關(guān)于釣魚(yú)的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的釣魚(yú)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚(yú)的作文 篇1
童年的時(shí)光總是過(guò)的那么快，但回想起來(lái)，卻像剛發(fā)生的事。
讓我印象最深的是釣魚(yú)。記得那天早晨，我們一大早起床制作魚(yú)竿。我們不用買(mǎi)的，而是自己親手制作的。我們用風(fēng)箏線(xiàn)當(dāng)魚(yú)竿線(xiàn)，有兩個(gè)小伙伴去找泥鰍，把泥鰍當(dāng)做飼料。另外兩個(gè)小伙伴去找竹竿當(dāng)魚(yú)竿。把泡沫碎兒當(dāng)做水漂，看看魚(yú)有沒(méi)有上鉤。準(zhǔn)備好這些，我們就去河邊的護(hù)桿上釣魚(yú)去了。
要說(shuō)到釣魚(yú)，那也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我把線(xiàn)拋出去，等了將近十分鐘的時(shí)候，泡沫突然動(dòng)了動(dòng)，“是有一條魚(yú)要上鉤了嗎？”心想。隨即，我用力一拉，提起來(lái)了一個(gè)重重地黑色袋子，害的我空歡喜一場(chǎng)。與此同時(shí)，大家都釣到了魚(yú)，也不知道什么時(shí)候跑來(lái)了一只吊兒郎當(dāng)?shù)男∝�，小貓全身瘦弱，被水給沖洗了全身（濕透了），一直站在旁邊瑟瑟發(fā)抖，我們就把釣的魚(yú)硬塞到小貓嘴里，看著小貓那個(gè)狼狽吃魚(yú)的樣子，我們都不約而同的笑了又笑，配上動(dòng)作，小伙伴們笑得有滋有味，小貓的`嘴角上好像浮現(xiàn)著淺淺的微笑，“喵嗚”一聲大概是在對(duì)我們說(shuō)謝謝吧。我們又接著釣魚(yú)，表姐釣到了一條沉重的大魚(yú)，可她又不敢拿，一到半空，她就放手了，魚(yú)竿丟在地下。當(dāng)她再拿起來(lái)的時(shí)候，魚(yú)已經(jīng)跑了，她又得要重新釣了。緊接著我又釣到了一條很大的魚(yú)，我是因?yàn)槟貌黄饋?lái)，就把魚(yú)竿給了堂哥，他把魚(yú)拉了起來(lái)。拿出來(lái)看，竟然有20厘米長(zhǎng)。小貓似乎已經(jīng)吃飽了。向我們搖了搖尾巴，就離開(kāi)了。小貓走了，我們的釣魚(yú)也結(jié)束了。我們一共釣了10多條魚(yú)，有一條有2種顏色的。
童年的時(shí)光總是過(guò)得那么快；時(shí)間老人來(lái)的快，去也快。釣魚(yú)讓我懂得了做事要有耐力和恒心，我們要珍惜童年生活；記得那快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)樗鼘⒁蝗ゲ换亓恕?/p>
釣魚(yú)的作文 篇2
星期天，王小明興沖沖地背著魚(yú)竿來(lái)到郊外的河邊，開(kāi)始釣魚(yú)。他下好魚(yú)餌，放下垂線(xiàn)，漫不經(jīng)心地坐在岸邊，注視河面。
忽然，一陣撥浪鼓聲傳入他的'耳際。他循聲望去，只見(jiàn)田埂上走來(lái)一位小販，挑著貨郎擔(dān)，正要去村子里賣(mài)小玩藝兒。
王小明站起身來(lái)迎上去與小販搭話(huà)：“喂，賣(mài)什么好玩藝兒？”
小販說(shuō)道：“你自己看吧，喜愛(ài)什么就挑什么�！必浝蓳�(dān)里小玩藝兒真不少，王小明看看這，瞧瞧那，都覺(jué)得新鮮有趣�？伤稽c(diǎn)也不買(mǎi)，只不過(guò)看看罷了，因?yàn)榻裉熘饕莵?lái)釣魚(yú)的。
他回到河邊，沒(méi)想到漁竿正慢慢向河中心漂去，呀！是一條大魚(yú)，王小明心里暗暗地想著，可他只能眼巴巴地望著漁竿，手足無(wú)措。
小販走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小孩，你傻愣著干嘛？”
“我……我的魚(yú)竿被大魚(yú)拖走了�！蓖跣∶鳠o(wú)可奈何地說(shuō)著。
小販一聽(tīng)，說(shuō)道：“小孩，我看你呀，還得好好地讀讀《小貓釣魚(yú)》這篇課文。”說(shuō)完，他搖著撥浪鼓，向村子走去。
“小貓釣魚(yú)，小貓釣魚(yú)�！蓖跣∶髂钸吨�，似乎有所醒悟。
釣魚(yú)的作文 篇3
說(shuō)到拿手好戲，那我第一時(shí)間想到的就是釣魚(yú)了。要說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)釣魚(yú)的，還要從暑假的一天說(shuō)起。
那一天，姨丈帶著釣魚(yú)竿，一大包魚(yú)料對(duì)我、表妹和表哥說(shuō)：“誰(shuí)要去釣魚(yú)��？”
“我要！”我們?nèi)水惪谕暤鼗卮稹?/p>
于是，姨丈就帶著我們?nèi)チ�，途中下了�?chǎng)大暴雨，雨滴似乎要把小汽車(chē)的車(chē)頂給滴個(gè)洞出來(lái)，姨丈說(shuō)：“雨下得越大，水里的魚(yú)就越多哦！”
這是真的嗎？我們半信半疑。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們到了，雨也停了。映入眼簾的是一望無(wú)際的猶如一塊無(wú)暇翡翠的湖。姨丈手把手教我們釣魚(yú)。不一會(huì)兒，我們就都學(xué)會(huì)了。
我們從中午到下午，釣的魚(yú)連桶都裝不下去了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。這一次來(lái)，我們滿(mǎn)載而歸。
那次學(xué)會(huì)釣魚(yú)后，我們就天天想著釣魚(yú)，終于有一天，表哥說(shuō)服了姨丈，借到了三根釣魚(yú)竿。他又用雞飼料、香腸和水做了魚(yú)料，忙好之后，便叫我和表妹過(guò)來(lái)釣魚(yú)。
我們釣魚(yú)地點(diǎn)是姨丈家門(mén)前的`一條河。我們到了，表哥給我和表妹各一根釣魚(yú)竿，我們抓了一把表哥的自制魚(yú)料，用鉤子勾住，往河里一丟，不出一分鐘，就有魚(yú)上鉤了。
釣了一會(huì)兒，我們已經(jīng)有十幾條大大小小的魚(yú)了。忽然，我的釣魚(yú)竿猛的抖了一下，我大喊：“表哥，表妹，我這有條大魚(yú)，快過(guò)來(lái)！”
他們一聽(tīng)，連忙丟下釣魚(yú)竿，跑了過(guò)來(lái)。我就要拉不住了，幸好他們及時(shí)趕到，和我一起拉。果然，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)，那條魚(yú)被我們一起拉出水面。
“哇！這魚(yú)我認(rèn)識(shí)，是條鯉魚(yú)！”表哥興奮地大喊。
那天晚上，我們一起吃了一條快半米長(zhǎng)的鯉魚(yú)。釣魚(yú)不但使我快樂(lè)，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。這就是我的拿手好戲。
釣魚(yú)的作文 篇4
我們開(kāi)著車(chē)，七拐八彎地開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，總算看見(jiàn)了一幢豪華的園林式休閑山莊，這里既可以釣魚(yú)，又可以?shī)蕵?lè)，還有那望不到邊的果園。
到那已近中午，我們決定先給身體加加油――吃午飯，那樣才有力氣釣大魚(yú)呀！一吃完飯，我們馬上來(lái)到魚(yú)塘邊，爸爸遞給我一根小巧的魚(yú)竿，教我如何扎蚯蚓，可當(dāng)我一手拿著魚(yú)鉤、一手抓住蚯蚓時(shí)，心里感到有點(diǎn)害怕，手也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，費(fèi)了好大勁才把魚(yú)鉤扎進(jìn)蚯蚓的身體。然后要把魚(yú)鉤拋到恰當(dāng)?shù)奈恢�，那可不是件容易的事，我左手二指捏住錫墜，右手魚(yú)竿用力一拋，魚(yú)鉤剛好落在一竿半處。我坐在小凳子上，專(zhuān)心致志地盯著水面上的白色浮標(biāo)，可沒(méi)過(guò)十分鐘，我已有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)轱L(fēng)大，水面上已蕩起波浪，浮標(biāo)一沉一沉，把我的眼睛都給看花了不說(shuō)，魚(yú)兒到現(xiàn)在還沒(méi)上鉤，唉――還不如在草地上玩耍，或是到車(chē)?yán)锼X(jué)有意思呢，真悶！我沒(méi)耐心了，一個(gè)勁兒地怪魚(yú)兒還不來(lái)報(bào)到。爸爸見(jiàn)了，打趣地說(shuō)：“那魚(yú)兒難道不要命啦？”這一說(shuō)，把所有的.人給逗笑了，……不知過(guò)了多久，水面上的浮標(biāo)突然浮上來(lái)又沉下去，緊接著感到握著的魚(yú)竿要脫手一樣，我一邊握緊魚(yú)竿拼命往岸邊拉，一邊大叫：“爸――快！快！魚(yú)……魚(yú)上鉤了！”爸爸連忙拿來(lái)一個(gè)大網(wǎng)兜，對(duì)準(zhǔn)那條大魚(yú)熟練地兜去，頓時(shí)一條活蹦亂跳的大魚(yú)老老實(shí)實(shí)地躺在網(wǎng)兜里，它瞪著雙眼，似乎在怒視著我。我激動(dòng)得不知所措，自言自語(yǔ)道：“魚(yú)兒啊魚(yú)兒，你可不能怪我呵，誰(shuí)叫你自投羅網(wǎng)呀！”
這一說(shuō)，把在場(chǎng)的人都給逗樂(lè)了……
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