有關寫人物的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫人物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人物的作文 篇1

　　我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

　　吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰(zhàn)勇敢，在北伐戰(zhàn)爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰(zhàn)，被蔣介石解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發(fā)表抗日演說，號召海外僑胞用熱血保護祖國。你看，他是多么勇敢啊！

　　1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的`。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。

　　每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

寫人物的作文 篇2

　　我有一個同桌，他的名字叫俞翔騫，他有一雙小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一雙能說會道的嘴巴！他這個人既幽默風趣又樂于助人，如果你了解他就恨不得與他做同桌了！下面就有一件事，我來告訴大家。

　　有一天，上數(shù)學課我們做數(shù)學練習冊，平時做題如火箭似飛快的我，今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了，教室如江水一樣沸騰起來，班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算，這道題實在是太難了，我想了好長時間都想不通，于是我就問那個像萬事通一樣的學習課代表——俞翔騫。

　　他很愿意的答應了，而且用食指點了點他那“方塊形”的大腦袋，突然，他眼睛一亮，并告訴我了這道題的解題思路，讓我很快就知道了這個題型，我并感謝了他，他說：“學習課代表是干什么的呢？就是把學習的'方法，學習的思路交給你們，告訴你們呀！不用謝，下次有什么問題隨便找我！”

　　這就是我的同桌——俞翔騫，一個合格的學習委員，一個古怪又淘氣的男孩子！

寫人物的作文 篇3

　　在我人生十三年的旅程中，我最感激的一個人是我的媽媽。

　　媽媽是對我最好的人，小時候，媽媽辛苦的'將我生下來，給予了我寶貴的生命，讓我行走在美麗的世界中。媽媽又含辛茹苦的將我養(yǎng)大，教會我走路，給我講故事，對我無微不至的關懷。長大了，上學了，每天早晚都是媽媽接送我上下學，給我買了美麗的書包、文具盒，仔細的教會我對老師、對同學要有禮貌，要打招呼。

　　爸爸在外打工，這么多年，媽媽一直承擔著照顧我的責任，我知道媽媽一定很辛苦吧。我知道我不是一個很聽話的乖孩子，我貪玩、挑食，總是給您惹麻煩�？墒悄�呢，從來沒有絲毫的抱怨。

　　我記得我小時候和小男孩打架，您知道了并沒有護著我，反而批評我，我很傷心。您說，一個小女孩就不應該和人打架，應該文靜點。從那之后，我就很少與人打架、吵架了。

　　早晨起來，是您幫我疊好被子，是您幫我做好早餐，是您幫我收拾好書包，是您騎車載我去上學，現(xiàn)在，這些事情我可以自己做了，但是，您也老了。靈巧雙手變得干瘦，明亮的眼睛顯得疲憊，臉上長了皺紋，看著您頭上冒出的幾根銀發(fā)，我想對您說一聲：“謝謝您，媽媽！您辛苦了！我愛您，媽媽�！�

寫人物的作文 篇4

　　這是一雙長滿老繭的手，像松樹皮一樣，那這雙手是誰的呢？這雙手當然就是我爺爺?shù)牧恕?/p>

　　我的爺爺特別愛抽煙，但是他抽的煙可不是買的煙，而是自己做的煙。

　　我的`爺爺經常帶著個鴨舌帽，頭上還喜歡帶著個圍巾。爺爺?shù)难劬ι虾妥彀拖旅娑奸L滿了像小溪一樣的皺紋。爺爺笑起來的時候，眼睛都瞇成了一條縫，因為牙齒都掉了，所以臉部都凹進去了。

　　只見爺爺拿出煙葉和煙紙認真地卷好，然后拿出打火機把煙點燃，最后深深地吸了一口說：“真爽��！”

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