觀察的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文1
今天，我捉了一只蚱蜢準(zhǔn)備觀察觀察，我發(fā)現(xiàn)它全身披著綠色的輕紗，兩只觸角一動(dòng)一動(dòng)的像是兩個(gè)天線，蚱蜢的腦袋像一個(gè)小球，圓溜溜的，它的翅膀也是綠色的，像是兩片小葉子重疊在一起，一節(jié)一節(jié)的肚子比別的部住顏色要淡一些，是青色的，蚱蜢的尾巴跟肚子是連在一起的'，樣子也有些相同，只不過(guò)比肚子細(xì)一些，還比肚子再高一點(diǎn)兒的地方。
“怎么那么粘?”我仔細(xì)一看，蚱蜢那約五毫米寬的大腿下面，是一段青色的小腿，你可別小瞧了它，在它的身上，有一道道尖尖的小刺，它們很粘，有規(guī)律地長(zhǎng)在小腿的一側(cè)
觀察的作文2
今天第三節(jié)課上課時(shí)，老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):"今天我們要觀察一種植物，我們高興得像小兔子一樣快樂(lè)，我想：那我們要觀察什么植物呢？那我們要去哪觀察呢？ 一會(huì)兒我們來(lái)到了操場(chǎng)旁，往前看，我看見(jiàn)了一棵大樟樹(shù)，我想：難道今天觀察的'是大樟樹(shù)？“看，我們今天觀察植物---大樟樹(shù)."大樟樹(shù)遠(yuǎn)看枝繁葉茂，只見(jiàn)就像一個(gè)大蘑菇在跟我們打招呼呢！我走近了一些，只見(jiàn)有一片樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只見(jiàn)頭上有個(gè)v字形的樟樹(shù)，樹(shù)中間有些碧綠碧綠的青苔。只見(jiàn)有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹(shù)的邊緣，竟然抱不住樟樹(shù)，真是不可思議，看來(lái)樟樹(shù)實(shí)在太高大了！接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多痕跡，好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫(huà)畫(huà)呢！ 我平時(shí)到操場(chǎng)，不怎么注視"大蘑菇”，今天，我觀察了之后，竟然有這么神奇之處.
觀察的作文3
三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文，老師告訴我們:“要想寫(xiě)好作文，平時(shí)必須注意觀察生活，積累素材�！�
我試著按照老師教導(dǎo)的去做，時(shí)時(shí)留意身旁的一切。對(duì)那澇沱的大雨，漫天的飛雪，春天的城市街道，秋天的郊外田野，我都進(jìn)行過(guò)用心觀察。記得有一次，我在姥姥家看母雞孵蛋，便一連幾天注意觀察老母雞的神態(tài)和動(dòng)作，有時(shí)姥姥喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。
我親耳聽(tīng)到了小雞啄殼的聲音，親眼見(jiàn)到了母雞對(duì)那剛出世的'“寶寶”的愛(ài)撫。我天天記觀察日記，然后整理成章。媽媽夸我變得像繡花姑娘一樣細(xì)心了。
觀察的作文4
星期五的時(shí)候，老師給我們布置了一篇關(guān)于觀察發(fā)現(xiàn)的作文。于是，我便去觀察我家水缸里的孔雀魚(yú)。
它們很小，屬于小型魚(yú)類。不過(guò)，它們很可愛(ài)、也很機(jī)靈�？兹隔~(yú)的'特征有：母魚(yú)大一點(diǎn)，公魚(yú)小一點(diǎn)。母魚(yú)尾巴的顏色淺一點(diǎn)，公魚(yú)尾巴上的顏色深一點(diǎn)。母魚(yú)的肚子大，公魚(yú)的肚子小。這些都是孔雀魚(yú)的特點(diǎn)。
前不久，母魚(yú)生了一群小魚(yú)，那時(shí)候的小魚(yú)，眼睛大，身子和尾巴都很小。剛生出來(lái)的小魚(yú)比我的小拇指還小。現(xiàn)在，比以前大多了，而且，還越來(lái)越像“父親”了。前幾天，我給魚(yú)兒們換水的時(shí)候看見(jiàn)幾條已經(jīng)
去世的魚(yú)兒。很傷心，于是，我把魚(yú)食搗成粉末形狀后才喂給魚(yú)兒們吃。
看到這些美麗的孔雀于在水里游來(lái)游去我很高興，因?yàn)�，我花費(fèi)幾個(gè)月里養(yǎng)的孔雀魚(yú)終于有成果了!
觀察的作文5
今天，我和奶奶早早的起了床，興致勃勃的來(lái)到了理療店，奶奶走進(jìn)了理療店，我閑著沒(méi)事干，出去蕩了一圈，突然，我看見(jiàn)了一只蝸牛，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！我可以捉蝸牛呀！”
我捉了一只蝸牛，放在手心上，仔細(xì)觀察了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛是軟體動(dòng)物，身上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角的頂端有眼睛，如果用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里，蝸牛的`殼分左旋和右旋。
蝸牛是用腹部爬行的，所以它的腹部叫腹足。如果蝸�！八X(jué)”了，把它放進(jìn)水里或輕輕摩擦它，蝸牛就會(huì)醒來(lái)。這些有趣的知識(shí)都是我從科學(xué)課上學(xué)來(lái)的！我在觀察時(shí)，奶奶已經(jīng)做好理療了。我只好跟著奶奶依依不舍的回家了。
觀察蝸牛真有趣！我下次一定要再來(lái)觀察蝸牛！
觀察的作文6
今天，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我看見(jiàn)有人在賣(mài)豆芽菜，便突發(fā)奇想地想要自己種豆芽。我讓媽媽給我買(mǎi)一把綠豆，順便又問(wèn)了一下豆芽菜應(yīng)該怎么培育。那個(gè)人一五一十地告訴我說(shuō)：“豆芽應(yīng)該像我這樣種�！彼呎f(shuō)還邊拿他種的豆芽給我演示。
一想到我自己也可以種豆芽了，我就聽(tīng)得格外認(rèn)真。我一回家，就照那個(gè)人教的方法，先用水將綠豆浸泡了四個(gè)小時(shí)，等綠豆開(kāi)始發(fā)胖，就找來(lái)了一個(gè)空盤(pán)子，把綠豆整齊地鋪好，然后再用一塊濕毛巾蓋在綠豆的上面，這樣我的.綠豆就種植好了�？粗@盤(pán)綠豆，我想明天它們真得會(huì)長(zhǎng)出豆芽嗎？我好期待哦！
觀察的作文7
20xx．10．04星期六晴
今天和往常一樣，給田螺換好水后，我突發(fā)奇想，放點(diǎn)沙子進(jìn)去看看會(huì)有什么變化。我一撒下沙子，兩只田螺還已為是下雪了，就在那里又蹦又跳，當(dāng)我撒完“雪”后，兩只田螺這才知道原來(lái)是沙子，邊說(shuō)邊裹起來(lái)吃沙子中的營(yíng)養(yǎng)，先用螺肉把小沙子裹起來(lái)，然后吃。
田螺吃飽了，喝足了，該給大家露一手了，一只田螺先固定在瓶底，一動(dòng)不動(dòng)，另一只田螺速度飛快，“一眨眼”的功夫，就爬到了另一只的`背上，在搖來(lái)晃去，仿佛在演雜技呢！它們倆螺肉對(duì)著螺肉，太不可思議了，這只田螺居然舉起了另一只田螺。表演雜技成功了！
觀察的作文8
觀察小螞蟻今天下午，我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺動(dòng)，終于有很多螞蟻爬“勾”出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和另一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的�！庇谑俏野汛蟮挠眯�(shù)枝背到一邊，小螞蟻得救了。
咦？我又發(fā)現(xiàn)一只更小的.螞蟻，啊！原來(lái)它在找東西�？墒菦](méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！
我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)兒疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。 那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我的心里美滋滋的……
觀察的作文9
在我家附近有一只小黃狗，它和我可熟了。
它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個(gè)烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的'肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，從哪來(lái)？
小黃狗很調(diào)皮。有一次，我背著書(shū)包上學(xué)，它看見(jiàn)我，一下子就跑過(guò)來(lái)差點(diǎn)把我撲下地�！澳愀墒裁茨兀俊蔽疑鷼獾卣f(shuō)。它才不管我，一直在我腳邊蹦來(lái)蹦去。“別把我撲到了，不然我要找你算賬的！”我生氣地說(shuō)。它就像聽(tīng)懂了一樣，夾著尾巴朝巷子里走去了。
它也很乖。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去公園玩，小黃狗看見(jiàn)我們，立刻開(kāi)心的走來(lái)，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會(huì)咬人，就算有人打它，也只會(huì)對(duì)那人汪汪的叫幾聲。
多么可愛(ài)的小狗呀，你們喜歡嗎？
觀察的作文10
今天的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺(tái)上，給我們觀察。
我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅(jiān)硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹(shù)的年輪；它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿；它的頭很小，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，長(zhǎng)的那對(duì)頂端有眼睛，短的'那對(duì)中間有一張嘴巴。
蝸牛長(zhǎng)得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來(lái)，就開(kāi)始爬了。它爬的時(shí)候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒(méi)有危險(xiǎn)；它用腹足一點(diǎn)點(diǎn)地向前移，我發(fā)現(xiàn)，它爬過(guò)的地方留下了一條白白的黏液。中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。
我們把蝸牛放在“跑道”上，宣布：“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先。這時(shí)，他的蝸牛又開(kāi)始往回爬，和我的蝸牛一起“跳舞”，弄得我們哭笑不得，只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。
觀察的作文11
今天又是星期五了，我一回到老家，奶奶就告訴我說(shuō)：我們家的二只母羊同時(shí)生下來(lái)五只小羊。
于是，我?guī)е闷嫘淖叩窖蛉�，一看，這里一只小羊，那里有兩只小羊，那邊還有兩只。
我覺(jué)得天氣很冷，一只小羊睡在那里應(yīng)該很冷，我就輕輕的抱起，放到了另外一個(gè)地方讓他們睡在一起，我又想了一下它們?nèi)谝黄饝?yīng)該會(huì)更暖和一些吧！于是，我又把他們抱在一起，抱起的時(shí)候，有一只小羊叫了一聲，羊媽媽就來(lái)了，她一直盯著我，嘴里叫個(gè)不停，好像在要我放下小羊似地，我輕輕地把小羊放在了一起。羊媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有傷害小羊她的眼睛才比剛才溫柔了一點(diǎn)。
今天，我才知道動(dòng)物和我們?nèi)艘粯�，都�?ài)自己的.孩子。
觀察的作文12
高度：4.5厘米寬度：3厘米具體描述：我們七色花小分隊(duì)的花苗生長(zhǎng)情況在全班領(lǐng)先，這使我們都很意外，我們組有一個(gè)大苗與一個(gè)中等苗、一個(gè)小小苗。我發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)速度非常的快，大小苗前一天還埋在土里，第二天就長(zhǎng)出來(lái)了，大苗約有四五厘米，小苗約有二三厘米。
20xx年4月15日 七色化小分隊(duì)記錄人員：戴華一口號(hào)：綠化環(huán)境，人人有責(zé)高度：5厘米寬度：3.5厘米具體描述：花苗的生長(zhǎng)速度已經(jīng)在我們班暫時(shí)領(lǐng)先，這出乎所有組員的.意料。大苗上面有一個(gè)個(gè)小洞洞，不知是怎么回事。
但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：葉子的高度每過(guò)二天，就會(huì)增加0.5厘米。20xx年4月17日 七色花小分隊(duì) 記錄人員：戴華一口號(hào)：綠化環(huán)境，人人有責(zé)。
觀察的作文13
觀察細(xì)致才能寫(xiě)得具體我們平時(shí)作文，多半是寫(xiě)自己熟悉的生活。
一些同學(xué)感到很順手，寫(xiě)得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)；而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，寫(xiě)得干巴乏味，空洞無(wú)物。同樣是寫(xiě)熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢？主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周?chē)氖挛铮魑木蜁?huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái)；有的`同學(xué)對(duì)周?chē)氖侣唤?jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。我們要學(xué)會(huì)觀察，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，對(duì)周?chē)氖挛锒嗫纯�，多想想，并且把觀察所得和感想隨時(shí)記錄下來(lái)，看了寫(xiě)，寫(xiě)了看，久而久之，觀察能力也就會(huì)逐漸提高。
這次作文練習(xí)描繪一幅自然圖景，大家先練習(xí)觀察。觀察景物大體都有個(gè)特定的位置，位置不同，視野、視線角度也各有差別，所見(jiàn)景物的特點(diǎn)就有所不同。
觀察的作文14
我家有一只小貓，它叫咪咪。咪咪非�？蓯�(ài)，它的鼻子像一個(gè)黑色的小愛(ài)心，小小的嘴里包著一口好牙，牙齒非常鋒利。
它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒(méi)看見(jiàn)它。我就拿出咪咪最愛(ài)吃的貓糧，結(jié)果，我剛打開(kāi)，咪咪就跑了過(guò)來(lái)�！鞍パ剑溥淠愕谋亲右蔡`了吧！”我驚訝極了，對(duì)咪咪露了一個(gè)壞臉，“咪咪，你過(guò)一會(huì)兒再吃吧�！边溥涔鹕碜由炝藗�(gè)懶腰，大叫起來(lái)“喵喵”，好像在說(shuō)：“我餓了，我要吃。”
我拿著倒好貓糧的.碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟著我，一下子跳在我的前面，一下子沖到窩又回來(lái)。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的吃了起來(lái)。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得干干凈凈。
這么可愛(ài)的小貓，你們喜歡它嗎？
觀察的作文15
星期五的晚上，媽媽在倉(cāng)房里給我拿了幾頭大蒜，媽媽要教我生蒜苗。
我把大蒜擺在桌子上，仔細(xì)地看了看，只見(jiàn)它穿著一件白色的大外套，里面藏著許多蒜瓣寶寶，形狀好像月牙，散發(fā)著一股蒜味。
我把大蒜殘破的'老皮剝掉，又把它們殘留的根須剪掉，它們變得更精神了。 我把它們整整齊齊地?cái)[到盤(pán)子里，倒上淺淺的水。然后，把它們放在窗臺(tái)上，讓太陽(yáng)公公溫暖地照耀它們，但愿它們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽！
我每天都去看我的寶貝大蒜，盼著她們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽�？墒沁@些蒜寶寶一點(diǎn)也不著急，過(guò)了好多天，我也不見(jiàn)發(fā)芽。有一天早晨，我一看不知什么時(shí)候，它們偷偷地發(fā)出芽來(lái)。我高興地蹦起來(lái)。那芽針尖般大小，越看越可愛(ài)。我堅(jiān)持每天給它們澆水，又過(guò)了幾天，蒜苗長(zhǎng)出了小葉子。葉子很小很嫩。又過(guò)了幾天，小葉子長(zhǎng)高了，樣子很像韭菜的葉子。我看它長(zhǎng)得這么好看，就把它擺在我家的客廳里，爸爸媽媽和所有人都很喜歡。
啊，大自然真奇妙��！
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