精選努力的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的努力的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　好萊塢著名巨星史泰龍?jiān)��?jīng)求職被拒絕1850次；牛頓自小與祖母相依為命，思考問題到廢寢忘食；東漢孫敬懸梁刺股，最終成為著名的政治家；匡衡鑿壁借光，長成后成為一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家；岳飛習(xí)武，日夜兼程，最終做到了精忠報(bào)國。這些人古今中外，他們的身上有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是很努力最后十分成功。

　　每個(gè)人成功的背后都一定會(huì)有一個(gè)艱辛的故事，這個(gè)故事不用說，必定是漫長的、難熬的、在外人看來難以接受的。我認(rèn)為最開始努力是一種態(tài)度，做事的態(tài)度，然而日子久了，就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種習(xí)慣，每天風(fēng)雨兼程，不管是苦是累都一樣。其實(shí)這很困難，人生有不少的挫折，需要我們用勇氣闖過去。就好像燕子南飛一樣，那個(gè)過程不能停歇，因?yàn)槿绻�一旦停下來，就再也站不起來飛不動(dòng)了。但是轉(zhuǎn)念想想，付出與回報(bào)總是成正比的，種瓜得瓜種果得果，如果春天不撒種夏天不呵護(hù)，哪來秋天的碩果累累、豐收喜悅呢？

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)寫過：“當(dāng)一個(gè)人回首往事，不因虛度光陰感到悔恨，不因碌碌無為感到羞恥�！泵總�(gè)人都希望自己是一個(gè)有作為的人，有的人是這么做了，而有的人并非如此。他們度過所謂安逸的`一生，不成功也不失敗，一生平平淡淡不怎么努力就那樣“既來之，則安之”地活著。這樣的人生不勞累不痛苦，不痛不癢地來毫無保留地去。反觀那些努力的人呢？他們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)生存，抓住機(jī)會(huì)就不放棄，成功之后也沒有傲氣仍是默默地努力。

　　俗話說：“事在人為”，哪有不努力就成功的人呢？就算是天才也需要通過后天的加倍努力，才能走向人生巔峰。經(jīng)不起大風(fēng)大浪，何來彼岸花香；經(jīng)不起電閃雷鳴，何來雨過天晴；沒有寒冬臘月，又哪會(huì)有春回大地？生活從來不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，只有那個(gè)不珍惜生命的自暴自棄的人。一個(gè)人努力是一方面天賦則是另一方面，天賦是亞馬遜森林里的參天大樹，瓦爾登湖旁的明亮篝火，光鮮耀眼卻并非永恒，總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　如果一個(gè)人，真的足夠努力，足夠堅(jiān)持的話，那么老天一定會(huì)看在眼里，并且終有一天，會(huì)把他所有曾經(jīng)的付出，都包成一個(gè)美麗的禮物，贈(zèng)還給他。

　　所以我們應(yīng)該努力，因?yàn)榍奥反汗獯蠛茫�因�(yàn)槲磥硐蛭覔]手，因?yàn)樯�活從不曾辜�?fù)任何一個(gè)努力向上的人！

努力的作文 篇2

　　你曾說過，無論我干了什么，你都不會(huì)怪我，因?yàn)槲覀兪翘斓紫伦詈米詈玫呐笥�；你曾說過，無論我長大后變成什么樣子，你都會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槟闶翘斓紫伦钭钭疃�我的人，驀然回首，原來，只是我自己不肯原諒自己罷了。——題記

　　記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我們就是一班，那時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)你，直到有一天……

　　班主任在教我們寫人的外貌時(shí)，特意提到了你那那濃密的長長的眼睫毛，并叮囑我們下課之后一定要去看看。既然老師頒布了這一道“圣旨”，那我們?cè)趺纯赡懿蝗タ茨�？于是，下課后，同學(xué)們蜂擁而至，都擁著你，像是在看著一件稀世珍寶。整整一天，你的身邊都圍滿了人，目的卻只有一個(gè)，就是為了進(jìn)距離的觀賞你的睫毛，從那以后，我就認(rèn)識(shí)了你。

　　后來不知為何，我們就成了好朋友，以前，不管走到哪里你都會(huì)拉著我的手；不管天氣有多么寒冷，你都會(huì)用你那生滿凍瘡的手包裹著我的手；不管我的成績是多么差，你都會(huì)拍著胸脯，信誓旦旦的對(duì)我說：“沒事，你哪一道不會(huì)，我來教你。保證你下一次一定能考好�！蹦菚r(shí)候，我曾單純的以為，我們就像是《芭比公主之三劍客》中的兩個(gè)劍客一樣，永遠(yuǎn)生活在一起�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我變了，變得小心眼起來……

　　那一天，正是作文講評(píng)課，發(fā)下來的'作文本中，我和你打了一樣的分?jǐn)?shù)，可為什么，老師偏偏只說你題材新穎，那我呢？憑什么？指甲深深的嵌在肉中，很痛，卻有種莫名的心安。下課以后，你跑到我這兒，眉飛色舞的向我談起了你的作文，當(dāng)時(shí)我心里恨透了你，你憑什么在這里炫耀，你很了不起嗎？可我又不好拉下臉來，干你說絕交這兩個(gè)字，于是，我便耍起了“心機(jī)”：我抓著你的手，用一種很崇拜的眼神凝視著你，說：“哇，你可真厲害，下一次要叫我寫作文呀！”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)和我談?wù)摿似饋怼?/p>

　　于是，每當(dāng)聽到你的好消息時(shí)，我都會(huì)這么做。滿得到你，卻滿不到我自己。我總在心里暗自感嘆：為什么又有你？怎么什么好事都有你呢？

　　六年級(jí)下期了，我們也要為小升初做準(zhǔn)備了。家人的催促，老師的于重心長，讓我第一次感到了前所未有的恐懼。你似乎察覺的什么，也并沒有多問，就這樣風(fēng)平浪靜的考完了這次考試。返校之后，我?guī)Я艘槐就瑢W(xué)錄，我按著座位的順序一個(gè)一個(gè)發(fā)。當(dāng)發(fā)到你那時(shí)，我愣了愣，不知該不該去給你寫。經(jīng)過激烈的心理戰(zhàn)，我最后決定給你。我長輸了一口氣大跨步向你走來。大概是出于生理反應(yīng)，你緩緩的抬起頭來，看到我時(shí)，你的眼神中閃過一點(diǎn)不可思議，然后對(duì)我露出了你標(biāo)志性的笑容。對(duì)視幾秒后，我舔了舔上嘴唇，揚(yáng)了楊緊握在手中的幾張同學(xué)錄，說道：“嗯……我……我這兒有幾張同學(xué)錄，你……你自己選一張吧。”你接過我手中的同學(xué)錄，放在桌上，一張張鋪開，手還在紙上不停比劃著，最終念念有詞，好像在說：不行，這個(gè)顏色太單一了，這個(gè)也不行，圖案太大了。選了好久好久才選出來，我拿起剩余的幾張，懊惱的問：“你怎么選這么久，是故意浪費(fèi)我的時(shí)間嗎？”你耐心的向我解釋：”沒……我只是把它當(dāng)成我們之間的懷念罷了。當(dāng)然要選好一點(diǎn)的呀�！蹦惴磸�(fù)摸著它，仿佛在撫摸著自己最心愛的寶物，我卻對(duì)此不屑一顧。

　　你寫完后，反復(fù)叮囑我道：“一定要回家再看，千萬不能偷看�！蔽覒崙嵉南耄粦{什么要聽你的？我又不是你仆人，我就要看，你管得著嗎？于是，趁你不注意時(shí)瞄了一眼同學(xué)錄。哼，誰知道你心里是不是真正的想我，誰知道你以后會(huì)不會(huì)忘記我，誰知道你以后想起我是會(huì)不會(huì)怪我，以前這樣對(duì)你。反正我是不會(huì)相信你在同學(xué)錄里寫的話。

　　如今我也進(jìn)入初二了，也不在同一所學(xué)校了，從分別到現(xiàn)在也有一年之久沒有見面了。有時(shí)從扎堆的作業(yè)中抬起頭來也是一件困難的事。也就是在這時(shí)，才會(huì)突然想起在小學(xué)中的無憂無慮，才會(huì)陣陣一起，每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的題目時(shí)，你都會(huì)指著本子說：“你怎么這也不會(huì)呀，來，給我獻(xiàn)上筆來，我來教你！”原來那時(shí)的我那么傻。對(duì)你的傷害再也彌補(bǔ)不回來。你還是那樣懂我，而我從未走進(jìn)你的心。一起你寫的話；在小學(xué)時(shí)光里，我經(jīng)歷了酸甜苦辣。而我最幸運(yùn)的，時(shí)遇見了你……當(dāng)我回憶起在東北街的一四二時(shí)一定會(huì)想起你……六年的時(shí)間一眨眼就過去了，我舍不得你和伊老師。我在一中等你，讓我們一起加油，在初中拼搏。我不明白，你為什開始不和我說清楚，你是篤定了我會(huì)因此而愧疚嗎？我發(fā)現(xiàn)，原來一開始，我就不懂你。你心里到底在想什么？難道在我不理你時(shí)，你不會(huì)感到難受嗎？我曾特意找過無數(shù)本有關(guān)這一方面的書和雜志，卻仍沒有結(jié)果，可就在幾天前的QQ談話中，我問起了這件事，你說，你當(dāng)時(shí)也沒想那么多，只是覺得我不是那種人。突然，我好像懂了那么一點(diǎn)點(diǎn)，原來，那是因?yàn)槟愕拇蠖取?/p>

　　親愛的朋友，我對(duì)我在小學(xué)中做過無數(shù)傷害你的行為感到抱歉。在此，真摯的和你說一聲：對(duì)不起。

　　在我努力讀懂你的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的心與你的心越來越靠近，靠近……

努力的作文 篇3

　　夢(mèng)想——這是一個(gè)極具誘一惑力和吸引力的詞，它的字面意思很簡(jiǎn)單，對(duì)未來的一種期望。而從較深的層次來講，它代表著我們的努力、汗水又一次又一次的失敗。 而我認(rèn)為夢(mèng)想不僅僅是一種對(duì)未來的幻想，更是一抹曙光，一抹照亮人心的曙光。他照亮了失敗者永不放棄的一顆心，也照亮了前進(jìn)人士奮勇向上的一顆心。

　　夢(mèng)想，所有人都知道通往夢(mèng)想的路很艱辛，但是它的`誘一惑力、吸引力始終都在，所以，人們頗有一副“壯士一去兮不復(fù)返”的氣勢(shì)，不過，有的人半途而廢，有的人咬牙堅(jiān)持，有的人甚至只是想得“宏偉”罷了。

　　夢(mèng)想的道路也不止一條，各種各樣的路都有，只是看你選擇哪條路。有人選擇走平坦筆直的路，但他們卻永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)需要付之于努力，如果連努力都沒有，那么何來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)；而有的人選擇了任重而道遠(yuǎn)的荊棘之路，即便這條路布滿荊棘、艱難險(xiǎn)阻，即便他們因荊棘而被刺得遍體鱗傷；因道路的崎嶇陡峭而摔倒；因前進(jìn)道路上被巨大的阻礙攔住而不得不停在原地。但是他們不放棄，因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，他們走的就不再是布滿荊棘的道路，而是他們的夢(mèng)想。不論何時(shí)何地，只要心中有夢(mèng)，不輕言放棄，夢(mèng)想，都能實(shí)現(xiàn)。

　　我的夢(mèng)想是成為一名作家，我想為國家為人民寫出具有重大意義的好文章，為中華人民共和國的崛起而奮斗。在這努力的過程中，我當(dāng)然也遇到一些問題。想當(dāng)作家的第一步是什么？看書——遇到這個(gè)問題，腦子里最先浮出就是這兩個(gè)字。因此，我每隔一個(gè)月就去圖書館借還 一次書，借的都是一些世界名著。有時(shí)候我會(huì)看不懂其中的一些片段，但我不這么就放棄了，我去網(wǎng)上查關(guān)于這些片段的資料，更深入的去了解這本書。有時(shí)候，我讀一些書也會(huì)覺得枯燥乏味，但我還 會(huì)堅(jiān)持讀完這些書，并了解其中的意義。我相信，只要我心中有夢(mèng)，我會(huì)成功。我期待著，做一個(gè)用筆來為民族戰(zhàn)斗的人

　　夢(mèng)想不是說說而已，它是需要努力來維持它的生命力的。所以，不要大意的上吧！

努力的作文 篇4

　　在周一的下午，我們終于迎來了一年一度的廣播操比賽。上完第一節(jié)課后，我們帶著凳子來到了操場(chǎng)上，在集合地靜靜的等待著比賽的開始。

　　為比賽吹響開始的號(hào)角的是初二四班，他們整齊的.完成了比賽，得到了一個(gè)9。4的高分，這無疑給后來者來了一個(gè)下馬威。后來上場(chǎng)的兩三個(gè)班雖然比賽的成績都不錯(cuò)，但沒有一個(gè)班的春季超過四班。到初二五班上場(chǎng)了，他們以整齊規(guī)范的動(dòng)作得到了9。6的高分，一下超過四班，跳到榜首。

　　隨著比賽的深入，終于該我們出場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)信心十足的站在后場(chǎng)，等待著入場(chǎng)的口令。雖然此時(shí)的我們表面依舊保持著平靜的樣子，但誰能知道，此時(shí)的我們的血液正在組建沸騰，心里也是在翻波涌浪�！褒R步走！”隨著指揮員的一聲令下，我們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場(chǎng)地中心走去。隨著音樂的響起，我們開始做廣播操，起先，我的心里有些緊張，動(dòng)作的不到位與整齊的隊(duì)形形成了明顯的差距。但此時(shí)的我只是一心想把后面的操做好，不要再出現(xiàn)剛才那些錯(cuò)誤。漸漸地，我已沒有了剛才的緊張，動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。音樂聲漸漸消失，我們又邁著整齊的步伐，退場(chǎng)了。

　　最終，皇天不負(fù)有心人，我們獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽(yù)，還讓我明白一個(gè)道理——有努力就會(huì)有收獲，努力了就會(huì)成功。

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