【必備】四年級(jí)的作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在家里，蟑螂多的幾乎可以反客為主了。雜物間，客廳，房間都潛伏著大大小小的蟑螂。

　　一到晚上，小強(qiáng)就開始興風(fēng)作浪，有一次居然把八個(gè)蘋果都咬了好幾個(gè)窟窿。廚房里小強(qiáng)更多，我們清晨起來吃飯，經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)空碗里有小強(qiáng)的便便。媽媽常常氣得七竅生煙。有一只小強(qiáng)更囂張，竟敢戲弄我媽。

　　有一次，我和媽媽去外面吃飯，還剩下半瓶王老吉，媽媽太摳門，把剩下的王老吉帶回家，可誰知……

　　媽媽把那王老吉帶回家后，沒有馬上飲用。媽媽忙了一陣，才慢悠悠地拿起王老吉，邊看電視邊像品茶似的緩緩咽下。忽然，媽媽眉毛緊皺，感到很不對(duì)勁。王老吉怎么這么臭？瓶子里好像有什么東西不停地撞擊她的`嘴？媽媽經(jīng)不起好奇心的誘惑，瞇著眼往瓶里瞧。這一瞧可不得了，只見瓶里有一只小強(qiáng)正朝著媽媽張牙舞爪。媽媽頓時(shí)嚇得魂飛魄散，飛奔向衛(wèi)生間拼命嘔吐，直吐的七葷八素的。

　　可惡的小強(qiáng)，我一定要把你全都消滅掉！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我有一雙彈鋼琴的手，我每天都在中午練琴時(shí)用著這雙手。

　　這雙手是一雙可愛、靈巧的手，您細(xì)瞧一下，可以發(fā)現(xiàn)；手背紅潤的，可以看到血管。再看看手心，手心的肉軟柔柔的，能明顯的看有三條皺紋，右手中指上突出一個(gè)像蚊子叮咬的包一樣的繭子。手上還有幾個(gè)傷疤，這些傷疤都代表著彈琴的經(jīng)歷。

　　這雙手是一雙可愛、靈巧的手。因?yàn)�，只有可愛、靈巧的`手才會(huì)彈鋼琴。您不信可以在我彈鋼琴時(shí)觀察一下，它在彈帶有落提音樂符號(hào)的時(shí)候。它就像天鵝那樣起飛；如果看彈十六分音符時(shí)，手指們就像幾只老鼠那樣在琴鍵自由的竄來竄去。

　　這雙手也是一雙能寫好作文的手。

　　它如果看到那些浪溫的作文或想像作文，它會(huì)拿筆如同小河流水那樣在紙上寫個(gè)不停。

　　它如果遇到那些要寫實(shí)的作文，它必須先想一會(huì)，才能寫出來。但不像寫想像作文那樣像水流淌的那樣快，它更像小河平靜時(shí)的流淌。

　　它是一雙會(huì)彈鋼琴的手，也是一雙會(huì)寫作文的手，更是一雙可愛、靈巧的手。

　　您喜歡這雙手嗎？

四年級(jí)的作文 篇3

　　我的弟弟快五歲了，個(gè)頭不高，身體有點(diǎn)瘦弱。他濃眉大眼，挺拔的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。

　　弟弟有個(gè)特點(diǎn)——?jiǎng)幼鞅任伵＿�慢。一次，他在看電視，我叫他過來做作業(yè)，可他卻嚷道：“我再看五分鐘嘛！”我的嘴皮都快磨爛了，他還是不聽，后來我想，干脆就讓你磨蹭，我看你忘寫作業(yè)怎么辦，明天不被老師說才怪，哼！這就叫“不聽姐姐言，吃虧在眼前”！誰知這個(gè)時(shí)候，“小電視迷”好像看出了我的心思，居然從椅子上起來了，可你看他的動(dòng)作，在我這個(gè)急性子的人看來，真像是個(gè)慢蝸牛！

　　弟弟的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：我做作業(yè)的時(shí)候，他從不大聲喧嘩、他也從不說臟話，另外，他還會(huì)下五子棋呢！他經(jīng)常和奶奶對(duì)弈，我就喜歡在一旁觀看，我發(fā)現(xiàn)他每走一步棋之前，大眼睛都盯著棋盤，表情特別嚴(yán)肅，好像是在細(xì)心思考，所以他經(jīng)常出乎意料的'把奶奶給“PK”掉。可是我覺得奶奶怎么可能連個(gè)小孩都不如，哎！好奇怪呀！后來我才發(fā)現(xiàn)事情的真相，原來奶奶是故意讓著弟弟的，奶奶說這樣能讓他變得更自信，擁有更多的勇氣！

　　這就是我的弟弟，一個(gè)聰明可愛的小男孩，我喜歡他！

四年級(jí)的作文 篇4

　　這就是我，一雙大大的、明亮的眼睛，一個(gè)紅潤的小嘴，一個(gè)小小的鼻子，只不過鼻子上面有一個(gè)小黑點(diǎn)，不知道從哪冒出來的，真討厭！哈哈！大家好，我叫小麗。一個(gè)勤奮好學(xué)而又馬馬虎虎的小女孩。提起“勤奮好學(xué)”這個(gè)稱號(hào)，那是非我莫屬了！呀！上課鈴聲響了，聽到鈴聲的我“飛”進(jìn)了教室，干什么？上課呀！于是，我拿出課本，放在右上角，靜靜地等老師來給我們上課。老師來了，給我們講起課來。

　　我在下面聽的是十分認(rèn)真，老師講得也是十分認(rèn)真，一節(jié)課下來，我學(xué)到了不少知識(shí)。下課了，我細(xì)細(xì)的品味著上課學(xué)習(xí)到的知識(shí)，而別的同學(xué)早已像箭一樣地跑出了教室。教室里只剩下我一個(gè)人在課桌上認(rèn)真的復(fù)習(xí)、讀書，時(shí)不時(shí)還情不自禁地吟出一兩聲詩句。我不僅有勤奮好學(xué)的特點(diǎn)，還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是“馬虎”。說起“馬虎”這點(diǎn)，我我也當(dāng)之無愧了，就是因?yàn)樗�，我只能一次又一次�?與一百分說拜拜了。記得有一次，老師發(fā)給我們語文卷子，我信心十足的答了起來，卷子交上去后，滿以為可以考一百分，得到媽媽的贊揚(yáng)�？墒牵�我卻考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而過。而且，得到的不是媽媽的贊揚(yáng)，而是一頓痛打，唉！瞧！這就是我，一個(gè)馬馬虎虎而又勤奮好學(xué)的小女孩兒！

四年級(jí)的作文 篇5

　　我的眼睛大大的，黑黑的，睫毛長長的，彎彎的。媽媽說我有一雙世界上最漂亮的眼睛。

　　可是由于我不注意保護(hù)眼睛，寫字的'時(shí)候老愛低著頭，看書的時(shí)候離的特別近，還愛躺在床上看書，放假的時(shí)候，媽媽帶我去檢查視力，醫(yī)生說我的眼睛已經(jīng)有點(diǎn)近視了，不過還好是假性近視，但如果不趕快治療也改不掉那些壞習(xí)慣的話，很快我就成為一個(gè)“小眼鏡”了，我可不想那樣。

　　從那天開始我就每天到醫(yī)院去做按摩，做眼操，回到家還得吃治眼睛的藥。放假這么多天我一眼電視也沒看，因?yàn)獒t(yī)生說治療期間我一次電視也不能看，就是治療結(jié)束了也得堅(jiān)持一段時(shí)間，中間有好多次我都有點(diǎn)忍不住了，可是為了我的眼睛一直這么漂亮，不讓討厭的小眼鏡找到我，我必須堅(jiān)持到底，我說到做到！

　　今天治療終于結(jié)束了，可我也不能大意，因?yàn)獒t(yī)生說如果我不改掉那些壞習(xí)慣，我最終還是會(huì)成為“小眼鏡”的。我可不想那樣！

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