫權(quán)在東吳周瑜,魯肅,呂蒙,陸遜等人的輔佐下,又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操,隨后又壯大了自己的實(shí),就自立為吳王。
所以,《三國(guó)演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文9
一本本經(jīng)典名著,一篇篇經(jīng)典作品……都是文學(xué)寶庫(kù)中一顆顆璀璨的明珠,又是文學(xué)海洋中一個(gè)個(gè)絢麗的貝殼。我在這些名著和作品中汲取知識(shí),得到了營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè)。在這成千上萬(wàn)的文學(xué)名著和作品里,我最喜歡的只有法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
法布爾用畢生精力,潛心研究昆蟲(chóng),用優(yōu)美、輕快的筆調(diào)記錄下了昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性,使我走進(jìn)了龐大而有趣的昆蟲(chóng)世界,并在昆蟲(chóng)世界里探尋到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與樂(lè)趣。
看完了這本書(shū),我的昆蟲(chóng)世界游歷結(jié)束了,但這個(gè)世界的玄妙和瑰麗卻一直令我回味無(wú)窮。昆蟲(chóng)世界讓我震驚,它有一種神奇和奇妙的吸引力,使我沉醉其中。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣,它們也有感情。在昆蟲(chóng)世界里,有許多值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的.高尚品質(zhì):它們知道團(tuán)結(jié)協(xié)作,知道互相幫助;它們知道保護(hù)集體利益是大,犧牲個(gè)人安危是小;它們知道關(guān)照弱小,保護(hù)自己的家人……昆蟲(chóng)身上體現(xiàn)出來(lái)的這些美好品質(zhì),深深的吸引了我,這個(gè)世界的豐富多彩和無(wú)窮魅力迫使我一定要更深入的走進(jìn)其中。
世界名著和經(jīng)典作品是精神上的營(yíng)養(yǎng)品,它哺育了我們的靈魂。我喜歡去文學(xué)寶庫(kù)里看星星;去文學(xué)海洋里拾貝殼,去感受它們身上的無(wú)窮的魅力。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文10
在我國(guó)浩如煙海的文學(xué)作品長(zhǎng)河中,有不少值得讓人深思一番的作品,如《水滸傳》、《三國(guó)演義》等,這些作品描述的那個(gè)英雄豪杰輩出的年代,許多人物身上的珍貴品質(zhì),是非常值得我們學(xué)的……
其中我最欣賞的是在空城計(jì)這一章,在失街亭后退守西城的.時(shí)候,諸葛亮只有兩千五百人,而司馬懿則是有數(shù)十萬(wàn)的大軍,諸葛亮并沒(méi)有為此表現(xiàn)的驚慌失措,而是設(shè)下妙計(jì)。讓自己的士兵扮成百姓打掃街道而自己在城門(mén)樓上神態(tài)自若、悠然自得的撫琴一曲。司馬懿生性多疑且深知諸葛亮足智多謀,司馬懿認(rèn)為城中有埋伏,立刻撤走了。其實(shí),這一步并不難理解,諸葛亮利用了司馬懿的這種心理和弱點(diǎn),他知道司馬懿肯定會(huì)認(rèn)為:諸葛亮做事謹(jǐn)慎,在沒(méi)有把握的情況下,不會(huì)冒險(xiǎn)。諸葛亮想到了這點(diǎn),便反其道而行之,與司馬懿打了一場(chǎng)心理戰(zhàn),最終化險(xiǎn)為夷,真是膽大心細(xì)啊!不過(guò),這里面也是要因人而異,如果換一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、沒(méi)有謀略的將領(lǐng),便直接沖進(jìn)城去了吧。諸葛亮不僅異常聰明而且忠心耿耿、鞠躬盡瘁,在劉備死后,他擔(dān)負(fù)起了振興蜀國(guó),統(tǒng)一天下的重任,他先是平定了南方,又多次尋找機(jī)會(huì),六出祁山,最后因勞累過(guò)度,病逝在五丈原。真是鞠躬盡瘁,死而后已!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文11
我最喜歡的經(jīng)典作品是中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》又叫《三國(guó)志通俗演義》。這本書(shū)的作者是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中。這本書(shū)十分好看,只要看一眼,馬上就會(huì)著迷,百看不厭。為什么這本書(shū)這么好看?因?yàn)橛性S多經(jīng)典人物和經(jīng)典故事。其中我印象比較深的人物是關(guān)羽、劉備、諸葛亮、趙云、黃忠、周瑜、曹操。對(duì)我印象最深的故事莫過(guò)于赤壁之戰(zhàn)了。因?yàn)槌啾谥畱?zhàn)是歷史上“以少勝多”的`著名戰(zhàn)役之一。也是奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的重大戰(zhàn)役。
這個(gè)故事主要寫(xiě)周瑜派黃蓋去詐降。黃蓋領(lǐng)兵到曹軍水寨,突然放起火來(lái),原來(lái)他想到了火攻。不一會(huì)兒,東吳軍船上燃著熊熊大火沖向曹軍軍船和軍營(yíng)。曹軍有的被火燒死,有的被水淹死,死傷不計(jì)其數(shù)。赤壁頓時(shí)火光沖天,緊接著周瑜率領(lǐng)東吳大軍,殺得曹軍一敗涂地。后來(lái)曹操帶領(lǐng)一些將士逃走了。從這個(gè)故事能看出周瑜的聰明才智。
《三國(guó)演義》這本小說(shuō)當(dāng)中有許多經(jīng)典的故事和人物,不勝枚舉。由于在民間流傳很廣,影響程度很大,是中國(guó)古代歷史小說(shuō)中獨(dú)一無(wú)二的,所以被稱為經(jīng)典作品,并被譽(yù)為“中國(guó)四大古典名著之一”。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文12
我最喜歡的經(jīng)典作品你知道我最喜歡什么書(shū)嗎?那就是《弟子規(guī)》,我非常感謝它,為什么呢?看看下邊的故事吧!那時(shí)我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸從上海出差回來(lái)了,下午五點(diǎn)回家。我的心情真激動(dòng)啊,盼著爸爸快點(diǎn)回來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō)了要帶禮物回來(lái)。誰(shuí)知我從四點(diǎn)等到了五點(diǎn),還不見(jiàn)爸爸的'蹤影,我氣極了,一下子就關(guān)掉了電視機(jī),蹦出了家里。下樓時(shí),忽然看到了那個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我興奮極了,跑過(guò)去擁抱爸爸!鞍职,我的禮物呢?”我忙問(wèn)爸爸!爱(dāng)然有了,看!《弟子規(guī)》。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。“唉,每次就帶這些書(shū),算了,先看看這本書(shū)再說(shuō)吧!蔽也粷M地小聲嘀咕著。讀四年級(jí)時(shí),品德課的唐老師說(shuō):“這學(xué)期我們學(xué)《弟子規(guī)》!泵看紊险n時(shí),我總是認(rèn)真地學(xué)。不知不覺(jué),我們都學(xué)完第三部分了。
老師說(shuō):“這次我們要做小測(cè)驗(yàn)了,做好準(zhǔn)備呀!”這次的小測(cè)驗(yàn)分為三個(gè)部分:第一部分是背誦,第二部分是根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ),第三部分是寫(xiě)學(xué)了《弟子規(guī)》的感想。在答第三部分時(shí)我填了:學(xué)了《弟子規(guī)》,我更樂(lè)意去幫助他人。結(jié)果,我考了99.5呢!我想:這真是不錯(cuò)哦!我感謝《弟子規(guī)》,是他給了我?guī)椭鷦e人的心靈,我感謝它!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文13
我最喜歡的書(shū)是我國(guó)四大名著中的《西游記》。
《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩(1510——1582)。字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,懷安山陽(yáng)(江蘇淮安)人。《西游記》的主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。主要內(nèi)容是:孫悟空、豬八戒和沙僧一起護(hù)送唐僧去西天取經(jīng),他們經(jīng)歷了九九八十一難,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、飽經(jīng)風(fēng)霜,最終到了西天,取到了真經(jīng)。他們師徒四人的曲折經(jīng)歷真是好感人。讀了這篇文章,我知道了:無(wú)論做任何事,都要堅(jiān)持,不能說(shuō)有這么多難關(guān)要過(guò)、太累了、算了,不去了,反正,還有后人,讓他們?nèi)グ伞?/p>
這樣,就不會(huì)有好的結(jié)果,他們師徒四人也不會(huì)取到真經(jīng)。有人說(shuō)過(guò):“中國(guó)有著四大名著(四大名著指:水滸傳、紅樓夢(mèng)、西游記、三國(guó)演義)。誰(shuí)如果讀不完,誰(shuí)就不算是真正的中國(guó)人!”我先選擇了讀《西游記》;過(guò)了不久《西游記》和《紅樓夢(mèng)》在電視上放映,我又癡迷的從電視上看;后來(lái),我們的`語(yǔ)文書(shū)上也不斷的出現(xiàn)四大名著的課文,我也漸漸地了解了許多四大名著里的人物。
因?yàn),《西游記》是我讀的第一本名著,所以,它當(dāng)之無(wú)愧的成了我最喜歡經(jīng)典作品!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文14
我最喜歡的經(jīng)典作品是《明日歌》,這首詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口,給了我很大的`啟發(fā)。
生活中經(jīng)常發(fā)生這樣的情形:有些人今天要干一件事,他想偷懶,便說(shuō)明天再做。每當(dāng)我看見(jiàn)這種情形,就情不自禁地想到了《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈爝^(guò)去了還有明天,明天怎么那樣多!如果我們把今天要做的事情都留到明天再做,那么結(jié)果會(huì)一事無(wú)成。后面這幾句“世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》”告訴我們,做事不能拖拖拉拉,否則我們就只能眼巴巴看著時(shí)間像那東流的河水一樣白白地流走了,等到我們晚年的時(shí)候就會(huì)后悔莫及。
我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的時(shí)候,要珍惜時(shí)光,好好讀書(shū)。古語(yǔ)說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!比绻覀儸F(xiàn)在不用心讀書(shū),那么將來(lái)一定會(huì)后悔的。
每當(dāng)我想偷懶時(shí),這首《明日歌》就會(huì)及時(shí)提醒我,所以我特別喜歡它。我也希望更多的人能夠和我一樣喜歡它,并且從中受到啟發(fā)和教育。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文15
要說(shuō)經(jīng)典作品有我很喜歡,但最喜歡的還是《西游記》這本書(shū),那不畏艱險(xiǎn)的求經(jīng)路途,孫悟空火眼金睛的棒打妖精,唐僧的一心執(zhí)著,都讓我癡迷。這本書(shū)說(shuō)唐僧求得真經(jīng),和孫悟空,豬八戒,沙僧師徒四人從東土大唐出發(fā),歷經(jīng)九九八十一難,上吃盡苦頭,妖精知道吃了唐僧肉會(huì)長(zhǎng)生不老,用詭計(jì)變化出個(gè)人的模樣想騙過(guò)師徒四人,在孫悟空的火眼金睛下,徒弟三人保護(hù)了唐僧,求得真經(jīng)的故事。故事是虛構(gòu)的,公唐僧確有其人,他出生在唐代窮苦家庭,父母在他很小的時(shí)候就去世了,他進(jìn)了寺院當(dāng)了和尚,取名玄奘,他覺(jué)得西藏的佛法博大精深,就毅然的西藏,憑著他天資聰穎,再加上后天的'不解努力,取得了崇高的威望,大家都叫他三藏法師,后來(lái)他回長(zhǎng)安,把西藏學(xué)到的東西也帶長(zhǎng)安,并且流傳,對(duì)人類(lèi)文化的保護(hù)做出了的。
這本書(shū)了我們道理和啟示,沒(méi)有唐僧的執(zhí)著與不懈,沒(méi)有徒弟三人的努力保護(hù),沒(méi)有整體的團(tuán)隊(duì)精神,是取得真經(jīng)的。
在生活中也是,學(xué)生們要取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng),學(xué)者要取得科學(xué)的真經(jīng)……只要不斷地努力,和希望實(shí)現(xiàn)。
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