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小學(xué)生的有趣作文

時間:2023-05-11 08:17:36 專題作文 投訴 投稿

小學(xué)生的有趣作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的有趣作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的有趣作文三篇

小學(xué)生的有趣作文 篇1

  一提起這件事,我就想笑。我居然讓狗追得無影無蹤,哈哈……真是笑死人了。 那一次,我到外婆家去玩,我玩了一會,看見臺上有五只小狗,還有六只白色的小狗,其中有一只母狗,還有一只黑白相間的小狗,他們都十分可愛,我等著他們睡覺后,悄悄地走到了那黑白相間的小狗,抱起它,摸它那毛茸茸的毛,本想多摸一會兒,沒想到,突然間,母狗醒來了,看見我在抱著她的孩子,目光兇巴巴的.,我的大腦告訴我:“這下可闖禍了!”母狗二話不說的向我撲過來,我拼命地逃跑,誰知,那只母狗跑得很快,當(dāng)我想起她是沖著我手中的小狗時,我就立即將小狗放到地上,走了。 因?yàn)檫@件事,我被村子里的人嘲笑了很久。 我雖然丟了丑,但并沒有生母狗的氣。她對她的孩子那么深厚的“母子情”,倒使我覺得這是件快樂的事情呢!

小學(xué)生的有趣作文 篇2

  今天上午第二節(jié)課,本來是普普通通的作文課,可是金老師的一個游戲卻讓這節(jié)課變?yōu)榱藲g樂的海洋。是什么游戲讓我們?nèi)喽奸_心不已呢?呵呵,是金老師讓我們玩抓紙條游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:金老師先讓我們每人拿出一張文格紙,折成三段,然后撕開,分別標(biāo)上①、②、③的序號,在①號紙上寫上某一個人的名字,在②號紙上寫上一個動詞,在③號紙上寫上事物或動物的名稱。等大家寫好后,金老師把收上來的紙條按序號擺成三堆,攪拌后,就讓我們在三堆紙條中任意分別抽出三張,再讓我們與同桌交流,看誰的`紙條最有趣。在交流時,有的同學(xué)笑得滿地打滾,有的同學(xué)笑得把桌子都快敲壞了,還有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,直捂著肚子說不出話……

  金老師叫大家安靜并叫覺得自己紙條有趣的同學(xué)自告奮勇地念出來。杜澤琨說:“郭翰文擠壓兔子!彼徽f完,全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟著笑起來。

  田芳銀站起來自己一個人笑個不停,說不出話來,直到旁邊的同學(xué)把紙條搶過去:大聲念到:“金老師吃屠龍劍!比嘁诲伔渌频摹昂濉币宦曅α似饋。

  連煌彬笑嘻嘻地說:“林銘浩轉(zhuǎn)動轟炸機(jī)。”全班的同學(xué)笑得拍起了桌子。還有很多有趣的紙條,我說都說不完。一堂有趣的抓紙條游戲課就在我們的笑聲中結(jié)束了。我心想:要是每節(jié)作文課都這么有趣那該多好。∧俏颐刻於紩瓮魑恼n的到來。

小學(xué)生的有趣作文 篇3

  今天下午,我們二年級全體同學(xué)在操場上進(jìn)行背靠背夾球比賽和趕豬比賽。

  比賽是按順序開始的,首先上場的是各班的前兩個同學(xué),只見他們夾著球一蹦一跳的往前走,這個動作看起來簡單,可是走起來很難,既要兩個人保持平衡,又要保證球不被掉出來,而且速度要快, 同學(xué)們在操場上大喊加油,場面十分熱烈。

  不一會,就輪到我和張亞鵬了,我們也是飛快地往前走,但是很可惜,我們摔倒了,張亞鵬還受傷了,我非常難過,心里想:我們要是走得慢點(diǎn)就好了,雖然得不了第一名,但是,張亞鵬就不會受傷 了。就這樣一個接一個地比賽一會就結(jié)束了。

  今天的'活動很有趣,但是,我的好朋友卻受傷了,我希望他早日康復(fù)。

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