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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-28 21:56:13 專題作文 投訴 投稿

【精選】開(kāi)學(xué)的作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】開(kāi)學(xué)的作文錦集六篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我升上了五年,在這一年里,我為自己定下了新的規(guī)劃,我將按這個(gè)方案進(jìn)行,以下五點(diǎn)就是我的方案。

  一、今后每天9點(diǎn)睡覺(jué),5點(diǎn)30分起床。除特殊情況。

  二、以后做作業(yè)認(rèn)真細(xì)心,不讓老爸檢查也能做全對(duì)。

  三、字體以后要寫(xiě)得工工整整。

  四、以后要對(duì)自己狠一點(diǎn),因?yàn)槲议L(zhǎng)大要當(dāng)官人,別人說(shuō)當(dāng)兵沒(méi)本事,而我覺(jué)得當(dāng)兵可以保衛(wèi)國(guó)家,是一件很有本事的事。

  五、我要奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。

  在中國(guó)很多孩子都嬌生慣養(yǎng),想要什么就要什么。在日本,五六歲的兒童在大冬天只穿著短褲在操場(chǎng)上跑步。雖然我很痛恨日本人,但是他們的堅(jiān)強(qiáng)毅力不得不讓我敬佩,所以說(shuō),從五年級(jí),我就要奮發(fā)圖強(qiáng),在五年級(jí)的.時(shí)候,取得新的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  昨天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們送了一本新的二年級(jí)的書(shū),讓我們打包書(shū)封面,這樣才能保護(hù)好書(shū)。

  我去睡覺(jué),直到10點(diǎn)昨天,我忘了收拾蓋。今天我去學(xué)校,董老師看見(jiàn)我沒(méi)有包書(shū)的封面,他批評(píng)了我,說(shuō)我沒(méi)有完成任務(wù)。然后我想看看老師的`每一個(gè)作業(yè)完成老師的工作,不要讓老師批評(píng)了我。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  又是一年9月1號(hào),開(kāi)學(xué)了!我背起早已備好的書(shū)包,激動(dòng)又興奮地走向?qū)W校。從今天開(kāi)始,我就是六年級(jí)的學(xué)生了!

  我走到五一班門(mén)口,向里張望,看見(jiàn)還是老同學(xué),才打開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。瞧,同學(xué)們都在熱切地交談,話題大都圍繞假期、作業(yè)、游玩這些方面。我一眼就看見(jiàn)好朋友韓培靈,我們互相擁抱,寒暄一番,雖然有一段日子沒(méi)見(jiàn),但我們聯(lián)系頻繁,幾天見(jiàn)一回。同學(xué)們臉上帶笑,真好。

  好友陸續(xù)進(jìn)來(lái),我微笑地和他們打招呼。老師也來(lái)了,一點(diǎn)沒(méi)變,同學(xué)們嘴上不說(shuō),內(nèi)心還是懷念的。老師走上講臺(tái),問(wèn):大家假期過(guò)的怎么樣?大家齊聲說(shuō)好!老師微笑:作業(yè)做好了嗎?同樣是肯定的`回答。

  于是開(kāi)始收作業(yè)。每樣作業(yè)老師派專人收起來(lái),我送作業(yè)到辦公室。

  老師出去了一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)叫了幾個(gè)男生去搬書(shū)。我們又開(kāi)始敘舊了。書(shū)回來(lái)了,開(kāi)始發(fā)。我們寫(xiě)好名字,有的在談新學(xué)期的計(jì)劃,有的在談成了學(xué)校里最大的學(xué)生怎么做好榜樣我又笑了。

  新學(xué)期,讓我們發(fā)起沖刺,六一班,讓我們加油前進(jìn)!在新生活中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  “兩個(gè)娃娃對(duì)面坐,你笑他笑我也笑”、“一個(gè)箱子大不大,里邊沒(méi)人會(huì)說(shuō)話”,“我知道我知道,是鏡子”、“是錄音機(jī),我也猜到了”……一大早就從校園里傳來(lái)了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲,原來(lái)今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區(qū)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。

  金猴鬧春,爆竹聲聲,新的一年里,小朋友們又長(zhǎng)高了,開(kāi)學(xué)的第一天看見(jiàn)小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了心愿卡,讓爸爸媽媽們?cè)谛脑缚ㄉ蠈?xiě)下了對(duì)孩子新年的心愿和祝福,并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。

  在寒假里和爸爸媽媽一起動(dòng)手自制了精美的燈籠,材料新穎,有卡紙、紅包、可樂(lè)瓶、塑料桶、南瓜等,充分展現(xiàn)了朝二園區(qū)家長(zhǎng)和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動(dòng)中,老師們給孩子們送上了新年祝福,競(jìng)猜燈謎,中班的哥哥姐姐還給小班的'小朋友們表演了經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》曲目《白龍馬》;顒(dòng)的最后,孩子們用自己的方式共同繪畫(huà)百米畫(huà)卷,展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力,為開(kāi)學(xué)活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào),也為本學(xué)期新的開(kāi)始有了期望。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂(lè)的氛圍,更拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的情感,促進(jìn)親子關(guān)系,給予幼兒更多的自主空間,發(fā)揮他們的想象力。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  上了高中后,發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我其實(shí)也只是眾多平凡人中的一個(gè)。我的高中生活真的沒(méi)有小說(shuō)或電視劇中那些完美到不真實(shí)的橋段,陪伴我一路前行的只有繁忙的學(xué)業(yè)、對(duì)于諸多的困惑和不適應(yīng)罷了。

  這樣說(shuō)來(lái),你也許會(huì)覺(jué)得似乎都是壞情緒。

  但其實(shí)不是的。不知為何,盡管有這樣多似是令人無(wú)所適從的事,可若要我給如今的高中生活予一形容,腦海中第一時(shí)間跳出的是“明亮的鵝黃與淡淡的藍(lán)”。

  各種課余活動(dòng)、交到的新朋友、可愛(ài)友好的新班級(jí)與認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,再加之杭二錢(qián)江獨(dú)有的自主卻不散漫的學(xué)習(xí)氛圍,都讓我感受到了青春的活力與美好,未來(lái)的坦蕩與可望。

  說(shuō)實(shí)話,作為一個(gè)有些敏感多愁的女孩,感傷、難過(guò)與焦躁是時(shí)常造訪的、不受主人歡迎的來(lái)客。對(duì)成績(jī)落差的失望、對(duì)人際交往的不擅長(zhǎng)、對(duì)課業(yè)繁多的不適應(yīng)、對(duì)舊生活的懷念都是其中組成的`部分。

  人無(wú)論走到哪個(gè)階段,都沒(méi)法不時(shí);赝砗筮h(yuǎn)遠(yuǎn)的一片歲月,因?yàn)槟抢镉兴肽畹娜,至少也有他的過(guò)去,時(shí)光總是把過(guò)去的日子沖洗得熠熠閃光、引人掛記。于我亦如此。

  我用三年時(shí)間去習(xí)慣一群人、一個(gè)環(huán)境與一段生活。而剛習(xí)慣,猝不及防地,你卻叫我放下這些,又再去用三年來(lái)適應(yīng)下一段人生。我知道這是每個(gè)人的必經(jīng)之路,天下沒(méi)有不散的筵席,可明白后還是控制不住地感傷、舍不得。但須知,人生苦苦樂(lè)樂(lè)、失失得得,你必自知其樂(lè)、也自得其苦。如人飲水,冷暖自知。

  我在成長(zhǎng),我在改變,我在努力學(xué)會(huì)離開(kāi)我的舒適圈。

  不是沒(méi)有過(guò)悄悄掉眼淚的時(shí)刻,羞愧與迷茫并行。憎惡自己的無(wú)用,心中是深深的無(wú)可奈何與沉甸的壓力。

  可我那些可愛(ài)的朋友們啊——總是用笑容和善意來(lái)包容我的這些缺點(diǎn)和壞情緒,在我失意時(shí)給我加油打氣,在我有問(wèn)題時(shí)從不吝嗇地給予我?guī)椭完P(guān)心。在她們身上,我仿佛也在逐漸被同化,學(xué)會(huì)去變得更加大方和熱情,努力敞開(kāi)心扉來(lái)融入這個(gè)溫暖的大家庭。

  說(shuō)到底,其實(shí)還是一個(gè)共同成長(zhǎng)、彼此補(bǔ)短、提升自我的過(guò)程。

  “幸甚至哉,歌以詠志!

  相遇即是緣分,一切都是最好的安排。惟愿接下來(lái)高中三年,與你們,一起加油,并肩追夢(mèng)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,雖然才過(guò)了一個(gè)月得時(shí)間,但我在與新同學(xué)、新老師得相處中,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們六(6)班真得是一個(gè)藏龍臥虎之地。

  我得同學(xué)們是那么勤奮。在這一次得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得隊(duì)列方陣獲得了二等獎(jiǎng)?吹侥菑埥鸸忾W閃得獎(jiǎng)狀時(shí),我在欣喜驕傲之余,不禁思緒萬(wàn)千,回想起之前訓(xùn)練得那段日子。一周前,我們?nèi)嗑屯度肓司o張得訓(xùn)練。每天,大家都會(huì)抽出一節(jié)自修課得時(shí)間,到操場(chǎng)上去操練。每一次高強(qiáng)度得訓(xùn)練結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是汗流浹背,精疲力竭,盡管也有人會(huì)悄悄嘀咕上兩句“太累了呀,受不了了呀!笨傻诙鞎r(shí)間一到,你再到操場(chǎng)上去看一看,灼熱得太陽(yáng)下,那支最挺拔、最整齊得隊(duì)伍就是我們六(6)班,我們得方陣?yán)镆粋(gè)也不少,每張掛滿汗珠得臉上都寫(xiě)著“認(rèn)真”和“榮譽(yù)”。是得,正因?yàn)檫@樣,我們才有了在全校師生面前得首次精彩亮相,才收獲了掌聲和喝彩。

  我得老師們是那么得敬業(yè)。每次測(cè)驗(yàn)后得試卷分析課上,老師不但會(huì)講解考察得知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn),還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地幫我們分析每一個(gè)錯(cuò)誤得原因,碰上那些大家容易粗心大意得地方或者是格式上得毛病,老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀,生怕我們這些小馬虎下次還會(huì)馬失前蹄。最后,老師還會(huì)給我們出些拓展提高得題目,讓我們學(xué)得更多點(diǎn),學(xué)得更扎實(shí)點(diǎn)。

  在開(kāi)學(xué)得這段日子里,我和我得同學(xué)們、老師們,慢慢從陌生到熟悉。我已經(jīng)深深愛(ài)上了我得新學(xué)校和我得新班級(jí),在這里,我為我得人生之旅畫(huà)上了一個(gè)美好得新起點(diǎn)。

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