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閱讀伴我成長作文

時間:2024-11-02 06:43:58 專題作文 投訴 投稿

【推薦】閱讀伴我成長作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】閱讀伴我成長作文8篇

閱讀伴我成長作文 篇1

  閱讀是一件美妙的事,熱愛閱讀的人從不孤單。

  高爾基曾說過:“人的知識越廣,人的本身也愈臻完善”。小時候,我是一個不愛說話的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜歡讀書。是書,讓我從一個文靜的女孩變成一個能說會道的'少女。我讀過不少中外名著,其中英國笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個個難題。

  上個星期,我跟媽媽去郊外游玩,在途中我們分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起來。但是很快我就想起了前些天讀過的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對危險時能那么沉著地面對,我為何不能呢?于是,我擦了擦眼淚,鎮(zhèn)定了下來。我先向旁邊的叔叔阿姨問好,說明自己的情況后,再向他們借了手機撥打了媽媽的電話,我們約好在某處集合,終于“團圓”了。

  開學(xué)時,我們班轉(zhuǎn)來了一名女生,她臉上有塊傷疤,十分難看。同學(xué)們都不愿跟她做朋友,還對她指手畫腳,說這說那的。這時候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話,這篇童話告訴我們:人的美不在于外表,而在于心靈和人格。我走過去向她打招呼,起初她有些懷疑我,甚至怕我。后來我們一聊,覺得很有共同話題!澳苷J識你我很高興,我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂!彼J真地說。我問她:“你恨那些對你指手畫腳的人嗎?”她毫不猶豫地回答道:“這些不是她們的錯,是我嚇到他們了!蔽冶凰脑捊o驚到了。

  讀書的樂趣遠遠不止這些。書已成了我的伴侶。

閱讀伴我成長作文 篇2

  書是人類進步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!

  書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。

  作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險,通過九九八十一難,最后到達西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn),比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執(zhí)著的唐僧,勇敢機智、本領(lǐng)高強、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的'沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。

  故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強權(quán)、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護送唐僧取得真經(jīng),從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

  《西游記》中,師徒四人團結(jié)一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!

閱讀伴我成長作文 篇3

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長的一點一滴。

  在幼兒園的時候,我經(jīng)?催B環(huán)畫和繪本。一點一點地學(xué),一點一點地念,可以使識字量大大增加,看更多有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時,我的心情也會被故事情節(jié)所帶動,主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……

  上了小學(xué)后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學(xué)會了許多。有一次,我看《小公主》,講的'是主人公薩拉·克魯不論是在富有時,還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對生活放棄希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了更多的力量,并從中受益,學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了更多的文學(xué)作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡(luò),就可以看到免費的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對外開放了,只要有時間就可以去書店去看書,不過我認為,的閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應(yīng)有盡有的圖書,兒童文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。

  閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長你的見識,懂得更多道理,在閱讀中逐漸成長,使你變得完美。所以,同學(xué)們,放下手機,離開電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!

閱讀伴我成長作文 篇4

  我生活在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都熱愛讀書,因此我家里的書收藏比較多,給我讀書創(chuàng)造了機會,。自從我識字開始便對書有濃厚的興趣,可以說是書在伴我成長。

  20xx年3月,我成為周口晚報社的小記者,于是對《周口晚報》產(chǎn)生了極大的興趣,每天中午放學(xué)第一件事就是取報看報。剛開始,我參加晚報采風(fēng)活動,向《周口晚報》投了3篇文章,但都未發(fā)表。后來,我認真閱讀《周口晚報》發(fā)表的小記者作品,作文寫作水平大大提高。目前,我已經(jīng)在《周口晚報》發(fā)表4篇文章,其中,《壓歲錢》還獲得三等獎呢。現(xiàn)在,老師還把我的作文當(dāng)范文在班上讀呢。我寫作水平的提高與訂閱《周口晚報》和平時課外閱讀分不開。讀書不僅能讓我增長知識,還能讓我了解歷史和明白道理。如《三國演義》中《關(guān)羽敗走麥城》中,雖然關(guān)羽一而再,再而三地立下了汗馬功勞,但他居功自傲,后來還是被別人逼得敗走麥城,在麥城被斬首了。這不但讓我了解了歷史知識,還明白了驕兵必敗的道理。 開卷必有益,這個“益”不僅僅是指課外閱讀可以擴大知識面,課內(nèi)閱讀和課外閱讀是互相促進的,書讀得越多,懂的`知識就越多,就越能促進課內(nèi)閱讀,使學(xué)習(xí)越來越輕松。莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,

  說起書籍,那可是我從小到大最好的朋友。

  大概是受爸爸的影響,我從下就喜愛閱讀書,那時不識字,我就天天纏著大人念給我聽。識字了,我就更愛閱讀了,從小學(xué)一年級開始,我就開始訂閱雜志,每一本書,我都反復(fù)地看,直至把書翻爛了才罷休,學(xué)校發(fā)的報紙,書,每次我看得最認真。上了中學(xué),媽媽怕我影響學(xué)習(xí),就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢下錢買書,這樣買來的書,我就更認真看了,但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡前看一會,后來養(yǎng)成了習(xí)慣,不看書還睡不著呢。每當(dāng)我一看書,所有煩惱都拋至腦后,沉浸在書中。

  你別看我看書那么瘋狂,好像有點不務(wù)正業(yè)的樣子,其實,閱讀有許多好處呢!

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!

  有人說:閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程!泵恳槐緯紩I(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關(guān)系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講,學(xué)生熱愛閱讀是教育成功的重要標(biāo)志。整個義務(wù)教育階段,每個學(xué)生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野,豐富知識,增長才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實精神世界,提高學(xué)習(xí)成績與作文水品。

  好了,說了那么多閱讀的好處,你是否也想閱讀了呢?我再來說說我的閱讀趣事吧。

閱讀伴我成長作文 篇5

  閱讀是我喜愛的一件事。

  聽外公說,我小時候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎。當(dāng)我步入小學(xué)的時候,除了課內(nèi)書外,我已經(jīng)有許多課外書了,有小說,有童話,還有學(xué)習(xí)類的書等等,我的書柜已經(jīng)放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認識了更多的生字,更加強了閱讀的能力,在閱讀中學(xué)到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經(jīng)典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時要學(xué)會給自己勇氣和鼓勵,學(xué)會自強與堅毅,學(xué)會戰(zhàn)勝挫折,成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的`故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在閱讀中,我能學(xué)到豐富的知識,找到無窮的快樂,F(xiàn)在,每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。

閱讀伴我成長作文 篇6

  書,潤澤著人們的心田,那一個個富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流進心間,凈化著自己的心靈。

  一盞盞暖燈,一杯杯牛奶,一本本書,伴我走過多少個日子。

  自幼就喜愛讀書,5歲的時候,我坐在媽媽的腿上,手上捧著我得到的第一本童話書——《格林童話》,小小的我用纖細的手指逐字讀出,稚嫩的童聲回蕩著。小時候的我喜歡看童話書,喜歡聽白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠是美好的,壞人得到了應(yīng)有的懲罰,好人會永遠快樂地生活在童話中,童話中的一切都是那么美好。讀著讀著,仿佛自己身臨其境,浩瀚的書海中,美麗善良的公主,英俊勇敢的王子,一個個都在向我招手。從此以后,我對這本書愛不釋手,連睡覺也要抱著那本書入睡。

  懵懂無知的少兒時期,偶然在整理書柜時發(fā)現(xiàn)了《草房子》。那是三年級的我,已不再讀出聲來,也不再用手指逐字點著,而是在心里默默地讀著。我再也不看插圖了,而是細細品味著書中的好詞好句,摘錄下來,做成一本讀書筆記。伴隨著書本里文字情節(jié)的跌巖起伏,我的心里滿滿的,暖暖的。

  如今的我,開始閱讀四大名著。在書里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀園……當(dāng)我讀這些書時,那醉人的.書香會環(huán)繞在身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。

  書,一直會陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海,這是我們對書的摯愛,對知識的渴望。

  書,是知識的海洋,讓我暢游。

  書,是人生的燈塔,照亮航線。

  劉向說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。記住吧,讀書會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中,享受文學(xué)的樂趣。

  閱讀,伴我成長。

閱讀伴我成長作文 篇7

  書,是我每天的“精神食糧”,它是我無時無刻的必需品,是我每天的快樂源泉。

  讀書,既能開闊我的視野,增長我的見識,又能充實自己,享受豐富多彩的生活,何樂而不為呢?請讀者細想,頭懸梁的孫敬;錐刺股的蘇秦;鑿壁偷光的匡衡,三個哪一個不好讀書,哪一個后來沒有大為呢?

  有人說閱讀很枯燥,沒有樂趣。但只要你讀進去了,就不會枯燥沒樂趣了。教大家一個閱讀方法:邊閱讀邊思考。讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者是走馬觀花,收獲甚微。

  就拿我最近讀的《簡·愛》為例,剛開始讀時,我不禁為女主簡的家境感到心酸:姨媽的`嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......而她并沒有自暴自棄,而是更積極的面對生活。到最后她和羅切斯特先生,終成眷屬。讀完這本書,我感嘆了許久:是啊,有理想有追求積極向上的人生,不就是這樣的嗎?人生一路難免遭受許多波折,但只要我們堅持下去,面對的不就是成功嗎?

  讀書不僅是要讀書,還要讀字,讀書里蘊含的情感。從我們呱呱墜地開始,我們便要閱讀生活中的千千萬萬;廣告牌,報紙,傳單......在閱讀中,我們感受了世間百態(tài),感受了豐富的情感,收獲頗豐。

  在閱讀中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。

閱讀伴我成長作文 篇8

  閱讀是一粒種子,讓知識在心里扎根;閱讀是一把鑰匙,能打開知識寶庫;閱讀是一把階梯,可以登上成功的頂峰。

  上幼兒園的時候,媽媽買了許多童話書,我不太愛看,因為認識的字不多。有一天晚上,我剛躺下,爸爸就給我講故事,我開心極了。從此,睡覺時我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多,每天晚上都有,我很驚訝。爸爸告訴我:“我的故事都是從一本《睡前故事》里看來的.。你媽媽不是給你買了嗎?”

  第二天,我就去找書看。書都在書柜里,我拿下來五六本,一頁一頁看下去,很有味道。“三只小豬”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷,忘記了吃飯。爸爸見我喜歡閱讀了,給我買了一堆書。

  每天放學(xué)回來,我都要走到書柜邊,《王子童話》、《死了一萬次的貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》都是我的最愛。看得多了,自己也會講故事了。有時候,爸爸剛講了個開頭,我就接下去了,變成爸爸聽我講故事了。就這樣,我講一段,爸爸接著講一段,我再接著講,我們沉浸在故事里,我也更愛看書了。

  漸漸的,隨著年齡的增長,知識的積累,我看書的速度快起來了,看的書也越來越雜,F(xiàn)在四年級了,我開始看名家的作品,像《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《老人與!返,這些書語言優(yōu)美,故事生動感人,讓我懂得了真善美,也給我的寫作帶來了一些幫助。在讀書的過程中,我知道了一些人生哲理,比如《老人與海》告訴我人應(yīng)該在拼搏中活著。在讀書的過程中,許多好詞好句不知不覺留在了我的腦海里,寫作文時它們就會蹦出來助我一臂之力。我要感謝閱讀給我?guī)淼氖斋@。

  為了讓我看到更多的書,爸爸辦了借書卡。我想,我會好好珍惜看書的機會。閱讀其實也是一種休息,讓我在閱讀中更好地成長吧!

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