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歌詠比賽作文（精選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的歌詠比賽作文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。
歌詠比賽作文1
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉行歌詠比賽，早上我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)今天陽(yáng)光明媚，我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉，就去上學(xué)了。
為了慶祝我們的節(jié)日，學(xué)校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了，我們班的人都精神飽滿，每個(gè)班級(jí)都做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)候，第一個(gè)上臺(tái)的班級(jí)忙著抓緊排練，有的班級(jí)激動(dòng)的歡呼起來，有的班級(jí)信心十足等候著上場(chǎng)……在吵鬧中過了一會(huì)聽見了主持人老師說：“現(xiàn)在歌詠比賽正式開始�！本o接著評(píng)委老師就來了，在音樂聲中，各個(gè)班級(jí)有序的進(jìn)行進(jìn)行著比賽。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我們班排著整齊的'隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，同學(xué)們先唱了《生長(zhǎng)吧》，然后又唱了《波浪鼓》，在大家整齊而又洪亮的歌聲中，我也漸漸的放松下來變得不緊張了。唱完以后我們就回到了座位上，觀看其他班的精彩表演，觀看完了以后就耐心的等待評(píng)委為我們打的評(píng)分了。
最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委宣布了排名，我們班是第三名，同學(xué)們聽到這個(gè)排名，臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班并沒有得第一名，但是同學(xué)們依然很高興，因?yàn)槲覀兇蠹叶几冻隽伺Γ驳玫搅讼鄳?yīng)的收獲，所以我也很高興。
歌詠比賽作文2
今天我們學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，但是，只一次是燕子的歌詠比賽。
這一天陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的日子里我們開始了隆重，有神圣的歌詠比賽。這一次歌詠比賽相當(dāng)?shù)穆≈�，那是因�(yàn)�，燕子成了比賽的一部分，他們聽到了美妙的`音樂聲，紛紛的從四面八方飛了過來，在嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“我們來報(bào)名了，我們也要參加，我們也要比賽。”過了一會(huì)，比賽開始了，我們放聲歌唱，在美妙的音樂中，我們?cè)诟叱覀兡莻�(gè)音樂。頭頂上，燕子門擺成了一個(gè)好看又美麗的圖案和我們一同歌唱，在他們的歌聲中，我們仿佛也變成了燕子，在蔚藍(lán)的天空中，翱翔。飛著飛著，比賽結(jié)束了，我們下了臺(tái)，輪到別的班上臺(tái)演唱了他們的歌聲也讓燕子們?cè)谒麄兊念^頂上飛舞著，燕子們?cè)谒麄兊念^頂上唱著歡樂的歌曲，燕子們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔著，還招來了，燕子王國(guó)的臣民們，他們?cè)谏厦媸治枳愕�，像是在上面高唱著，那些�?dòng)聽的歌聲，在他們那朗朗的歌聲中我們聽到了同學(xué)們的歡呼，聽到了燕子們的加油聲，和他們那門里有動(dòng)人的舞蹈。
過了好一會(huì)，比賽結(jié)束了，燕子們也飛走了。我想：這一天我們拒行了一次，燕子的歌詠比賽，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這美麗又快樂的一天。
歌詠比賽作文3
9月29日，一個(gè)看似平平淡淡的日子，但他對(duì)于我們卻是一個(gè)非同尋常的日子。在今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的歌詠比賽。這場(chǎng)比賽前我們下足了功夫來練歌。終于等到了這一天。
比賽開始了，我們的比賽順序是由高年級(jí)到低年級(jí)。五年級(jí)四班上場(chǎng)了，他們聲音洪亮、表情豐富，贏得了評(píng)委的掌聲。五年級(jí)一班、二班都順利過關(guān)，可是六班的臺(tái)詞不熟，上臺(tái)就結(jié)巴了。最終經(jīng)過他們的努力，成績(jī)很不錯(cuò)
時(shí)間過得真快啊，馬上就要我們班上場(chǎng)了。上場(chǎng)之前我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，很緊張。時(shí)間到，我們班又快又整齊的上了場(chǎng)，此時(shí)，不知為什么，我緊張的心情立刻平靜了下來。我用流利的普通話說完開場(chǎng)白，我們班帶著甜甜的、迷人的微笑一口氣唱完了二首歌曲。最后，可能是我們班唱的`太好了，也可能是我們那甜甜、迷人的微笑征服了所有的評(píng)委和觀眾，評(píng)委老師竟然鼓起了掌，有的評(píng)委老師還在熱火朝天的討論打多少分�？吹竭@樣的情景，我心里懸著一塊沉重的大石頭放了下了。于是，我做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作。
這次歌詠比賽，我的收獲很多。我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”的真正含義。
歌詠比賽作文4
今天下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)隆重的歌詠比賽。
比賽首先是從一年級(jí)的小弟弟小妹妹開始的。他們看著稚嫩的臉龐，容光煥發(fā)，動(dòng)作整齊劃一，歌聲嘹亮動(dòng)聽，我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說一年級(jí)的小同學(xué)是活潑可愛的話，二年級(jí)的就是輕快跳躍，而三年級(jí)就是莊嚴(yán)鄭重了。他們唱的`各有各的長(zhǎng)處，各有各的特點(diǎn)，看得出來，大家都是全力以赴，準(zhǔn)備得第一呢！
很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個(gè)不停�？纯赐瑢W(xué)們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終于到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號(hào)》，“唱的不錯(cuò)哦！”我心里喜洋洋的，覺得勝利已經(jīng)就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個(gè)奇跡，再次奪冠，得到老師們的認(rèn)可了�？墒蔷驮谶@時(shí)，意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學(xué)們太緊張了，還是別的什么原因，《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌唱得旋律越來越快，越來越快。大家都知道快了，可是誰(shuí)也控制不住場(chǎng)面，我想大聲地唱慢一點(diǎn)，讓大家也跟著我慢下來�？墒�，我稍微大聲一點(diǎn)，身旁的同學(xué)就會(huì)比我更大聲的快唱，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺(tái)去，都覺得特別沮喪，連接著看的勇氣都快沒有了。
雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績(jī)，但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風(fēng)采，老師也表?yè)P(yáng)我們唱的很嘹亮，我們心里才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績(jī)！