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與自然接觸的作文

時間:2024-01-08 12:46:19 專題作文 投訴 投稿
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與自然接觸的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的與自然接觸的作文,歡迎大家分享。

與自然接觸的作文

與自然接觸的作文1

  對沒錯!植物園里空氣棒極了。星期天爸媽帶著我和弟弟,來到杭州植物園,遠(yuǎn)處看過去就像森林一樣,一棵棵高大的松柏樹亭亭玉立,時不時還有幾只小松鼠在爬上爬下,小松鼠好神奇呀!在很小的樹枝上飛快的就跑到另一棵樹上,弟弟在一旁哇哇直叫,被松鼠的.神奇本領(lǐng)驚訝了。

  玩了好久感覺累了,我們找了一片草坪,鋪上自備的野餐墊,帶了好多我愛吃的食物,弟弟饞的直叫吃吃,邊上還有好多小朋友在做游戲,看年齡像是幼兒園大班或一年級的小朋友。在不遠(yuǎn)處有個小池塘,還有幾個小朋友和大人在找什么?走近才明白,他們在網(wǎng)魚,我當(dāng)時特別興奮,飛快的去找爸爸過來,并帶上我們的小魚網(wǎng),撈了好久總是撈不到,突然我想到剛才吃剩的面包可以拿來誘惑魚兒進(jìn)網(wǎng),爸爸連聲說這個辦法好,果不其然!很快就撈到很多小魚,放在一個水袋里養(yǎng)著,哪過程真開心,看著一個個小魚被面包誘惑進(jìn)網(wǎng)兜,然后撈起來,邊上好多小朋友都跑過來圍觀,用羨慕的眼神看著我們撈起那么多的小魚,還有個小妹妹沒撈到,在向她爸媽哭鬧!于是我就和爸爸商量好,送兩條小魚給她,開到她開心的樣子,我也很開心。

  最后我把撈的小魚留下幾條來回家里養(yǎng)著,其它的小魚都又放回小溪里了,這個星期天玩的真是盡興,下次我還要到這里玩,近距離接觸大自然,那感覺棒極了,小伙伴們你們有時間也來體驗一下吧!

與自然接觸的作文2

  今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開始還在桌子上安穩(wěn)著,后來就和兩個親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長廊走走停停,左邊是有些陡峭的草坡,右邊是波光粼粼的湖面,月月提議上草坡看看,不等我說些什么,兩個小孩兒就三步兩步竄了上去,我無可奈何,便也依了,跟了上去。

  翻上草坡眼前豁然開朗,平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處,一座青灰色的石橋橫跨湖面,兩旁都是草坡,一片綠得晃眼,空氣濕漉漉的,清清爽爽的一幅畫讓人心曠神怡。過了橋就是一個平臺,我獨自坐在上面,四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹枝微微顫動,然后是樹葉沙沙地唱起了歌,水面一個浪追著一個浪,樹枝、樹葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過了平臺是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢,一朵朵紫色的小花擠在一起,深色的壓著淺色的,淺色的捧著深色的,像一群擁擠的精靈。風(fēng)從樹的枝葉間走過,樹葉沙沙的`歌曲,是風(fēng)留下的一串生動的腳印。

  這樣風(fēng)吹葉舞,水波不定的景色,真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的大了,水面接連不斷的浪濤一個接著一個,不變的節(jié)奏讓人覺得波浪也似乎凝固了。樹葉也舞得疾了,“沙沙”“嘩嘩”地,清脆的聲音在樹林里漫步著,聲音疊著聲音,高低不平的聲音互相碰撞和共鳴,讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會。自然,是一個地點,也是一種情懷,當(dāng)我走進(jìn)了她,她便將自己大方地展露給了我。

與自然接觸的作文3

  我們生活在大自然的懷抱,每天享受著大自然的關(guān)愛。暑期,讓我們離開鋼筋混凝土澆筑的城市,投身大自然的懷抱,來一次愜意的旅行吧!

  抬頭,藍(lán)天白云間,鳥兒自由自在地展翅翱翔,白云悠悠,碧空如洗,簡簡單單的藍(lán)白兩色,就讓我們心曠神怡,久久不愿移目了。

  小溪邊,溪水潺潺,捧起溪水,低頭,那溪水像一面鏡子,清澈見底,魚兒在溪水中快活地游來游去,溪水底部五顏六色的鵝卵石,讓人禁不住赤足而下。

  在一株灌木前駐足,只見幾只飛舞的蝴蝶閃動著五顏六色的翅膀,在灌木叢中忽上忽下,翩翩起舞。瞬間希望自己就是只蝴蝶,可以自由地欣賞美麗的大自然的畫卷,可以自由地飛到想去的任何地方。

  隨著飛舞的蝴蝶來到一座雄偉的大山腳下,抬頭仰望,山峰高聳入云,大山峰巒起伏。一時間又頓感自己的渺小,萬物的可敬。

  順著山路拾級而上,郁郁蔥蔥的高大樹木從身邊閃過。它們擺著自己獨特的'姿態(tài),沒有城市觀賞植物的整齊劃一,恣意地生長,或山澗或溪旁,哪怕一個小小的石縫,都可以長著一棵生機勃勃的大樹。

  此時此刻,我多么想讓時間停留,享受這大自然給予我們的饋贈。

與自然接觸的作文4

  大自然是個美妙的世界,只要善于觀察,你會對世界有不一樣的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我和你一起去感受身邊的自然世界吧。

  巍峨的高山是大自然的率領(lǐng)者。它帶領(lǐng)著它的學(xué)生一起朗誦大自然的規(guī)則。朗讀聲是風(fēng)吹過樹葉的"沙沙"聲;是鳥兒嘰嘰喳喳的啼叫聲;是小溪潺潺的流水聲......大山生氣地怒吼一聲,所有的學(xué)生都開始慌張起來,相當(dāng)于我們常說的地震。我接觸高山的身軀,它強壯的身軀,就好比一個肌肉怪物一樣,全身都是肌肉。

  潺潺的溪流是一個自來水銷售員。每當(dāng)有小動物渴了,只要來到銷售員的身邊,就可以撒了歡地喝水。聽說,要是有小型動物一不小心一頭栽進(jìn)水里,碰到那些堅硬的石頭,都會疼的直不起身呢。

  高聳的.大樹是一把把為我們撐起的大傘。雨點和陽光落到大樹的身上,它總會毫不猶豫的為我們遮擋。小動物們可以躲進(jìn)樹哥哥的傘里避暑。如果大自然里沒有樹的存在,那高山和草地都會變得光禿禿的,動物們也不能在樹下聊家常了,這還叫什么大自然?

  我愿意牽著你的手,一起到美妙的大自然去散散步。

與自然接觸的作文5

  我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧!卑职终f:“好的!蔽?guī)е闷娴纳袂椋哌M(jìn)了巖***。一走進(jìn)這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。

  今年的五一假期,我的爸爸媽媽與我預(yù)備往瑤琳仙鏡。

  往得前一天,我心里布滿了憧憬,想,瑤琳仙鏡到底是什么個樣子容貌,我?guī)еN種疑問,回到了夢鄉(xiāng)。第二天,我早早的起床了,我再次的確認(rèn)了,“裝備”有沒有帶起。確認(rèn)完了。我?guī)е鴼g快的心情往瑤琳仙鏡了。帶了九點多,我到達(dá)了瑤琳仙鏡,我一下車,我覺得有一股似曾相識的感覺,我在腦子里靜靜地想了下,哦!原來如此,這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的'情景,郁郁蔥蔥,讓人著迷。

  我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧。”爸爸說:“好的!蔽?guī)е闷娴纳袂,走進(jìn)了巖***。一走進(jìn)這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。巖***里滴著水,讓我感覺是美妙的世界。但這只是一個展墊,好看的還在后面。巖***里,是一個竹苞松茂的世界,有山有水,我不禁感慨萬分,這就是大自然的神秘。

  我們順著巖***的石梯,一步一步的參觀,一步一步的欣賞。

  沒有太多的喧鬧,也沒有塵世的煩惱,在這里,盡情地玩耍,盡情地喧鬧。忘了世界,也忘了自己。

與自然接觸的作文6

  在不知不覺中,樹上的枝頭隱隱約約地開始萌芽,我感到春的腳步匆匆了,仿佛就在眨眼的一瞬間。

  ——題記

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春回大地,萬物復(fù)蘇,萬分期待的春天,重生起點的春天,充滿希望的春天,在太陽冒出地平線的一瞬間,來臨了!

  原野上、道路旁、枝前枝后,那一顆顆、那一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽的'寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著樹葉的繁枝,因為春都悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的、翠翠的,或淺黃、或淺綠,或微微露出點粉色。

  不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕子啄春泥!钡拿谰埃B兒嘰嘰喳喳飛著,逗樂嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,清脆的鳥硬在耳邊不停的響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動,演奏出一曲充滿生機的樂曲,心情不僅豁然開朗。

  我愛這個季節(jié),我愛大自然,愛他的嫩綠,真是這種綠的色彩,才讓我覺得他富有那種重生的氣息。

  春天推出了一切,愜意的笑著。春,把最美的生命留給人間,也把最好的祝福留在了人間。春……

  我與大自然的一次親密接觸后使我愛上了這個令萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我愿意做這春季中的一片嫩葉。

與自然接觸的作文7

  肆意的涼風(fēng)吹過,我漫步在家鄉(xiāng)的小溪湖。向四周環(huán)望,澄澈的湖面上漾著絲絲溫柔的波紋;寂靜的環(huán)境中,偶爾傳來幾聲鳥鳴……

  我坐在翠綠的草地上,仿佛置身綠色的海洋當(dāng)中。閉上眼睛,親身感受家鄉(xiāng)小溪湖帶給我那種與大自然親密接觸的感覺。聆聽那潺潺的流水聲,感受當(dāng)中那動聽的旋律……

  來到花園,不,應(yīng)該說是花的海洋、花的天堂……因為這里的花實在是太絢爛了,朵朵艷麗芬芳,使我目不暇接。我“插”入其中,用靈敏的鼻子“欣賞”著這些花的芳香,我摘下一朵玫瑰花,插在‘馬尾’上,又繼續(xù)沉浸、陶醉在這兒,似乎我是個花仙子,正在與它們游戲,這種感覺只有大自然才能夠給我!

  沿著鋪滿塊塊珠圓玉潤的鵝卵石的小路走到小溪邊,我脫下布鞋,將它丟置在一邊。很快便將小腳丫伸進(jìn)涼涼的、清清的.溪水中,忽然之間發(fā)現(xiàn)腳丫邊有幾只小魚,仔細(xì)一看,它們在我腳丫上安心的‘睡了’。開始我也覺得非常奇怪,為什么它們會跑到我的腳丫上‘睡’了起來呢?后來想起爸爸對我說的:“只要你肯與大自然親密接觸,大自然自會給你回報,而這個回報正是世間最美的感情!

  我明白了爸爸說的話,開始用腳丫與小魚‘逗玩’,嘴角露出了一絲純純的微笑。

  也許你永遠(yuǎn)都不會明白大自然,但只要你與大自然親密接觸后發(fā)現(xiàn),大自然非常奇妙,也很美好。在那兒你會尋找到真正的歡樂,在那兒你才會尋找到世間最美好的感情!

與自然接觸的作文8

  在這個陽光明媚的夏季,我邁開輕快的步伐,哼著曲兒,投進(jìn)了大自然的懷抱。

  瞧,路旁,那些美麗的野花,在風(fēng)的撫摸下,輕輕搖動它那柔美的身軀,似乎在向我翩翩起舞!盎ǖ氖拐摺薄,扇動著它那對大翅膀,在花叢中飛來飛去,似乎為花兒傳遞信息!皣\嘰喳喳”鳥兒也不甘落后,在路旁的樹上唱首優(yōu)美的曲兒,那清翠悅耳的聲音,把我?guī)牍适轮械?大森林。那兒是鳥的天堂,各種鳥的叫聲不時傳入耳中,那婉轉(zhuǎn)的聲音,帶著大自然的氣息……

  沿著小路,我走了好久,終于來到了一片果園。園中那些果樹已經(jīng)脫去了春裝,樹枝上夏姑娘的禮物也已送到,果兒像剛出生的娃兒,在枝頭向我微笑。園中,兩位老農(nóng),正在樹下為果樹兒除草施肥,那豆大的汗珠從臉頰滾落下來,汗珠把我?guī)нM(jìn)了一著古詩中:“汗滴禾下土”。他們的汗水換來的是累累碩果。望著他們,我仿佛還看到了秋的果實。

  “嘩嘩嘩……”池塘里的流水也發(fā)出了聲響。瞧,果樹旁,一個大池塘里的浮蓮也綻開出美麗的花兒,在綠葉的襯托下,別具一格,十分美麗,如亭亭玉立的少女,迷人的身姿在微風(fēng)中搖動。荷葉下邊偶爾有兩條小魚游過,可轉(zhuǎn)眼又游走了,活像個淘氣的小孩在和我們在嬉戲……

  夏,美麗的時節(jié)。在這一天我拜訪了迷人的——“夏姑娘”。

與自然接觸的作文9

  小時候,我懵懂地明白,大自然----是個美麗的地方。

  直到現(xiàn)在,我終于感受到大自然的美,大自然的旋律,大自然的韻味。

  春天到了,冰雪融化,潺潺的小溪,嘩嘩地奔跑著,給春天帶來了希望,敲響了鐘聲。百花齊放,郁香撲鼻的花朵競相開放,我伏在花朵的中央,和它說句話,向它點點頭。嫩綠的.柳條,猶如美人的細(xì)發(fā),輕輕地隨風(fēng)晃動,碧玉般的柳葉被春姑娘修剪得如綠色的絲條,真是“二月春風(fēng)似剪刀”。

  春天一晃而過,夏哥哥又跑過來了。他帶來了七色花,讓大自然煥然一新。我跑到大海邊,海波慢慢向我靠近,我親近了它,它撫摸著我的小腿,絲絲涼爽,讓我倍感開心。亭亭玉立的荷花,正站在池塘邊,向我招手,粉紅色的花瓣,瓣瓣綻放,纖美又嬌艷。

  十月,金秋時期,農(nóng)民伯伯們忙了起來,我來到郊外,!好一片果園,紅彤彤的蘋果水靈靈地掛在樹上。金黃的柿樹上,一盞盞“燈籠”點綴著這個果園。不遠(yuǎn)處,紫盈盈的葡萄,好似一串串珍珠墜在果架上。

  冬天到了,鵝毛般的雪花輕盈地從天空飄下。不一會兒,萬物就披上了一件雪白色的大衣,到處銀裝素裹。

  這一幅幅美麗的畫卷,難道不是大自然賜予我們的嗎?

  與大自然親密接觸后,讓我親切地感受到世界的美妙,只要用心去感悟,處處都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去思考!

與自然接觸的作文10

  一天,下午我們?nèi)以谏颀埓,順著小溪往上走。太陽雖然很大,但林山竹海天然氧吧使我們感覺一點也不熱。

  小溪水清澈見底,潺潺的流水在山間流動,還有小魚兒在水里歡快的游來游去。我們邊走邊玩,看見了許多美麗的蝴蝶、蜻蜓和毛毛蟲。

  那蝴蝶有黃色的、有紫色的`、有黑白相間的還有虎皮紋的。我仿佛來到了個小蝴蝶谷。

  我和媽媽一起到小溪里玩,潺潺的溪水剛好漫過的我小腳丫,有只蜻蜓很是調(diào)皮,想到小溪里沖個澡,結(jié)果被小溪水沖得動彈不得。幸好被告我看見了,我連忙大叫了起來,媽媽忙跑過來和我一起解救了它。只見它翅膀一抖,飛了起來,還在我身邊飛了兩圈,象是在說:“小姐姐,謝謝你。”

  那毛毛蟲就長的更神奇了,它的身子是黃黑想間的,身上還長有細(xì)細(xì)長長的毛。這是我從來也沒見過的,媽媽說她也沒有見過。怕它傷害到我,帶著我飛快的離開了。

  我還聽到了各種的蟲鳴聲,有種蟲鳴特別奇怪,“嘀!嘀嘀!!嘀!"像是一位發(fā)報員在發(fā)報。像是在通知其它小伙伴們有人來了,大家一起來開演奏會吧。

  大自然真奇妙!

與自然接觸的作文11

  我從小就生在一個美麗的鄉(xiāng)村,自然接觸大自然的機會就也比較多。說的形象一點我們就像是生活在大自然的懷抱中一樣。

  在山裏成長,就要對大自然的一切熟悉,包括山中的地形,可能出現(xiàn)的野獸即有毒的植物都要十分的`注意,尤其是蛇,它一直是小孩們的惡夢,看到了蛇,一定會小心翼翼的通過,要不然就是以老方法「打草驚蛇」的方式來驅(qū)逐我們可怕的惡夢;植物當(dāng)然是不可不防的,如果被有毒的藤蔓或花莖刺傷,后果可是不得善終,幸好長輩的教育得當(dāng),這事近年來也很少發(fā)生了。

  在這大自然中,恐怖的東西多,當(dāng)然也有美麗的地方,有時在家中呆不下去了,就會要求哥哥們帶我們?nèi)ド街凶咦,去溪邊,去瀑布,去山中,或許會到山頂去大叫,總是使我們幾個小鬼頭高興了半天,如果到了溪邊,就會玩的全身濕;到了瀑布,就會完打水飄;到了山中哥哥就會教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谏街猩,這種旅途總是使我們有玩樂的心,也有學(xué)習(xí)知識的心,也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知識。

  有時在放假的時候,還會策劃露營,到不同的地方去,讓我們有獨立生存的能力。

  接觸大自然的時間久了,我們身上也不免有了那種大自然的樸實美。

與自然接觸的作文12

  星期天的早上,我一大早就起床,決定和朋友到山上去玩。很快到了朋友家,我們準(zhǔn)備好了東西就向山上出發(fā)。

  到了半山腰,我們看到了許多發(fā)芽的植物,有小草,有野花;ㄌ貏e香,香得像噴了香風(fēng);花特別美,美得像一幅畫;花特別多,多得像花的海洋。我們邊賞花邊向山頂走去。

  走啊走,快到山頂了。我的朋友說:“好累啊,我們歇一會兒吧!”我說:“好的!蔽覀兙驮谝粔K石頭上停下來。這時,我們突然看見了一只老鷹展翅高飛,那飛翔的姿勢多么優(yōu)美,讓我想到了一句名言“雄鷹展翅沖霄漢,家雀蜷身戀屋檐”

  我們休息了一會兒,繼續(xù)一鼓作氣向山頂攀登,終于爬上山頂了。我們坐在石頭上享受這美好的'自然風(fēng)光。那里的風(fēng)特別清新,山頂還有一條小溪,特別清澈,能看到水底的沙石。我捧一把清水灑在臉上,那感覺,只有一個字:爽!我不由得對著大自然呼喊:“大自然,我來了!大自然,我愛你!”從對面?zhèn)鱽硪魂囮嚮芈暎骸拔襾砹耍 覑勰!……?/p>

  今天,與大自然親密接觸,我覺得神清氣爽。天更藍(lán)了,水更清了,一切與從前都不一樣了,變得更加可愛了!

與自然接觸的作文13

  在一次偶然的旅行中,我跟大自然來了個親密接觸,從此我就愛上了旅行!

  今年暑假我去了張家界,在那我見到了聰明伶俐、活潑可愛的猴子,高聳入云的大山,還有清澈見底、晶瑩剔透的溪水。

  那兒的母猴們可小氣啦,有東西吃了也不給自己的寶寶吃一點,于是小猴和母猴的“食物爭奪戰(zhàn)”就展開了!只見小猴手舞足蹈地想從媽媽手里奪來食物,媽媽呢,想盡千方百計把食物完好無損地保存下來!我還把一個大蘋果扔了出去,一只大猴連忙接住,然后三步并兩步地跳上了最高的枝丫,生怕被別人搶了一樣,接著它就悠哉悠哉地享受著美味兒!

  那兒的.山奇形怪狀,千姿百態(tài),有高有矮,有粗有細(xì),有光禿禿的,有綠油油的!那的山還有各自的名字呢,比如說采藥老人、家有三寶、促膝談心、秦始皇帝......

  那兒的水清得跟鏡子一樣,涼得跟冰一樣,我還跑下去玩兒了好幾次呢。

  。∵@次旅行我的眼睛真是大飽口福了!我的課余生活多么豐富多彩!你們羨慕嗎?

與自然接觸的作文14

  “該勞動了”老師喊道。我們連忙跑出來,亂哄哄的排成一隊。在老師的安排下,我們有的扛起鋤頭,有的夾著鐵鍬,去田里種玉米。到了田里,我們開始播種了。我高高的舉起鋤頭,猛的往下一敲,只砸出了一個很淺很淺的小洞!安恍校×,還得繼續(xù)挖”我心中想到。終于挖好了,我們把玉米撒進(jìn)去,把洞填平,就這樣種好了。

  接著,老師帶我們?nèi)ヅ拦S山,我們聽了高興的蹦地三尺高。一到筍山,陳樂水就迫不及待地向前沖去,可他這樣的代價就是:跑到泥潭里面,結(jié)果他的.鞋子變成了一雙誰都沒有的“黃金鞋”,而王宇浩更倒霉,他站在一塊地上嘲笑陳樂水,但他不知道,他站的這塊地是泥地,他的整雙鞋子都陷了進(jìn)去,當(dāng)拔出來來的時候,變成了更糟糕的“泥塑鞋!苯K于開始了,我們奮力向上爬,爭先恐后地沖向山頂。下山時,發(fā)生了一幕喜。荷蚩驴、鮑宇嘯和王可妮三人手拉手下山時,突然沈柯俊腳下一滑,三人頓時從山上嘰里咕嚕滾下來。

  該回去了,我坐在回去的車上,心里想:大自然真美,有都市看不到的美景,我愿大自然永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)生機勃勃!

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