【熱門】有趣的活動(dòng)的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天上活動(dòng)課,我們作文班舉行了一場別開生面的“運(yùn)豆比賽”,場面自然是格外的熱鬧!
在喬老師介紹完游戲規(guī)則之后,我們大家都摩拳擦掌,躍躍欲試!老師首先讓何聞澤和陳鋒源暫時(shí)一組,給我們示范一下。只見何聞澤穩(wěn)穩(wěn)地夾起豆子,右腿一發(fā)力,他瘦瘦長長的身子就向前飛躍起來,近六米的“賽道”他僅僅用了三步就返回來了!輪到陳鋒源了,他夾起豆子之后開始跳,龐大的身軀在空中扭動(dòng),每一次落地似乎都伴隨著整棟樓和大地的震動(dòng)。
示范之后,正式比賽開始了!第一組是我和劉冰冰。劉冰冰運(yùn)送的倒還順利,然而到了我就沒這么幸運(yùn)了。一上來豆子們就給我來了個(gè)下馬威,淘氣的它們像是故意跟我作對(duì)似得,特別不聽指揮。害得我浪費(fèi)了二十秒鐘的時(shí)間,才夾起一粒分值最低的花生米!我以為我的厄運(yùn)終于結(jié)束了,可以順順利利的運(yùn)送豆子了,可是我錯(cuò)了!在運(yùn)送花生的時(shí)候又出現(xiàn)狀況了!由于自己之前練球?qū)е碌耐炔颗c腰部的損傷,迫使我單腳跳時(shí)不自覺的雙腳沾地了!胺敢(guī)!老師他犯規(guī)了!”一名同學(xué)大聲喊道!“哈哈哈……劉潤聲要破最慢紀(jì)錄了……哈哈……”教室里響徹的全是對(duì)我無情的點(diǎn)評(píng)聲!無奈我又返航重新開始的,寶貴的`時(shí)間就這樣被我一秒一秒浪費(fèi)掉了。
“時(shí)間到,劉潤聲、劉冰冰一組得分5分!”喬老師宣讀完比賽結(jié)果之后我內(nèi)心幾近崩潰了!更讓我無法接受的是王金海、陳鋒源組成的“肥肥胖胖”隊(duì)竟以一分優(yōu)勢排在我們前面!天吶!況且我們是班里腿最長身高最占優(yōu)勢的,竟然排名倒數(shù)第一!
無奈,接受懲罰吧!“劉潤聲同學(xué)接下來給大家表演‘哭笑不得’!”一聽到這,同學(xué)們就已經(jīng)按耐不住的大笑起來!在我表演完后,以陳鋒源為首的大家的笑聲仍舊響徹整個(gè)樓層,差點(diǎn)要把屋頂掀翻。
活動(dòng)課就這樣在大家的歡聲笑語中落下了帷幕,這次活動(dòng)課也在我腦海中留下了深深的印象,這也將是我一段無法抹滅的美好回憶!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天,我非常高興,因?yàn)榻裉煳彝媪四阕鑫也逻@個(gè)游戲,還當(dāng)上了“小演員”,這真有趣,一節(jié)有趣的活動(dòng)課作文。
在課堂上老師先說了規(guī)則:“首先從每組選三名同學(xué),然后選一個(gè)人來表演,剩下兩名同學(xué)來猜,一共有三次機(jī)會(huì)。表演的`人不能說話、寫字、畫畫,只要做了就算犯規(guī)。”
比賽開始了,由我們駿馬奔騰隊(duì)的三名同學(xué)上場。我表演,另兩名選手來猜。我從老師手里抽了一張紙條,打開一看,。【谷皇恰疤禊Z舞”。我一下子緊張起來,我是個(gè)大男孩,叫我跳天鵝舞,這也太難了吧。不過我還是認(rèn)真表演了大半天,兩手在空中上下擺動(dòng)。他們倆也沒看懂,亂猜了兩個(gè),也沒猜對(duì)。我心想:只有最后一個(gè)機(jī)會(huì)了,一定要加油啊。我想了想,突然,想起了電視里的演員是怎樣表演的。我五指并攏,手心朝上,手指對(duì)齊,碰到一起,放在胸前,踮起腳尖,抬頭挺胸,就像舞蹈演員。我又想了想:光跳舞還不夠,還要表演天鵝。我兩手在身體兩側(cè)上下擺動(dòng)。馬奕奔高興地喊出:“是‘天鵝舞’!蔽遗d奮了起來,伸出了四根手指頭,告訴他是四個(gè)字。又把腳尖并攏往起一跳,最后還是高天猜對(duì)了?墒菣C(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了,我們這次以失敗告終……雖然我們失敗了,但是很高興。
沒想到作文課可以這樣上,這節(jié)課可真有趣呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)的前一天,我非?鞓,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦一年一度的“六一游園”活動(dòng)!
我玩了“快樂套圈圈”、“投壺”、“逐鹿中原”等活動(dòng),但其中最刺激精彩的非“沉睡的守門人”不可!下面我就來講講我玩這個(gè)游戲時(shí)的經(jīng)歷。
我粗略的看了一下游戲規(guī)則,游戲的大意是這樣的:“有一個(gè)守門人,守著“寶藏”你要從他(她)的手中救出被捕的動(dòng)物(玩具)。注意:不要驚動(dòng)守門人,被他(她)抓到,游戲失敗”哇!看起來有點(diǎn)挑戰(zhàn)性!因?yàn)槭亻T人的手會(huì)不停的揮動(dòng),只要他(她)碰你一下,則游戲失敗。而排在我前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)也沒有成功!太難了!我嘆了口氣,在心里暗暗給自己加油。
終于到我了,我深吸了一下,緊接著就是清脆的哨子聲,游戲開始了,我緩緩走向守門人,他四處摸索著。我左走一下,
右走一下,終于躡手躡腳地走到了守門人的.右側(cè)。我的心臟都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出雙手,趁守門人抬起腿活動(dòng)的一瞬間,我的手快得像一道閃電,抓起玩具就往外跑。守門人還納悶著我在哪兒,就已經(jīng)失敗了。我興奮得蹦蹦跳跳地向同學(xué)們展示我“贏”來的玩具,快樂地手舞足蹈!
這是我上小學(xué)以下,過得最快樂的“六一”,你們的“六一”節(jié)呢?
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們都向操場跑去,玩起了有趣的課間活動(dòng)。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的和老師一起唱歌曲,開心極了!
滑滑梯的同學(xué)可真多啊!他們一個(gè)接著一個(gè)地扶著滑梯的扶手,走上臺(tái)階,站在滑梯的最高處,雙手把著滑梯的兩側(cè),有次序地從滑梯的頂端滑下來。小明第一個(gè)滑到了滑梯的底端。他對(duì)小剛喊到:“你快下來追我呀!”小剛二話不說就緊接著滑了下去。這時(shí),小東被他們的笑聲吸引來了。他問道:“我能加入你們嗎?”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。
跳大繩的同學(xué)也不少。只看小花和小平雙手把著大繩的`尾端,用力地?fù)u了起來。小陽有節(jié)奏地跟著大繩的搖動(dòng),一下一下地跳了起來。站在一旁的小北說:“我?guī)湍銈償?shù)數(shù)吧!看你們誰跳得多?”他們開心地玩了起來。
小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就彈了起來。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上,皮球就像一個(gè)有節(jié)奏的音符,上下有規(guī)律地跳動(dòng)。小南在一旁伸開手臂護(hù)住皮球,以防皮球跑遠(yuǎn)了。
和老師一起唱歌就更有趣了!只見老師伸出兩只手,開始指揮,同學(xué)們雙手背后,眼睛看著老師的手,跟著老師的節(jié)拍,大聲地唱了起來。
上課的鈴聲響了起來,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,回到教室。認(rèn)真地上起課來。
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