- 三年級寫人作文批改評語 推薦度:
- 實用年級寫人的作文 推薦度:
- 實用的年級寫人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】年級寫人的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
你猜,我是個什么樣的人?想知道吧!那就聽我細細道來。
我愛笑,是個十足的愛笑人,我一笑起來就不知道天昏地暗。
有一次,我和我哥哥去平陽玩。路上,哥哥的水壺沒蓋好,我坐的位置上全是水,剛開始我還沒反應(yīng),后來我覺得屁股下濕濕的,好像尿床邊了。我一屁股站起來,一看,“哎呀!水壺漏了!”他爸爸聽到喊聲,回過頭來,扭著哥哥的`耳朵,說:“你這個豬頭,做事一點兒也不小心!备绺缤吹猛弁鄞蠼,我看他那滑稽的表情,忍不住捧腹大笑。笑到自己肚子痛也止不住,屁股上那濕漉漉的難受感覺也跑到九霄云外。
但是,笑也會給我添加麻煩與災(zāi)難。
有一次,姐姐買了冰淇淋的錢不見了,她翻翻了整個家都沒找到,我一看,想:自己的錢都不知道放哪兒了,真可笑!于是,又笑了起來,姐姐一看我笑,以為是我藏了,大嚷道:“你把錢放哪兒了?”哎呀,我又沒拿,包青天大人在哪兒呀!
雖然平時很多人都夸我特別講禮貌,比較文雅,但有時,我也會特別瘋狂,F(xiàn)在媽媽老是叫我文雅點,但我總會說:“女孩子干嘛要那么文雅,我是林文琦,不是林黛玉!”
現(xiàn)在你知道我是什么樣的人了吧,愿意跟我做朋友么?
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸很嚴厲,每次考試都要求我考到100分。
有一次,我數(shù)學(xué)考了95分,爸爸拿起我的試卷看了看,語氣嚴厲地說:“你總是這么粗心,每次都離滿分差一點點,你以后要更加細心,要考一百分啊!”我聽了爸爸的話,心里很不高興,就大聲地說:“我能考到95分就不錯了,你總是這么嚴厲!”爸爸馬上怒目圓睜,瞪著我說:“我是為了你好,你小小年紀就會和大人頂嘴!”我聽了爸爸的`話,心里很不高興,覺得他太嚴厲了。不過我現(xiàn)在知道了,爸爸說的話,都是為我好。
我的爸爸真嚴厲啊!但是,我明白爸爸的嚴厲都是因為愛我。
年級寫人的作文 篇3
,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。
聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準時出現(xiàn)在學(xué)校的`門口,風(fēng)雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”。看到家長開車送孩子,爺爺會主動上前打開車門,牽著孩子的手穿過馬路,安全送進校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時候,他會抱著孩子一路送進學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。
76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長們加入了紅馬甲志愿者隊伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!
媽媽說:“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來我身邊都是用愛織成的美麗風(fēng)景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!
年級寫人的作文 篇4
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。我的心愿雖算不上偉大,不,應(yīng)該說是平凡的不能再平凡,那就是——當一位家庭主婦。假如,我當上家庭主婦,我會用我的巧手,將每一個孩子都培養(yǎng)成聰明無比,天真可愛,靈巧活潑的棟梁之材;假如,我今天當上家庭主婦,我將用我的鬼斧神工,做好每一道菜,讓別人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我當上家庭主婦,我要用我的精打細算,把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門,從窗戶都溢出來,流到別人的.耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來,讓大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打細算。有一次我問媽媽,我什么時候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說:“要成為一名真正的家庭主婦,要等到你大學(xué)畢業(yè)了,嫁了個好丈夫才行!”現(xiàn)在想想,將來當一名真正的家庭主婦,生一堆可愛的孩子,看著他們的歡聲笑語,心里也蕩漾著甜蜜,這是多么快樂的事情。r光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)上小學(xué)六年級了。驀然回首,過去有多少個日日夜夜,多少個酸甜苦辣,多少個喜怒哀樂,多少個愿望實現(xiàn)了,多少個愿望破滅了。我沒有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿……
年級寫人的作文 篇5
我的外公身材高大,臉兒黑黑的,眼睛大大的,嘴有點往上翹,乍一看,挺嚴肅的,其實他是一個很慈祥的老人,很喜歡小孩子,小時候特疼我。
記得中秋節(jié)的一天晚上,正當外婆準備把一個芝麻月餅送給我吃的時候,外公一下子把月餅給搶走了,頓時,我沖著外公嚷嚷道:“外公,還我月餅!蓖夤f:“可以呀,不過你得陪我下象棋,贏了再說”!皝砭蛠,誰怕誰呀,你可別小瞧我,我也是一位‘高手’,正想和外公你過過招呢!闭f著,我就擺開了陣勢,立馬和外公廝殺了起來,我先出馬,外公也跟著出馬。我出車,他就跳馬……不一會兒功夫,我就敗下陣來,外公笑著說:“怎么樣,小家伙,服不服呀?”我說:“不服,再來,三局兩勝定勝負。”緊接著我和外公又廝殺了起來,幾個輪回下來,或許是外公粗心的緣故,我竟然贏了!肮趺礃,外公,我這個‘高手’還算是名副其實吧?”外公說:“急啥,還有一局呢,好戲還在后頭呢!睕Q定勝負的一局終于開始了,此時我感覺周圍的氣氛一下子緊張了許多,我和外公都全身心地投入到“戰(zhàn)斗”中去了,我使出了殺手锏:先來一個“當頭炮”,暗藏“連環(huán)馬”,再用其余子守住各個關(guān)口。然后我出動“車”沖到對方的陣地里橫沖直撞......可最終還是外公略勝一籌,我還是輸了,外公繃緊的臉又開始笑了,說:“怎么樣,這下總該心服口服了吧?”我說:“外公,你別得意的.太早,我遲早會贏你的,大不了我月餅不吃了!薄皢押!還蠻有性格,我是和你鬧著玩得,下棋歸下棋,月餅還是要吃的。”說著,外公最終還是把月餅還給了我。
在我眼里,外公是可敬,可愛的人。如今,外公雖然離我而去了,但我和他始終有一盤未走完的棋。外公,我愛你!
年級寫人的作文 篇6
我有一個漂亮的老師,長長的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副扁圓的眼鏡。眼鏡后面有一雙仿佛閃爍的星星一樣的`眼睛,那是一雙會說話的眼睛……
我的老師非常漂亮,也能耐心的聽我的提問……
每當老師站在講臺前面,苗條的身材格外引人注目。她步伐輕盈,亭亭玉立,像陽村三月的楊柳一樣婀娜多姿,臉像綻放的白蘭花。
記得有一次,我們要開展中隊主題活動,我像老師提出了很多問題,她總是耐心傾聽我的問題,眼睛里充滿了溫和的神色。
老師也很關(guān)心我們,有一次,我們班的吳佳林頭被樹枝劃破了,老師知道后著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!
小伙伴們,你們猜出這位老師是誰了嗎?
年級寫人的作文 篇7
“這個老師真怪!边@是我對俞老師的評價。
五年級開學(xué)第一天,我們班主任換成了俞老師。我想:新官上任三把火,作業(yè)肯定少不了?扇f萬沒想到,俞老師只布置了包書皮和預(yù)習(xí)第一課這兩項,天啊,怎么這么點作業(yè)?這可是以前從沒有過的。俞老師做法夠“怪”吧?
俞老師實行的“官”制度也怪。以前我們班級都是老師隨便安排小組長的.,可她卻按座位縱隊任命。如果把我們班級所有有“官銜”的同學(xué)加起來,有四十多個。我本人就有許多個“官銜”呢!俞老師通過這個辦法,不僅讓同學(xué)們互相幫助,提高了成績,還調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)主動性。
俞老師講課“怪”。上課時,她從不拘泥于課本知識。古今中外、天文地理都有涉獵,而我們便在津津有味的故事中豐富了知識,學(xué)會了做人。她不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞米魑,而且還讓我們多讀課外書,再讀一篇篇佳作的同時,還給我們理解每一句的意思,講得既生動又有趣。使我的作文水平不斷提高。
俞老師作業(yè)布置的少,不就是讓我們更輕松的學(xué)習(xí)嗎?她讓這么多人當“官”,不就是鍛煉我們,提高我們的管理能力嗎?她讓我們多看課外書,不就是讓我們的知識更豐富嗎?
我覺得俞老師“怪”得可親,“怪”得可敬。長大以后,我一定要好好報答俞老師對我的教誨之恩!
年級寫人的作文 篇8
海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準了,準備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地撿起來,把麻雀從袋里掏出來,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”
年級寫人的作文 篇9
星期天,我和媽媽去南山公園。
大概是星期天的緣故,乘公交車的人很多,不要說坐上座位,就是站的地方也幾乎沒有了,我被擠得有些喘不過氣來。
到了另一站,車上大部分的人下了車,只剩下了幾個坐著的人。這時正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上來,一看車上沒有空位子,就扶著把手站在中間。
這位老奶奶頭發(fā)蒼白,還有些亂,衣服的袖子上有好幾個補丁,褲子也很破,鞋子上還有一個洞;身體看起來也比較虛弱?戳诉@些,我不禁皺了皺眉頭。
車子在慢慢地行駛著,突然不知什么原因,汽車來了個急剎車。“哎喲”老奶奶叫了一聲,一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了,心里有些著急,她年紀這么大了,會不會摔壞呀?
正在這時,只見一位坐著的年輕阿姨馬上從座位上站了起來,一步跨到老奶奶身旁。
這位阿姨留著一頭烏黑的.短發(fā),上身穿著一件淺白色的外衣,腳上穿著一雙白色的高跟鞋,身上還背著一個像麻袋的背包,顯得那么整潔,那么漂亮,和那位摔倒的老奶奶形成了很鮮明的對比!可是這位阿姨一點也沒有嫌棄那位老奶奶臟,毫不猶豫地把老奶奶扶到剛才自己坐的座位上,自己卻站在這個老奶奶的身旁。老奶奶連聲說到:“謝謝你,姑娘。”那位阿姨只是微微一笑說:“不用謝!
我不禁看了看這位阿姨,她真讓我難忘。
【年級寫人的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)年級寫人的作文10-18
精選年級寫人的作文三篇01-13
年級寫人的作文三篇01-16
年級寫人的作文(精選42篇)01-17
精選年級寫人的作文45篇03-10
年級寫人的作文3篇03-09
【精選】年級寫人的作文3篇03-12
【必備】年級寫人的作文(精選77篇)02-23
【必備】年級寫人的作文65篇02-24