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五年級的作文

時間:2023-05-05 19:31:55 專題作文 投訴 投稿

【推薦】五年級的作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級的作文匯編8篇

五年級的作文 篇1

  猜猜我是誰?對了,我就是人見人愛,花見花開,地球上最寶貴的資源——水!

  我是生命之源,人們雖常說:“我們一定要珍惜水!”可人們還是經(jīng)常浪費、毒害我,害得我常常白白地流進黑漆漆、臟兮兮的下水道,唉!人們真是口是心非!

  記得有一次,一個約十歲左右的小男孩打開水龍頭洗手,在我的努力下,他的.一雙小手洗得干干凈凈,我自豪地喃喃說道:“看!我的作用還是挺大的吧!笨尚∧泻⒁挥猛晡,就忘了關(guān)水龍頭了,真掃興!害得我早高興一場,小朋友們!請你們不要再浪費水了!

  又有一次,一位大人到浴室洗澡,他踏步來到了浴室,愉悅地邊唱歌邊洗澡,可是他在洗澡的時候居然一直不關(guān)水龍頭,我禁不住感慨萬分:“這么大的一個人了,居然連怎么簡單的節(jié)水,愛水的普及常識都不懂!真為他感到羞恥!”

  還有一次,我正在小河里無拘無束開心地玩耍,突然,一股污水流不知從哪兒冒出來,弄得我渾身臟臭,連小魚小蝦都不愿意陪我玩了。我真不知道這些污水到底是怎么來的,猛地一抬頭,!我驚呆了,原來河畔邊一個公司正在往小河里偷排廢水呢!這也太不道德了吧!

  人們!請你們愛護、珍惜我吧!不然,地球上最后一滴水可能就是你們的眼淚了,請趕快行動起來吧!

五年級的作文 篇2

  水是生命的源泉,是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它,人類離不開它,世界上的一切生物都離不開它,我們每個人都應(yīng)該保護水資源。

  說起保護水資源,還有個小故事呢!

  那是一個風(fēng)和日麗的春天,我和小伙伴們一起去湖邊玩耍。陽光下,微風(fēng)吹過湖面,湖面波光粼粼,十分好看。小魚兒時不時地游出水面,好像在歡迎我們的到來。當(dāng)我們正玩得興高采烈的時候,我看見一位大約五十歲左右的叔叔正在往水里扔塑料瓶、易拉罐等各種垃圾,旁邊也有人時不時往水里丟零食包裝袋。湖邊沒有設(shè)立“保護水資源,不能亂扔垃圾”的牌子,所以那些游客就隨心所欲,什么東西都往河里丟。我心想,這樣是會污染水源的,會給我們的身體帶來危害。于是,我連忙上前阻止,可是那些游客不聽,還是往河里亂丟垃圾。我便說:“不能往河里扔垃圾,不僅會污染水資源,而且這些被垃圾污染的水一旦進入到我們的身體中,會給我們的身體帶來危害!甭犖疫@么一說,那些游客知道了保護水資源的重要性,不再往河里扔垃圾了,開始靜靜的觀賞湖水。我對著湖水說:“我們要好好保護你,你是我們的.生命之源!

  離開湖邊,我找到了湖水管理人員,希望他們能夠在湖邊立一塊保護湖水的公示牌。管理人員接受了我的提議,立馬采取行動。看著他們立的“請不要往水里丟垃圾,水會哭的”公示牌,我的心里非常高興,立完公示牌,管理人員又在附近的墻上貼了“保護水資源,從自身做起”宣傳標(biāo)語,讓大家都來宣傳保護水資源的重要性。從那以后,人們非常自覺,再也不往水里扔垃圾了。湖水變得清澈見底,小魚兒自由自在地水里做游戲,湖水高興無比,非常感謝人們能來保護它。

  水是生命之源,是萬物生長的必要條件,沒有水就沒有生命,沒有水就沒有人類,沒有水就沒有世界。保護水資源,從自身做起,從點滴做起,讓我們一起來保護水資源吧!

五年級的作文 篇3

  那女孩有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。細致烏黑的長發(fā),常常披于雙肩之上,略顯柔美,有時松散的數(shù)著長發(fā),顯出一種別樣的風(fēng)采,突然由成熟變得可愛,讓人新生喜愛憐惜之情,潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋,大大的眼睛一閃一閃仿佛會說話,小小的紅唇與皮膚的白色,更顯分明,一對小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè),淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現(xiàn),可愛如天仙。清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長長的睫毛微微地顫動著,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。一個穿著粉藍色裙子的女孩,微帶著小麥色的皮膚看起來是那么健康,烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上,臉蛋微微透著淡紅。盡管看不到她劉海下的容貌,卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長白皙的脖頸整個都紅了,嫣紅透白的煞是好看。這時才注意到女孩的打扮,上身穿著一件可愛的卡通T恤,下身是雪白的七分褲。這女孩看起來非常的嬌小玲瓏,如果站在旁邊,簡直就象是個兒童一樣;但是胸前隱隱墳起的鴿乳造型優(yōu)美,頗有規(guī)模,一群女孩子都化了點淡妝,頭發(fā)也拉直的拉直、造型的造型,精心的打扮過了,只有素面向天,頭發(fā)黑亮服順的搭在肩頭——可就是這樣,依然很容易把她從一群漂亮女生中一眼摘出來。只見眼前站著一位身材高挑,深目高鼻的姑娘,吃力的拖著兩個大大的行李箱,滿臉期待的望著他們。即使是滿面疲倦和仆仆風(fēng)塵,依然能看出她嬌小的臉型和精致的五官,象混血兒一樣奇特而奪目的美麗;細膩白皙的像羊奶凝乳一樣的皮膚,仿佛透明的水晶色的新疆馬奶提子一樣,晶瑩剔透的讓人不忍多看,生怕目光落實了,把她的臉蛋刺出兩個洞來。同樣是美女,這個女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,淡淡的柳眉分明仔細的修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子,亮得讓人覺得刺目的一雙漂亮到心悸的`大眼睛,異常的靈動有神。她就是——林湘琪。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子里,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。這就是她,一個平平凡凡的她。一個我喜歡的他。

五年級的作文 篇4

  一天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”,做一件家務(wù),給媽媽一個驚喜。

  說干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

  我先把水桶拎到樓上,此時把布擰干,弓著腰,此時順著樓梯一級一級地往下擦。此時把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說:“這家務(wù)本來就就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了!笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班,又要料理許多家務(wù),真就是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:“沒關(guān)系,再忍一忍,反正立刻就要擦好了!蔽抑缓糜仓^皮之后擦!鞍!最后擦好了!拔抑逼鹕碜,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。

  透過這次家務(wù)勞動,我體會到做家務(wù)勞動的'辛苦。此時我平時就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負擔(dān),同時也鍛煉了我的生活潛力,真就是一舉兩得呀!

五年級的作文 篇5

  “二胎時代”來到了,我的妹妹降臨了!

  我與妹妹整整相差十歲,別人都說,大人們生了二寶,大寶會嫉妒委屈,可是我卻截然相反。在我心里,妹妹的位置甚至要排到第一呢,因為她的可愛無處不在!

  我的名字里有“君”,妹妹是我的小跟班,自然名字要取“晨”(諧音臣)。因為最近我正在看《窗邊的小豆豆》這本書,書中主人公小豆豆聰明活潑、正直勇敢,所以,妹妹的.乳名就叫“豆豆”。

  哈哈哈,就這樣,妹妹的名字讓我給搞定了。

  兩顆圓溜溜黑玻璃球似的眼珠,總是張望著眼前的一切,像是充滿了好奇與想象。胖胖的臉蛋真像咱家窗臺上的那幾盆“多肉”,紅紅小小的嘴巴配在這樣的臉蛋上,你說可不可愛?

  這天,妹妹在房間里睡著了,正在吃飯的我好像聽見了妹妹的哭聲,迅速沖進房間,沒想到,眼前的一切讓我瞬間萌化了:五個月大的妹妹正趴在床上,翹著頭,自己在玩弄手指,口水流得老長?匆娢,立刻露出她那甜化人的笑容,可愛極了!雖然妹妹是個小胖胖,但也是個靈活的小虎妞,F(xiàn)在她的翻身速度那叫一個快,麻利!一只手、一條腿齊用力,身子一歪,腿往里一架,成功!把我們看得目瞪口呆,激動不已!

  興趣班里我得了許多獎勵,這些獎勵可以兌換一些小禮品,我準(zhǔn)備用這些換那個我已經(jīng)盯了很久的粉色水晶球,把它送給妹妹。因為,妹妹是我心中的“小公主”。

  這就是我們家幸福的“二胎時代”。

五年級的作文 篇6

  其實不用你說我也能夠想象得到那是一對我們每個人想起來都會笑出來的生活。

  假如那段時光對于我們來說根本就不是想象的那么美。那么現(xiàn)在你是佛會抓緊眼前的生活,去向你喜歡的那個人表白呢?

  還是說在之前的那么多時光里,你根本就沒有真正的去珍惜,只是給自己的'一個借口和他們相見時不會那么尷尬。

  可是就算是見面尷尬又能怎么樣呢?

  你們周日還是同學(xué),你們終究還是很好的朋友。終究還是那么親密的關(guān)系。難道僅僅是因為一次吵架就要徹底,誰也不認識誰了嗎?

  還是說從一開始我們就不在你的世界里面就不能真的理解你的思想,究竟在哪一個格調(diào)上還是說那么長久的風(fēng)景對于我們彼此而言都沒有什么特別讓人注意和邢木的。

  第一次和她們見面,你也可以選擇自己的風(fēng)景。

  第一次見到她的時候也可以因為你傻傻的笑容被他迷倒,或者是你們從此之后變成了好朋友。

  可是今天是好朋友呢,只是表面的呀。

五年級的作文 篇7

  說起我的同桌,可真是一個小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛,小巧玲瓏的臉蛋上襯托著櫻桃小嘴,琴棋書畫樣樣精通,真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導(dǎo)作業(yè)時她那不厭其煩的性格,更令我心生敬佩。

  今天,老師說要讓我們串座,因為這次期中考試我們考得并不是很好,所以,老師要讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)弱的同學(xué)。聽到了這句話,我的心沉了下來,因為我的同桌可是大班長——徐欣彤呀!唉!我的同桌肯定留不住啦!可是,我猜錯了,老師并沒有這樣做,沒有把她串走,讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著的心平穩(wěn)地放了下來。

  到中午了,老師把卷子發(fā)了下去,讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動了起來,她先是讓我讀了一遍題,然后讓我專心致志地去思考,思考過后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著我,問我還有哪里不會,看見她那副專心致志的樣子,我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩?墒沁@樣還不夠,她還說每天中午只要有時間,就給我出練習(xí)題讓我做。我真的沒有想到,原來她是一個這樣認真,這樣細心,這樣不厭其煩的'人!她寧可犧牲自己中午休息的時間來給我講題,給我出題,輔導(dǎo)我練題,讓我們的成績共同提高,因此,我很感激她。

  真希望以后我們能永遠在一起學(xué)習(xí),共同進步,共同提高,共同走向未來,迎接最美好的明天。

五年級的作文 篇8

  書是人們生活中的良師益友,是人們的精神糧食。我和書之間有很多的故事。

  有一次,媽媽說她要去外婆家辦點兒事,要辦完才能回來,讓我在家里把作業(yè)寫好,午飯就自己解決。

  我在寫作業(yè)時,看了看旁邊的《女生日記》,哎,我就是抵不住書的誘惑,想:今天是星期六,反正明天還是可以寫的嘛!不寫了不寫了!

  于是,我急忙打開書,一頁、兩夜,我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂。

  時間似乎只過了十幾分鐘,我看了一下手機。呀!已經(jīng)下午一點了,我的'午飯還沒吃,我怎么沒有感覺到餓呢?!

  我急忙跑到廚房,把雞蛋打了,再把剩飯倒到另一個碗里,往鍋里放油,把火開了,再把剩飯和雞蛋倒到鍋里,翻了幾下,蓋了鍋蓋。我又拿起書,坐在沙發(fā)上讀著,過了十幾分鐘,我正為書里主人公的悲歡離合牽腸掛肚,突然想到鍋里還有蛋炒飯呢!我急忙放下書,奔向廚房。

  阿哦!結(jié)果你們應(yīng)該都想到了吧!沒錯,正是——燒焦了!

  哎!沒辦法,我只好把自己的“杰作”吃了,誰讓我對書那么著迷呢。

  書就像我的伙伴,陪我走遍世界的每一個角落!

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