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一路上有你作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一路上有你作文，歡迎大家分享。
一路上有你作文1
人生猶如一條崎嶇不平的道路，有時平坦，有時凹凸不平，也許有時有塊大石頭就直接了斷了你的去路，遇到這種情況時，總會有人幫你渡過難關(guān)，她(他)就是你心目中的天使，是她(他)陪伴著你走在人生的道路上，而往往這個人很容易被你忽視了。
我仔細想了想，發(fā)現(xiàn)我的天使竟然是再普通不過的人——母親。
母親，從出生時就陪伴著我。其實我的出生環(huán)境并不好，所以媽媽在我出生時受了不少的苦，我也很心疼她。我比家鄉(xiāng)的其他孩子幸運，到我讀幼兒園時，媽媽把我從鄉(xiāng)下接到了武漢來讀書，讓我接受良好的學習環(huán)境，她總是陪著我一起學習，我從小時候start(開始)她就讓我背古詩，我5歲時就會被唐詩宋詞100多首，為學習打好了功底。
起初，我讀小學時，6歲都未滿，老師不收我，說我太小了，讓我再去讀一個學前班，媽媽堅持要我讀，我也沒有辜負媽媽的期望，成績一直不錯，二年級還考了全班第一，連當初不肯收我的.老師也對我刮目相看，其實不是我很聰明，是媽媽在家里一直讓我練字，給我做課外作業(yè)，還手把手的教我，才有了今天的成果。多虧了媽媽的陪伴，使我成績突飛猛進。
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，媽媽去上班了，我也松懈了，成績下滑了，英語不好，媽媽就送我去培優(yōu)，但成績依然不見好轉(zhuǎn)，完全是因為我不努力。媽媽說;“你現(xiàn)在是在走上坡路，自己不愿往上爬，媽媽很用力的往上推你，可是推你上去了，你又掉下來了，要自己努力一點啊!”
媽媽在出生時陪著我，在我生病時陪著我，在我成績下滑時也陪著我，她陪我走到了12歲，我也要陪媽媽了。
媽媽請有我陪你走完下半生了。
我隱藏在茫茫人海，中既沒有優(yōu)美的身段，也沒有亮麗的雙眸。但我有進取的心，有似水的夢懷，但我堅信腹有詩書氣自華。
我幽默寬容，我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑是天下最美的風景。因此每天，我都會變成一顆開心果，盡可能的給他人帶來歡樂。
我積極進取，我愿做生命的酋長，做一顆不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，把美和愛撒向人間。
這就是我。
一路上有你作文2
初悟宋詞之美，源于易安。
在“雁字回時，月滿西樓”那凄美清涼的夜色中，低吟起“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的千古美句，憂思之情，蕩人心魄，叫人怎的不心生憐意。
宋詞的美，美在人心。
回望歷史，那書頁間的曼曲輕歌，總能讓人回想起千百年前的江南水鄉(xiāng)，黃沙戰(zhàn)場。詞人用字里行間的筆調(diào)，將心中無限感慨，躍然紙上�；驓g喜，或悲涼、或相聚、或別離、一首《江城子》將蘇軾與妻的天人永隔，情之深，思之切，全話在筆墨之間。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤魂，無處話凄涼�！贝饲榇司�，無論歷經(jīng)多少時間磨洗，仍舊牽動人心，歷史浩渺之中，只因一路有你，讓我領(lǐng)略萬千思緒纏綿，悵然于心。
宋詞的美，美在山水。
《幽夢影》中有言：“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩文�！鄙剿偰苜x予詩詞以靈性，煙照云霞霧靄晨露。詞人將每一方景致。淋漓盡致地歸于白卷之間，柳三變曾為杭州詠嘆：“湖疊滟清嘉，有三秋桂子，十里荷花，羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。”一派都市的繁華太平，一幅恢弘的歷史畫卷，穿越千年文化長河鋪展眼前，只因一路有你，讓我識遍萬千風光迤邐沉醉于心。
宋詞的美，美在抒情。
那一聲聲欲說還休的慨嘆，隱藏起一段又一段意在筆先，神余言外的音韻。“思往事，惜流芳，易成傷，擬歌先斂，欲休還顰，最斷腸�！被厥淄�，無奈惆悵之情深感于心，歐陽修撫琴而歌，提筆賦詩，那一切景語皆情語的意境，如同古韻鐘聲，在我們心頭回響，然而，宋詞里的明快韻律也不乏其中：“何日歸家洗客袍？銀字笙調(diào)，心字香燒，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！鼻逍码h永的筆調(diào)，明媚的夏日風光，攜同詩人貼近自然的心境，給人以甜美愉悅的'享受。只因一路有你，讓我品味萬千詩情畫意，感慨于心。
一路上有你，讓質(zhì)樸的古風古韻點綴渲染我的生活，站在中華五千年文明的漫漫長路�；赝麣v史之上那無盡繁華的陸離縹緲，是一段歷程，一場煙硝，是傳誦千年而永垂不朽的盛世華光。
一路上有你作文3
朗朗乾坤，我一踏上新的征途，在過去的六年里，感謝有您你伴隨著我成長，伴隨著我懂事，感謝有你——我親愛的許老師。
感謝你教會了我勇敢。還記得學校的那一次綜合競賽，你要在班中推選十位優(yōu)秀的同學去參加競賽，而我卻猶猶豫豫，不敢舉手，你知道嗎？我有當時有多欣喜，又有多恐慌，我知道這是證明、檢驗自己實力的機會，也知道你對我們給予的期望，正因為如此，我才會害怕，害怕最后的結(jié)果不盡人意，害怕看到你失望的眼神……當時我在思緒漩渦里找不到一個說服自己舉手報名的理由，我抬起頭，卻撞上了你那雙平和的眼神，我讀到了一份信任，讀到了一份期待，我瞬間低下頭，我感受到我的心在跳動，我聽帶到自己的心跳聲，可想而知，看著其他同學紛紛舉手報了名，我知道你看得出我心中的緊張。還剩下一個名額，我發(fā)現(xiàn)有目光在注視著我，我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的心沒有了主見，就在這時，我的聽到你說：“只是很少才有的一次機會，如果你放棄了，那么也許成功就從你手中溜走了，我們沒有幾次可以重新選擇的機會，也沒有幾次可以重來的機會，想想，你的懦弱會阻擋你前進，若你拿出你的勇氣，你就像個水手投入到生命的浪潮中去�！蔽抑�，你在期待些什么，我不會再懦弱退縮了，在大家的注視下，我緩緩舉起我的手，我看到你的微笑，去參加競賽前，我靜靜許下承諾：我不會讓機會一次次從我手中溜走，要勇敢……
感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我：跌倒不可怕，可怕的是你再次跌倒在同一個地方，從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中，你輕輕的扶起我，告訴我：不要害怕，不要退縮，要勇敢，要堅強，你會陪著我，不要哭。于是你陪在我身邊，給了我繼續(xù)比賽的信心。你知道嗎？許老師，這是我聽過的.最動人的話。
感謝你，許老師，你教會了我太多太多，寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經(jīng)的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念，一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你，我并不孤獨，我?guī)е愕淖８：推谕h航，剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念，我會記著你教我的一切，帶著它們前往成功的彼岸。
一路上有你作文4
書柜最高層彌漫開一陣淡淡的墨香。你安靜地懸在毛筆架上，修長的筆桿，圓潤的筆肚，尖銳的筆鋒，像一位淡漠寧靜的君子，靜靜地看著周圍發(fā)生的一切。
時光倒流，曾經(jīng)從房間傳出一個聲音：“不寫了，不寫了，太難了！”我狠狠把你撂下。眼瞳中燃燒著火焰，似乎要把那月色一般的宣紙點燃。我嘟囔著小嘴，整個身子都癱在了椅子上。曾經(jīng)對書法的熱愛都在此時煙消云散。毛筆不動，宣紙不動，空氣好像凝結(jié)了一般，時間在僵持中匆匆溜走。
忽然，窗外一陣微風，樹葉沙沙作響，驚擾了在樹上休憩的鳥兒，撲扇著翅膀向藍天飛去。
此時，乘著微風，你從硯盤邊緣滾落，劃過宣紙，留下一道濃厚的`墨弧，最終停在了我眼前。你是想讓我繼續(xù)嗎？
“我是不是太容易放棄了？”我反問自己�？粗沆o靜地停駐在紙上，好像在耐心地等我。等我打敗內(nèi)心懦弱的自己，等我再次提起你共同完成作品，磨練心智。又一陣風輕拂過我的臉頰，如清泉般涼爽。你也微微抖了一下，似乎在熱情地鼓勵我，邀請我！又想到小時候，在爺爺?shù)臅课业谝淮斡鲆娔�，爺爺握著我的小手，我努力握著你，在宣紙上畫下一個“人”字，覺得你是世間最高貴的精靈。
想到這里，你好像對我又有了一種強大的吸引力。我緩緩地再一次提起你，輕輕蘸了蘸墨水。那淡淡的墨香氤氳在周圍，好像讓人穩(wěn)穩(wěn)地坐在了云端。清香洗凈了我全身的污濁，濃墨沉淀了我浮躁的內(nèi)心。
靜心，提筆，落筆，壓，回，拉，收。又一個平平常常的“人”字。手中握著你，不松不緊，我嘴角微微上揚，然后繼續(xù)書寫。我感覺到，我喜歡的不僅僅是那工整美觀的書法字了，更是寫字時的一種寧靜與充實。
你用你的身軀，在宣紙上舞出了人生最美麗的時刻，那便是寧靜。你用你無聲的方式，告訴我什么是淡然……
一路上有你，時刻讓我擁有內(nèi)心的沉靜，感受潔凈精微。
一路上有你作文5
綠葉陪伴著紅花，無怨無悔；星星陪伴著月亮。不離不棄；軍人守衛(wèi)著國家與人民，生死相依。
現(xiàn)在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵我向上。在升中考的考試中，我的父母鼓勵我，他們相信我，我自然不會讓他們失望。萬眾期待著，我就這樣度過了那樣的一天�？荚嚱Y(jié)果出來了，我從校門口的公布欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的`成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過。
一轉(zhuǎn)眼又過了兩個月多，假期結(jié)束了，又要上學了。而且，我已經(jīng)是一名初中生了。我離開了母校，來到一個新的學校。開學的第一天早上，父親很早就來為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學校。在上學的路上，父親教導我要主動向新同學介紹自己，要經(jīng)常與老師溝通，還要寬容對待他們，父親說個不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執(zhí)意要送我進教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。
他還提議要看著我進教室才回去，我只能緩慢的伐進了這全新的地方。我在這新的壞境里適應了一段時間，也漸漸熟悉了。我在那兒認識了很多同學，我也與老師建立了常溝通的關(guān)系。而每次回家吃晚飯時，我都會與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時刻。這個是我升上初中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松，但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學校的公布欄那。
我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。下午，我低垂了頭走回家。當父母問我成績的時候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會兒，父親走進了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時，他與我分享；失敗時，他與我分擔。有他陪伴。真好！
一路上有你作文6
望著窗外，突然有一種“下西風，黃葉紛飛，染寒煙衰草凄迷”的滋味。走在樹下，拾起一枚落葉，它那清晰的脈絡似乎在高速我，它要歸根。我不禁自嘲起來，一枚小小的落葉都知道自己的歸處，而我卻還在這里迷茫。幸好有你，讓我在迷茫中看到一絲希冀。
時光像一個篩子，過濾掉所有無謂的，剩下的便是生命中永恒的烙印。仍夏日明媚的日光下，額前飄逸的劉海灑下細碎的陽光，安靜而靈動，明媚且憂傷，乖巧卻又張揚。你用稚嫩的話語，點亮了我額前的星光。此時認定你，一生相伴。感謝你，在我彷徨、無奈的時候陪伴著我；感謝你，花開的時候陪我看云淡風輕，花謝的時候陪我細數(shù)憂傷。士為知己者死，有你，便足夠了。
一條路，那么長，曲曲折折通向不同的地方。我們路過荊棘，趟過泥濘，輾轉(zhuǎn)輪回在成長的路途上，一路追尋一路的傷。感謝你陪我一起哭，一起笑，一起分擔痛苦，一起去看夜空下唯美的繁星。流星雖美，但如果沒有夜空的'襯托，卻也索然無味，你是我心中那顆最美的流星，在青春的路途上，駐足回首，在昨天那斑駁的記憶中，充滿了你那嫣然如畫的笑靨。因為有你，即使再痛也是好的，再苦也是甜的，即使淚流滿面，嘴角卻也蕩漾著如清風般的淺笑。
一路走來，因為有你相伴，磕磕絆絆卻也不覺得痛。在這個季節(jié)，我們帶著花季清澈的淺笑和明媚的憂傷，一路前進。我們喜歡用真實去觸碰虛偽，遇到挫折也佯裝堅強，忍住淚水。而我的軟弱，我的淚水，我的無奈，從來只會映入你的眼簾，我的文字總那么傷感，而這些只有你懂，感謝你懂我。
朝朝暮暮，似水的流年，如今，你已陪我走過三個秋日。你讓我明白什么該放下，什么該珍惜，我們的肩膀已經(jīng)不再那么稚嫩，已經(jīng)能夠經(jīng)歷和承擔風雨。我的成長，離不開你。不離不棄，無悔相伴。感謝有你。
站在記憶的風口，回首波瀾無限的昨天，流年從手中流逝。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，繁華漫天都比不過你的點點淺笑。感謝有你相伴，青春無悔。
一路上有你作文7
不要問為什么每次下雪都是自己不在意的夜晚，不經(jīng)意的時候，人們總會錯過很多真正的美麗。
不要問過幾天還下不下雪，錯過了今冬，明年才會懂得珍惜。
——題記
炸雷滾過，撕裂雨幕下的天空。轉(zhuǎn)瞬晝亮，掩蓋不住樓閣冷清猙獰的臉孔。
腦袋耷拉到膝間，蜷在角落里，偌大的城市。我是一艘找不著航標的船，�？吭诟蹫唱氉跃捉烂允У膼濄�。
我以為，我一直在等待一束陽光。
一切都是騙人的`，這種陰翳的天根本不會有火燒云的美麗，就像霉變的樟腦被糖衣包裹。
“吃飯的時候發(fā)什么呆！”母親敲著碗邊把我的魂揪回來。
好像被誰拉滅了的白熾燈，“啪”的一聲，光源干脆地消失，光芒下僅有的哪一點云淡風輕也消失了。再也沒有躺在草地上看見的澄澈天空，或者光線描畫出的疏淺樹影。
“像你這樣磨磨蹭蹭浪費時間怎么可能會有好成績？”
咬著筷子沒有做聲。
“這樣下去怎么辦��？你自己都不緊張的么？”
埋頭往嘴里扒飯。
母親又開始喋喋不休起來，說道激動出，直接伸手過來點我的頭。
無休止的，噪音。
靠在椅背上，仰起臉盯著天花板，純?nèi)灰簧陌�，有個不和諧的小黑點。我瞇起眼，看不清黑點是什么。不知為何，對母親所有的關(guān)心、提醒都予以不屑。不是沒有陽光，而是自己一直抬手遮面，不讓陽光見縫插針絲縷進入，一邊卻還埋頭苦怨著黑暗中的迷茫。
臨近中考的這段日子，蒼花凋落。母親明白能幫助我的越來越少，只能執(zhí)著與掌管一些小事。
“嗡嗡……”的微波聲消失的時候，我正襟危坐。半晌，母親果然推門進來，擱下騰騰熱氣的牛奶，沒有走的太急，在我身后晃了又晃。筆在指尖有旋律地轉(zhuǎn)動，不敢回頭，生怕看見她那奶皮一樣的褶皺，生怕聽見黑白相間的白頭抖蕩的聲音，生怕與她期盼的雙眸對望。
悅目的記憶溫暖了我回首的張望，狹長的指縫再也擋不住那束固執(zhí)的陽光。
就讓她普照吧，我知道，陽光一路跟隨。
一路上有你作文8
一路上有你，老師。您給予過我們悉心教導，也引領(lǐng)我們對人世的領(lǐng)悟。我很難想象，如果沒有您，老師，我們這十幾年的學子生涯該是多么艱辛；有人曾把您比喻成園丁，是您用雙手將我們身上的歪枝敗葉一一折去，十幾年的悉心澆灌成為一顆顆參天大樹，成為國家的棟梁；十幾年的交往，其中不僅有歡聲笑語，也有不和諧的音符，但是我們內(nèi)心里知道：老師，一路上有你，真好。
從小學到初中，面孔換了一個又一個，而你們的身份和地位卻從未改變。老師，無論是嚴寒還是酷暑，是您一直陪伴我們度過。在我們生病時，您會關(guān)懷地打來電話囑咐幾句，言辭雖少但情誼千尺；在我們平時浮躁時，是你及時發(fā)現(xiàn)并提出警告，我們因此而受益匪淺；在我們鄰近大考時，又是您帶領(lǐng)我們復習和心理疏導，您是我們成長道路上的心靈依靠，指引著我們走向成功。
我記得初中時發(fā)生過一件事，至今記憶猶新。正值初三升學，在早上的升旗儀式時，我因為早上沒吃早飯而暈倒了，臉色發(fā)白，當時我那位對她“充滿敵意”的老師遞給我一塊糖，吃了以后，明顯好多了。我以前一直對她的接近變態(tài)的留作業(yè)方式十分不滿，不過經(jīng)過這件事后，我對她的態(tài)度發(fā)生了變化，雖然初三她還是我行我素地瘋狂地留作業(yè)，但是現(xiàn)在早已畢業(yè)的我還是想說一聲：老師，您最近好嗎？初中三年，一路上有你，真好。
這么多年我對老師的感情似乎又是復雜的`，可是算是“愛恨交加”吧。在批評人時的冷酷無情和在假期前留作業(yè)時的情景尤使我目不忍視；可是在日常生活學習中，他們又是我們的朋友，一個值得交往的朋友，陪伴我們度過一個個春秋。這么多年過去，我對老師的不滿早已化為浮云，被無情的時光沖淡，唯獨師生的美好時光卻化為傍晚的斜陽紅日，留給我們一絲絲回憶，回憶在天空中，卻又像是印在我們的心里，默默地想念....
時光飛逝，老師和我們一同為了理想而奮斗著，我要做的就是不留遺憾，對得起老師多年的培養(yǎng)，也是對他們是一種心靈慰藉，不管怎樣，我還是想說：老師，一路上有你，真好。
一路上有你作文9
多感謝你伴我身側(cè)，一路同行，共我悲喜。
——題記
江南的盛夏，仍舊和早年間一樣，時常有雨。從我記事起，便不曾習慣攜傘而行。心懷異事常奔走雨地。如同萬事皆會在晶瑩墜落大地的剎那被蕩滌。干干凈凈。
約是聽聞些許聲響，即刻轉(zhuǎn)身。遠方是未知的熟悉，氣息溫潤如玉。四下環(huán)顧，目光至此，后疾步向前。興許是發(fā)覺周遭空無一物，面前之人微微一怔，停滯的眸子里有了些許怒意，未有只言片語傘柄落入掌心。帶著那人獨有的干凈氣息及指間的余溫。
帷幕戛然而止。
打斷我的是一陣爭執(zhí)。循聲走去，場前的石上佇立著一影。旁者滿頭是汗，火急火燎地撐傘，手足無措。數(shù)以百計的聲音呼喚，而其站如松。陌上人雙眸輕閉，面上綴著無數(shù)晶瑩，幾顆滑落至黑色風衣，留下幾道深淺相印的痕跡。
我卻不適時宜地想起，寒風蕭瑟，雪雨飄凌。常與你嬉笑。偶然談到許久未見的故友。隨口回應：“挺想見的�！彼剖撬伎剂艘粫䞍海阏f道：“去找。”啞然輕笑，“想見亦如何，雨雪交加，更是懶怠。”又是良久，收到答話：“嗯�！毕胧怯惺拢灰詾槿�，也不曾再打擾。約莫半個時辰，我收到你發(fā)來的兩張相片，正是故人。不解之際，反復翻看，驚覺，圖左下一隅——黑色風衣，綴著顆顆晶瑩，無數(shù)道深淺相印的痕跡。
剎那間淚如雨下。
那一刻，幾乎不假任何思索，一步飛躍上石。凝視，右側(cè)人似是覺察到我的目光，眉間微擰，緩緩睜開明眸。似是驚訝于我所為。一雙明眸璀璨如星。眼底閃爍著不知名的情緒，濃得化不開。薄唇微啟。然對上眸底之深沉色彩。陡然沉默。
欲言：不可左右汝之意，卻可與汝共甘苦。一如他人所述：若不可替汝執(zhí)傘，便隨汝齊沰。
那時的`你，可為我隨口之言，冒雨雪不遠萬里尋故人；現(xiàn)在的我，亦可為你反常之舉，受傷寒無畏風雨同甘苦。汝終是返。轉(zhuǎn)身天涯剎那，驚鴻一瞥自難忘。
驀然回首，望向遠處蒼穹。凝視卷舒的云，飄零的雨。那樣地出神專注，似汝曾佇虹橋之顛。
吾執(zhí)筆，將歲月里幾場酣暢淋漓的大雨化作最清淡質(zhì)樸的文字贈予你。
愿你一生平安喜樂。
感謝經(jīng)歷，感謝一路上有你不棄。
一路上有你作文10
朗朗乾坤，我一踏上新的征途，在過去的六年里，感謝有您你伴隨著我成長，伴隨著我懂事，感謝有你——我親愛的許老師。
我感謝你教會了我勇敢。還記得學校的那一次綜合競賽，你要在班中推選十位優(yōu)秀的同學去參加競賽，而我卻猶猶豫豫，不敢舉手，你知道嗎？我有當時有多欣喜，又有多恐慌，我知道這是證明、檢驗自己實力的機會，也知道你對我們給予的期望，正因為如此，我才會害怕，害怕最后的結(jié)果不盡人意，害怕看到你失望的眼神……當時我在思緒漩渦里找不到一個說服自己舉手報名的理由，我抬起頭，卻撞上了你那雙平和的眼神，我讀到了一份信任，讀到了一份期待，我瞬間低下頭，我感受到我的心在跳動，我聽帶到自己的心跳聲，可想而知，看著其他同學紛紛舉手報了名，我知道你看得出我心中的緊張。
看到還剩下一個名額，我發(fā)現(xiàn)有目光在注視著我，我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的心沒有了主見，就在這時，我的聽到你說：“只是很少才有的一次機會，如果你放棄了，那么也許成功就從你手中溜走了，我們沒有幾次可以重新選擇的機會，也沒有幾次可以重來的機會，想想，你的懦弱會阻擋你前進，若你拿出你的勇氣，你就像個水手投入到生命的`浪潮中去�！蔽抑�，你在期待些什么，我不會再懦弱退縮了，在大家的注視下，我緩緩舉起我的手，我看到你的微笑，去參加競賽前，我靜靜許下承諾：我不會讓機會一次次從我手中溜走，要勇敢……
我感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我：跌倒不可怕，可怕的是你再次跌倒在同一個地方，從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
我感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中，你輕輕的扶起我，告訴我：不要害怕，不要退縮，要勇敢，要堅強，你會陪著我，不要哭。于是你陪在我身邊，給了我繼續(xù)比賽的信心。你知道嗎？許老師，這是我聽過的最動人的話。
感謝你，許老師，你教會了我太多太多，寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經(jīng)的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念，一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你，我并不孤獨，我?guī)е愕淖８：推谕h航，剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念，我會記著你教我的一切，帶著它們前往成功的彼岸。
一路上有你作文11
黃昏，我靜靜的看著窗外，煙霧在空中繚繞，太陽西落映紅了小村莊，在云煙飄渺中，我看見了向往。
周日一個人在家，在家里的感覺是安逸自在的。仿佛都是我的世界，起來就坐在沙發(fā)上開始看電視。我是邊看電視邊干家務活，可是我感覺在家里，我一個人要是不看電視的話，我會覺得悶死的，看著電視我的心波蕩起伏，我看的電視節(jié)目很震動人心，是一場激烈的比賽，有的晉級，有的離開。正在這時我看見了我最喜歡的人離開了，我流下了兩行滾燙的熱淚，很不舍得我最想看他的表演，可是他離開了。我憂慮的想著，看到這樣，既有些感嘆，后來不知為什么我是更加的心煩，于是我就去把電視關(guān)掉了。
我的心里特別的煩躁，之后，我就靜靜地坐到了沙發(fā)上，我突然想到了我的向往是什么呢？我在靜靜的想著，是學習，是學好習，以后是考上我理想的大學，進入那種我夢想的校園�，F(xiàn)在我呢？就是要努力學習，然后我就拿起了書來，開始學習，我想到了一定要為我的夢想而努力的去實現(xiàn)，去奮斗，學著學著，我發(fā)現(xiàn)我的心越來越平靜了，似乎平得像退潮的海面，像水那樣清澈，我感覺到了人一定要有自己的向往。是我的'向往讓我不再煩惱，有了自己的向往，心中就有了目標，有了向前的動力。
一天下課時，教室里無比的吵鬧，我而卻感覺沒有事情可做，心里很空虛。突然心中產(chǎn)生了一個念頭，要學習，要學習，就在這時，我突然拿起了同桌的一本新書，于是我就開始看了起來。先是我?guī)е闷娴男睦砜粗�，后來我就越看越有趣，不知在什么時候，我竟入了神，感覺吵鬧的聲音仿佛瞬間都消失了，我的心里是越來越高興，感覺心理不再那么空洞，似乎心理有成功的喜悅，越看著我的心里越感覺很忙碌（充實），我的臉上微微的露出了滿意的笑容，仿佛四周的一切都是靜止的，因為我有向往，我走進了成功的喜悅，體現(xiàn)了我的內(nèi)心不是空虛的。
向往，她是我成功與喜悅的秘訣，我快樂和成功，一路上都是因為有了向往，讓我的世界不再空虛，煩躁。
在我寒冷時，是向往給了我一絲絲的溫暖；在我孤獨無助時，是向往伸出了援助之手；在我迷惘時，也是向往為我指引方向。感謝一路有你，我的世界會更加精彩。
一路上有你作文12
不知是冥冥中的注定，還是那次游走在琳瑯滿目的鐵架之中不經(jīng)意的回眸，一眼便看中了你——我的日記本。鐫刻在白紙上的一筆一劃，是我內(nèi)心的每一絲波瀾。你是我心靈的一劑良藥，更是我無話不談的知己。如剎那芳華般的青春旅途，一路有你，足矣。
喜·誰的青春不歡悅
從平日里小小的一次默寫全對到在考試中取得全班第一的成績，從與同伴一起出行的收獲滿滿到讀完一本厚厚的《莎翁悲劇集》，與你分享的是我內(nèi)心最真實樸素的歡喜。有人說，青春是一段跌跌撞撞的旅行，我卻認為，青春是一場盛大的狂歡，它不像沒完沒了的試卷般那樣灰暗乏味，而是如同腳下綠茵場那樣生機勃勃，一片青綠�，F(xiàn)在的青春時光里，我們還能無所顧忌地呼喊，肆意妄為地奔跑——
我的快樂是否打動了你，我的日記？
怒·誰的青春不輕狂
與父母面紅耳赤地爭吵后總會摔門而入，匆匆在書架上尋找你的身影，然后便把肚中的苦水酣暢淋漓地宣泄一番。父母的誤解，老師的批評，同學之間的矛盾，常讓脾氣不好的我暴跳如雷。每次忍住破口大罵的沖動向你訴苦，甚至有時還會對你惡語相向，但你卻毫無怨言地傾聽，無聲地安慰，如一股清泉澆滅了我心頭的輕狂之火，使我學會理智地控制情緒——
我生氣的樣子是否嚇到了你，我的日記？
愁·誰的青春不迷茫
散落一地的花瓣，空蕩蕩的陰天，文人騷客的詩詞，總會牽起青春獨有的那絲愁緒。胡思亂想著長大后的我會是什么樣子，細細揣摩著自己生存的`意義，撓頭抱怨著天天寫這么多作業(yè)有什么用，心中微妙的感情變化時常讓我愁眉不展，抑郁苦悶。毫無保留地將這些傻傻的困惑說給你聽，提筆時還恍惚迷茫，心結(jié)卻似乎伴隨著尾句筆鋒的回轉(zhuǎn)解開了，那些困擾著我的問題自然就有了答案。珍惜當下的每分每秒，或許就是青春的意義所在——
我的哀愁是否感染了你，我的日記？
指尖在頁與頁之間摩挲游走，回顧往昔的笑與淚，不禁莞爾。你像是一位耐心的見證者，見證者我從一個只會寫“今天下雨真難過”的小姑娘蛻變?yōu)橐粋�有主見、有思想的少年，青春的道路有你一路相伴，是我莫大的幸運。
青春太短，我想把余生都說給你聽。
一路上有你作文13
一路上有你，我愜意而又幸福；一路上有你，我奮發(fā)圖強；一路上有你，我感到濃濃的愛意；一路上有你，我思接千載。一路上有你，芬芳我三百六十五天中的分分秒秒！
一路上有你，我愜意而又幸福。從我呀呀學語起，你就來到了我的身邊，給我展開了一幅豐富多彩的畫卷，充盈了我的童年。上了小學，你與我更是形影不離，是我的良師益友，讓我學到了許多有趣的知識。你溫暖了我的心扉，滋潤了我的心田。四年級的時候，正是你，讓我來了靈感，思如泉涌，出了我的第一本書。是你，讓我認識了大千世界；是你，讓我結(jié)識了高爾基、雨果、托爾斯泰、凡爾納等世界著名作家，并與之進行思想的交流，讓我愜意而又幸福。你就是——書。
一路上有你，我奮發(fā)圖強。二年級時認識了你，發(fā)現(xiàn)你是班里的學習高手，就暗下決心超過你，但我們倆的成績一直不分上下，我曾戲謔的稱我倆真可謂是“千載誰堪伯仲間”哪！英語課，我們較量單詞；數(shù)學課，我們較量思維；家庭作業(yè)，我們比誰做得好。我們是學習上的對手，亦是生活上的朋友。是你，激發(fā)了我發(fā)奮圖強的精神，讓我努力想趕超你：認真聽講、勤學苦練、爭分奪秒……是你激勵著我，讓我不斷進步。你就是我的同學——小潘。
一路上有你，我感受到了濃濃的愛意。是你，在我生病時悉心照料；是你，在我退步時焦急萬分。你，讓我明白了什么該做，什么不該做；你，教我懂得了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；你，讓我知曉了許多做人的道理。你，是我的良師，亦是我的益友。你，陪我走過了泱泱四季，伴我度過了悲歡喜戚，讓我體味到了濃濃的愛意。您，就是——我的媽媽。
一路上有你，我思接千載。你的課生動有趣，讓我們在爆笑的同時學到了豐富的知識。你，喜歡聯(lián)想，舉一反三，遇到難題時用幽默詼諧的語言讓我們在不知不覺中領(lǐng)悟了解題的`關(guān)鍵。你的教學方式真可謂深入淺出！你，是我們的引航員，讓我們穿過迷霧，駛向勝利的彼岸。你，讓我思接千載。你就是我敬愛的——語文老師。
人的一生是有限的，不可能了無缺憾。但是，一路上有你，彌補了我們?nèi)松倪z憾。一路上有你——心愛的書，莫逆之交，親愛的父母，尊敬的師長……一路上有你，讓我的生命了無缺憾！
一路上有你作文14
歲月的車輪輾過了十六個春秋，驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我身后留下了一條小路上，清晰地印著兩個人的足跡，一大一小，并列排著。
小時候，我每天都會趴在父親的背上，讓父親背著走在門前的那條鵝卵石鋪成的小路上。我呆在父親的背上，高興地用手拍打著父親堅實的肩膀。大聲叫嚷著：“哦哦……，騎大馬了�！备赣H總是笑呵呵的，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走著。那時，父親總會隨手摘下路邊的竹葉，為我吹出優(yōu)美的曲調(diào)。我細細地聆聽著，歪著小腦袋，眨巴著眼睛。那時的我雖聽不懂什么，但覺得那聲音是那般動聽，悅耳。父親口含著葉片，那么專注，那么欣喜。我有時模仿著父親的樣子吹起來，可怎么也吹不響，反而“唾沫滿天飛”了。父親樂得前俯后仰，而我卻氣惱了，固執(zhí)地扭過頭去。當那悅耳的聲音又一次響徹耳畔時，我又高興了，纏著父親要他教我……
隨著歲月的流逝，我和父親已很少在那條鵝卵石鋪成的小路上散步了。或許是沒有了兒時的那份閑情逸致；或許是長大的我明白了時間的珍貴吧……我與父親之間的'那種歡樂，那份默契已被什么隔膜了。好久沒聽到父親那爽朗的笑聲了。不知從什么時候起，他開始抽煙了，一支接著一支，房屋里每次都煙霧彌漫的，嗆得我淚水滿面。不知從什么時候起，父親也變得愛嘮叨了，不管我做什么事，他總是叮囑這叮囑那的，好像對什么事都不放心。每次上學前，他都要花上十多分鐘叮囑我，諸如：認真學習，衣服要多穿點兒，不能和同學打架之類的。每當這時，我總會皺著眉頭，我討厭父親那無休止的嘮叨了，但礙于父子情面，總默默聽著。
后來，我要到外地上學了，又走在那條熟悉而又陌生的小路上，心中不由涌起不舍和酸楚。父親步履蹣跚地走在我的身后，我想停下來等等父親。當我回頭時，我突然間發(fā)現(xiàn)父親的背竟佝僂地像一張弓了！我驚愕了，這是我那高大強壯的父親嗎？淚水瞬間迷蒙了我的眼睛。我順手摘了一片竹葉，父親又為我吹起了那世間最美妙的音樂。那一路，我們在歌聲中一起走過。
站在路的盡頭，我驀然間明白：我的一路上有你——我的父親！風風雨雨的路上，是您伴我穩(wěn)穩(wěn)地一路走好每一步。
一路上有你作文15
你是我黑暗中摸索時，悄悄點亮的一盞明燈；你是我岔路口彷徨時，靜靜矗立的指示牌；你是我大海中迷茫時，指引我回家的燈塔……一路上有你的陪伴，我快樂健康地成長。
今天，我決定一個人騎車去上學。一開始媽媽想要騎電瓶車陪我去，可我認為自己已經(jīng)長大了，不需要大人的'“護送”了，于是堅決反對。看著我毅然決然的態(tài)度，媽媽無奈地搖了搖頭，不過還是答應我了。
臨走前，媽媽再三叮囑我：“一定要當心，一定要慢點，一定要靠右……”“知道了，知道了�！蔽覞M懷興奮應付兩聲就匆匆騎車上路了。
一路上，車水馬龍，我不緊不慢地騎著。春風拂面，楊柳依依，第一次騎車上學的感覺真好啊。騎著騎著，到了一個路口，車子行人一下子多了起來，鄉(xiāng)間公路又沒有紅綠燈，我心里不禁有點發(fā)慌，只好停下來四處張望，等待過馬路的時機。偶然間，我似乎看到遠處一個熟悉的身影，很像媽媽。莫非媽媽不放心我，在跟著我？來不及細看，我趕緊過了馬路。等我回頭再尋找時，那個人卻已經(jīng)拐到了另一條路上。見她和我的路線不一樣，就打消了疑慮。一路上，我總感覺有人盯著我看，回頭看看又沒有。我暗自思量，是我多心了吧？
快到學校時，又要過一個十字路口。我再一次瞥見了那個熟悉的身影。我心里打滿了問號：“咦？那個人不是走了嗎？怎么又到這兒來呢？”那個人好像怕我發(fā)現(xiàn)似的，悄悄地減慢速度，迅速躲到了人群背后。來不及細看，我快速通過路口到了校門處，我環(huán)顧著四周，試圖從人群中找到了那個身影，揭開心中的迷惑。是的，我看到了，真的是媽媽！這時，媽媽也停下了自行車，站在路邊笑盈盈地朝我招手，示意我趕快進去。我搖搖手，一股暖流涌上心頭。我慌慌張張地把頭轉(zhuǎn)了過去，淚水一下子迷住我的雙眼……
一路上有你，不管我走到哪里；一路上有你，我不懼任何風雨……謝謝你，媽媽，一路上有你。
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