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留在我的記憶中作文400字(通用20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的留在我的記憶中作文400字(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留在我的記憶中作文1
他,雖然只是一個(gè)普普通通的養(yǎng)路工,但他助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
星期六下午,我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了,又下著大雨,人們都盼望快點(diǎn)趕回家。不知過了多久,汽車忽然猛地一震,右后輪陷進(jìn)了路邊的'大坑里。司機(jī)忙加大油門,可無濟(jì)于事,汽車還是呆在原地。司機(jī)只好下車觀察地形。人們?cè)谲嚿霞娂娫{咒著鬼天氣,可誰也不愿淋雨下車幫司機(jī)一把。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一個(gè)養(yǎng)路工。司機(jī)忙走上前,向他說明了情況。乘客們?nèi)缤蝸砹司刃牵瑐(gè)個(gè)眉開眼笑。
養(yǎng)路工看了一下大坑,坑里已積滿了水。司機(jī)和養(yǎng)路工商量了一下,到路邊撿來了一堆破磚,他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些,然后讓司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車。車輪在水坑里打轉(zhuǎn),我從車窗往下看,看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上,狂風(fēng)不斷掀起他的雨披,雨水淋濕了他的頭發(fā)和衣服,但是他顧不上這些,眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的轟鳴聲,車輪也不負(fù)重望的向上爬了一點(diǎn)。養(yǎng)路工瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),又往車輪下塞了兩塊。就這樣,磚越積越高,快要與路面齊平時(shí),現(xiàn)在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中,養(yǎng)路工的身影越來越小,越來越模糊,可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
留在我的記憶中作文2
打開記憶的大門,有許許多多的人是如此另人難以忘懷,其中讓我印象最為深刻的是一個(gè)乞丐。
記憶中的他瘦骨嶙峋,一副皮包骨頭,似乎風(fēng)一吹就能把他刮跑。一頭長而蓬亂的頭發(fā)隨意
地鋪在頭上,大老遠(yuǎn)就能聞到一股股刺鼻的氣味。他的皮膚很黑,大概是長期流浪露宿在外的緣故吧。每天他都穿著一件破破爛爛的衣服行走在我們小區(qū)的街道上,可就是這樣一個(gè)平凡的他,卻做出了一件不平凡的事。
那是去年暑假的一天,我和媽媽一起漫步在大街上,逛著逛著我們就來到了一家不錯(cuò)的面館,正當(dāng)我們津津有味地吃著美味的面條時(shí),爸爸突然打電話來說要發(fā)貨了,讓我和媽媽趕緊回家?guī)兔。我們急匆匆地離開面館,可跑到半路時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)錢包不見了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我想:可能是走得匆忙落在面店吧。當(dāng)我們快速趕回去是卻并沒有發(fā)現(xiàn)錢包,仔細(xì)詢問了店員后才發(fā)現(xiàn)媽媽本是背著包離開的,糟了,肯定是在奔跑中弄丟了,這可怎么辦?大街上人來人往的肯定被人撿走了,想到這,我和媽媽就像泄了氣的皮球一樣,坐在了路邊。這時(shí),一股臭哄哄的.味道撲鼻而來,我們一抬頭,看見了那個(gè)經(jīng)常見到的乞丐,而他手里正拿著媽媽的包,仔細(xì)看時(shí),還能發(fā)現(xiàn)他額頭上布滿了豆粒大的汗珠。我們一下子明白過來,原來是乞丐幫我們撿到了錢包,還一路奔波找到了我們,并且把包完璧歸趙,媽媽原想拿出一些錢感謝他,可是他二話不說就離開了。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我忽然覺得,原本瘦弱的他此時(shí)竟是如此的高大。
留在我的記憶中作文3
生命來自父母,成長全靠老師。我不知得到過多少老師的辛勤培育,但我最難忘的是她—魏靈敏老師。
她大約有40來歲,個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,留著略帶卷的頭發(fā)。但我覺得她長的很漂亮,很和藹。的確,她待人真是和藹可親。
她教我們英語,我非常喜歡上她的課,恨不得每天都上英語課。我想:以后我也要當(dāng)一名老師,當(dāng)一位像她這樣的英語老師。
記得有一次,我那幾天沒心思學(xué)習(xí),一天到晚只知道玩啊玩啊。她很生氣,把我叫到辦公室。我原以為她會(huì)狠狠的批評(píng)我?墒撬龥]有,她給我講了很多道理。我終于忍不住哭了。我恨自己為什么不好好學(xué)習(xí),讓她那么生氣。從那以后,我就決定要好好學(xué)習(xí),絕不惹她生氣。
在我迷茫的.時(shí)候,魏老師為我撥正航向;在我要打退堂鼓的時(shí)候,魏老師給我以堅(jiān)定的信念,用以和力量。如果沒有她的教誨,就沒有我的進(jìn)步和成長。
魏老師的教誨就像春風(fēng)雨露使我們茁壯成長。她在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血。她像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;她像太陽,讓每一顆種子都萌發(fā)自己的生命。
我怎么能把這位敬業(yè)的老師忘了呢?我今生今世都會(huì)把她銘記在心。我最喜歡的老師—魏老師。
留在我的記憶中作文4
縱使你受了一千次、一萬次的委屈,也要相信:總有一朵花是香的,總有一種情誼是純潔的,總有一片愛心是真摯的。
——題記
往事有的如浮萍,隨波逝去;有的如樹根,深深扎在我心中。似水的往事中,我尤其忘不了那雙眼睛,那雙噙著淚的眼睛。
那是個(gè)暑期的傍晚,我到距家不遠(yuǎn)的公路上散步。路上塵土飛揚(yáng),這樣的環(huán)境里,我居然出來散步,實(shí)在傻得很。我正暗笑自己的愚,突然,視野中出現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的男孩,看上去十歲左右,滿臉的灰塵掩蓋不了他一身的疲憊。他坐在地上,惶恐的眼睛四處張望,流露出孤獨(dú)與無助,路人紛紛解囊相助。
世界上可憐的'人還真多,該讀書的年齡卻來裝可憐,真是世道不古。∥依湫α艘魂。為什么接受人的施舍?人要的應(yīng)是“不為五斗米而折腰”的傲骨。
那小男孩拿著錢匆匆走了,我繼續(xù)向前走著,走著。
在一個(gè)拐彎處,我又看到了那個(gè)小男孩。不過,他手上多了幾個(gè)饅頭。他沒有吃,而是把它給了一個(gè)蓬頭垢面的瞎眼的老奶奶。老奶奶津津有味地吃著,而他在一邊癡癡地看著,銜著手指。我愣住了……
原來,他討飯是為了養(yǎng)活他奶奶。我用我的冷漠低估了小男孩金子般的心靈,我的心霎時(shí)變得沉甸甸的。
世界上的愛有很多種,卑微的生命之間所體現(xiàn)出的愛更讓人動(dòng)容。不論何種愛,只要出自真心都是真摯高尚的。人與人之間不應(yīng)該有歧視,應(yīng)共建愛的家園。
至今,我都忘不了那雙惶恐無助的眼睛,那只銜在嘴里的手指……他深深地留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文5
她猶如孤漠中的一顆北斗七星,引領(lǐng)者岔路口的我做出正確的選擇;她猶如她猶如黑夜的明教我什么時(shí)候殘缺,什么時(shí)候圓滿,她猶夏日的驕陽,總能讓我在晴天煥發(fā)光彩,F(xiàn)在的她開始變了,學(xué)會(huì)了背叛,學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了掩飾,學(xué)會(huì)在角落偷偷地哭泣,學(xué)會(huì)在我的面前燦爛依然,她開始讓我感覺這個(gè)世界上我只是一個(gè)可有可無的人,她開始讓我感覺成長的腳步是那樣的沉重,她開始讓我感覺未來是那么渺茫。我并沒有討厭她,只是恨她,恨她為什么遠(yuǎn)離我,恨她為什么所有事都要自己一個(gè)人扛著,為什么任何事都要隱瞞我,恨她為什么我們現(xiàn)在說話,總會(huì)像魚缸里的魚一樣,成了一串串省略號(hào)……
直到有一天,我哭著向她怒吼,她才明白不經(jīng)意間帶給我的傷害,直到最后我才明白,她不忍說出的無奈,她只是怕我的倔脾氣惹事,她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情,可我硬是把這種掩飾當(dāng)成了背叛的工具,我開始恨自己,恨自己的不懂事,恨自己對(duì)他的不相信,恨自己曾經(jīng)對(duì)“閨蜜”這兩個(gè)字眼那么怨恨……
于是,她開始改變,他開始把所有能說的`不能說的都傾吐出來,可是,分明還能看到紅紅的眼眶,這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對(duì)未來的無限期望,仿佛我人生中的另一個(gè)晴天又來了,她的改變是我看到了陽光的滋養(yǎng),雨露的滋潤,春風(fēng)的呵護(hù)以及青春路上的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,雖然有時(shí)她還是會(huì)在角落里偷偷的哭泣。
陽光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚(yáng)的45°微笑……
留在我的記憶中作文6
那天,正好是元宵節(jié),我拿著幾封信去郵局。
郵局人不多,前面站著一個(gè)七十多歲的老頭子,帶著一副眼鏡,衣著破爛又邋遢。他手里還拿了一張報(bào)紙,我掃了一眼,是我從來沒讀過的報(bào)紙,
老頭子的外套油跡斑斑,我不禁站遠(yuǎn)了點(diǎn)。老人突然伸出手來,他對(duì)我說:“小伙子,可以幫我取張匯款單嗎?”
我拿了一張給他,他又說:“小伙子,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯(cuò)。”我有點(diǎn)無可奈何,看他懇請(qǐng),也只能從命。
“就照著這報(bào)紙上的地址寄吧!蔽液芸炜赐昴莿t報(bào)道,說是一個(gè)女孩的父母出車禍了,只好跟著奶奶生活,生活費(fèi)都沒有著落。
“多可憐!”老頭子說。
“老爺爺,這是騙你呢!一定是騙局,這哪能信。
老人很固執(zhí)地說:“肯定是真的,我以前也寄過,人家還回信了,她們一定有過不去的坎兒,否則誰會(huì)這樣求你!
我抬起頭來,打量著這個(gè)猛然打動(dòng)我的老人,他其貌不揚(yáng),攤開的雙手老繭重重。
談話中,我了解到:老人一月只有500元的退休金,這次一下寄出了300元,老人只說:“最少能讓她們祖孫倆吃上飯!
我尊重他,他讓我明白了社會(huì)的'溫暖是無處不在的;我感激他,那種本真的善良,喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文7
每個(gè)人的記憶中都會(huì)有一個(gè)人。有時(shí)候你會(huì)突然想起,她笑的樣子,她哭的樣子,她瘋玩的樣子,她安靜的樣子。雖然她沒有在你身邊,但她就像是黑夜中海上的航燈,陪伴你前行。
那一年我們畢業(yè)了,從最初與她相識(shí)到后來的形影不離,我們之間從未擁抱過,于是我們約定,在分離的時(shí)候,給彼此一個(gè)擁抱。
考試結(jié)束了,天空淅瀝瀝的下起了雨,雨越下越大,仿佛是在向我們宣告著什么。我和她來到班里,班里只剩下我們倆,望著空蕩蕩的教室,我們帶著原有的默契向彼此走來。
一步,兩步,三步。
隨著一聲霹靂,我們緊緊擁抱在一起,不禁痛哭起來,什么話都沒有,共同沉默是最好的`安慰。雨還在嘩啦啦的下著,聲音敲打著我們的心。天空烏蒙蒙的,像我們的心情一樣沉重。我和她相望著,誰也沒有打破這寧靜。
我的腦海里全是她和我的點(diǎn)滴,我不開心時(shí),她會(huì)努力的逗我開心。我們上自習(xí)時(shí)唱歌,被老師罰站在外面,卻又彼此會(huì)心一笑。她的生日時(shí),我拍著手給她唱生日快樂歌,結(jié)果她卻笑翻在地上。我們與人發(fā)生爭執(zhí),總是一起站出來說的對(duì)方面紅耳赤。我們是最好的朋友,更是最好的搭檔。
我的淚又流下來了,我勉強(qiáng)沖她一笑,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中,任雨水肆意的沖刷我的身體,淚水和雨水成了一體。我想,雖然她要離開這里,我再也見不到她了,可這輩子我都忘不掉她了。
如今,離別已近三年,我記憶深處的人啊,你還好嗎?
留在我的記憶中作文8
他,總是慈眉善目,臉上歲月的痕跡很多很多,就像被揉做一團(tuán)的白紙,無論怎么努力都無法徹底撫平。他的眼睛深深陷在眼窩之中,目光總是很深邃。眉毛有幾根是白色的,仿佛是眉毛上一直有霜。他,就是我的姥爺。
那是20xx年的冬天,親戚們一同趕回老家。老家很安靜,即使有滿屋子的人,但是并沒有了往日的喧鬧。白色的粗布籠罩著整個(gè)家,就像一個(gè)巨大的籠子,讓里面的每個(gè)人都很壓抑,很想掙脫。那個(gè)黑色的棺材與這個(gè)潔白純凈的世界格格不入。老爺?shù)倪z像就安靜的.放在棺材上面,照片里的他,是微笑的,是慈祥的,是無憂無慮的。
看著他的照片,記憶也回到了從前。那時(shí),我在學(xué)自行車,老爺在身旁扶著我,緊緊地攥著我的胳膊。當(dāng)我有些輕微顛簸的時(shí)候,他總是很緊張。當(dāng)我想自己騎的時(shí)候,他總是緊緊跟隨。我很害怕自己會(huì)跌倒,但身后總有他在,無時(shí)無刻都在,他給了我力量,給了我永不退縮,直視前方的力量。因?yàn)橛羞@股力量,什么事都變得簡單了。
過了幾年后,舅舅家變得拮據(jù)了,姥爺為了他的兒子能生活的好,不得不在六十多歲的時(shí)候去物流公司當(dāng)卸貨員。堆積如山的貨物壓在了他的肩膀上,他不得不扛起來。他很固執(zhí),很要強(qiáng),無論多重的東西,他都要自己去搬。就這樣,兩年過去了,他的身體一天不如一天。直到那天,徹底垮掉了。醫(yī)院的病房中,老爺那張沒有血色的臉,在病房外,親戚們焦灼,痛苦的臉,這些畫面,在我的腦海中揮之不去。
到了現(xiàn)在,他給我留下的記憶已經(jīng)模糊不清了,可是,那個(gè)坐在門檻上抽煙的倔強(qiáng)的背影卻讓我難忘。我真的很想他。
留在我的記憶中作文9
“咚咚咚”,門被敲開,進(jìn)來的身影再熟悉不過——是媽媽。媽媽還是端著一杯綠茶走了進(jìn)來,然后,在書桌上放下茶杯,回到房間。
同樣的綠茶,同樣的溫馨,同樣的'關(guān)愛,不禁讓我想起了同樣的那杯綠茶。
那一個(gè)星期,期中考試,考試前幾天,同學(xué)們都很忙,我也不例外。功課多,作業(yè)也多。晚上,回家后,和往常一樣,伏在書桌上寫作業(yè)。這時(shí),“肚子餓不餓啊,吃點(diǎn)東西嗎?”媽媽的聲音在我身后響起!安火I,你別再問了,好煩啊,我都寫不了作業(yè)了。”我回答道。過了一會(huì)兒,肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了,下樓,從廚房的冰箱中,吃了點(diǎn)東西。進(jìn)房間時(shí),書桌上多了一杯茶,“嗯,媽媽還沒睡?”我想了想。茶杯上貼了一張便簽:別心急,我知道你有壓力,這不馬上考試了嘛!加油!頓時(shí),我真的好感動(dòng),也為我剛才的那句話感到自責(zé)不已,她是我媽媽呀,我怎么能這么和她說話呢。
今天晚上,同樣是一杯綠茶,一樣的溫馨,還有對(duì)我一樣的關(guān)愛。這早已不是綠茶,這是母親對(duì)子女的關(guān)愛。我喝了一小口,細(xì)細(xì)的品味那淡淡的茶香,就如同那平凡的愛,這使我對(duì)學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了信心,這杯綠茶將永遠(yuǎn)留在我記憶里。
留在我的記憶中作文10
他愛紅,因?yàn)樗頍崆樗苹;他愛藍(lán),因?yàn)樗韺庫o致遠(yuǎn);他愛白,因?yàn)樗頋嵃谉o暇;他愛粉,因?yàn)樗硖煺鏍漫。他們有著各自的摯愛,而我也有著自己的偏愛——我愛綠。
綠色是生命的顏色,是青春、是成長、是活力的顏色。正因?yàn)榇,我才如此愛綠。
說實(shí)話,每當(dāng)學(xué)校組織大掃除時(shí),我是最不情愿的。倒不是我不愿打掃,而是我不忍傷害草,因?yàn)槟鞘窃趥ξ业木G。有一次老師讓我們幾個(gè)女生去掃拔的草,我看到地上躺著一片葉子,是枯黃的,不知怎的,我的心明顯地疼了一下,不知是由于它的早衰還是出于要掃走它的無奈,于是,我撿起了它。仔細(xì)端詳著,這片葉子脈絡(luò)分明,肉脈厚實(shí),一看就知道它有過燦爛的'曾經(jīng),可是它卻黃了,在這個(gè)暮春時(shí)節(jié),這不禁讓我想到我和同學(xué)們——本該快樂的年紀(jì),卻怎么心事重重?原來我們和葉子還相似呢!
夏天的夜晚,我躺在外婆家那棵濃蔭下納涼,夏風(fēng)習(xí)習(xí),我漸入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我夢到我家搬到了一個(gè)山坡,坡前坡后有花有草,樹木蔥蘢,山坡下還有牧人在牽著牛羊,唱著他們最愛的山歌,時(shí)不時(shí)還有一大群鳥從他頭上飛過......夢醒后,我愜意地躺在樹底下,我想,那就是我想要的生活。
我記憶中的綠就如我的夢一樣,有山有水,有樹有花,有群鳥有牛羊,還有我那溫馨的家。
留在我的記憶中作文11
讀了朱自清的《背影》,其中一個(gè)小片段深深地打動(dòng)了我。
散文主要講述父親送“我”去車站時(shí),對(duì)“我”的細(xì)心照料和臨行前的點(diǎn)滴囑咐。雖然只是一樁平凡的小事,但是其中真摯深切的情感打動(dòng)了我,讓我想起了每次我和媽媽從姥姥家回來時(shí)的場景。
姥姥、姥爺總是在我們要走的'前一天就開始忙碌起來。在屋子里四處轉(zhuǎn)悠,給我們準(zhǔn)備各種蔬菜,雞蛋,吃的用的東西。還時(shí)不時(shí)自言自語:“再想想,再想想,還有什么沒拿……”生怕落下什么似的。
到我和媽媽要走的時(shí)候,姥姥和姥爺總是戀戀不舍地送到門口,爬滿皺紋的臉上寫滿了不舍。邊送嘴里還不斷地說:“下次再什么時(shí)候回來?如果忙的話就不用總回來,打個(gè)電話就行。家里都好,不用記掛。工作別太辛苦了,適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌拢嘧⒁馍眢w。下次回來別買那么多東西,家里什么都不缺,現(xiàn)在掙錢不容易,孩子上學(xué)也需要用錢;厝ラ_車慢點(diǎn)兒,路上要小心……”直到媽媽關(guān)上車門的那一刻,姥姥還在喊著:“記得到家來個(gè)電話!
車子漸漸走遠(yuǎn)了,我趴在車窗上仍能看見姥姥的身影。隨著車子的遠(yuǎn)去,身影變得越來越模糊了,直到一點(diǎn)點(diǎn)消失在我視線里。
留在我的記憶中作文12
“真棒”媽媽說今天帶我到外婆家作客,我又可以去看看陳叔叔了。記得與陳叔叔的第一次見面,就是在外婆家,距今已兩年多了。
那天晚上,天氣悶熱,一家人坐在電風(fēng)記扇前,說說笑笑得收看電視劇。突然“啪”的一聲,整個(gè)屋子頓時(shí)變得一片漆黑。那一瞬間,我的意識(shí)里,除了門外草叢里還有昆蟲的鳴叫,整個(gè)世界好像都忽然靜止下來。
“真掃興,別人家都有是,就我們家停電!蔽姨稍诖采,有氣無力地抱怨道。外婆無奈地說:“唉,也不知道哪里壞了,這可怎么辦呢?”
不一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲。媽媽手持蠟燭,打開門一看:“原來是陳師傅!”我也立即走過去,打量著他:穿著一件舊襯衫和一條西裝短褲,手里提著只工具箱。陳師傅面帶笑容地說:“我在家里看書,見你們家黑通通的,就知道出了問題,所以過來看看。”
于是,他麻利地打開工具箱,搬了張板凳,走到觸電保安器下,小心地站了上去。仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來保險(xiǎn)絲,沒多久功夫,汗水便不斷地從他的臉頰邊流下,額下的'皺紋也顯得更深了。只一會(huì)兒工夫,刺眼的光忽然從四面八方射過來。“。×亮!”我高興地跳起來。媽媽,外婆也很高興,整個(gè)屋子又恢復(fù)了光明和歡樂。
外婆非常感動(dòng):“你總是這樣為大家著想……!
陳叔叔笑了笑,臉上的皺紋也好像一下子消失了:“客氣什么,誰叫我是電工呢?再說,鄰居嘛……”
以后,每次我到外婆家去作客,總忘不了去看一下陳叔叔,跟他天南海北地聊聊。因?yàn),他已深深地留在我的記憶中?/p>
留在我的記憶中作文13
他,穿著一身軍服,戴著一頂軍帽;他,身體矮小,但有著堅(jiān)強(qiáng)意志;他,與我素不相識(shí),卻給了我最一個(gè)最美的微笑。
體育課上,同學(xué)們干著形形色色的事。羽毛球像一只小鳥,在空中飛來飛去,籃球拍打著大地,“砰砰”不斷響起。我與伙伴在打羽毛球,球打過來了,遲鈍的我沒有接住,恰好落在一位拉著貨車向前駛進(jìn)的老工人腳前,他停下來,緩慢的彎下腰,伸出那枯瘦的手,為我撿起了球,“謝謝!”,我立即說道。
他剛起步要走,“咯噔”一聲,他的后腳跟被沉重的推車壓了一下,他迅速跳起來,兩手抱著腳,又時(shí)不時(shí)地跺腳,嘴里發(fā)出輕輕地呻吟,眉頭擰成了一團(tuán),拳頭握得緊緊的!我凝視著他,心里很是愧疚,想了很多:倘若我自己迅速的撿起球,這一切就不會(huì)發(fā)生,老工人也就少了這份疼痛。他看到了我擔(dān)心的神情,臉上擠出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,對(duì)我說:“沒事!彪m然他那布滿溝壑的臉上不再顯得那么痛苦,但我知道他一定還很痛,并且那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑深刻地印在我的.心里。
那微笑是那么的和藹,他給了我心靈的安慰,讓我看到了他的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍受。不論是疼痛還是困難、挫折,我們都要忍受它們,好似光明戰(zhàn)勝了黑暗。在許多時(shí)候,我們必須具備這種堅(jiān)強(qiáng)的力量,他不僅可以讓我們戰(zhàn)勝黑暗,有時(shí)也可以化作寬容。
記得,那個(gè)最美的微笑。用一個(gè)美麗的微笑戰(zhàn)勝疼痛的折磨,好似光明戰(zhàn)勝了黑暗,而那微笑如陽光,無時(shí)無刻的照耀著我的心靈。他深深地留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文14
鋼筆筆尖落在紙上,娟秀的字體立即在紙上呈現(xiàn),不過一會(huì)兒,一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時(shí)的神情,深刻地映在我的腦海中。
她是我的同桌,和我一起坐了三年,自從前一個(gè)班主任退休回家,來了新的班主任后,我們便榮幸的坐在了一起,直到畢業(yè)。
她是我們班的尖子生,從不偏科,我卻特別偏科,不喜歡與那些繁瑣的數(shù)學(xué)公式打交道。她便每天看著我做一道數(shù)學(xué)題,在我不會(huì)的`時(shí)候幫我講解。我便在這一天天的練習(xí)中喜歡上了數(shù)學(xué),不再對(duì)那些數(shù)學(xué)公式厭煩,數(shù)學(xué)成績也不斷提高,到最后,我的數(shù)學(xué)成績居然打破了上90分的記錄。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。她把這一美德無比透徹的傳承了下來。每次班內(nèi)組織大掃除或者畫版報(bào)之類的活動(dòng),她總是第一個(gè)舉手,幫著策劃。有時(shí)候我總是情不自禁就想盯著她看,她似乎習(xí)慣了,每次都回過頭來,嘴角輕輕一翹,眨著雙眼,又會(huì)過頭去,忙著手中的活。
她跑得飛快,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們班的主將。每次上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),其他人都在玩,只有她一個(gè)人繞著操場狂奔,有時(shí)候拉著我一起繞著操場跑步,每天這樣跑步,以后不得冠軍這裁判得下崗了。
三年,一千零九十五天,二萬六千二十八個(gè)晝夜,我們將要分開了,時(shí)不時(shí)想想她那雙炯炯有神的大眼,想想我們上課偷偷看漫畫時(shí)的快樂,想想我們?cè)廊,想想我們一起渡過的一千零九十五個(gè)白晝黑夜,那是多么令人羨慕的回憶啊!說多少回憶,道多少感情,都體會(huì)不出我們?cè)?jīng)的那種趣味。
友誼是寫不出說不出的,就算那些回憶會(huì)隨著時(shí)間消逝,她還是深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文15
每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星,因?yàn)樗芟駞卫蠋熌敲利惖拇笱劬。望著,望著,我的思緒又回到了從前。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我性格內(nèi)向,不愛講話。上課時(shí),即使自己能回答的問題,也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課,老師叫我回答一個(gè)問題,由于緊張害怕,我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉,說了幾句連自己也聽不清的話,就一屁股坐了下去。從那以后,老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日,我也不奢望老師的提問了。
一天,我們班新調(diào)來了位語文老師——呂老師,她甜甜的笑臉、柔柔的聲音,特別是那雙水靈靈的大眼睛,看上去是那么的親切。
第一堂語文課,呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題,然后用她那親切的目光看著我們,“潘承軍!”想不到呂老師竟叫了我,我不知所措地站了起來。我抬起頭,看到老師那親切的目光,不知從哪里來的勇氣,我準(zhǔn)確地回答了問題。當(dāng)著全班同學(xué)的面,呂老師表揚(yáng)了我,夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的`我真是好開心、好快樂。呂老師表揚(yáng)了我,這難道是真的嗎?我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺,但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課,我聽得特別認(rèn)真。
呂老師,您也許并不知道,那是我第一次受到表揚(yáng),您的一次小小的肯定,打開了我孤僻的心靈之門,讓我去面對(duì)一個(gè)燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后,我已成為一名中學(xué)生,但我仍舊忘不了您。
!呂老師,您就像一顆明亮的星星,一直在我記憶的銀河中閃爍。
留在我的記憶中作文16
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,擁進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了......”這首歌唱得真好!媽媽生下我們,又養(yǎng)育我們,幸福真的享不了!
媽媽對(duì)待我們就像對(duì)待一塊十分珍貴的寶貝一樣,從來不敢耽擱了。在我的記憶中,媽媽對(duì)我也是如此。我的媽媽,在每天晚上打一次電話給我,問我們有沒有吃飯,有沒有想吃的東西,衣服還能不能穿......雖然聽了有幾百次甚至幾千次,但是這是媽媽對(duì)我們濃濃的`愛,我們?cè)趺茨芄钾?fù)了呢?
媽媽每次回家,都給我們買好吃的,只要我們喜歡,媽媽就給我們買,她從來不會(huì)抱怨打工有多么苦,有多累,我這么大了,還能不知道嗎?媽媽給我們的,我們也許一輩子也報(bào)答不完,其實(shí)她也想回家來陪我們,可是她不打工怎么會(huì)有錢,怎么供我們讀書呢?我在很小的時(shí)候,就對(duì)媽媽說,等我初中的時(shí)候就去打暑假工,可媽媽說了一句:“只要我還能動(dòng),我不會(huì)讓你吃苦的。”當(dāng)時(shí)我真想哭,可又不敢在媽媽面前哭出來。每次,當(dāng)媽媽說完了,我就跑回我自己的房間去,躺在床上,哭了起來......
媽媽對(duì)我們的愛我們永遠(yuǎn)忘不掉,媽媽深深地留在了我的記憶中!
留在我的記憶中作文17
他是一個(gè)善良、樂于助人,勇于拼搏的人。他有一雙水晶晶的小眼睛,一個(gè)平頭,他十分愛笑,走路懶懶散散的。
他是我最要好的朋友。
在一個(gè)寒冷的冬天,天陰沉沉的壓下來,空氣中夾雜著一絲絲寒風(fēng),我失望的走在回教室的`路上,心里想:“明天就要周考了,我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,回去怎么復(fù)習(xí)啊”正當(dāng)我為周考發(fā)愁時(shí),一只手拍拍我的肩膀說:“你怎么了?發(fā)愁什么呢?我回答說:“明天就要周考了,我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,這可怎么辦呀,他微笑著說:“沒關(guān)系,走,咱倆上去一起復(fù)習(xí),我告訴你復(fù)習(xí)的好方法,保證能取得一個(gè)好成績”。我的心里頓時(shí)一陣暖流上心頭,他用友誼之情點(diǎn)燃了我的心,使我感到無雙溫暖。就這樣我們上了樓,回到教室,他坐到我旁邊拿著一全解書,幫我把知識(shí)點(diǎn)劃下,讓我記憶完,然后他又考我,就這樣一遍又一遍,我感覺會(huì)了許多。他真是一個(gè)樂于助人的人!
還有一次,我在考試前,忘記帶了筆袋,心里十分著急,馬上就要開考了,我手忙腳亂,突然鈴聲一響,監(jiān)考老師發(fā)開卷了,我更加緊張,心都好像跳到了嗓子眼上了,這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音引起了我的注意力,我扭頭一看,原來是他,他拉開她的筆袋,拿出兩支筆給了我,頓時(shí)我松了口氣,我連忙向他說謝謝,而他只是笑了笑。
他十分喜歡打籃球,每次到了大課間,他都要去打籃球,剛開始,他打的并不是很好,總有人取笑他,他沒在乎別人的嘲笑,反而更加頑強(qiáng),最后經(jīng)過每次失敗的經(jīng)驗(yàn),他成為了籃球高手。
他身上的優(yōu)點(diǎn)還有許多,這些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),他不僅是我的好朋友,還成了我的榜樣,深深的留在我的記憶中。
留在我的記憶中作文18
“媽媽,再玩最后一次嘛!”我的注意力突然被稚嫩的聲音吸引住了,是一位小男孩,黑色的眉毛下,是一雙與天空一樣明媚的眼睛。小男孩的身高只到他母親的大腿那兒,他用纖細(xì)白皙的手臂環(huán)抱著母親的大腿。小男孩抬起西瓜頭,露出一雙清澈透亮的大眼睛,正對(duì)著母親撒嬌:“再玩最后一次,好嗎!”母親看著他那滑稽的樣子,哭笑不得,不忍拒絕。他們沉浸在歡樂中,不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語,如銀鈴一般,回蕩在我的腦海中。
看著他們歡樂的樣子,我不禁“咯咯”傻笑。閉上雙眼,一股滾熱的`液體突然涌出來,驀地,眼前模糊了。透過淚水看到的月光,顯得格外皎潔。勾起了我幼時(shí)回憶;
幼時(shí)的我天真懵懂,我經(jīng)常向外公提出要求,也曾向他撒嬌。當(dāng)他空閑時(shí),他會(huì)高高的抱起我,置于頭頂。對(duì)于我來說,那是無法衡量的高度,那是最幸福、最快樂的高度。伴隨著渾厚又清脆的笑聲,響徹天空。當(dāng)外公累了而不得不放下我時(shí),我總會(huì)張開雙臂,蹦跳著:“最后一次!最后一次!”他看著我那滑稽樣,哭笑不得。他知道,這是個(gè)沒有最后一次的最后一次,畢竟快樂是無止境的。又彎下腰,舉起我……
我與外公已許久未曾見面,我努力地想起您的模樣:歲月如同刀子在您臉上刻下道道皺紋,染白了您的頭發(fā)。但沒變的是那高大挺拔的身軀和那雙強(qiáng)壯有力的手臂,卻不能像幼時(shí)那樣隨心所欲地玩耍。是的,我們大了,長輩老了,時(shí)間它不回頭。給我們留下的是深深淺淺的記憶。
留在我的記憶中作文19
十字路口的驚鴻一瞥,一個(gè)平凡至極卻令人為之動(dòng)容的身影深深刻畫進(jìn)我的記憶。
周末的下午,陽光正好,清風(fēng)微涼,我騎自行車行走在回家的路上,恰逢紅燈,我便止步在市中心的十字路口。作為最繁華的地帶,形形色色的人流、車流,永無止息般穿梭而過,鳴笛聲不絕于耳。就在這時(shí),我眼角的余光注意到了站在路邊的他。
那是一個(gè)戴著眼鏡,略微有些胖的中年男人,他穿著商場工作人員的紅色馬甲,左手抱著一大摞花花綠綠的`商場促銷傳單,在十字路口忙著向行人發(fā)廣告單。他的外貌并不如何引人注意,除了他身上的紅馬甲。他的職業(yè)實(shí)在說不上高尚,然而,他忙碌著發(fā)廣告的動(dòng)作,像是一枚小石子落入我的心湖,漾起我心中的漣漪。
他就那么站在那兒,面對(duì)著從他面前走過的一個(gè)個(gè)行人,極迅速地從那一大摞傳單中拿起一張,向他面前的行人遞過去,同時(shí),深深的對(duì)行人彎下腰,動(dòng)作干脆而誠懇,面朝地面,彎下的腰呈九十度。之后,他每遞出一張傳單,便對(duì)著過路的行人行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮。有的人隨手接過,過后又毫不在乎的扔掉;有的人視若無睹地走過,直接忽略了他舉起的手和彎下的腰,似乎他根本沒有出現(xiàn)在他們身邊,然而,他的臉上卻根本沒有一絲氣餒和松懈,每一個(gè)發(fā)傳單和鞠躬的動(dòng)作依舊是那般虔誠。
綠燈亮起,我抬踩下自行車的踏板,將他深深彎下的腰留在身后。
我曾見過許多發(fā)傳單的人站在路邊,對(duì)過路人遞出他的傳單,并伴隨著一句毫無感情,重復(fù)了無數(shù)次的套話,但在我心里,他們?cè)捳Z中的誠懇卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他那一個(gè)無言的鞠躬。
留在我的記憶中作文20
在我家的門前,有一棵樹,這是一棵平凡的松樹。每當(dāng)我回到家時(shí),它都會(huì)熱情地迎接我。每次想到家,便想起了這棵平凡的樹,它是我家的象征。
微風(fēng)輕輕地從我身邊飄過,把我的思緒帶到了一個(gè)暴風(fēng)雪的.晚上......天空中,隱約看到無數(shù)個(gè)鵝毛般的大雪飛速落下,風(fēng)吹的聲音,似無數(shù)魔鬼破壞萬物時(shí)發(fā)出的怒吼聲,外面的一棵棵樹木,都在瘋狂地?fù)u擺著,彎曲程度非常驚人,伴隨的燈光,看著這些即將被摧殘的樹木,心中不時(shí)感到有些心酸。
“咔嚓,咔嚓......”我知道,這便是它們的命運(yùn),我不時(shí)為它們感到十分同情,在這種天氣下,站穩(wěn)的只有那些強(qiáng)者,而那些沒有經(jīng)受過挫折的打擊,沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的樹,定是一種悲慘的結(jié)局。
“咔嚓,咔嚓......”又是一陣陣令人心痛的折斷聲。唉,與其為其嘆息,倒不如把它們當(dāng)作是一種反面教材,給自己一個(gè)提醒吧。
第二天早晨,風(fēng)和雪都停了。我知道現(xiàn)在我家門前,已是樹木的殘骸了吧。當(dāng)我打開門一看,眼前是白茫茫一片,連殘骸也沒有了。我抓了一把身邊的雪,十分地疏松,我想找到這棵樹的殘骸,用手扒開雪,驚奇地發(fā)現(xiàn)了它,一棵樹木的莖。此時(shí),我抬頭一看,雪覆蓋的形狀居然是一棵完整的樹的形象。此時(shí),一種崇敬之感從我內(nèi)心涌上,這棵樹折射出了一種令我敬佩的頑強(qiáng)精神。
從那以后,這棵樹便永遠(yuǎn)地留在了我的心中,它給予了我一種精神上的鼓舞,促我不斷進(jìn)步。
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