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優(yōu)秀的老師作文

時(shí)間:2023-05-23 09:31:41 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

精選優(yōu)秀的老師作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選優(yōu)秀的老師作文三篇

優(yōu)秀的老師作文 篇1

  心目中的好老師是什么樣子呢?相信每個(gè)人都有不同的答案。有一位老師:戴著圓圓的眼鏡,眼鏡后面有著善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我們的董老師。

  她雖不是一位建筑師,卻為我們的知識(shí)奠定了牢固的基石;她雖不是一位園丁,卻總會(huì)幫我們改正缺點(diǎn);她雖不是海岸上的燈塔,卻總會(huì)在黑暗中為我們指引方向。

  這就是董老師,她會(huì)像一支默默的蠟燭,犧牲了自己的時(shí)間,卻照亮了我們。

  雖然董老師外表看起來(lái)很?chē)?yán)肅,但是只要你一接觸過(guò)她,就會(huì)不自覺(jué)的喜歡老師起來(lái)。

  董老師把我們當(dāng)朋友,每次我們上課表現(xiàn)得好,老師就會(huì)帶我們做游戲作為獎(jiǎng)勵(lì)。最讓我記憶猶新的',就是老師為我們準(zhǔn)備的咬手小鱷魚(yú),小鱷魚(yú)咬定了我似的,我每次區(qū)按它的牙時(shí),它都會(huì)來(lái)“咬”我一口,那感覺(jué)讓我又想哭又想笑。

  董老師上課時(shí)也會(huì)很幽默,常常把我們逗得前仰后合。不過(guò),董老師對(duì)我們也是恩威并施。該獎(jiǎng)勵(lì)我們就獎(jiǎng)勵(lì)我們,該批評(píng)我們就批評(píng)我們。

  每次考試,老師都會(huì)為我們上火,因此,老師嘴邊常常會(huì)有泡,嘴巴也常常會(huì)很干。我們也很難過(guò),所以每個(gè)人都在為了不讓老師上火,好好學(xué)習(xí)。

  董老師手上經(jīng)常有很多粉筆灰,那是老師在為我們寫(xiě)板書(shū)時(shí)留下的,所以老師講課時(shí)同學(xué)們總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看老師,深怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。大家的成績(jī)進(jìn)步了。老師也露出了欣慰的笑容。

  這就是我心目中最美的老師,她就像一束溫暖的陽(yáng)光,為我們的生活增加無(wú)窮的色彩。

優(yōu)秀的老師作文 篇2

  我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將告別我的母校――城北小學(xué)。在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)階段,曾有許多好老師教過(guò)我們,她們就像父母一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們,愛(ài)我們,教我們學(xué)知識(shí),學(xué)文化,學(xué)做人的道理。老師希望我們?nèi)巳硕寄苤獣?shū)達(dá)禮、勵(lì)志成才。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);老師像吐盡青絲的春蠶,默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一場(chǎng)綿綿春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;老師像潔白無(wú)瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

  瞧,前方那位高個(gè)子女士,戴著一副眼鏡,衣著樸素,簡(jiǎn)單地扎著一束馬尾辮,正面帶微笑地向我們走來(lái),她就是教了我們六年數(shù)學(xué)的黃海燕老師。

  黃老師是個(gè)“工作狂”,她每天上班總是早出晚歸,常常廢寢忘食地工作。她是個(gè)數(shù)學(xué)老師,卻具有美術(shù)老師的天賦,課堂上,根據(jù)教學(xué)的需要,她常常會(huì)在黑板上輕松自如地畫(huà)出一幅幅簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái),畫(huà)什么像什么,畫(huà)得又好又快。我們班一直有將近一百個(gè)學(xué)生,免不了會(huì)有些調(diào)皮的孩子。對(duì)于學(xué)困生,黃老師總是極其有耐心地教育他們,幫助他們進(jìn)步。當(dāng)然黃老師也會(huì)有生氣的時(shí)候,她發(fā)起火來(lái)一個(gè)“霹靂”準(zhǔn)把你嚇得魂飛魄散,我的小心臟啊,蹦蹦直跳!盡管如此,我還是特喜歡黃老師。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任李志華老師吧。她年輕有為,精力充沛,和諧可親,平易近人,和黃老師是一對(duì)黃金搭檔。有了這兩位老師齊心協(xié)力的合作,我們的學(xué)習(xí)才能天天向上。

  看吧看吧,李老師原本漂亮的臉蛋上長(zhǎng)出了一些小痘痘,我看在眼里急在心里,這分明是我們這個(gè)龐大的班級(jí)讓老師操碎了心才導(dǎo)致的結(jié)果,這準(zhǔn)是學(xué)困生們的“杰作”。我想,如果我有特異功能那該多好啊,那我會(huì)立馬把李老師臉上的小痘痘消滅得一干二凈。李老師講課總是繪聲繪色,我們很愛(ài)聽(tīng)她的課。告訴你們吧,李老師的字可漂亮了,她的`粉筆字、鋼筆字和毛筆字都寫(xiě)得很好,剛勁有力。還有呢,李老師能歌善舞,她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),她的舞姿美麗動(dòng)人。

  老師,你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四銈,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四銈,我們的生命才如此多彩。!我敬?ài)的老師們,你們是那樣的平凡而偉大!我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴、敬仰您!

優(yōu)秀的老師作文 篇3

  我最尊敬的人及老師——讓人看了就會(huì)感覺(jué)全身發(fā)毛。我對(duì)他的第一印象是:這老師搞不好會(huì)把我整得很慘。而且那時(shí)候他似乎還跟我講過(guò)一句話(huà):以后我批評(píng)你時(shí),你可不要器哦。可想而知我對(duì)老師的印象有多相當(dāng)非常以及極其的差勁。

  第一次上課我就注意到了老師的`樣子,說(shuō)實(shí)話(huà),還覺(jué)得真可笑。卷卷的頭發(fā),不知道是燙的,還是自然卷。臉上的皮膚倒是挺健康。而那兩撇八字胡更是讓人覺(jué)得他是壞人?偸菚r(shí)不時(shí)笑一笑,更覺(jué)得這個(gè)人真是陰險(xiǎn)到家了。

  我這么說(shuō)可以是不太禮貌,但是我說(shuō)的確實(shí)是內(nèi)心的想法。我想老師會(huì)生氣,不過(guò)我這樣的描述同學(xué)們就應(yīng)該了解了他是誰(shuí)。對(duì)了,他就是數(shù)學(xué)老師。

  其實(shí)在之后的交往后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)數(shù)學(xué)老師人很好,很幽默,是一個(gè)教學(xué)出色的數(shù)學(xué)教師,而且我發(fā)現(xiàn)老師第一次見(jiàn)面說(shuō)的話(huà)還真準(zhǔn)。我真的哭過(guò),不過(guò)不是被罵哭的,而是考試考砸了,見(jiàn)到媽媽后,委屈和自責(zé)就無(wú)法下咽了。所以說(shuō)一下子哭了出來(lái)。不過(guò)在那之后,不管遇到什么樣的失敗我都沒(méi)有哭過(guò)。所以就算是老師說(shuō)我粗心,說(shuō)我是馬大哈,我仍然笑著。

  我想老師改變了我很多。所以無(wú)論歲月如何變遷,我都不會(huì)忘了我最尊敬的老師——陳老師。

  在生命的長(zhǎng)河中,我成了一片孤葉,遇到坎坷的石子,波浪將我?guī)нM(jìn)了迷芒的世界,我不清楚前方的路途在何處。老師好比是一卷大浪,讓我脫離困境,帶著我前行,使我看到遠(yuǎn)方的海洋,使我領(lǐng)略到原來(lái)世界如此美好。

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