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【實用】啟示作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的啟示作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示作文 篇1
黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛，嘴角和爪子呈通紅色，尾巴像剪刀一樣，如出鞘的利劍一樣，把空氣切開一個縫隙在天空飛揚——小燕子。
小燕子你來了，帶來了萬物萌發(fā)的季節(jié)——春天。花兒也跟著起哄，揮舞著花瓣，像拉拉隊一樣為小燕子鼓舞著，小燕子也對花兒回應著招招手，花兒笑了。草兒看見小燕子來了，挺直了身體，案首挺胸地看著小燕子，仿佛一個學生看著鮮紅的五星紅旗的尊敬……
小燕子你停留著，你在炎熱洋洋的季節(jié)——夏天。你像一名工作狂一樣，每天的工作。早晨，你從溫暖的.家里飛出來，放下了你的孩子，出去尋找食物。你在天空翱翔，吸收著大地的生氣。突然一只長而透明的翅膀，胸部傾斜，腹部細長，復眼小的昆蟲——蜻蜓。小燕子加快了如鐮刀一樣的翅膀的揮動，雙眼如利劍一樣地看著蜻蜓，好像剛離弦的箭似的，嘴一瞬間咬住了蜻蜓，然后又加快了速度，往家的方向去了。會到了家，小燕子把蜻蜓給它的孩子吃，表現(xiàn)一副慈母的摸樣。
小燕子你準備走了，你在秋高氣爽的季節(jié)——秋天。它的孩子長大了，也力氣大了。在黑夜里，小小燕子與小燕子飛走了……
小燕子消失了，在冰天雪地的季節(jié)——冬天。沒有小燕子的蹤跡。
啟示作文 篇2
東部非洲的綠洲上生活著一種美麗的蜥蜴，它們有著色彩絢麗的表皮，太陽出來的時候，它們?nèi)齼蓛沙霈F(xiàn)在巖石上曬太陽，它們的色彩真的可以醉倒每一個人。
當?shù)鼐用衿髨D捉到它們，放到自己的器皿中以供欣賞，但再高明的捕獵者都無法實現(xiàn)這個愿望。因為蜥蜴的`身手太敏捷了，它們在發(fā)覺一絲兒的風吹草動之后，就會像風兒一樣溜之大吉。
所以，捕獵者只能獵殺它們，當?shù)厝讼嘈旁讷C殺它們之后，可以剝下它們美麗的皮。但令人奇怪的是，蜥蜴只要一經(jīng)獵殺，它們的表皮就會在幾秒鐘之內(nèi)黯然無光，最后變成了像泥土一樣粗糙的東西。
這似乎是給獵殺者的一種懲罰，獵殺者因為貪圖得到美麗而殺害它們，它們卻偏偏不給獵殺者以最愛。
在東北的原始森林里，還有一種動物像東非的蜥蜴那樣有著“報復”心理。它就是麝，麝的身上有一種香，是珍貴的香料，也是上等的中藥。麝香只產(chǎn)于雄麝身 上，想獲得麝香，一般需要獵殺麝。但所有的獵人都知道，麝是一種“聰明絕頂”的動物，只要發(fā)現(xiàn)自己的生命出現(xiàn)危險，就會在獵人開槍之前，迅速咬破自己的香 囊。
自然界真是一個難以窮盡的世界，它總會在某種時候突然給人以某種啟示。就像東非的蜥蜴，東北的雄麝，它們以自己的方式告訴人們它們之所以存在的理由，以及它們的憤怒和尊嚴。
造物主把智慧賜給人類，可能同時也賜給了動物，在上帝看來，所有的生命都應該是平等的。當人類的心智被殘忍所蒙蔽時，造物主就會給人們某種啟示，但可惜的是，很少有人能領(lǐng)悟。
啟示作文 篇3
“野火燒不盡，春風吹有生。”這頑強的生命力給予我深刻的啟示，小草的種種品質(zhì)都讓我得到啟示。
小草雖不如大樹的挺拔，不如花兒的'嬌艷美麗，也不如花兒的苦香；但是小草默默無聞，無私奉獻的精神是最值得我學習的，小草甘愿自己的平凡，愿意用自己的平凡來襯托花兒的嬌艷美麗；愿意用自己的平凡來襯托大樹的挺拔；愿意默默地奉獻，而不求任何回報。
小草雖然很小，雖然很平凡，但是它卻有那股子堅忍不拔的毅力，它有頑強的生命力。風吹得倒大樹，吹得落花兒，可卻吹不斷頑強的小草。如果有人在草地上放了一把火，只要它的根還在，來年它還會再長出嫩芽，再生長起來，再奉獻出一年嫩綠，再給世界增添一份風采。
小草默默無聞，生命力頑強，無私奉獻。小草的品質(zhì)是純潔的，是偉大的，小草的種種品質(zhì)都值得我們學習。做人也要像小草一樣，從小草的身上我獲得了無窮無盡的啟示，這是一個多美好的事務��！
啟示作文 篇4
每個人都讀過書，也一定從書中得到過啟示，我就有一句最喜歡的名言——無論做什么事情，只要肯努力，是沒有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時候就已受用不盡。
記得上幼兒園中班的時候，園里要舉行跳繩比賽，并且對這次比賽很重視。當老師通知時，我根本不會跳繩�；氐郊液�，我開始練習，弄了半天，還是一個也不會。我著急了，想到根本不會跳，怎么可能贏？還是放棄吧！
晚上，當媽媽給我讀《名言故事》這本書時，我的想法來了個180度的大轉(zhuǎn)彎，因為我聽到了“無論做什么事情，只要肯努力，是沒有不成功的”這句名言。
當時離比賽還有一個月的時間，我決定，在這一個月的時間里，不僅要把跳繩學會，還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽后，得到了他們的支持。媽媽負責教我跳繩，爸爸做陪練。每天晚上的時間，我都用來練習。我記得那時我穿著小棉襖，頭發(fā)毛茸茸的，練完后，頭發(fā)總是濕漉漉的.緊貼著頭皮。
一天一天過去了，我跳繩的數(shù)目在不斷增長著。比賽那天，我超常發(fā)揮，竟然跳了121下，我成為了女生組的第一名，我高興極了！我的辛苦沒有白費，我成功了！
這就是一句名言給我的啟示，它不僅僅只用于這一次，還會讓我一生受用。
啟示作文 篇5
大家都有自己的座右銘，我也不例外，我的座右銘是愛迪生所說的話：“天才，就是一份靈感加上九十九份汗水�！痹谶@就話里，我得到了啟示。
你可能會問了，座右銘能得到什么啟示？相信你看了我這篇作文就會明白了。
愛迪生盡管小時候只上過三個月的學，就被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”退學了，他眼淚汪汪的回到家，要媽媽教他讀書，并下決心：長大了，要在世界上做一番事業(yè)。愛迪生在家里喜歡搗鼓一些奇怪的小試驗，有時免不了要鬧一些小笑話，出點小亂子。父親就不許他再搞小實驗，愛迪生急的直說：“我不做實驗，怎么研究學問？怎么能做出一番事業(yè)來呢？”爸爸媽媽聽了聽了他的話，感動的只好收回“禁令”。愛迪生通過堅持不懈的.努力，發(fā)明了電燈，留聲機，電報……等一千多種成果，成為了著名的發(fā)明家，被譽為“發(fā)明大王”，為人類的發(fā)明和進步做出了巨大的貢獻。
讀了愛迪生的故事，我得到了啟示：“天才出于勤奮，靈感只需要一就足夠了，重要的是自己要付出很大的努力，天才不是靠天賦來的。”
天才就是一份靈感，加上九十九份汗水！
啟示作文 篇6
“合理地安排時間，就等于節(jié)約時間�！边@是培根說的一句話。這句話我很喜歡，它已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。
原來，經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我沒發(fā)現(xiàn)自己不珍惜時間。有一天，媽媽告訴我，她要去黃石，晚上就回來，她要我好好寫作業(yè)，不讓她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后，雖然我一直待在家里寫作業(yè)，可我就像那釣魚的小貓，時而聽聽窗外的鳥叫，又時而走出書房倒水喝。一直到晚上媽媽回來了，我的作業(yè)還有很多很多。最后，還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。
媽媽見我不能珍惜時間，就把培根說的這句至理名言送給了我，還把它貼在書房里。從此，我就把這句話當成自己的座右銘。昨天，媽媽因為有急事，又要去黃石了，我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番，我暗下決心，一定要合理的安排時間，我給自己規(guī)定，先寫語文作業(yè)，預計一小時之內(nèi)完成；數(shù)學二十分鐘；英語簡單，十分鐘寫完。這樣一合計，我只需要一個半小時就可以完成我的所以作業(yè)，有了堅定的信念，不管小鳥還是否在窗外叫，我都聽而不聞；別人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也強忍著不去理睬。我一鼓作氣，終于在晚上八點之前完成了我的作業(yè)。此時，我覺得渾身輕松。
寫完作業(yè)之后，媽媽說要帶我去公園走動，要知道，因為寫作業(yè)耽誤時間，我已經(jīng)很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗，更覺得身心愉悅，再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè)，還獎勵我一瓶我最愛喝的`營養(yǎng)快線�；氐郊�，我覺得身輕如燕�；貞浧鹨郧懊刻於家獙懽鳂I(yè)到很晚，都是沒有合理安排時間鬧的。
我覺得培根說的這句話很對，因為這樣我們合理安排時間，節(jié)約時間，獲益的是自己。讓我們一起來合理的安排時間吧！
啟示作文 篇7
“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語想必大家都很熟悉，滴水穿石的典故更是廣為人知。
滴水的力量對于巖石來說，簡直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在于它能日復一日，年復一年，堅持不懈。這句俗語為我們說明了一個道理：要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點點努力。一個人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開;反之，不去努力，盡管天資聰明，也會一事無成。
歷史上有名的書法家王曦之，他那自成一體的'書法，是他長年累月刻苦練習而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習字。他還常常來到河邊，用鵝卵石練習投擲，用薄石片練習打水漂。長此以往，他的腕力、臂力過人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。
道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅持不懈的又有多少呢?有的同學見自己成績不好，訂了許多學習計劃，剛開始雄心勃勃，可是沒過幾天，就不能堅持了;有的同學決心鍛煉身體，幾天下來，腰酸腿疼，又懶得鍛煉了。這是因為，這一點一滴的努力好像看起來沒有多少效果，便覺得得不償失，不愿繼續(xù)下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過，所以要堅信一份耕耘必有一份收獲，自己的汗水不會白流。莎士比亞說過：“一件事情，一旦開始了，非達到目的不罷休�！边@就是指一種堅韌不拔的毅力。
當然，這努力是要在正確的理論指導下，而不是隨便地死鉆牛角尖。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會安然無恙。
說了這么多，其實也就是一句話：堅持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峰吧!
批改評語：這是一篇議論文，作者從“滴水穿石”的故事中得到啟示，提出“要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心”的觀點。作者觀點明確，既能夠引用王羲之的事例進行論證，也能夠聯(lián)系現(xiàn)實中周圍同學的實例來闡述自己的觀點，論證層次清晰，具有說服力。 文章結(jié)構(gòu)緊湊，詳略得當，結(jié)尾處升華主題，號召每一個人都要堅持不懈，引發(fā)讀者思考。
啟示作文 篇8
籃球并非是頭腦簡單四肢發(fā)達的人所能駕馭的，能打好籃球的，只能是那些具有高尚品質(zhì)的智者，而這些全在精彩紛呈的競技中體現(xiàn)。
“嘭”！決賽一開場，我們隊的.“巨人中鋒”就將球拍到火箭控衛(wèi)手上，他一個健步跑到籃下來了一個流暢的上籃，隨之而來的是觀眾的歡呼，便是旗開得勝，只望他們再接再勵，乘勝追擊��！果然，我們連得了8分，別人還沒破O呢！但好景不長，正當我方驕傲時，別人一個絕地反擊。打得我們措手不及，破了O，2分，4分，6分，我們一個未進，他們卻越來越近，仿佛快被惡魔追上了似的，讓人緊張，最終還是被反超了。希望越大，失望越大，驕傲搖身變成了氣餒�！凹腋涣捡R，焉知非�！被@球第一個啟示：驕兵必敗。
“ 嘭！”對方一個籃未進，“火箭控衛(wèi)”順利摘到籃板，開始反擊。他憑借自身火箭般的步伐，硬朗的身軀，稱霸全年級的運球技巧，順利過了半場，來到三分線。但不知是不相信隊友還是想表現(xiàn)，競單干了！個體的力量是有限的，他終究還是運掉了，不僅失了一次進攻的機會，還讓別人反超一分，惜哉！痛哉！悲哉！職業(yè)籃球比街頭籃球精彩的主要原因，是職業(yè)籃球沒有一對一，強調(diào)的是配合。所以，籃球的第二個啟示：團結(jié)就是力量。
“嘭！”對方又進一球，都落后幾分了，還是最后一節(jié)，許多人已經(jīng)認定我們沒有勝算了，紛紛離開。但場上則不然，一直沒下的球員們雖筋疲力竭，但似乎想垂死掙扎，讓回光反照，絕地反擊，這種堅持讓我不禁淚潸潸。老師常說：“勝要讓人服，輸?shù)靡省！彼麄冏龅搅�，就為這一份堅持，我們雖敗猶榮�；@球的第三個啟示：堅持。
籃球超越哲理，它有許多啟示，籃球顛覆生物，意志讓你突破生理極限，品味籃球，它會給你以啟示。
啟示作文 篇9
好不容易到了“五一”假期，本想好好的放松一下，可卻因為臨近畢業(yè)考試在家里埋頭寫著成堆的作業(yè)、課外輔導練習和補習班的作業(yè)，比平時也好不到那里去，只不是可以睡晚點，起晚點罷了。
每逢夏季，天氣都火辣辣的熱，盡管打開所有的門窗，吹進來的風仍同樣是熱乎乎的，熱得令人煩躁。
我越寫越?jīng)]有耐心，抬起頭活動了一下有點僵硬的脖子，無意中瞟到了黑著屏幕的電腦顯示屏，我眼睛一亮，偷偷摸摸地溜到客廳的墻后，確認了媽媽正在看電視后又溜回了房間，拔掉電腦的'音響的插頭，啟動了電腦，打開PS（photoshoop）開始做我上次未完成的一張圖，就在我就要完成最后一個步驟的時候，我聽見了***腳步聲，我趕緊關(guān)掉顯示屏，一把抓起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽倒了一被水后，又回客廳去了，我松了一口氣，又按開顯示屏，做完了這張圖。
然后，我又登陸了QQ，開始玩QQ寵物里的冒險島，為了豐厚的虛擬獎品，我投入其中，完全不顧媽媽發(fā)現(xiàn)的“危險”，眼看著一千多元寶的獎品就要歸我莫屬了，我身后傳來了媽媽是聲音：“哼哼——你在干什么？”“呵呵呵呵呵呵呵呵……那個……”我支支吾吾，不知道要說什么。媽媽奪我手中過鼠標，把所有東西的右上角的紅叉叉都點了一下，一瞬間，我那一千多元寶的獎品就“灰飛煙滅”了�！安辉S上啊，寫完了才能上�！眿寢寔G下一句話就走了，我只好又開始埋頭寫作業(yè)了。
終于寫完了！我正大光明地打開冒險島，很快就通了關(guān)，也許是因為不用偷偷摸摸地玩兒的緣故吧。
經(jīng)過這件事，我得到了一個啟示：該做完的事情就要抓緊好好做完，再去干別的事情，這樣才能事半功倍。
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