【必備】我的四年級作文集合7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的四年級作文 篇1
不知不覺又到了夏季，暑假也在期盼中如期而至。一日忽然想起好久沒去古樹苑了，這夏日的古樹苑一定是別有一番景色吧！在驕陽似火的下午，我漫步古樹苑，欣賞我最喜愛的荷花。
古樹苑里綠樹成蔭，蒼松翠柏、銀杏、垂柳，叫上名的叫不上名的古樹比比皆是。這里樹蔭濃密，百花競放。遮天蔽日的雪松像一把把大傘，翠綠濃密的銀杏樹葉像一把把小扇子，給驕陽似火的夏日增添了一份份清涼。不知為何，我唯獨喜歡荷花。
順著一條彎彎曲曲的石板小路來到縱深處，遠遠的聞到了一陣陣荷花的清香，頓時神清氣爽，迎香而至，眼前忽然一亮，那是一種多么令人陶醉的景色呀！我仿佛來到了朱自清筆下的荷塘，我要細細品味夏荷的味道。
炎炎夏日正是荷花盛開的季節(jié)，曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭舞女的裙子，高高在上的蓮花如亭亭玉立的少女，有的已經(jīng)綻放，露出嬌嫩的蓮蓬；有的含苞待放、嬌艷婀娜。剛出水的荷葉卷卷的、直挺挺的，就像剛出芽的筍尖，透出一種銳氣。舒展開了一些的，如一艘艘揚帆啟航的小船，漂亮極了。剛出水的'荷尖上停著調(diào)皮的蜻蜓，是呀，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這夏日的荷花真是令人喜愛��！
荷葉挨挨擠擠的，微風吹過，它們隨風舞動，我好像也舞了起來，風停了，我和它們一起恢復了平靜。
荷葉下，小魚兒自由自在的追逐嬉戲，稍有動靜，它們馬上四散開來，不一會兒又聚攏到了一起，荷葉就是它們的保護傘。
荷葉上，一只可愛的小青蛙趴在上面，那種悠然自得的神情，好似在炫耀自己漂亮的家呢！
漂浮在水面的荷葉更神奇了，它們托起一滴滴小水珠，仿佛是鑲嵌在葉面上晶瑩剔透的珍珠，我給它取名“玉盤珍珠”。
天已漸暗，我還沉浸在其中，久久不愿離去……
我愛荷花，不僅愛它那優(yōu)美的姿態(tài)，更愛它出污泥而不染的高尚品格。做人不就是應該是這樣的嗎？出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，亭亭凈植。
我的四年級作文 篇2
我最熟悉的人是魏老師您了，您陪伴我走過了小學大部分的時光。您有一雙炯炯有神的眼睛，肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一個櫻桃小嘴，我非常喜歡您甜甜的.微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是個女神，無論是走還是站，腰板非常筆直。在您身邊走過，有一股清爽的香味撲面而來，讓我心情愉快。
在課堂上，您能說會道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動形象，娓娓動聽，語言流暢，讓同學們百聽不厭每當有同學沒完成作業(yè)或者上課亂說話，您總會不高興，是我們害怕。
您在工作中是那么認真，在批改作業(yè)上更是一絲不茍，我非常佩服您的認真。你對我們的愛體現(xiàn)在許多地方，在我們傷心時給我們鼓勵教導我們做一個有素質(zhì)的人，讓我們不能亂扔垃圾，耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。
這幾年來，您在我們心中像燃燒的蠟燭，一直照亮我們學習的方向，是我的成績越來越優(yōu)秀，你就是我的好老師，我非常愛您！
我的四年級作文 篇3
在我的生活中，奶奶是我熟悉的一個人，她臉瘦瘦的，爬滿了皺紋，好像每條皺紋里都有一個故事似的，眼睛小小的，卻炯炯有神。都六十出頭了，還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨！
每當我要出去幫家里買醬油時，她就會嘮叨兩句：“路上小心點，車子很多的，靠右走�！薄爸懒耍≈懒�！我又不是小孩子！”我常常會不耐煩地說。我要做作業(yè)時，她又會說：“可意呀，要認真做，不要想著玩，早點做好了，就可以好好玩了。哎，這都是為你好，要認真、仔細，才做得好……”這話我都聽了N遍，耳朵都長繭子了，就不能換點別的嘛！我心里想著。早上起來，她又會嘮叨：“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’！”“真是的，我又不是不知道每天都說這個，都快刷新吉尼斯記錄了！”
我的奶奶真是嘮叨到家了，連教我洗碗都要“念經(jīng)”；“洗的時候少放點洗潔精，水龍頭開小一點，人家還在鬧旱災呢，哎呀，要節(jié)約一點，洗潔精放太多了……”“奶奶！你有完沒完那，這句話你在兩分鐘內(nèi)已經(jīng)說了，一、二、三……十幾遍了！”我掰了掰手指說，“你也太節(jié)約了吧？”
奶奶也很勤勞，可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候，總是跟爺爺說這說那，像個老師在教學生，我聽見了，就向爺爺偷偷地擠眼睛：你又中了奶奶的'‘嘮叨彈’啦！
我的奶奶勤勞、節(jié)約，可最特別的還是嘮叨，關心我時嘮叨，教我洗碗時嘮叨，連干活都嘮叨，要是不打斷她，恐怕是能說上幾個小時，不過，在奶奶的嘮叨中，使我懂得了要勤勞、節(jié)約、關愛他人！
我的四年級作文 篇4
說到節(jié)日，我想設立一個特殊而又有意義的節(jié)日——收心節(jié)。
馬上就要開學了，同學們在長假里玩的太開心，導致各科的作業(yè)都沒有完成，于是我就想讓同學們收收心。收心節(jié)這天，電子游戲產(chǎn)品和玩具一律停止出售，任何電子游戲都不能玩。學習用品和書籍等商品全部打折出售，并舉行和學習有關的各類促銷活動，讓學生們都處于半學習、半恢復狀態(tài)。同學們再也不能像假期那樣渾渾噩噩，滿腦子都是游戲和電視了。
收心節(jié)的日子里，讓同學們溫新上學期學過的知識，把各科的假期作業(yè)認真做完，為下學期再制訂一個學校目標，也可以請求爸爸媽媽抽空帶我們一起去書店找些新學期的課外書，還可以組織附近的同學們一起交流一下在假期里的所見所聞，談談他們的學習方式，相信在這樣的'氣氛下，學習也會變成一件非�？鞓返氖虑榱恕�
我希望收心節(jié)設立在開學前的一個星期左右，因為這幾天可以讓同學們收收心，檢查各科的作業(yè)有沒有寫完，也可以讓同學們復習上學期學的知識，更好地學習。
我的四年級作文 篇5
孔雀喜歡在草地上走路，喜歡挺著高高的胸脯，像個神氣十足的大將軍。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛藍色的羽毛，鑲滿了藍藍的寶石；腹部的羽毛火紅火紅的，像燃燒的火焰，中間還夾著一點兒黑色，像不小心蘸上的墨水，頭上長著三根“沖天辮”，眼睛外圍是淡淡的黃色，像特意描畫上的.眼影。它的尾部插滿了一片片五彩的羽毛，疊成了一條美麗的尾巴，一展開，就像一把五彩繽紛的大扇子！
孔雀屬于鳥類，分雌、雄兩種性別，尤其雄孔雀的羽毛最為美麗，尾部長，羽毛顏色非常豐富，還更光亮，所以在動物世界里把雄孔雀稱為“美男子”。
人愛美，孔雀也愛美。每天早晨孔雀都要和伙伴一起走到小溪邊用尖嘴來梳理羽毛，然后捕捉獵物。天黑了，孔雀連睡姿都是美美的，把美麗的尾巴露在外面。其實孔雀睡姿這樣，并不是真正愛美，而是因為羽毛的大圓圈像一只只眼睛，能把敵人嚇跑。
我的四年級作文 篇6
古往今來，老師常常被人們美稱為“人類靈魂工程師”。我認為這話說得太好了！因為老師不僅教授我們知識，還教我們學會了許多做人的道理。在我模糊的記憶中，教過我的老師有許多，但給我印象最深刻的還是我四年級的班主任林菊老師。
林老師的身材苗條，一雙大眼睛烔烔有神，彎彎的柳葉眉顯得秀麗端莊，一頭烏黑光亮的秀發(fā)飄在身后，鼻梁上架著一副眼鏡，真是一副標準的教師形象！
以前我班是個不折不扣的爛班級，很多老師往往是談之色變，幾乎沒有老師敢接手我們這個班�？墒�，在這關鍵時刻，有一位老師卻挺身而出，信心十足地接下了這個爛班級。她，就是我們四年級的班主任——林菊老師。在林老師接手之前，我班的課堂紀律十分糟糕。上課時，有些同學互傳紙條，有些同學交頭接耳，甚至有些同學鉆到桌子底下講話，時常把任課老師氣得怒發(fā)沖冠。但自從林老師接手之后，嚴整了課堂紀律和班風，既重視整體教育，又注重個別誘導，不久，我們班的班風和紀律來了個三百六十度的大轉彎。想到這，我總會情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的'贊嘆——林老師真是一個管理班級的好能手！
記得在四年級第二學期的時候，林老師調(diào)整了一下座位，讓我和班上有名的“搗蛋大王”施茜木同學同桌，本來想讓我感化施茜木，可經(jīng)過一段時間的嘗試，事情并不像林老師想象的那樣。課堂上，施茜木同學總是嘰嘰喳喳地說個不停，時常打斷了我的思路，甚至還對我動手動腳，在我忍無可忍的情況下，我就毫不留情地進行反擊……林老師看在眼里，疼在心里。眼看我快被施茜木同學“拉下水”了，林老師便當機立斷地找我談話：“你和施茜木同學同桌，有沒有受影響？”我吞吞吐吐地回答道：“有�！绷掷蠋煶了剂艘粫䞍赫f：“從明天開始，你們兩個就分開坐吧！”我聽了這話，一下子心花怒放：耶！終于解放了！通過這件事情，說明林老師是一個善于觀察、認真負責的好老師！
學期結束，領學生手冊的時間到了，那天一大早，媽媽就送我到了學校。到了之后，我看見一堆學生手冊旁還放著許多禮物，有棒棒糖、圓珠筆等，我一看到有這么多禮物，欣喜若狂，跑上前去高興地挑了起來。這時，媽媽嚴厲地責備了我：“這些禮物都是老師從她那微薄的工資里面拿出錢來買的，而你還在這挑來挑去的，你對得起林老師嗎？”我聽了哈哈哈話，慚愧地低下了頭。心想：對啊，這是用林老師的血汗錢買來的，而我還挑來挑去的，這真是對林老師的不敬��！這時我覺得我是那么地渺小，而林老師是那么地偉大。這時，我突然想起了什么，急忙跑上前去，問道：“林老師，您下學期還教我們嗎？”林老師微笑地回答說：“這還得等回學校開會才知道呢！”聽了這話，我當時就有一種不祥的預感。果然，第二天，我就得知了林老師不教我們班的消息。當時我覺得很可惜，又覺得很無奈。
如今，每當我打開筆盒，看見林老師送給我的那支圓珠筆時，我總會情不自禁地說：“林老師，您真好，我會永遠記住您的！”
我的四年級作文 篇7
“黑身黑腿黑黑頭，時刻跟隨你左右，時長時短變花樣，我是誰呀快猜吧�！薄�，我說你猜對了嗎？這又神秘，又調(diào)皮還很善變的到底是誰呀？哈哈，告訴你吧，這就是我——調(diào)皮而又多變的影子同學。
今天早晨，艷陽高照，小主人哼著歌像個歡快的小燕子一樣快步跑下樓，我連忙尾隨其后。一到樓下，小主人就發(fā)現(xiàn)了地上黑黑我。“喂，我說影子同學，你別老跟著我唄，今天我可沒時間和你捉迷藏，我還得趕快去上課呢。”“嘿嘿，沒事沒事，我保證老老實實地跟在你后面，不給你添麻煩。”“那好吧�！笨次业男≈魅硕嗨欤前�，不然我咋這么喜歡她呢，無論她到哪我都跟著。
說實在的，作為影子，我也沒辦法。因為我時刻與光明同在呀！你看這金燦燦的陽光照射到可愛的小主人身上后，小主人就擋住了一部分光線，可因為光是直線前進的，它不會隨意改變方向，所以被小主人擋住的部分就成了我——黑黑的影子。而且我和小主人也很形似，所以就有了“如影隨形”這個成語。
話說小主人來到教室樓下，一看還早著呢！這寶貴的快樂時光怎舍得荒廢。那就先來個搞怪造型：只見小主人把手往頭上一放，身子下蹲，“預備，跳！”我和小主人就立刻變成了兩只可愛的小兔子，一前一后的笑著跳著。接下來我還陪小主人玩了會兒手影，捉了會兒迷藏，總之小主人跑我就跑，小主人跳我就跳，直逗得小主人開懷大笑。
唉，你可別誤會我的小主人貪玩哈，她學習做事可認真了。別的不說，就說說我吧。自從我和小主人結下不解之緣后，為了弄明白我身高時長時短，富于多變的特點，小主人還頂著炎炎烈日，從早晨到傍晚分好多時段測量了我的身高呢！你看下面就是小主人的精彩記錄：
時間
8點
10點
12點
14點
16點
影子長度
156cm
68cm
13cm
70cm
158cm
從小主人的測量的'數(shù)據(jù)里很容易就可以看出，我影子的身高是早晨和傍晚最長，而中午12點時最短�？傻降资鞘裁丛蛟斐晌疑砀吆鲩L忽短的呢？小主人還是很疑惑，她決定要幫我把身高多變的原因搞個水落石出！
早上日出和下午日落時長……中午最短……影子……光線……太陽……“哇，我知道了！”小主人像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的一聲高呼，著實嚇了我一大跳�！坝白佑白樱医K于知道你身高多變的原因了！你看，早晨從日出開始到正午，太陽高度從0°上升到90°，影子你的身高就慢慢從長變短，到正午時最短，而從正午到日落，太陽高度從90°慢慢回到0°，你又慢慢由短變長了。原來你的身高和太陽的高度有關系呀！”“神馬？”看到我一頭霧水、不解的表情，小主人又連忙在電腦上畫了一幅圖，請看：
這一看圖呀，自己身高多變的奧秘我一下子全明白了：你看高高的太陽短短的我，低低的太陽，長長的我。原來我和太陽的關系如此密切，怪不得有句話說：“沒有光明哪有影子，光影不分家呀！”
跟小主人快十一年了，平時只知道調(diào)皮地和她捉迷藏，玩手影，做游戲，今天終于知道了我忽長忽短、富于多變的秘密啦，心情也特別的高興。我想好了：還是我的小主人待我最好，我以后要更好地陪伴她，讓她每天都在笑聲和快樂中度過！
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