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【推薦】敘事作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
上體育課前我和娟娟(化名)一起去飲水間,半路,娟娟跟我說:“你感不感覺我從后面看像個美女?”我看了看她的大餅?zāi)樌@到后面,從后面看她。我看看她又粗又寬的后背,再看看她粗壯的腿,完全跟美女搭不上一點邊。于是,我很不給面子的說:“你確定你從后面看是個美女?”她似乎聽出我的意思:“總比你從后面看從前面看都不想美女好."本來想反駁幾句,再看看自己,和她一樣胖還是不說了。
體育課上,我們測八百米,旁邊的小蝶(化名)說:“我好胖。∥业艿苷f我是水桶腿。”菲菲(化名)也過來了:“我的腿也可粗了!”看看兩條明顯比我瘦一圈的'腿,被夾在中間的我頓時感到很尷尬。就這樣你一言我一語的沒完沒了。菲菲好像突然想到了什么,轉(zhuǎn)身捏了捏娟娟的臉:“看娟娟的的脂肪都長到臉上了!蔽冶硎竞苜澩狞c點頭:“的確都長臉上了!敝皇蔷昃曛钢业谋亲诱f:“你的鼻孔都朝天上長,像豬鼻子似的!薄澳悴咆i鼻子呢,我指了指她的肚子:“你的肚子大的都比胸高了!毖劭淳鸵饋砹,這是體育老師大搖大擺的走過來,我們趕快做好姿勢要跑步。一場鬧劇就這樣結(jié)束了。
不管相貌丑也好美也好,今天過得很快樂,我們還和以前一樣是好朋友!
敘事作文 篇2
抬頭仰望星空,看著天空上的星星使我又想起了我傷心的事。
微風(fēng)夾著淚花吹向我的臉頰,我獨自走在操場上,天空中烏云密布,時不時有幾聲雷響,好似給我一個不吉祥的預(yù)報。我默默地想著上次期中考的`成績應(yīng)該出來吧!我跑進了教室。
"叮鈴鈴"一聲,打破嘻鬧歡樂的課間,教室變得一片寧靜,老師拿著同學(xué)們的"命根子"來到了教室,我的眼睛死死地盯著那一卷試卷。接著老師開始報同學(xué)們分?jǐn)?shù)了,忽然一個炸雷響徹云霄,""張圣宜"90分"退步"",退步"","退步."這一類聲音,像一把鋒利尖刀,毫不留情地插向我的心臟,我承受不住了,只見我的名字在教室回蕩三遍后,僵硬的雙腳,身不由己地移動到老師前面,用顫抖的雙手接過了試卷,慢慢回到座位上。下課后,老師把我叫到了辦公室,問我;你這個大隊長,這次怎么會考得那么差?"老師讓我回去好好想一想";氐搅私淌遥蚁氚察o地寫一會作業(yè),可旁邊到處都充滿嘻笑聲,我一下子發(fā)泄出來,還把自己的左手狠狠捶擊右手,頓時手上出現(xiàn)紅腫。
" 放學(xué)了"我走在回家的路上,"走在傷心的路上,走在痛苦的路上,突然狂風(fēng)大作,雨點傾盤而下......
回到家媽媽問我怎么了,可當(dāng)我說出緣由時,卻迎來了一頓斥罵。我滿心的委屈不知怎樣發(fā)泄,后來我跑到了樓上陽臺高聲唱了一首歌,"我的心慢慢地靜下來".
雨后天晴夜空滿天星辰我對星星吶喊著,""星星你一定懂我心,我已經(jīng)很努力了""。
雨點,雷聲組成了一場暴風(fēng)雨。音樂,淚水,組成了一個傷心的音符。
敘事作文 篇3
“小姐,我好中意你哦!你就是我的衛(wèi)生紙(其實是維娜斯)!”
“小姐,我好中意你哦!你就是我的衛(wèi)生紙(其實是維娜斯)!”“東東啊,你小時候就說謊,長大了要變成政治家的耶……”正當(dāng)這般模仿日本卡通《蠟筆小新》的對話在孩子中間相當(dāng)流行之際,昨日,遼寧省新聞出版局市場處負(fù)責(zé)人針對當(dāng)?shù)孛襟w就《蠟筆小新》火爆校園現(xiàn)象進行系列報道而呼吁:《蠟筆小新》是成人搞笑卡通片,少兒不宜。
記者昨天采訪這位負(fù)責(zé)人時他表示,《蠟筆小新》是一部成人搞笑卡通片,不適合推薦給孩子看,家長在購買時應(yīng)慎之又慎。這并不是說它的情節(jié)內(nèi)容有什么與我國法律相抵觸的地方,但是對白成人化,渲染早熟的思想,對孩子沒什么好處。比如有些男孩子看后就老說什么:“我總愛目不轉(zhuǎn)睛地盯著女孩子看呀!逼鋵崌獾哪承﹦赢嬈緛砭筒皇轻槍和,這與我們的傳統(tǒng)觀念有很大不同。許多家長只知道《蠟筆小新》很流行,孩子很想要,就買了,沒有仔細(xì)檢查。就像目前的一些出版物封面上只有幾個數(shù)字,家長也未加注意,很可能里面內(nèi)容不甚健康,反而害了孩子。他還表示,目前管理部門也很難說一個準(zhǔn)確的數(shù)字,幾歲以下的孩子不能觀看,只能提醒呼吁家長不要因此害了沒有自控能力的小孩。
由于蠟筆小新這個人小鬼大的“另類兒童”擁有許多成人的特點:幽默,好色,能服軟,會要挾,話里充滿了機智和大膽,行事卻笑料百出,與中國兒童熟悉的“好孩子”動畫形象相差很大,而現(xiàn)在通行的由九洲音像出版公司發(fā)行的`港臺TV版和國際OVA版均未做刪節(jié),因而難免引起管理部門的擔(dān)心。
不過,記者在采訪滬上一些動漫從業(yè)人員時也聽到了一些不同的聲音。《卡通王》雜志的編輯王先生認(rèn)為,該片主要還是以孩童眼光洞察成人世界,內(nèi)容健康幽默,充滿童真童趣,應(yīng)該不會教壞孩子們的。當(dāng)然也不排除某些低齡的孩子會模仿其中的情節(jié),對此家長可做適當(dāng)引導(dǎo),在適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)選擇后完全可以走向校園。記者從上海市音像制品批發(fā)交易市場的唐小姐處得知,僅該市場月銷售量即達300多套,且常出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。買者以小學(xué)生為多。
敘事作文 篇4
星期六的上午,陽光燦爛,我被陣陣歡快的`鳥叫聲吸引住了。我叫上幾個好伙伴一起嬉戲。
我們玩得正開心時,只聽“呯”地一聲,一群鳥兒被驚嚇得四處亂飛。原來是一個大哥哥在用一把玩具槍打鳥兒。
我們都很心疼小鳥,可是又束手無策。這時,我自告奮勇地走到大哥哥面前,說:“哥哥,求你不要再欺負(fù)小鳥了,有了它們,我們小區(qū)會更有生機,更加漂亮!甭犃宋业脑,哥哥不好意思地走了。
能夠幫助小鳥,我覺得這是一件非常有意義的事。
敘事作文 篇5
同學(xué)們好不容易熬過了這個漫長而枯燥的寒假,在元宵節(jié)火的氣氛著中盼來了我們共同的期待-----去坊子實踐學(xué)校體驗生活。26日早晨,同學(xué)們就注意到了校園里多了幾輛大巴車,整齊的排在教學(xué)樓的正前方,我心想:會不會是去坊子要坐的車?
果然不出我所料,一輛看起來大方舒適的公交車承載著班里63位同學(xué)和我們的班主任,車?yán)锛词故且幌匾矝]有了。
懷著激動的心情,不知不覺就到了。等分好教室、分好宿舍,整理床鋪,定下班委之后,就到午飯時間了,我們便排著浩浩蕩蕩的隊伍來到食堂。
做了一下午有趣的實驗,晚課我們班上多米諾骨牌。聽到這個消息,同學(xué)們都激動得手舞足蹈,一蹦一跳的走進了教室。老師告訴我們,今天我們20班跟1班一起上這節(jié)課,決定比賽!哪個班先排完、全部推倒哪個班就贏。話音未落,同學(xué)們就熱火朝天的擺了起來。用了20分鐘左右,我們班就快排完了。但由于某個同學(xué)不小心弄倒了一個骨牌,后面一連串的.倒了一排。同學(xué)們都一團糟的撲了上去,不慎旁邊的幾排也都倒了,我們的心血幾乎全部毀滅。同學(xué)們心慌意亂的越擺越差,擺一個,倒一個,再加上1班的陣勢那么好,我們更是一點兒信心也沒有了。
后來從我們中間突然冒出了一個清晰地聲音 :“同學(xué)們不要慌,我們要團結(jié),我們還沒有輸,戰(zhàn)勝自己,加油!”很快我們的心就平靜了下來,努力的排著。這時1班又因為某位同學(xué)倒了一大圈,全軍覆沒,很快我們班齊心協(xié)力排完了,戰(zhàn)勝了1班。但由于推骨牌的時候只倒了一小半,打了個平手。但我已經(jīng)深深體會到了團結(jié)的強大力量!
任何一個集體,只有在思想上高度統(tǒng)一,在行動上目標(biāo)一致、在情感上共鳴,才能心往一處想、勁往一處使,從而形成強大的合力,到達預(yù)期的目標(biāo),F(xiàn)在我們一起出去,就可以很自豪的說:我們是一個整體!
這件事深深地印在了我的腦海里,成為了我的歡樂時光!
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