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保護(hù)動物的作文400字(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的保護(hù)動物的作文400字(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動物的作文1
“我想回家,我想找媽媽……”一陣陣聲音從教室里傳出來,原來這是小魚的呼喚。如果讓你關(guān)在屋子里不出去,你會不會感到不快樂?魚兒也一樣!
在今天的教室里,多了幾條活潑可愛的小魚,看著它們在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一個聲音從我的'心中傳出:“讓小魚兒回家吧,讓它得到屬于自己的自由!”于是,我們在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備去放生小魚。
走在山間的小路上,我不由得心想:我是多么依依不舍呀!我抱著魚缸不敢走得太快,怕魚兒在魚缸里會動蕩不安,可又怕走得太慢會讓它在水中的伙伴等得太久。我們好不容易走到了盤龍山腳下,啊,這里山清水秀,鳥語花香,真的讓人流連忘返!
我們來到池塘邊,池塘里的水清澈見底,碧波蕩漾,不時有黑色的小蝌蚪在水中自由自在地游著,好不快活!
準(zhǔn)備放生了,我們小心翼翼地將小魚倒入水中,那一刻,我是多么地不舍呀!小魚在水里游來游去,像是在感謝我們,又像在和我們告別……可我硬是轉(zhuǎn)身離開了,心里異常沉重;厝サ穆飞衔铱吹铰放缘男〔菰谙蛭尹c(diǎn)頭,玉蘭樹似乎在向我點(diǎn)贊。我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)了,因?yàn)槲抑牢医裉熳隽艘患钭约憾季磁宓氖拢?/p>
“勸君莫食三月鯽,萬千魚仔在腹中!蔽覀円欢ㄒWo(hù)動物,讓所有的動物朋友都能得到屬于自己的自由和快樂!
保護(hù)動物的作文2
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該要愛護(hù)它們、保護(hù)它們。但是今天的一幕卻讓我十分氣憤。
今天,我在散步時覺得有些累,便準(zhǔn)備休息一會兒,然后回家。忽然兩個男孩吸引了我,他們一起拿著廢棄的檔桿,我開始沒有看懂他們在干什么,后來,當(dāng)他們將檔桿對向鳥窩時,我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩,我想去阻止,可晚了,鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上,我看不下去了,準(zhǔn)備回家,可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩,里面趴著奄奄一息的小燕子,嘴里發(fā)出近似絕望的般的.微弱哀鳴聲。看到這里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后,我想:如果幼鳥就這樣死了,鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里,我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來,然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上,以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后,心里頓時輕松了許多,我便高興的回家了。
回到家,我心想:他們長這么大,難道沒有聽說過要保護(hù)動物嗎?它們可是一個鮮活的小生命呀!如果全世界的人都像他們一樣,動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建?所以,關(guān)愛生命,共創(chuàng)美好未來的同時,也請我們一起保護(hù)動物吧!
保護(hù)動物的作文3
一天,小紅很無聊,看見窗外有只小鳥,那只小鳥藍(lán)藍(lán)的,胖胖的,可愛極了。小紅很想要,于是小心翼翼地走到小鳥的`后面,趁著小鳥不注意的時候,小紅就伸出手掌,把小鳥捉住了。
小紅捉住小鳥以后,把它放進(jìn)鳥籠里,對它說:“你不能走出這個籠子,我要你干什么你就干什么!边^了一會兒,小紅和這只小鳥玩游戲的時候,小鳥不搭理小紅,因?yàn)樾▲B想爸爸媽媽了,小紅也不開心,因?yàn)樾▲B不和自己玩游戲。小紅問媽媽:“這只小鳥怎么不和我玩游戲呢?”媽媽說:“你捉住了它,它不能回家,心里肯定是想爸爸媽媽了,如果你被壞人或者陌生人抓了,你也會很害怕,很想家。再說了,捉小鳥這種行為是破壞大自然的,大自然也不會那么美麗、壯觀了!
小紅低著頭,紅著臉地來到鳥籠面前,打開鳥籠,說:“小鳥,你走吧,對不起,我不該捉你,也不該嚴(yán)厲說你,再見!小鳥,我會想你的。”小鳥說:“沒關(guān)系,知錯能改也是好孩子,以后別再這樣了。再見,小紅,我也會想你的!
過了幾天,小紅看見窗外有一群小鳥在飛來飛去,原來是小鳥家族給小紅送來了美麗的鮮花。小紅高興極了,大喊:“媽媽你快來看!”媽媽說:“看到了嗎,孩子,你做好事,別人會報(bào)答你,你做壞事,別人就會責(zé)怪你!
這真是永久難忘的一天。