【推薦】描寫(xiě)未來(lái)的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路!昂朴!”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是”看,他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!“李”我提醒了他一個(gè)字!芭,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”他問(wèn),“我孫子來(lái)你這上學(xué)!蔽掖鸬溃白鏍敔敗毙〖一镉珠_(kāi)始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”
“!”我大吃一驚,原來(lái)以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說(shuō):“有時(shí)食堂也對(duì)外開(kāi)放——賺小費(fèi)!”
“園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問(wèn),“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問(wèn)我在哪玩?在這玩!”只見(jiàn)胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的`音樂(lè)響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒(méi)上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒(méi)有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來(lái)如此!”
最后,胡校長(zhǎng)問(wèn)我,要如何打廣告。我說(shuō):“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來(lái)參觀了!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
夢(mèng)想,就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費(fèi)力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的、努力的人,會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘,最后收獲成功的喜悅。?早在我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰?清華"、"北大"、"復(fù)旦"、"南開(kāi)"......甚至"牛津"、"劍橋"就飄過(guò)我的耳際,每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是,在兒時(shí)的我的心中,就深深地埋下了一顆希望的種子:將來(lái)要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久,我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門(mén)的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校,為了我心中那顆希望的種子,我一天天努力著。為了它,我在茫茫書(shū)海中吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來(lái),我知道了張衡和牛頓,也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼,接觸了祖沖之和歐拉......在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí),我逐漸感到了我的成熟和充實(shí),我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的'距離。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?先人說(shuō)得好:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能","寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。而且,我知道,僅有付出還不夠,還必須努力競(jìng)爭(zhēng)。"物竟天擇,適者生存","生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),如果不去較量,就會(huì)被人流所淹沒(méi)"。?
心靈的種子漸漸成長(zhǎng),我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑,我的未?lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘.
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。
每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車,在鍵盤(pán)上按下目的地“學(xué)!,它就無(wú)聲 飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片晶片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng) 一下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)電腦就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅 子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課 本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在屏幕上選擇要吃的'東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟 的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送 上一杯清涼解渴的水來(lái),還有一些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃 時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只 要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然,科技是用來(lái)造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
你們見(jiàn)過(guò)未來(lái)的汽車嗎?什么,沒(méi)有,那么今天我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
未來(lái)的汽車,不是用鋼鐵做的,而是一種特殊的塑料做的,你會(huì)想:塑料一碰就容易破吧,其實(shí)這是用一種特殊的塑料做的,不管風(fēng)吹雷打,或者用大石頭砸它,它都會(huì)毫發(fā)無(wú)損,這種汽車還可以變大變小,隨身帶著都可以。
這種汽車分四層,第一層是操控室,操控著所有的系統(tǒng),如果你想去哪兒,只要說(shuō)一聲要去的地方就可以了,如果前面堵車,還可以飛過(guò)去呢!第二層是休息室,里面有豪華沙發(fā),豪華電視,還有一臺(tái)先進(jìn)的電腦呢,另外,還有幾個(gè)服務(wù)員機(jī)器人,要是你想喝汁,它就會(huì)立即給你拿來(lái)喜歡的.口味,而且還是全部免費(fèi)的哦,第三層是廚房,里面的機(jī)器人可以給你做出各種各樣的美味佳肴,而且全是綠色食品。如果你想透透氣,你可以到第四層,第四層有幾把椅子和一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,是觀看星空的,還種了幾盆花,最上面還有一個(gè)太陽(yáng)能板,能收集熱量,因?yàn)槲磥?lái)的汽車是高科技的,它不會(huì)排出一點(diǎn)點(diǎn)廢氣。
怎么樣,未來(lái)的汽車好吧,雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但是只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
你知道嗎?20xx年的世界一切都是未知的,充滿了無(wú)限可能,F(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速,未來(lái)的機(jī)器人也會(huì)跟人也一樣嗎?
別看我現(xiàn)在還是三年級(jí)的小學(xué)生,但我人小志氣大,有偉大的抱負(fù)和理想。25年后,我發(fā)明了未來(lái)的機(jī)器人,它的功能很新奇哦。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)機(jī)器人胸前有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色的。紅色按鈕的功能是:每當(dāng)你還在呼呼大睡時(shí),有壞人或小偷偷偷地潛入你家里,它會(huì)“奮勇向前”,把這些壞人都制服,腰上的感應(yīng)系統(tǒng)也會(huì)自動(dòng)報(bào)警。這樣既減輕了困擾又保障了我們的安全。
第二個(gè)是黃色按鈕,功能主要是做家務(wù)。許多人回到家已經(jīng)是筋疲力盡了,根本沒(méi)精力再做飯,這時(shí)你只需輕輕一點(diǎn),它就會(huì)飛快地幫你做出一桌的美味佳肴,而且有了這個(gè)機(jī)器人,你就再也不用擔(dān)心你的家務(wù)活兒了,什么洗衣服、刷完、拖地,它全都包了。
第三個(gè)是藍(lán)色按鈕,有不少人出門(mén)時(shí)都搞忘帶這樣那樣,但是又不想提前一天收拾好,怎么辦呢?不用擔(dān)心,你只要輕輕摁一下這個(gè)這個(gè)按鈕,它就會(huì)變成勤勞的“家庭主婦”幫你收拾第二天需要準(zhǔn)備的東西。這個(gè)功能對(duì)于許多愛(ài)丟三落四的小馬虎來(lái)說(shuō)很有幫助哦!哈哈,比如說(shuō)我。
這個(gè)機(jī)器人的.功能如此強(qiáng)大,它吃什么呢?我告訴你吧,它什么都不用吃!它只需要休息半個(gè)小時(shí)左右,就會(huì)又充滿能量開(kāi)始工作了。你在家閑得無(wú)聊時(shí),它也會(huì)陪你唱歌、跳舞,接受你的任何指令。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)機(jī)器人,如果你想擁有它,請(qǐng)快速撥打我的電話預(yù)定吧!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
我在早晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來(lái)。
這是一個(gè)20xx年的早晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴,門(mén)鈴響了。我飛奔下樓,打開(kāi)門(mén),原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)說(shuō)話,是專門(mén)送我上學(xué)的。
在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)這里的汽車不需要用汽油,它不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了。這里的汽車有一對(duì)翅膀,可以飛起來(lái),所以不需要飛機(jī)。這里的汽車還可以潛水,所以不需要潛水艇。
這里的房子可不是一般的房子!是用干奶酪和布丁做成的`,這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強(qiáng),吃一塊會(huì)迅速長(zhǎng)成原樣,這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁,邊看電視。
啊,學(xué)校到了,我的學(xué)校居然外形像一只貓。我走到門(mén)口,有兩個(gè)機(jī)器人,他們是門(mén)衛(wèi),防止陌生人進(jìn)入學(xué)校。我走進(jìn)教室,正好上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,她沒(méi)有拿教案和課本,因?yàn)槔蠋煵挥弥v課,只要把教學(xué)視頻打開(kāi)就可以了。學(xué)生們看電腦上的教學(xué)視頻,看完后在電腦上做隨堂檢測(cè)。
下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球。突然,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,膝蓋流血了。這時(shí)候一個(gè)機(jī)器人來(lái)了,她是一名護(hù)士。她先給傷口止血,然后在傷口上撒上藥,不一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)就不疼了。
放學(xué)了,機(jī)器人開(kāi)著車接我回家。我們回到家中,來(lái)到房間,走到寫(xiě)字臺(tái)旁。其實(shí)書(shū)包里并沒(méi)有書(shū)和筆,而是裝著一個(gè)微型電腦,老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來(lái)做作業(yè)。
突然,鬧鐘鈴響了,啊,原來(lái)我是在做夢(mèng),多希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
將來(lái)的發(fā)明中會(huì)有什么有趣的東西嗎?如果沒(méi)有,那你想發(fā)明什么呢?這一連串的問(wèn)題就由你自己來(lái)決定,展開(kāi)想象力,無(wú)論你的想法多么好笑,多么稚拙。
我想創(chuàng)造一個(gè)不僅能讓我們穿越時(shí)間,又可以讓我們穿越空間,還可以讓我們的東西迅速移動(dòng)的汽車。穿越時(shí)間的功能能幫助科學(xué)獎(jiǎng)解開(kāi)許多歷史之謎,穿越空間可以解開(kāi)許多月球之謎,它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降闹i團(tuán),它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降闹i團(tuán),還可以讓我們快到點(diǎn)時(shí)再去學(xué)校,因?yàn)樗Q坶g就可以到學(xué)校,拿作業(yè)也不用著急,就算車子不在身邊也不用怕。只要說(shuō)一聲你想要的東西,它就能立刻拿到。對(duì)于懶人來(lái)說(shuō),可真是太省事了!車身是高科技絕緣材料做成的,而且還是太陽(yáng)能的呢!
我還想發(fā)明一個(gè)送給購(gòu)物狂人的.環(huán)保袋,購(gòu)物狂人們買的東西太多了,如果又要買一個(gè)塑料袋,既不環(huán)保又要換錢(qián),所以我想發(fā)明一個(gè)會(huì)隨著東西變大變小的袋子。如果太大了,它就變換成了一個(gè)小推車,而且永遠(yuǎn)不會(huì)破洞。這樣,購(gòu)物狂人們就可以每人另一個(gè)了,真是又方便又環(huán)保!
我還想建一個(gè)巧克力公園,發(fā)明一個(gè)能讓你飛的鞋。雖然想法五花八門(mén),但我希望真的能讓他們出現(xiàn)在未來(lái)。
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