【精華】語文作文300字集錦七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的語文作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文作文300字 篇1

　　語文是我們的母語，也是學(xué)習(xí)各門功課的基礎(chǔ)，如何學(xué)好語文顯得尤為重要。今天課堂上，老師專門講了學(xué)好語文的一些方法。

　　學(xué)習(xí)語文的方法無非就是聽說讀寫幾樣，例如聽最基本的就是在課堂上聽老師朗讀，領(lǐng)悟名人名家的所見所聞，又或者聽其他同學(xué)的思考和想法，學(xué)會(huì)傾聽，是非常要的一部分。

　　讀，早上時(shí)要大聲讀“一日之計(jì)在于晨”早晨是重要的時(shí)期，大聲閱讀必不可少的.，不僅是課內(nèi)閱讀，課外的閱讀也同樣重要，閱讀能能夠拓展我們的眼界，增長我們的學(xué)識(shí)，讀名篇佳作也十分重要，“畫虎不像也有神”其中的佳句也可以運(yùn)到平時(shí)的中。

　　說，光是有一肚子文章還不行，需要表達(dá)出來，課堂就是一個(gè)很好的表現(xiàn)時(shí)間，上課時(shí)多參與、表達(dá)觀點(diǎn)，主動(dòng)與同學(xué)交流，不懂就要學(xué)孔子“不恥下問”多說也有益于語言表達(dá)。

　　寫，“見字如見人”，寫得一手好字自然是必不少的，漢語是我們的母語，漢字的美觀也非常重要，在聽講時(shí)，隨手記在筆記本上重點(diǎn)和難點(diǎn)，也可以記下靈光乍現(xiàn)時(shí)的想法，以防不備之需。

　　聽說讀寫缺一不可，只有不斷熟練掌握，我們的品格與成績可會(huì)像竹子拔節(jié)——節(jié)節(jié)高，“腹有詩書氣自華”是很有道理的。

語文作文300字 篇2

　　有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜歡美術(shù)，而我喜歡語文。

　　新學(xué)期的第一節(jié)語文課，我滿懷期待地等待老師，我心里突然冒出幾個(gè)問題：那個(gè)老師叫什么？老師很兇嗎？老師會(huì)不會(huì)布置許多作業(yè)？我有點(diǎn)期待也有點(diǎn)害怕。

　　叮叮叮，上課了，老師一步一步走進(jìn)教室�！按蠹液�，我是吉老師�！崩蠋煷舐曅�布。老師并沒有教我們認(rèn)生字或?qū)W課文，而是在黑板上寫了“學(xué)海無涯樂作舟�！蔽矣X得老師一點(diǎn)都不聰明，爸爸媽媽告訴過我是“學(xué)海無涯苦作舟�！蔽矣X得無聊極了，都不想認(rèn)真聽講，覺得老師什么都不知道�！斑@個(gè)問題由第六排第四行的'同學(xué)回答�！蔽倚睦锿低敌α�，哈哈，沒有點(diǎn)到我�！芭叮�我說錯(cuò)了，是第六排第五行的同學(xué)回答�！蔽倚睦锛绷��！罢�(qǐng)你說一下學(xué)海無涯樂作舟的意思�！蔽襾G臉了，老師一直在講，我沒有認(rèn)真聽，這下，我完蛋了。

　　老師溫柔地說：“沒關(guān)系，誰都有不認(rèn)真的時(shí)候，學(xué)海無涯樂作舟的意思是，學(xué)習(xí)是件快樂的事，你的心態(tài)好，在學(xué)習(xí)中你就能感受到快樂。”慢慢地，我喜歡是語文課了。

　　這節(jié)課，我不僅懂得了學(xué)海無涯“樂”作舟的意思，還喜歡上了語文課。我愛語文。

語文作文300字 篇3

　　我的老家有個(gè)地方，叫桃林。那里的風(fēng)景可美了！

　　春天，春風(fēng)吹綠了大地，桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞，光彩明亮，微笑著面對(duì)著我，在枝頭盡情的綻放著，歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋，我沉浸在那迷人的清香里，仿佛也化作了一朵桃花，在春風(fēng)里翩然起舞。

　　到了夏天，這里成了桃子的世界。一個(gè)個(gè)毛茸茸的掛在枝頭，藏在葉間，仿佛在和我捉迷藏。她們長得很快，有的桃子已經(jīng)臉紅了，像個(gè)羞答答的`小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來飛去，把我?guī)У揭粋�(gè)夢(mèng)境般的世界。

　　秋天來了，桃子已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)飽脹著臉，紅嘟嘟的壓彎了枝頭，這是我最期待的季節(jié)。我把一個(gè)粉色的小精靈捧在手里，輕咬一口，那種甜蜜一直流到我心里，真美�。�

　　我喜歡美麗的家鄉(xiāng)，更喜歡如童話般的桃林。

語文作文300字 篇4

　　今天，是我們的公開課，我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了，就等著上課了。

　　終于上課了，剛打開門，就有很多人進(jìn)來，竟然楊校長也來了，我看見伍老師見著校長，也非常害怕。我想，原來老師也有緊張的時(shí)候呀！

　　同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習(xí)21課，請(qǐng)我們的`小老師李遵麗上來……

　　‘ 請(qǐng)大家翻到教科書103頁，請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過身來，由請(qǐng)第一小班的代表上來講第一道題，李遵麗嚴(yán)肅地說。

　　‘請(qǐng)大家注意’，肖文凱大聲地說。請(qǐng)大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來。我講完了，謝謝大家。說完以后，掌聲一片響起。

　　這次，該我們小班展示了，我們請(qǐng)劉行班長去，劉行班長也是像肖文楷一樣，請(qǐng)大家注意……

　　請(qǐng)大家用‘無論……只要……’造句。哼！在沒有上課時(shí)候她就問我，我把答案告訴她，她反而把我的答案告訴別人，真討厭！

　　后面幾個(gè)小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以伍老師在后面補(bǔ)充幾句就下課了。聽完了課，楊校長豎起了大指姆說：‘你們班的孩子真厲害，有機(jī)會(huì)我再來采訪�！�

　　今天真是一堂精彩的語文課！

語文作文300字 篇5

　　晚上，我剛上床，準(zhǔn)備睡覺，忽然，好像聽到有人叫我，我在床上坐直了，四下看看，咦！沒有人啊。再次準(zhǔn)備躺下時(shí)，那個(gè)細(xì)小的聲音又冒出來了：“主人，小主人！”奇怪，難道是我的耳朵出了問題？明明有人在叫我的嘛！可是我又看不到一個(gè)人影。

　　“喂！主人，是我，我是語文書，就在你腳下�！蔽已�著聲音低頭看去，天吶！語文書居然變成一個(gè)卡通娃娃的形象，而且在不斷變大，正眨著眼睛對(duì)我說話呢。

　　“主人，我是你親密的'朋友語文書，可千萬別用‘佛山無影腳’踹我。”我聽了語文書這樣說，趕緊表白：“放心吧，語文書！我今天的情緒有時(shí)是有些激動(dòng)，以后我再不會(huì)把你踹到床下了，如果明天找不到你，我還要挨老師批評(píng)呢�！�

　　語文書聽我這樣說，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著翻到了第一課看了看，又開口說：“你的課堂筆記寫得不錯(cuò)，也比較整潔，就是上課不積極發(fā)言，主人你要再努力一點(diǎn)哦�！�

　　我連連點(diǎn)頭：“我會(huì)的！我會(huì)的！”語文書聽了，這才說慢慢變小，恢復(fù)原樣。

　　我連忙下床，彎下腰，小心地把語文書撿起來，裝進(jìn)書包里，心里默默地說：“語文書，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望�！�

語文作文300字 篇6

　　我的語文老師是呂老師，50歲左右，一雙會(huì)笑的眼睛更襯托出她的慈祥。

　　每次上語文課，呂老師總會(huì)先把課文的'背景和資料以故事的方式講給我們聽，既生動(dòng)又形象，使我們有如坐春風(fēng)的感覺。由于我們很粗心，常�；煜�形近字，每次呂老師都學(xué)啄木鳥給小樹捉蟲似的給我們揪出錯(cuò)別字，然后又像醫(yī)生治病似的幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次，呂老師教我們分辨形近字“蘋”、“評(píng)”、“坪”，她說：“媽嗎‘平’生了三個(gè)兒子，有個(gè)兒子很喜歡吃水果，取個(gè)名字叫‘蘋’；有個(gè)兒子很好學(xué)，知識(shí)淵博取名叫‘評(píng)’，還有個(gè)兒子貪玩好耍，常在草地上打滾取名叫‘坪’。然后呂老師問我們喜歡哪個(gè)兒子？我們笑得前俯后仰，從此這三個(gè)字我們?cè)僖矝]有混淆過。接著，呂老師又在黑板上寫下“四姐妹”“辨”、“辮”、“辯”、“瓣”，讓我們辨別。聽呂老師上課，我們感到既親切又舒暢，絲毫沒有度日如年的感覺。

　　這就是我們的呂老師，既有趣又幽默，從一年級(jí)到三年級(jí)，我從來沒有這樣喜歡過上語文課！喜歡語文老師！

語文作文300字 篇7

　　今天，我們上了一節(jié)別開生面的語文課，題目是“我的名字我做主”。

　　上課時(shí)，老師問我們：“你們喜歡自己的名字嗎？”，我們立刻七嘴八舌地討論起來；有的`說喜歡，有的說不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫上去，我心里愣了一下，想：起名字是長輩的特權(quán)，今天可以自己給自己起名字，簡直令人不敢相信。想著，我沉思片刻，就在本子上寫了：宋曉琳。寫完后，老師問誰想說自己的新名字叫什么，熊騫第一個(gè)說：“我的新名字叫熊泥思書�！崩蠋焼枺骸盀槭裁唇o自己起這個(gè)名字呢？”熊騫回答：“因?yàn)槲倚�時(shí)候喜歡玩泥巴，長大一些就喜歡思考問題，現(xiàn)在喜歡讀書�！焙髞硪灿型瑢W(xué)發(fā)言。老師叫組長收本子，來一個(gè)點(diǎn)名游戲。有很多有趣的名字先后亮相，正當(dāng)我們哄堂大笑時(shí)，老師點(diǎn)到：宋曉琳！我立刻站起來，說：“宋曉琳到！”老師問：“你為什么叫這個(gè)名字？”我說：“因?yàn)槲议L大要開一個(gè)琳瑯滿目的商店�！�

　　這節(jié)課真有趣！

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