關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
四年級(jí)開始，我學(xué)會(huì)了下象棋，多年來，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對(duì)奕，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬里如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅(jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”保还び谛挠?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長(zhǎng)，攻其之短，處處陷阱，請(qǐng)君入甕，直殺得對(duì)手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手，擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢(shì)，對(duì)手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實(shí)學(xué)，也難有勝局……人們不同的性格、不同的'心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
冬爺爺披著銀色的衣服悄悄地走了，春姑娘穿著五顏六色的'服裝來到了人間。
春姑娘來到了公園里，她拿著魔法棒，輕輕一揮，頓時(shí)黃色的小草立刻變成了綠色的。她又來到了花壇旁，看見了小花開出了五顏六色的花朵。有粉紅色、白色、紫色等，五彩繽紛，美麗極了。
春姑娘來到柳樹身旁，柳樹長(zhǎng)出許多六色的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)擺動(dòng)，小鳥在它身上，嘰嘰喳喳地叫著，柳枝快速地舞動(dòng)著。
春姑娘來到了小河邊，小魚在河水里歡快地游來游去，小蝦在河里跳來跳去，顯得很活躍。小鴨在河面上游來游去，好像在尋找小魚。
你看，春天的發(fā)現(xiàn)多嗎？
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
春天來了，爸爸說要帶我去放風(fēng)箏，我們倆決定自己做風(fēng)箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏是由中國(guó)人發(fā)明的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了，風(fēng)箏的起源有多種不同的說法，有一種說法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏，魯班也曾經(jīng)做過木風(fēng)箏。傳說古代的`風(fēng)箏做得很大，可能想當(dāng)作飛行器用來載人或者載物的吧。
做好了風(fēng)箏，我們來到了公園門前的空地上，爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑，風(fēng)箏上了天，可是不一會(huì)就搖搖晃晃掉了下來，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏，原來他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。啊！我明白了，原來風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
夏季，天空常常會(huì)出現(xiàn)電閃雷鳴，有時(shí)候，雷電還會(huì)擊中人和建筑物，十分恐怖。
小時(shí)候，我也經(jīng)�？吹嚼纂��？吹亩嗔耍牭木昧�，也就不足為奇了。因?yàn)槲乙恢币詾樘焐献≈焐�，肯定是有哪個(gè)人觸怒了天神，老天要懲罰人類，所以就電閃雷鳴。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大，知道的東西也越來越多。有一天，我看見了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的”。我把這篇文章從頭到尾讀了一遍，才知道：雷電是天空中摩擦放電的自然現(xiàn)象。炎熱的夏季，空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云。雷雨云有的帶正電荷，有的帶負(fù)電荷。當(dāng)帶正電荷與帶負(fù)電荷的雷雨云積聚在一起，電荷積累到一定量時(shí)，兩種云就會(huì)摩擦放電，發(fā)出強(qiáng)烈的亮光，這就是閃電。在放電的同時(shí)，空氣發(fā)生劇烈的振動(dòng)，就會(huì)發(fā)出巨大的`爆炸聲，這就是雷鳴。
我恍然大悟，想起了幾年前自己的那個(gè)發(fā)現(xiàn)，真是既可笑又好玩�，F(xiàn)在回想起來，以前的我竟是那么的傻，自以為是。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
我在八歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密，這句話是我無意中發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
聽完這句話，你可能會(huì)哈哈大笑，你想笑就笑吧，反正對(duì)你來說沒有甚么好處。
我的發(fā)現(xiàn)始于給雞喂食的`時(shí)候。寒假里，我回到了奶奶家，看見小雞竟然長(zhǎng)大了，寒假過完之后，開學(xué)了！在科學(xué)課上，我向老師提出了這個(gè)疑問 。老師回答說：“雞吃石子的原因是，雞在吃東西時(shí)，會(huì)用石子幫助牙齒消化，就是這樣的啦！我有小聲地說：“我早就發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果老師把我轟出去了。”
我就這樣因?yàn)橐粋�(gè)小小結(jié)論而被罰站。我明白了——世界上重大的發(fā)現(xiàn)于發(fā)明，有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
星期天，我去書城看課外書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中有個(gè)雞蛋怎么能從水底浮上來的小實(shí)驗(yàn)。好奇心驅(qū)使著我一定要去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把書買回了家。
回到家，我就按書中要求準(zhǔn)備好一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一根筷子和一把小匙。我先往杯子里倒了一些水，然后把生雞蛋放進(jìn)去，這時(shí)，雞蛋就像石頭似的沉到杯底，我舀了幾匙鹽倒入杯中，然后再用筷子慢慢攪拌著，雞蛋隨著我的攪拌也開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，可就是浮不上來。于是，我又放了五匙鹽，再慢慢攪拌，我剛攪了幾下，雞蛋就開始浮上來了。那么雞蛋為什么能浮上來呢？我?guī)е@個(gè)疑問，我就繼續(xù)看買回家的那本書。
看完書后，我高興地笑了。原來是因?yàn)樗母×π“央u蛋放進(jìn)清水里，它就往下沉，而鹽水的`浮力大，等鹽全部溶化后，它就讓雞蛋浮上來了。
通過這次試驗(yàn)，我感受到多看課外書就多有收獲，多有發(fā)現(xiàn)。留心觀察周圍的事物，總會(huì)有收獲。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
良好的發(fā)現(xiàn)需要有敏銳的觀察力、強(qiáng)烈的好奇心以及積極的思考。
我非常好奇：海水為什么那么咸？因?yàn)樘焐嫌腥税邀}撒下來嗎？或者是經(jīng)過地球的星星掉下來的`嗎？還有，會(huì)不會(huì)是小魚吸進(jìn)水，吐出鹽呢？會(huì)不會(huì)是云里面有鹽，所以咸的雨下到海里，海就變咸了。這是真的嗎？是誰發(fā)現(xiàn)了鹽？
我發(fā)現(xiàn)，有些小朋友喜歡騙人，是因?yàn)�，他們做錯(cuò)事的時(shí)候，要是說實(shí)話，父母或老師就會(huì)處罰他們，所以他們只好說謊。
當(dāng)上級(jí)專家來校檢查我們學(xué)校情況的時(shí)候：學(xué)校讓我們要做到，“比平時(shí)有禮貌，要回答做得很好�！�
這是為什么呢？我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴幌胛覀儗W(xué)�？鄯�？不讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)學(xué)校？為了證實(shí)我的想法，我去問了老師，果然是這樣。雖然這對(duì)學(xué)校有益，，然而，這還是讓我們說謊話。但是學(xué)校壓根兒就沒想到我們會(huì)因?yàn)檫@而成為“小騙子”。
在生活中，還有許多發(fā)現(xiàn)，需要人們?nèi)ヌ剿�。所以我們要多多看書，睜大眼睛觀察我們的世界。那是多么的有趣��！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8
春天來！春天來！漫天的風(fēng)箏又把我們帶到一個(gè)萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，鳥語花香的季節(jié)。
看，柳樹姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子；小草又迫不及待地從地下探出頭來，呼吸春天的氣息；遠(yuǎn)處的高山又披上綠色的衣裳；天上一群排著“人”字的大雁，朝北方緩緩飛來。
聽，解凍的'小溪丁丁冬冬地彈著琴跑下山去；樹上的小鳥嘰嘰嘰喳喳地唱著；春雨娃娃淅淅瀝瀝地從天上飄落到我們中間，滋潤(rùn)著萬物。
聞，早開的野花散發(fā)出陣陣花香，樹木的清香離我們?cè)絹碓浇?/p>
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
春天到了，燕子飛回了北方，花兒也開了，而小草也逐漸挺拔起來了。
在冬天干枯的小草，現(xiàn)在變綠了，我撥開小草，發(fā)現(xiàn)有幾只甲蟲在往洞里搬運(yùn)食物。你看，它們合作得多好呀！
在小草的上方，有在春、夏、秋季為小草遮風(fēng)擋雨的小樹，好像它們是朋友似的。
小河邊的小草的上方，太陽映照著小草，讓小草發(fā)出耀眼的'光芒，讓它變得更加漂亮。
忽然，我看見小草里有只大眼睛瞪著我，把我嚇了一跳。再仔細(xì)一看，原來是一只青蛙從冬眠中醒來。我想，它是被朋友們動(dòng)聽的歌聲吵醒的吧！所以它也想加入它們的演唱團(tuán)吧！
之后，我又看到了小草茁壯成長(zhǎng)的身影。慢慢地，我覺得我變成了小草，讓動(dòng)物們從冬眠中醒了過來，讓大自然變得更加漂亮……過了好一會(huì)兒，我才意識(shí)到自己不是小草，而是在觀察小草呢！
我雖然只觀察小草，但卻又發(fā)現(xiàn)了這么多東西，讓我受益匪淺。我真高興�。《疫�差點(diǎn)兒沒把自己當(dāng)成了小草。今天可真是快樂啊！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
那是一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了！
路很長(zhǎng)哦，所以我們走得很辛苦�？晌乙稽c(diǎn)也感覺不到累，活像個(gè)“孫悟空”似的，跑前跑后，一會(huì)兒坐在大石頭上，一會(huì)兒又落在了后面。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團(tuán)團(tuán)黑黝黝的東西，“蝌蚪！是蝌蚪！快來捉蝌蚪呀！”說著我們便跳下了水。不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)都滿載而歸了，瞧！那些瓶子里的蝌蚪多可愛呀：有的剛出生，小小的；有的比較大點(diǎn)；還有的已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。
聽爸爸說，小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來時(shí)，還是像芝麻一樣大小，最后才慢慢長(zhǎng)出前腿后腿的。
原來，爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護(hù)青蛙的意識(shí)，我聽了后明白的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蝌蚪放回了大自然的懷抱中，讓它們?cè)谛『又凶杂勺栽诘爻砷L(zhǎng)，我相信，再過一個(gè)月，它們一定會(huì)長(zhǎng)成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
春天來了，陽光明媚，我和姐姐一起去尋找春天。
在路上，我們看見了黃色的迎春花，搖搖擺擺的，像許多黃蝴蝶在草叢中飛舞；還看見了小燕子在空中飛來飛去，好像在說：“春天來了”、“春天來了！”小草探出頭來，大樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，柳樹披著一件綠色的衣裳。
我們邊走邊看就來到了假山旁，看見樹上的“毛毛蟲”雖然沒有長(zhǎng)出來，但是露出了小芽；漂亮的小花長(zhǎng)出了一兩朵；還聽見了小溪叮叮咚咚……
在回家的.路上，我對(duì)姐姐說：“姐姐，發(fā)現(xiàn)了這么多的“春天”，我好開心！”姐姐說：“我也很開心呀！”
春天的景色真美��！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12
今天，我們的作文課上，語文老師拿出兩粒貌似神奇的小東西，那東西小得出奇。我有點(diǎn)摸不著頭腦，今天是作文課，語文老師拿它何用？
老師把它放在自己的手心讓我們仔細(xì)觀察，我盯著它好一會(huì)。發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)2厘米左右，寬1厘米左右；身上還有小花紋，小花紋和小裙子的花邊一樣，密密地皺在一塊，不留一點(diǎn)空隙；全身顏色是深褐色的；摸上去硬硬的。觀察中的發(fā)現(xiàn)
然后老師把它放進(jìn)了裝滿熱水的杯子里，大約過了三分，小東西長(zhǎng)大了，好像有鵪鶉蛋那么大了；又過了10分鐘，長(zhǎng)成了李子那么大了；半個(gè)小時(shí)過去，他長(zhǎng)得有雞蛋那么大了！而且身上的顏色也變成了橙色，還帶有一點(diǎn)透明呢！水也變成了淡淡的黃色。這時(shí)候，老師才慢條斯理的告訴我們：“這就是胖—大—海！”我伸進(jìn)手去一摸，咦？剛才還是硬硬的.，現(xiàn)在怎么軟軟的了？而且還像小泥鰍一樣從我手里滑走了。
我今天又認(rèn)識(shí)了一位朋友—胖大海，而且老師還說這種東西對(duì)嗓子很有好處呢！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13
秋天來臨了，它帶了涼爽的天氣，讓出門的人不得不多穿意見外套。不過，在這日子里，我也發(fā)現(xiàn)了秋天的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了秋天什么秘密呢？我發(fā)現(xiàn)它帶來了一盒五彩繽紛的顏料，正準(zhǔn)備送給大樹朋友呢！楊樹得到了黃色，黃黃的葉子像美麗的'蝴蝶在翩翩起舞；楓樹得到了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位穿著大紅袍的新娘；菊花仙子得到了許多顏色，有黃色、紫紅色、雪白色……一陣秋風(fēng)吹來，眼前的菊花隨風(fēng)飄動(dòng)，就像仙女在輕輕走來。
這就是我發(fā)現(xiàn)的秋天的秘密。小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)秋天什么秘密呢？快說出來一起分享吧。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14
春天來了！春天來了！
我們幾個(gè)年齡相仿的孩子，脫掉棉衣，沖出家門，奔向田野，與春天熱情地?fù)肀А?/p>
春天像母親的手，散發(fā)著淡淡的香氣，輕輕地、柔柔地?fù)崦业?臉，給我溫暖，讓我陶醉。
春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，讓我們找啊找。
小草偷偷地從地下探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，那是春天的眉毛吧？
早開的野花一朵兩朵，嬌艷迷人，那是春天的眼睛吧？
樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，流動(dòng)著晶瑩的露珠，那是春天的音符吧？
解凍的小溪?dú)g快奔跑，叮叮咚咚，聲音清脆悅耳，那是春天的琴聲吧？
春天，我們發(fā)現(xiàn)了春天！我們聞到了她，我們看到了她，我們聽到了她，我們觸到了她。她在柳枝上優(yōu)雅地蕩秋千，她在風(fēng)箏的尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑的嘴里叫，她在桃花、杏花枝頭笑……
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15
有一天我出去玩，爬上了一棵郁郁蔥蔥的大樹，揭開葉子，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩！
一群蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出，忙得不開開交，像有十萬火急的事情一樣。在蜂窩的旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛！它全身乳白，像牛奶一樣，背上有一個(gè)“豐”字一樣的圖案，八只足緊緊地抓住它織的.蛛網(wǎng)。他緊緊地盯著一只蛛網(wǎng)附近的蜜蜂，像看犯人一樣，蜜蜂動(dòng)一下，他的眼睛就動(dòng)一下，突然，蜜蜂觸網(wǎng)了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向那只蜜蜂，不等蜜蜂反應(yīng)過來，他就一口咬下去，蜜蜂掙扎了一會(huì)就不動(dòng)了，無聲無息地死了。然后，那只蜘蛛就開始享用它的”美食“了，他不緊不慢地吃完這頓，然后又去等待下一個(gè)獵物了。
大自然真奇妙啊，每種生物都有它們生存的本領(lǐng)！
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