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有關(guān)感謝老師的作文(精選4篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有關(guān)感謝老師的作文(精選4篇),希望對大家有所幫助。
感謝老師的作文1
我的語文老師姓金,是學(xué)校德育處的主任,她是一位稱職的老師,也是我們班同學(xué)的最愛。
金老師是公認(rèn)的大美女,高挑的身材,白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡,顯得很有學(xué)問。兩條彎如月牙般的眉毛,一個櫻桃般的小嘴,留著一頭烏黑的.卷發(fā),看起來非常年輕漂亮。
金老師和藹親切,溫柔善良,無論是什么時候,她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當(dāng)我們犯錯時,她不會怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,而是面帶微笑耐心的和我們講道理。她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥,所以我們都樂意接受她的教育。在金老師的影響下,我們班的同學(xué)也個個成為了小淑女、小紳士,講話細(xì)聲細(xì)氣,待人彬彬有禮,遇事頭腦冷靜,困難時微笑面對。
金老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,她把每節(jié)課都上得津津有味。她生動精彩的語言,溫柔細(xì)膩的嗓音,引人入勝的手段,吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓我們覺得聽她的課是一種享受,一種幸福。所以課上根本不需要金老師來管紀(jì)律,同學(xué)們個個興趣盎然,發(fā)言積極,當(dāng)然語文成績也就遙遙領(lǐng)先了。
這就是我的語文老師,一名平易近人而又教學(xué)有方的好老師,一個值得尊敬的好老師,能當(dāng)上她的學(xué)生是我一生最大的榮幸。
感謝您,金老師,我祝您身體健康,桃李滿天下!
感謝老師的作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋熯有誰更適合這句話呢?老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L,不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢?我相信每個人都有要感謝的老師,而我也有這么一位要感謝的老師——張老師。
張老師是我的二胡老師,她長的一般,喜扎著馬尾辮,高高的鼻梁上架一副眼鏡,還有一張能說會道的的嘴,可她卻有一顆不平凡的心。
還記得,剛學(xué)二胡的時候,我拉的很不好,經(jīng)常內(nèi)弦外弦分不清,老是拉錯,要是拉曲子就更別說了,拉的亂七八糟的,好像音符在打架。起初,張老師還沒有發(fā)覺我的苦惱,直到第一次測驗的`時候張老師才知道我一直不怎么會拉。自從知道了以后,張老師就利用課間來輔導(dǎo)我二胡,把著我的手一遍又一遍的練。功夫不負(fù)有心人,我終于可以拉一手美妙的曲子了!當(dāng)我拉這首《夏天》給張老師聽時,她露出了欣慰的笑容。就這樣,一個學(xué)期過去了,我在期末測試得全班最高分99分,這都是因為張老師的辛勤付出才獲得如此高分。我聽到了這個分?jǐn)?shù)后很開心,因為我終于擺脫了一開始的煩惱,變得會拉二胡了,變得會拉好二胡了。
張老師,謝謝您!我想對全天下的老師們說:“你們辛苦了!”
感謝老師的作文3
陳老師我想對您說,謝謝您!您是從五年級的時候開始接管我們班,您那生動的教學(xué)方法,不僅讓我感受到了您和以前的老師不一樣的地方還讓我體會到了學(xué)語文的快樂。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都傾注在我們的身上,我們怎么能不謝謝您呢?
在這六年里,我們學(xué)到了很多,也懂得了很多。在您的指導(dǎo)下我們學(xué)到了有用的知識、應(yīng)用的技能、做人的道理。我記得您為了我們這班差班費盡了心血,可是得到的回報卻是那么的.少。您無數(shù)次的鼓勵過我們,可是不爭氣的男生們卻總是惹您生氣,也不體諒您的良苦用心。還一次又一次的讓您傷心,就算是這樣您也從未放棄過我們,繼續(xù)鼓勵我們前進(jìn)。
親愛的老師,你好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。老師,您是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師。您是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。是您給予了我們豐富的知識,教會我們做人的道理,讓我們受到知識的熏陶。
陳老師,用千言萬語,也無法表達(dá)我們對您的感激之情。我能做的、能說的也只有代替全班同學(xué)向您說聲:謝謝您,陳老師!
感謝老師的作文4
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。早上,我來到校門口,看見門口站著許多值日生,他們穿著校服,整齊地站在大門口兩邊,像一個個士兵似的。他們手里拿著同學(xué)們做的賀卡,一看見有老師進(jìn)來,就馬上把手里的賀卡遞過去,并且大聲地說:“老師,節(jié)日快樂!”老師們聽了,臉上都樂開了花。
我快步地走進(jìn)教室,教室里一個人也沒有,我心里想:今天是教師節(jié),我要好好地表現(xiàn),上課時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。于是我馬上坐到位置上,大聲地讀起書來。
老師,謝謝您!您就像我的媽媽一樣,關(guān)心我,教育我,我一定會好好學(xué)習(xí)的!
老師,您在我們剛上學(xué)的'時候,我們經(jīng)常吵著要找媽媽,您就說:“媽媽等放學(xué)就來了。”一哄我們就是一節(jié)課,您每天還要在教室里備課,我們卻在大聲說話,吵得您寫都寫不了了。
現(xiàn)在,我們知道了,您的辛苦;您的疲勞,在傍晚回家的時候,還要設(shè)計明天的教師方案,一直到深夜還不睡覺,第二天您來了。無精打采的,到了自習(xí)課,我們看你趴著桌子上睡著了,我們就悄悄的,一點聲也沒有,等您醒了,看我們在學(xué)習(xí),是多么的高興啊。
老師我代表全班學(xué)生感謝您,對我們無微不至的關(guān)心,愛護(hù),老師謝謝您。
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