精選發(fā)生的事作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的發(fā)生的事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)生的事作文 篇1
每天在我們身邊都會發(fā)生很多的事情，其中幫家長做事使我很開心。
我的爸爸媽媽是代理南孚電池的，每天做生意工作很忙。有一天，到了晚上吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不怎么和我說話了，而且臉上顯得有些疲勞，好像很累一樣，我關(guān)心地對媽媽說：“您吃完飯就去休息吧了今天我來幫您洗碗筷吧！”媽媽說：“好的，我今天很累了，希望你把碗刷干凈！”于是媽媽就去了臥室。我吃完了，小心翼翼地把碗筷端進(jìn)廚房，我先在百潔布上擠一些洗潔精，又添上一些水，拿來碗洗干凈，又用清水洗了一遍，就這樣洗完了碗，又洗完了盤子和筷子，才放在碗柜里。我洗完了，心想洗碗筷可真累啊！以前家里的家務(wù)全是媽媽在做，看起來很簡單的.事，可是親身體會卻覺得還蠻累的。
不過也是很開心。我走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，我把碗筷都洗好了擺好了！”媽媽起身走向廚房一看，笑著對我說：“兒子，你長大了，會幫媽媽干活了！媽媽好開心啊！”我心想以后要經(jīng)常幫媽媽洗碗筷，因為我想給媽媽減輕一些家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓她不再那么辛苦。 現(xiàn)在，我一有時間就幫媽媽洗碗和掃地，爸爸媽媽都說我長大了，懂事了。我覺得干家務(wù)可以鍛煉自己的能力。又能幫媽媽干活。真是兩全其美�。�
通過這件事，我明白爸爸媽媽在家里做的任做一件事都比想象的累的多。
發(fā)生的事作文 篇2
星期五，追夢小隊打掃教室，為迎接新學(xué)期做準(zhǔn)備，隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務(wù)后開始安排隊員的工作，有的掃地，有的排桌子，有的'擦講臺，每個人都忙著完成自己工作。
負(fù)責(zé)擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊，由陳世一負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個個“精兵強將”開始出馬，他經(jīng)過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞��！我要把你們掃除干凈！”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，他的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，他停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向他示。可陳世一才不會被這么點困難難倒呢！俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終于它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說：“謝謝你們�！笨吹揭粔m不染的瓷磚，我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。
鄭立名和徐佳凝負(fù)責(zé)寫歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來”，他們倆先把黑板檫得干干凈凈后，鄭立名認(rèn)真地在黑板上寫下了這七個字后，徐佳凝非常認(rèn)真地做著美化工作，而且不停地叫其他人提提建議，有哪兒還可以改進(jìn)的，哪兒可以再增添寫色彩的……
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子，他們開始打掃教室掃，從教室后面一排一排的往前面掃，掃完后他們先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開始拖地，不一會我就拖完了，不放過教室的每個角落。最后一個環(huán)節(jié)是排桌子，桌子擺得整整齊齊后，他們露出了開心的笑容。
最后，同學(xué)們個個都汗流浹背，但臉上都洋溢著幸福的微笑。
發(fā)生的事作文 篇3
一走進(jìn)我們的校園，映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹，飄灑著香味的桂花樹，還有那依依多情的垂柳……，進(jìn)了校門，兩旁都是花壇，花壇里盛開著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮，校園里整天都有學(xué)生開心的笑聲。
走，我領(lǐng)你再去我們班看看，我們班在二樓，一進(jìn)到教室里，我大喊，喂：“你們干什么呢！怎么又打起來了呢！看你們把教室給弄的，那么亂，筆和紙滿天飛，哎……真沒辦法！”
快看，那是誰在那撿垃圾，那么仔細(xì)，一小片紙、一片樹葉都不放過，我有點驚訝，旁邊的同學(xué)說：“那是天天上課打瞌睡的王晨，那個天天上課從來被老師罰的王晨，從來不好好寫作業(yè)的王晨，每次老師獎勵別人，鼓勵都與他擦肩而過的王晨！現(xiàn)在居然這么勤快，真新鮮！
哦！我知道了，那他今天怎么會這么勤快，還幫別人撿東西呢！真意想不到他還能幫別人撿東西。
真沒想到從那次幫別人撿東西以后，他的學(xué)習(xí)成績明顯提高了，還得到了老師的夸獎，在以后的學(xué)習(xí)中，他更加努力，作業(yè)按時完成了，上課認(rèn)真聽講了，不打瞌睡了，而且上課經(jīng)常都得到老師的好評，而且當(dāng)每次別人東西掉地，他都主動的.幫別人撿起來，而且每次勞動他都去。真沒想到他變了，同學(xué)們都說真新鮮，可我知道這才只是新鮮的開始，我相信，今后**會帶給我們更多的驚喜，更多的新的改變。
一個人一天一個摸樣，就像太陽每天都是新的。
發(fā)生的事作文 篇4
從""到現(xiàn)在有很多事在我的腦海里，可我最想說的一件事就是和媽媽買陀螺的那件事。
"六一"那天，陽光明媚，小鳥在枝頭喳喳叫，媽媽為了給我買禮物，決定帶我到華工菜場，聽到這個消息，我甭提有多高興了，馬上穿好鞋，跟著媽媽一起上了車，在車上我們又說又笑，不一會就到了華工。
一停車，我就一路小跑直奔玩具店，媽媽在后面一邊追一邊說"寅寅，等等我。"大人就是大人，一會就追上了我。我和媽媽一起來到玩具店。在玩具店里，我東挑西選，仿佛每個陀螺都向我招手，對我說："挑我吧，我最棒！"害的我眼花繚亂。媽媽在我耳旁說："寅寅，你語文作業(yè)還沒做完，快點啊。"我回答說"好的，我盡量快點。"心里想：算了，胡亂挑一個吧。我隨便拿了一個青龍陀螺，撕開包裝后，試了試，原來是個垃圾貨，我感到掃興。忽然，我想起媽媽以前答應(yīng)我給我買兩個陀螺和一個大鐵的，就對媽媽說："媽媽說話要算數(shù)，還差一個陀螺和一個大鐵呢！"媽媽答應(yīng)了。我又跑到另外一個玩具店，挑了一個質(zhì)量很好的`白虎和一個心儀很久的大鐵，而且不讓媽媽跟著，我自己長大了，會自己買東西了。然后和媽媽心滿意足地回家了。
這件事雖然很小，但我感受到了快樂和媽媽對我的關(guān)愛，所以一直記在心里。
發(fā)生的事作文 篇5
正當(dāng)桌子和椅子互相訴苦的時候，突然聽到有人在唱歌：最近比較煩，比較煩……正嘟嘟囔囔地唱著小調(diào)呢�！澳闶钦l呀？”桌子和椅子異口同聲、不謀而和地齊聲問到。從黑板那邊傳來回答聲：“我是粉筆，最近小主人老是把我們拋來拋去的，我們的好多同伴都不知了去向，我們只想唱歌來解解悶�！薄芭�，原來是這樣呀。”它們正談得起勁，地板、電風(fēng)扇也都紛紛趕來參加這次“批判大會”。大家都在各自訴說自己的苦忠。不知什么時候從花叢中飛來一個百花仙子，她那雙綠色透明的翅膀不停地扇動著，仙子不僅給它們出了好的主意，而且還幫它們變回了原形，它們真是高興極了！
第二天，同學(xué)們和平時一樣背著書包走進(jìn)了教室，看到黑板上寫著：小主人們，請愛護(hù)我們。那些平時愛破壞公物的'同學(xué)都紅著臉，害羞地低下了頭。
雖然這個發(fā)生在教室里的故事是個童話，但卻讓我們懂得了要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的道理。國家花錢給我們買這么好的學(xué)習(xí)設(shè)備，給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由去任意破壞呢？我們只有刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)祖國對我們的希望，學(xué)校對我們的關(guān)心。真的希望上面發(fā)生在教室里的故事永遠(yuǎn)不會在現(xiàn)實生活中發(fā)生。
發(fā)生的事作文 篇6
又是一個陽光燦爛的中午，作為今日值日生的我早早的吃完飯就從14號出來去上學(xué)了�？熳叩搅者_(dá)文具店那里，我看見總是會有人瞄向臺階上倚著的老人。其中還有個阿姨讓身邊的小男孩給老人遞過去兩顆橘子
見老人衣衫襤褸，我猜想可能是一個無家可歸的人。于是我鼓起勇氣朝老人走去：“爺爺，你餓不餓啊？”老人用雖然年邁但是依然炯炯有神的眼睛望著我，拍拍肚子用我聽不清的方言說：“餓嘛餓嘛。”“爺爺你等著我�。 蔽绎w一般地跑向一旁的包子店，兜里只有兩元，問老板娘兩塊錢能買幾個包子就買幾個包子。然后我就掂著兩個素包子跑了回來給了老人
老人接過包子，沒有來得及說謝謝就掏出一個往嘴里塞。我問他：“您沒有孩子么？”“沒有，”老人搖搖頭說，“我們那時候……”他一邊吃包子一邊含糊不清的`說話，我也沒聽懂幾句。我望了望手上的表，表上顯示已經(jīng)是一點半了，我還要值日，于是就先向老人道了別。路上我感到了樂于助人的快樂，開始覺得世間的一切都是美好的，以至于到車站等車，我情不自禁的一直帶著微笑，細(xì)心觀察著每一件事物。因為這么一件小事，使我的心情豁然開朗了很多
晚上回到家的時候，我將這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你傻不傻，那都是騙人的。你知不知道原來電視還報道過，記者跟著一個老年乞丐到了他家，沒想到雖然外表不顯眼但是里面卻富麗堂皇，年薪比普通人家多很多，他們是以這個為工作的你懂么？”“可是，那個老爺爺真的很樸實啊�！蔽覙O不情愿相信媽媽說的話，因為老人確實很可憐，不像是那些假乞丐，而且包子也不是什么值錢的東西，老人卻對我有說不出的感激啊�！吧岛⒆樱院蟛灰僮錾凳铝�。乞丐就是向我們良心征稅的人。你記住了么？”我點點頭，轉(zhuǎn)身回了屋。原來也聽奶奶說過，他們那個時候，你啃過幾口的梨給路邊的乞丐他們都感激不盡，現(xiàn)在乞丐們只要錢。如果那些假乞丐都能用自己的雙手踏踏實實的掙錢也能維持生計，還能使那些無家可歸的可憐人得到好心人的幫助。但是現(xiàn)在騙局那么多，人們在良心面前都選擇逃避，選擇不去給那些路邊的人們捐錢，頂多兜里有幾個毛錢才會叮呤當(dāng)啷扔到碗里。希望社會可以更加純凈，希望那個老人可以得到更好的生活，無論怎樣，我們都要去幫助那些需要幫助的人。
發(fā)生的事作文 篇7
成長像一架鋼琴，成長中的事像在鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首動人的樂曲，曲子有快樂，也有傷感，如同我的成長有喜也有悲。
這是我第一次考級，媽媽說這是我的一次鍛煉機會，也是對我這兩年學(xué)琴的一次檢驗。為了這次的考級，考級前幾天，我在家每天堅持練2小時的練琴，手指練痛也不怕，咬咬牙堅持了下來，因為我希望能夠在考試時取得好成績。
20xx年7月22日我懷著緊張的心情坐在媽媽的車子里，車急速地向考場駛?cè)�。路上小雨噼里啪啦地打在車窗上，像一個個活潑可愛的小精靈，仿佛在為我加油。媽媽看出了我緊張的心情，安慰我說：“孩子，沒緊張，只要你有付出肯定會有回報的，一定能取得好成績的。”有了媽媽的鼓勵，我更加信心十足了。
到了考場，監(jiān)考老師叫了我的名字，讓我進(jìn)入考場，我的心像揣著一只兔子一樣，撲通、撲通地直跳，手心直冒汗。
我慢慢地走到臺前，小心翼翼地把準(zhǔn)考證交給了評委，然后上臺坐在鋼琴前。聽到評委的一聲：“開始�！薄！蔽冶憔o張地彈了起來。一邊彈一邊暗暗地對自己說：“不要害怕，正常發(fā)揮，堅持彈下去。”我鼓起勇氣繼續(xù)彈，終于把四首曲子彈完，我知道中間有斷了一次，但是看著監(jiān)考老師微笑地向我點點頭，我想應(yīng)該是可通過的'。
2個月后終于可以查成績了，當(dāng)我輸入準(zhǔn)考證號后，看到的是沒通過，我傻眼了，又試了幾次，答案是一樣的。我終于忍不住了，“哇”地哭了出來。媽媽看到傷心的我，摸著我的頭，心疼地說：“沒事，失敗乃成功之母，不要灰心，這次失敗是因為太緊張的原因，明年一定能考好的。”
經(jīng)過了這件事，我暗下決心：一定要把曲子練得更熟練，要克服緊張，為明年的五級考試再接再厲。
發(fā)生的事作文 篇8
從小到大我經(jīng)歷了很多的事，有的平淡無奇，有的回味無窮，有的感人至深，但唯獨那件一想起就令我感動不已。
那是在一個星期天的下午，我補習(xí)班課后回家的路過一家小吃店，看到一個人正在喝豆?jié){，幾秒鐘后他喝完了就起身隨手一扔。旁邊路過的阿姨用蔑視的眼神看著他，此時走來一位環(huán)衛(wèi)工人，溫柔地對他說：“你這樣做是不對的，你應(yīng)該扔到路邊的垃圾箱里，因為這樣做是一種非常文明的行為，同時也會讓別人認(rèn)為你的品質(zhì)高尚�！闭f完，那位環(huán)衛(wèi)工人就主動撿起了豆?jié){盒。
看到這一幕，我便上前問環(huán)衛(wèi)工人：“您為什么這么寬容？也這樣如此惡劣的行為可是要罰款的`�！杯h(huán)衛(wèi)工人說：“孩子，如果你寬容的對待別人，你有麻煩的時候別人也會寬容對待你，這是一種人人為我、我為人人的行為啊�！�
聽了這一番話，讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件往事，記得有一次我在洗手時，一不小心把水管擰到最大，濺到了我旁邊那位哥哥的身上，我本以為接下來我所受到的是一頓辱罵，可沒想到那位哥哥抬起頭對我笑了笑，說：“沒關(guān)系，小朋友。”聽到這句話，我在內(nèi)心懺悔。
這也使我明白了一個道理，做任何事情要寬容對待別人，別人也會寬容對待你，這樣才會讓社會更加美好！
發(fā)生的事作文 篇9
在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校，最讓人擔(dān)心的行為就是：在走廊追逐打鬧。每天一下課，不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道，課間的走廊會有很多人的，如果在走廊上追逐打鬧的.話，就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強調(diào)過很多次，也罰過很多人，但是，還是有些同學(xué)聽不進(jìn)去，有些人就是知錯不改。
幾天前，我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看，意外發(fā)生的時候根本不跟你打招呼。先說說我們班的謝同學(xué)吧，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手，在我們班，如果他是第二，那就沒人敢說自己第一。這樣的高手，竟然也有被傷害的時候。
那天一下課，謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室，他是要上廁所，然后不知道他怎么了，他就飛快地跑過去。千不該萬不該，他就不應(yīng)該跑。突然，他好像被二（3）班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時，二（3）的那個同學(xué)正躺在地上，像一條攔路蛇。我猜，謝同學(xué)當(dāng)時一定是想來一個跳高。沒料到的是謝同學(xué)剛一跳起，躺地上的同學(xué)突然爬了起來，腳一伸就把他給絆倒了。眼看著，血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來了……二（3）的那個同學(xué)看見了，撒腿就跑。然后，其他同學(xué)看見了，趕緊把謝同學(xué)扶起來，去老師辦公室處理了一下。
看吧，在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險！這次的事情，不僅是給謝同學(xué)一個教訓(xùn)，也給了我們一個警示。如果，再發(fā)生這樣的事，那你后悔也來不及了。
希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場合等地方追逐打鬧，你們能做到嗎？
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