【實用】四年級暑假作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級暑假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級暑假作文 篇1
當暑假還沒開始的時候，我像是被關在籠子里的小鳥，不能過無憂無慮的生活。
而現(xiàn)在，暑假開始了，我又像被主人從籠子里放出來的小鳥，可以自由自在的飛翔，想飛哪去就飛哪去。��！我想要的自由啊，終于在假期里又能實現(xiàn)了。
不過，我深知，自由總是要有底線的。而我的底線，就是必須要做完那兩本不太厚也不是很薄的暑假作業(yè)。于是，為了獲得更好的自由——瘋玩的時候不被作業(yè)所羈絆，我決定用放假后前五天的時間把作業(yè)完成。
寫完作業(yè)后，我會讓媽媽帶我訪遍中國的`名山，最先去的是黃山，然后是泰山、峨眉山、武夷山、嵩山、華山、衡山……我會欣賞到屹立在半山腰上的迎客松，我也會欣賞到氣勢磅礴的樂山大佛。我會在訪山之中，感受到泰山的雄壯，華山的險峻，峨眉山的秀麗，青城山的優(yōu)雅……
訪山回來，我會帶著我的玩具狗狗、游泳圈，和爸爸媽媽一起去海邊度假。在那里，我會撿很多很多五顏六色奇形怪狀的海貝殼，也會認識好多好多新的小伙伴……
哎呀，好希望這個暑假能夠過得慢一點，再慢一點。
四年級暑假作文 篇2
“太棒了，太棒了，終于可以瘋玩了！”我大叫一聲。為什么呢？因為放暑假了。想想前段時間，我讀書讀到嘴發(fā)麻，做題做到手抽筋，就是為了考個好成績。考試結果出來了，還可以。我的頭腦中漸漸浮現(xiàn)出“完美暑假”的情景。
早上，太陽光芒四射，而我還裹在被子里，慢慢地睜開沉重的眼皮，又倒下去睡了。很長時間后才漸漸醒來。
吃過香噴噴的早餐后，我出去跑步了。空氣真新鮮啊，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，還有一兩聲小狗叫。太陽透過綠油油的.樹葉的縫隙，撒下了斑斑點點細碎的光影。
回到家，看了一會電視，玩了一下玩具，再看了一會書……
咦，怎么那么香？我跑到飯桌前一看，哇！白菜，雞湯，炒牛肉……原來媽媽下班回來做飯了
吃完飯，我睡了一會兒午覺，就到書店里看書。這里書真多啊！想看那本，又想看這本。千挑萬選后，我拿起一本《不可怕的火星人》看起來。時間過得可真快，已經(jīng)四點半了。我放下手中的書，回家了。
吃完晚飯，就是我的天下。父母已經(jīng)跑到臥室了。爸爸在讀書，媽媽在看電視劇。我打開電視，先看《大耳朵圖圖》，歡喜一陣后，又看了《狙擊生死線》，最后看了《變形金剛》。十點半，洗漱完畢后，我就睡覺去了。
夢里，我在一個自由自在的世界里玩�！�
四年級暑假作文 篇3
我們終于小學畢業(yè)了，這是畢業(yè)后的第一個暑假，也是一個沒有作業(yè)的暑假，一個無憂無慮的暑假，一個擁有我們自己安排的快樂暑假。在這個暑假里，我也有著自己的安排，有著自己與眾不同的“暑假作業(yè)”。
因為為了小升初的復習，我們已經(jīng)有很長時間沒有痛痛快快地讀書了，所以，我去內蒙古圖書館辦了一張讀者證，以滿足我小小的讀書愿望。除了在圖書館讀書、借書外，各大書店也是令我流連忘返的'地方。在書店里品味“竊讀”的樂趣，也是一種奇妙的享受。在這個假期里，讀書一定會帶給我前所未有的快樂。
每天早晨，我還要早早起床，鍛煉身體，呼吸清晨的新鮮空氣。跳繩、跑步、羽毛球，鍛煉了我的身體，強健了我的體魄，還給了我一天的好心情，這真是一舉三得、三全其美的事情。運動，會讓我充滿活力，會讓我用嶄新的面貌來迎接新的一天，迎接新的初中生活。
為了讓我的作息時間能夠與初中的作息時間充分銜接，我絕不會讓我自己睡懶覺，因為這樣做不僅毫無意義，而且還會浪費自己寶貴的時間，使自己在一天中碌碌無為。我聽說上了初中可不再像小學那樣輕松了，現(xiàn)在不早早適應，到時可就吃不消了。
在這個假期，還是20xx年倫敦舉辦奧運會的日子，我一定要多多關注奧運會賽事，多多關注祖國奧運健兒們的激情綻放，多多關注他們爭金奪銀時的非凡表現(xiàn)和激動人心的時刻。
這就是我為我自己安排的“暑假作業(yè)”，你們的作業(yè)是什么呢?一起拿出來曬曬吧!
四年級暑假作文 篇4
快開學了!時間過得這快眨眼一個月就要過去了，快樂的寒假就要結束了，原本我覺得寫不完的作業(yè)也寫完了�？扉_學了，又可以和同學們一起玩耍，一起學習，一起上課。每天都可以開開心心、快快樂樂。
暑假中，我是一只森林中的鳥，自由自在、翩翩飛舞，快里極了!將要回學校的時候，我成了籠中鳥。我總覺得在學習當中度日如年。
現(xiàn)在我又高興又煩惱，高興因為馬上可以見到同學們了，煩惱，是白天由老師管著，晚上讓媽媽看著，一點玩的`時間都沒有。雖然學習是一件很頭痛的事情，但可以學到很多本領，這樣我也心甘情愿了。
快開學了，讓我們以新的狀態(tài)迎接接學年吧!
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