- 相關(guān)推薦
新鮮的樂理課作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的新鮮的樂理課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新鮮的樂理課作文 1
今天要上樂理課，我很好奇，不知道老師要講些什么。走之前，媽媽囑咐我：“去上樂理課的小朋友，肯定有許多比你大，你才一年級，所以你要聽得特別認(rèn)真，不知道的`一定要舉手問老師！”
吃完早飯后，舅舅就帶著我上課。我找到上課的教室，發(fā)現(xiàn)老師已在教室。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來了。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)跟我一樣大，也是一升二。其他同學(xué)都比我們大，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)上三年級了。
等同學(xué)們基本來齊后，老師就開始上課。老師先介紹自己姓蔣，接著正式上課。今天一共學(xué)習(xí)了兩課。第一課我知道了音、節(jié)奏、音符、拍、節(jié)拍等。第二課我知道了基本音級、五線譜、譜號等。我還學(xué)會了在五線譜上畫“小蝌蚪”，學(xué)會了看著五線譜打節(jié)拍、唱歌……
從教室走出的那刻，我不再對樂理課好奇，因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)有答案了！
新鮮的樂理課作文 2
今天要上樂理課，我很好奇，不知道老師要講些什么。走之前，媽媽囑咐我：“去上樂理課的小朋友，肯定有許多比你大，你才一年級，所以你要聽得特別認(rèn)真，不知道的一定要舉手問老師！”
吃完早飯后，舅舅就帶著我上課。我找到上課的教室，發(fā)現(xiàn)老師已在教室。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來了。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)跟我一樣大，也是一升二。其他同學(xué)都比我們大，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)上三年級了。
等同學(xué)們基本來齊后，老師就開始上課。老師先介紹自己姓蔣，接著正式上課。今天一共學(xué)習(xí)了兩課。第一課我知道了音、節(jié)奏、音符、拍、節(jié)拍等。第二課我知道了基本音級、五線譜、譜號等。我還學(xué)會了在五線譜上畫“小蝌蚪”，學(xué)會了看著五線譜打節(jié)拍、唱歌……
從教室走出的那刻，我不再對樂理課好奇，因?yàn)槲业?心中已經(jīng)有答案了！
新鮮的樂理課作文 3
學(xué)音樂就要懂得簡單的樂理知識，于是媽媽在少年宮給我報(bào)了樂理課。開始我百般不愿，還發(fā)了小脾氣，但最后還是聽從媽媽的意見去上課。
進(jìn)教室，我第一眼就看到一位大約四五十歲，身穿一件紅色襯衫的男老師。他挺著一個(gè)大大圓圓的肚皮，我暗暗猜想：天氣太熱，老師剛剛一定吃了個(gè)大西瓜匆匆趕來上課的.。
老師走上講臺，我仔細(xì)一瞧，老師的頭發(fā)很稀疏，我想老師一定很聰明，因?yàn)橛校⒙斆鹘^頂＂這個(gè)成語嘛。老師戴著一副金絲邊眼鏡，笑起來眼角和嘴角有一道道皺紋，看上去很可藹可親。
老師聲音非常洪亮，就連簡單的＂哆來咪＂都變得優(yōu)美動(dòng)聽。我現(xiàn)在終于知道，老師肚皮里的不是＂西瓜＂而是＂音箱＂。這位老師很與眾不同，上課時(shí)很幽默有趣，課堂上都是我們的笑聲……我非常喜歡他。
我很高興能上這老師的課，下課后我悄悄地在媽媽的耳邊說：＂我明天還要來上樂理課。
新鮮的樂理課作文 4
小時(shí)候，我的嗓音不好。不知什么時(shí)候，或許是幼兒園邱老師對我的鼓勵(lì)，我喜歡上了唱歌，從此便天天在家里“練音”，時(shí)時(shí)哼哼曲調(diào)，才有了現(xiàn)在的好嗓子。那時(shí)幼小的我，全然不知在堅(jiān)持練唱的'過程中，已為自己豎立了一個(gè)夢想——唱歌！
媽媽見我唱得這么起勁，替我報(bào)了電子琴興趣班。從此，不管刮風(fēng)、不管下雨，只要是上電子琴課，我總是那第一個(gè)趕到教室的學(xué)生。每一堂課，我都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，掌握盡可能多的樂理知識，識譜能力得到很大提高；每一次試奏我都全心全意地投入，音樂表現(xiàn)力不知不覺有了很大提升。我，在電子琴這一門音樂藝術(shù)上，第一次嘗到了為夢想付出后得到果實(shí)的甜美滋味。
這就是我的音樂之路。今后，我要一步一個(gè)腳印，將音樂這條路一直走下去。
新鮮的樂理課作文 5
音樂，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的.優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫䲣仐壙嘈淖非笏奈�，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達(dá)理想的境界！
新鮮的樂理課作文 6
熊寶寶開了一家快樂理發(fā)店，同他合作干的還有小雞果果和小狗汪汪。
快樂理發(fā)店生意并不紅火，小伙伴可急了。果果倒想出了一個(gè)好辦法：讓顧客享受雙層優(yōu)惠，這樣來過的顧客都會把情況告訴其他人，這樣生意就興隆了！汪汪和寶寶都十分贊成果果的想法。
第二天，快樂理發(fā)店就招來了小獅子毛毛，寶寶他們忙得不亦樂乎，這使毛毛感到很意外。毛毛走后，三個(gè)小伙伴都非常高興。
可過了十來天，還沒有進(jìn)來第二位顧客，這使他們十分失望，寶寶泄氣了，怪果果出的.方法不好，汪汪也厭煩了，他不愿再等下去。
誰知，第二天早上，一大群動(dòng)物紛紛前來理發(fā)，小伙伴都非常奇怪，怎么跑進(jìn)來那么多。這可得謝謝毛毛喲，因?yàn)槭撬焉掷锏膭?dòng)物都叫來理發(fā)呢！
從此，快樂理發(fā)店的生意越來越好。
新鮮的樂理課作文 7
隨著模擬考試的結(jié)束，五天的樂理生活如云霧般從我眼前一揮而過，卻給我留下深深的印象。這五天有尷尬、快樂、開心……
開心的時(shí)候：因?yàn)榻Y(jié)識了一位小姐姐，叫楊援軍。她高高的個(gè)子，一雙水靈靈的`眼睛，梳了一個(gè)馬尾辮，特別擅長畫動(dòng)漫。一天我看到她完成的動(dòng)漫，忍不住說：“你畫的真好，簡直是復(fù)印出的一樣！”她并未回答，只是羞澀地笑笑。
尷尬的時(shí)候：一天做課堂作業(yè)，我很快就做好了，老師走來看了一下，指著題目說：“這怎么是宮調(diào)呢？應(yīng)該是角調(diào)�。∧憧�，這兩個(gè)音是一個(gè)大三度，再往前數(shù)；羽、徵、角，不是角調(diào)嗎？”老師大聲說著，引來很多目光，我羞得滿面通紅，臉上火辣辣的，心“怦怦”跳地異常快，忙不跌達(dá)地用橡皮擦去。
快樂的時(shí)候：最后一節(jié)課換了一位老師。老師是個(gè)圓腦袋，戴一副眼鏡，比趙本山還幽默，我們教室不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。而且這位老師教法活，有新鮮，很多題目，我都懂了不少。回家后，我將以前不懂的題目抄下重新做一遍，雖然有些小錯(cuò)誤，但比以前要好得多。我心里美滋滋的，對樂理考試充滿了信心。
這就是我五天樂理學(xué)習(xí)的小故事，如電影般閃過，卻又給我留下了深深地印象。
新鮮的樂理課作文 8
從七月十四日開始三天樂理中級集中培訓(xùn)，每天下午要趕去培訓(xùn)中心指定的輔導(dǎo)培訓(xùn)點(diǎn)去上課。
參加培訓(xùn)的人很多，要分好幾批，我是三點(diǎn)鐘到五點(diǎn)，一共有二十幾個(gè)人，小至一二年級大到初中以上。巧得很，培訓(xùn)老師也姓劉，為了區(qū)分兩個(gè)劉老師，教我的就叫大劉老師，輔導(dǎo)的我就叫小劉老師，這樣外公外婆就不會搞錯(cuò)了。
小劉老師給我們上復(fù)習(xí)課的內(nèi)容，大劉老師都講過，所以我的作業(yè)第一次有一半免做，第二次全部免做，而且小劉老師還拿我做的作業(yè)給大家做樣本講評呢。
雖然自認(rèn)為都懂，但每天仍然按時(shí)到達(dá)認(rèn)真上課，還做了好多筆記，其中有小劉老師教我們的認(rèn)知秘訣，就像數(shù)學(xué)里的公式一樣，用起來方便極了。短短的.三個(gè)小半天里，溫故知新，知識得到了鞏固。有些人是在其他地方學(xué)的、到這里來復(fù)習(xí)和考試的，我看他們有些困難的，老師講來講去他們都不明白。
今天下午是考試，就一張紙的正反面，我一看考題簡直就是熟到了家，聽力、音階、和弦、術(shù)語等，用了三十五分鐘就完成了，還仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍。
樂理是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)，那些節(jié)拍、節(jié)奏、速度、和弦等都是我學(xué)鋼琴必須掌握的。這次考完了中級，明年抽空考高級，我還是很有信心的。
新鮮的樂理課作文 9
今天是樂理考級的日子，我早早地就來到了少年宮的大門口，把準(zhǔn)考證交給輔導(dǎo)老師進(jìn)行登記。
這次考級的同學(xué)很多，熙熙攘攘排了一長隊(duì)，等人到齊了，輔導(dǎo)員就開始給我們講考試須知。這次考級不再是筆試，而是在電腦上進(jìn)行答題，所以，如果操作發(fā)生了錯(cuò)誤，那么后面所有的答題就將作廢，這為考試增加了許多難度。
這次考級不僅操作方式不同，而且還增加了一項(xiàng)新的考題：視唱。顧名思義，就是看著譜子唱。一道視唱題有30分，比分很大，所以，如果最后一題視唱出了較大的錯(cuò)誤，考級說不定就通不過了，這也讓我不由得有些緊張。
講完考試須知，輔導(dǎo)老師就把我們帶上了考試的大樓。上樓梯時(shí)，我緊緊地攥住準(zhǔn)考證，心里不斷地重復(fù)著考試須知，越想越緊張，心臟都快跳到嗓子眼了，就怕在考試時(shí)遇到不會的該怎么辦。
到了考場的門口，寬闊的大廳里，回蕩著其他同學(xué)試唱的聲音，涼絲絲的空調(diào)風(fēng)迎面吹來，讓我頓時(shí)清醒了不少。輔導(dǎo)老師把我們的座位安排好，便坐到一旁，開始監(jiān)考，口中還不忘提醒我們注意事項(xiàng)。
我深吸一口氣，把耳機(jī)戴好，頓時(shí)，四周都安靜了，我仿佛來到了一個(gè)與世隔絕的地方，所有的注意力都集中到了眼前的電腦上。我把準(zhǔn)考證號看了兩三遍后，才開始填寫。準(zhǔn)考證號填好，進(jìn)行登錄，確認(rèn)信息準(zhǔn)確無誤后，便開始考試了。系統(tǒng)的'讀題聲在耳
邊回響，我很快地做了一題又一題，也做越有信心起來。
突然，一道題把我難住了，題目要求是：聽下面兩個(gè)音，判斷分別是小三度還是大三度。問題不是出在認(rèn)不認(rèn)識小三度和大三度，而是，我似乎有點(diǎn)分辨不出這是哪兩個(gè)音，這下可把我難住了�？粗疑辖堑目荚嚨褂�(jì)時(shí)，我又不由得緊張起來。每道題目可以有三次重讀的機(jī)會，我又點(diǎn)了一次重讀，想再聽一遍那兩個(gè)音。這兩個(gè)音似乎一個(gè)較低，一個(gè)較高，我在心中把do到si都唱了一遍，終于分辨出了，是do和mi，那就是第二個(gè)選項(xiàng)——大三度了。我迅速地選好，開始看下一題。這個(gè)小風(fēng)波終于過了，我松了一口氣，繼續(xù)答題。
后面的題都很順，很快我就到了最后一題：視唱。我在視唱開始前的五秒倒計(jì)時(shí)時(shí)，先快速地把譜子看了一遍，熟悉了一下，便開始跟著屏幕上的光標(biāo)進(jìn)行唱譜。第一遍唱得還可以，但是似乎慢了幾拍，沒有跟上光標(biāo)。我思考片刻，毅然決然地進(jìn)行了重錄。唱到第三遍，我終于有些滿意了，也由于沒有再次重錄的機(jī)會，于是我點(diǎn)了提交。指尖點(diǎn)下去的那一瞬間，我如釋重負(fù)，心里那些緊張與不安都在一瞬間沉了下去。當(dāng)屏幕上顯示考試完成時(shí)，我在內(nèi)心歡呼了一聲：終于考完了!解放了!全身似乎都放松了。
考試考完了，我心中的焦慮也煙消云散，現(xiàn)在就等9月30號通知有沒有過了，我相信我一定可以的!
新鮮的樂理課作文 10
今年7月份，我參加了鋼琴樂理的考試。鋼琴考級到高級別時(shí)，就需要考樂理知識。
考試很快就到來了。那天，我懷著很輕松的心情來到了考場。我心里想：剛開始時(shí)做試卷，最多也只考了個(gè)六、七十分，但經(jīng)過媽媽的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，筆試部分基本能做對，聽力比較難，爭取拿個(gè)10分。嘿！這次80分一定能到手。時(shí)間到了，我們開始考試。試卷一拿到手，我就傻眼了，在心里默喊：蒼天啊！誰來救救我，聽力要30分�。宋业拿�！以往的考級卷聽力只有20分，20分里我也只能考10分左右，而且，現(xiàn)在這張考卷有些題目我還沒碰到過，完了，我肯定考不及格了！這是我唯一的想法。
做題目時(shí)，我想破腦袋，也沒有把某些答案想出來，一道、兩道……一秒、兩秒……我的.大腦全速運(yùn)轉(zhuǎn)，“哦！”這道出來了，“哦！”那道也完工了，我懷著悲哀的心情做完了筆試�！跋旅孀雎犃Α！蔽业拇竽X馬上停止運(yùn)作幾秒鐘，突然拿好筆，在心里對自己說：陳晗，你筆試考砸了，聽力加把勁吧，把分?jǐn)?shù)加上去。一分一秒地過去了，終于做完了試卷，我頭向后一靠，對著旁邊的同學(xué)說：“這張?jiān)嚲硖儜B(tài)了！”走出考場，媽媽問：“感覺怎樣？”“不好�！蔽蚁驄寢屨f明了情況，媽媽也表示同情，我們不太愉快地回了家。
成績出來了，媽媽對我說：“61分。”“ye!ye!ye!ye……”我一蹦三尺高，就差兩分我就不及格了，我的運(yùn)氣真好�。�
新鮮的樂理課作文 11
我的音樂夢想不是我的一時(shí)沖動(dòng)，而是我這些年來深思熟慮以后才確定的目標(biāo)。
小時(shí)候，一聽到音樂，我就會不由自主地隨著運(yùn)動(dòng)，大人們說我有樂感，媽媽就帶我去學(xué)電子琴。盡管家里并不富裕，父母還是一咬牙買下了七千多元的雅馬哈，媽媽還一周兩次地陪我去學(xué)習(xí)電子琴。在學(xué)習(xí)班上，我學(xué)習(xí)了五線譜等音樂方面的知識，不厭其煩地練習(xí)著規(guī)定的曲子。經(jīng)常在老師的定期考試中獲得前兩名的好成績。
學(xué)習(xí)了三年的電子琴以后，我的樂感更好了，我的電子琴已經(jīng)考過了八級，所以農(nóng)場一舉行大合唱比賽，我就會應(yīng)邀為其中的一個(gè)隊(duì)伴奏。演出結(jié)束，合唱隊(duì)還會送我一套合身的服裝。我看到了音樂女神對我的青睞。
上了中學(xué)后，我仍對音樂情有獨(dú)鐘，時(shí)不時(shí)為學(xué)校組織的合唱隊(duì)擔(dān)任伴奏，有時(shí)還被選作指揮。取得的這些成功，使我深深地愛上了音樂，在音樂的海洋中如醉如癡，我曾經(jīng)無數(shù)次地夢到自己做了受觀眾狂熱歡迎的音樂人。正因?yàn)橄氤蔀橐魳啡说膲粝朐谖倚闹懈畹俟�，以至于平日里我對音樂方面的知識都十分留意，對電視里的`樂器講座倍感興趣，對我喜歡的音樂人的演出也想方設(shè)法地通過電視觀看欣賞，揣摩學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我要為了我心中的音樂夢想而執(zhí)著奮斗，向著那美好的夢想一路奔跑！
新鮮的樂理課作文 12
我是一個(gè)喜歡文字和音樂的孩子。我稱自己是孩子，因?yàn)楹⒆邮怯字珊蜔o邪的，是那份與世無爭的純潔。
文字，對于我來說，猶如靈魂之于生命。正如有人說沒有靈魂的人像一具行尸走肉地生活一樣。沒有了文字我也就失去了生命中的三份之一。它可以刺激細(xì)胞，可以使我活出另一種精彩。文字賦予我的天分是與生俱來的，我沒有經(jīng)過什么刻意的訓(xùn)練或者別的，所以我的文字總是不盡人意。但我仍頑固的很，樂在其中。那種玩弄文字的感覺給我?guī)砭薮蟮某删透�，使人感到亢奮。
音樂，給了我另一種空間，有時(shí)候我開始分不清哪個(gè)是現(xiàn)實(shí)中的我哪個(gè)是虛幻的我，總之，我的音樂和我的生命融為一體，是我生命的另一種詮釋。在我失落的時(shí)候它給我在我身旁靜靜地陪著我，在我需要安慰的時(shí)候它可以給我?guī)砭裆系臐M足。在我得意的時(shí)候給我支持，而且永遠(yuǎn)不會出賣我……
我喜歡邁克爾杰克遜的狂野和瘋狂。喜歡樸樹的憂郁，喜歡孫燕姿的嗓子。喜歡稱他們?yōu)榫哂袧庥羧宋臍庀⒌母枵撸皇歉栊腔蚋枋�。因�(yàn)樗麄兊母枰巡辉偈呛唵我饬x上的由五線譜和漢字組成的音符，而是真正意義上的情感流露。聽他們的歌，要靜下心，認(rèn)真聽清每一個(gè)音符的跳躍和流動(dòng)，我會有種莫名的感受，除了感動(dòng)，還會流淚，一種理想境界的升華。感覺像在唱自己的心情，慢慢地隨著他們的節(jié)奏動(dòng)起來。
理想這個(gè)東西很神秘，我向往它、追逐它、靠近它。它總是若即若離的。在我毫無斗志的`時(shí)候它就會慢慢地出現(xiàn)，讓我不要忘了自己的使命。有時(shí)候想在它身上插上一對美麗的翅膀，帶著我的努力自由自在地飛在我的世界，讓我在比它高地位置看看我的世界。
可畢竟那不是現(xiàn)實(shí)，我依舊是平凡的人，只能做一個(gè)真實(shí)自己給自己看。我沒有什么所謂的高傲不羈，我只是在希望到失望到絕望的路上一遍遍的反反復(fù)復(fù)的走，沒有風(fēng)景，沒有捷徑，更沒有盡頭……
新鮮的樂理課作文 13
每個(gè)人都有理想，而為了理想中有彩虹的出現(xiàn)，為了一線希望拼搏到底。努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報(bào),你也無怨無悔，在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過程中,也就是你最大的快樂。
小時(shí)候，我從來都沒有想過什么是理想，有一次哥哥問我：“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲，想都沒想就說：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來，覺得當(dāng)時(shí)的我，真的很幼稚，很天真。
現(xiàn)在，我深深的愛上了流行音樂，這種音樂可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘�，忘記一天中的不快，沉醉在音樂中，感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的`情感都是我對音樂的熱愛。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔......
我開始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈，更喜歡他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《顫栗者》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，來到電腦前，插上耳機(jī)，獨(dú)享著歡樂的時(shí)刻。
但一首好聽的歌曲的背后，總是堆積著深深的寂寞，每首受歡迎的歌就是音樂演唱者努力創(chuàng)作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂演唱者，他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽的曲子。可成功的背后，又有多少艱辛的歷程啊，是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來之不易的成功。 實(shí)現(xiàn)理想要靠什么，靠想嗎?不，要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)，坐著思考理想是愚蠢的，我們只能行動(dòng)，打破現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受挑戰(zhàn)�？梢允菐е环堇硐耄欢ú荒茏伎祭硐胧裁�，命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。就像音樂一樣，在學(xué)習(xí)中，只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木�，才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂，一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松，也讓我看到了演唱者的艱辛。無論在什么時(shí)候，我都會像演唱者一樣，努力并頑強(qiáng)的工作，用自己的汗水來換取成功......
青春是盛開的雨季,行走的過程中，我們總會感到旅途的孤單。是理想，如陽光般溫暖了前方的路，給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，來實(shí)現(xiàn)我的音樂理想......
新鮮的樂理課作文 14
寒假里的一天，老爸津津有味地看著財(cái)經(jīng)新聞。這時(shí)，電視里傳出了這樣一條廣告：“選擇黃金投資，您的最佳選擇！”
我不禁心里納悶：“買黃金也能賺錢？”
我饒有興趣的繼續(xù)看了下去。原來如此！現(xiàn)在物價(jià)飛漲，只有買黃金能保值。我頓時(shí)心血來潮：“老爸，能把我的壓歲錢給我用嗎？”
老爸疑惑的說：“為什么？”
“哎呦，現(xiàn)在錢存銀行利息不高，我早就想怎么把我的壓歲錢來投資了，就是不知道投資什么好。剛剛電視里不說了嗎，買黃金做投資呀！你想，現(xiàn)在買黃金的人這么多，越買越少，越來越值錢呀！如果我們也趁早買，說不定過個(gè)幾年，價(jià)格就會翻好幾番呢！你看怎么樣？”我說了一大通道理。
老爸對我笑笑說：“行，再看看吧……”
眼看機(jī)會來了，我趕緊趁熱打鐵，纏著他說：“好爸爸唉，趁現(xiàn)在黃金價(jià)低，你就答應(yīng)我吧！現(xiàn)在好多小朋友都會自己理財(cái)了，你就讓我學(xué)習(xí)一下投資吧，行嗎？”
不知老爸是被我“纏服”了還是真的心動(dòng)了，樂呵呵說：“行，一會兒就帶你去銀行看看吧！不過你知道為什么投資黃金能增值嗎？”“當(dāng)然知道，就是黃金少，物以稀為貴嗎！”“對，說的不錯(cuò)，不過說的不全，因?yàn)辄S金是稀有的.貴重金屬，也是各國財(cái)政的主要貯備物，同時(shí)黃金是全球的通用貨幣，其價(jià)值與美元、人民幣成反比，美元、人民幣貶值，黃金價(jià)格就會增漲�，F(xiàn)在全球物價(jià)上漲，只有貯藏黃金才緩解通貨膨脹，達(dá)到增值的目的。我這兩天就準(zhǔn)備把你的壓歲錢拿去投資呢，剛想和你商量，呵呵，沒想到你和我想到一塊去了，不錯(cuò)不錯(cuò)，真是我的好兒子。”爸爸摸著我的頭贊許的說�！澳钱�(dāng)然我們是父子嗎，都有同樣的經(jīng)濟(jì)頭腦啊！”我開心的說道。
我和老爸趕緊換好衣服，一路小跑，終于到了銀行黃金專柜。老爸和我在專柜前挑來挑去，選來選去，最終選中了一個(gè)重10克的投資金條。我趕忙把它拿在手里一看，哇好漂亮，只見它在陽光下顯得更加有魅力，發(fā)出閃閃的金光，好象在對我說不錯(cuò)不錯(cuò)真有眼光，放心我一定會給主人您帶來好的收益。
那么剩下的錢該怎么辦呢？正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，老爸走了過來，神秘兮兮地對我說：“交給我吧！我有好的辦法！”
“你要干什么？”我好奇地問。
“哎呦，你連你老爸都信不過嗎？”說著拍了拍胸脯，“放心吧，你去邊上等我，馬上就好！”
只見爸爸來到銀行柜臺，拿出一張卡將錢存入卡中，然后又填了好幾張單子。他就高高興興的來到我的身邊說：“兒子，這是給你養(yǎng)的“雞”，快收下。”我拿著卡邊說：“什么啊，這不是銀行卡嗎！”“傻孩子，我是剛給你買了份定投基金，以后你每月投入少量的錢，到你讀大學(xué)的時(shí)候，就會有一筆不小的資金了�！薄芭墩娴膯幔x謝爸爸！”現(xiàn)在我每月都會將我在家學(xué)習(xí)和勞動(dòng)掙的“薪水”去交這份定投基金。在我的辛勤勞動(dòng)下，我養(yǎng)的“雞”正和我一樣茁壯成長起來了。
真沒想到，我剛開始理財(cái)，就“小賺”了一筆�？刹�，基金分紅，黃金猛漲。我調(diào)皮的對老爸說：“老爸老爸，我現(xiàn)在也是成功人士了，我就是未來的巴菲特！”
老爸笑了。
新鮮的樂理課作文 15
俗話說的好“你不理財(cái)，財(cái)不理你”，開明的爸爸媽媽從小就給我灌輸了理財(cái)?shù)闹R，所以理財(cái)這個(gè)詞對我來說并不陌生。
每到過年，我的金庫里就會添進(jìn)一大筆錢。可是，難題來了，這筆錢到底要去哪呢？經(jīng)過仔細(xì)考慮，我把錢分配成了幾部分。97%的錢存入銀行，和我在那里的錢兄錢弟們呆在一起；剩下的3%放進(jìn)我的現(xiàn)金腰包里，以備不時(shí)之需，比如買各種學(xué)習(xí)用品等。
可是光靠存錢還不夠。我認(rèn)為，應(yīng)盡量節(jié)省我們在學(xué)校門口買各式各樣玩具和零食的開銷，不該買的，就不要亂買，得克制自己。對于我來說，與其花錢買那些玩具和零食，還不如用這些錢去買點(diǎn)有用的書。
在投資的方面，我和媽媽都主張謹(jǐn)慎行事。有一次爸爸打算把所有的存款都拿去投資，說年回報(bào)有24%。我告訴爸爸：假設(shè)你的財(cái)產(chǎn)有10萬元，你打算全部拿去投資，這樣做雖然利益很大，可是風(fēng)險(xiǎn)與利益并重��！畢竟那并不是存銀行！如果你成功了，你連本帶利可以得到20萬元；可是如果你失敗了，那可是傾家蕩產(chǎn)的啊，豈不是連本錢也沒了？還不如穩(wěn)妥一點(diǎn)，投一半，如果投資成功的.話，加上原有的財(cái)產(chǎn)就有15萬；萬一賠了，咱們手里還有5萬，留得青山在，不怕沒柴燒��！最后我和媽媽成功的勸服了爸爸，爸爸才沒做出冒險(xiǎn)的舉動(dòng)。
至于我自己的錢吧，存了兩年銀行定期才賺了900元利息。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的錢幣一直在貶值，我這兩年賺的利息根本都抵不上錢幣貶值帶來的損失。我決定痛改前非，把錢和媽媽的湊在了一起，合買了一款銀行理財(cái)。這種理財(cái)是不會賠本的，收益比定期存款利息高，每個(gè)月的利息可以把錢幣貶值我損失的錢都賺回來，還能賺一丁點(diǎn)的錢呢！我很滿足，因?yàn)楝F(xiàn)在這么穩(wěn)定的理財(cái)已經(jīng)不多見了，既不會賠錢，還能賺一點(diǎn)，對于我們倆這種謹(jǐn)慎的人來講，真是件天大的好事！
經(jīng)過幾年的理財(cái)，我發(fā)現(xiàn)，股票對于不會炒股的人來說是不可靠的，基金也不會讓你撈著什么好處。所以，存銀行是最可靠的辦法。但如果你是個(gè)愛冒險(xiǎn)的人，不喜歡謹(jǐn)慎行事，那你就去痛痛快快地冒險(xiǎn)吧！不過，到時(shí)可別怪我沒有提醒你，理財(cái)是要踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打地去理財(cái)?shù)模?/p>
中國有句老話：“聚沙成塔，滴水成河�！蔽覀儜�(yīng)先從一分錢省起，一分錢省到最后說不定就變成了一張百元大鈔！有不少人看著路上的一毛錢都不去撿，殊不知，錢是一點(diǎn)一滴攢起來的！
好好理財(cái)，管好自己的每一分錢，不要拿錢去干一些毫無用處的事，日后的你，一定不會變得貧窮！
【新鮮的樂理課作文】相關(guān)文章：
新鮮的作文03-12
新鮮慶端午作文02-02
新鮮事兒的作文11-18
新鮮事作文01-19
新鮮的嘗試作文03-20
新鮮的作文600字08-19
新鮮的作文300字09-23
新鮮的作文600字10-08
新鮮的作文300字08-09
新鮮的作文600字(經(jīng)典)02-07