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關(guān)于體驗(yàn)幸福作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的體驗(yàn)幸福作文5篇，希望對大家有所幫助。
體驗(yàn)幸福作文 篇1
生活中總有某個(gè)瞬間，如漫天飄散的飛雪般零碎，如清晨的涼風(fēng)一樣和煦，如幻化的夢境般美好，第一次與大自然親密接觸的體驗(yàn)，讓我回味至今。
夏日的鳴蟬金鋪了我的夢境，我猛地從床上坐起，看了一眼鬧鐘�！斑�好，還早著。”我松了一口氣，今天我與朋友楚楚約好爬白云山的。楚楚興奮地拉著我的手，大步往里走。清新的微風(fēng)撫在臉上，輕柔地解開了絲一般纏繞的夏日氣息。我們漸漸地走進(jìn)景區(qū)的深處，游人慢慢變少，正午熱辣辣的陽光被擋在濃密的'枝葉上，樹冠處，炎熱的氣溫與地面上清涼迥然不同。
我閉上了眼睛，用耳朵去聆聽這小小的一方寧靜天地。蟬鳴陣陣，演奏著用短暫的生命譜成的夏日絕唱。風(fēng)穿過枝頭的樹葉竊竊私語，向我揭示自然冰山一角。山間小溪吟唱著來自遠(yuǎn)方古老的歌謠匆匆跑過，仿佛把此刻美好帶到。世界的盡頭，微弱的溫柔的清風(fēng)誦著一篇輕松的詩，鉆進(jìn)心中偷走千頭萬緒的煩惱。
我第一次與大自然進(jìn)行一場奇妙的溝通，真是一件幸福的事。
體驗(yàn)幸福作文 篇2
陽光明媚的一天，太陽和煦的散發(fā)著暖陽，草的清新，花的芳香，泥土的清香和那一排排士兵似的清脆的大樹，無不描繪著一幅和諧的畫面。我如昨日一般自由的四處覓食，撲閃著雙翅，恨著小調(diào)無憂無慮的飛著。突然，突然一張大網(wǎng)迎面而來，我迅速躲閃卻已來不及了，我在網(wǎng)中四處掙扎，哪怕頭破血流也要沖出去，因?yàn)槲抑廊祟惖那艚麑B兒來說是多么可怕。這是一張大手緊緊地握著我的身體，使我動(dòng)彈不得�！敖裉爝\(yùn)氣真差！只捉到了一只鳥兒，不過一只喜鵲嗎，養(yǎng)著玩玩吧。”那人惡狠狠的說。我高聲嘶鳴，卻吵煩了那人“啪”的一聲把我打昏。
醒來時(shí)已被關(guān)進(jìn)大籠，我四處張望，撲閃著想擠出牢籠，可奈何籠子四周太密，也擠不出去。那人過來送來一些水和小麥，我毫無胃口，避開他，躲他，他晃了晃籠子說：“敬酒不吃吃罰酒，我讓你橫，讓你橫！”他用大手猛烈的晃著籠子，我也四處跌倒。他又打開口，把我捉出去，雙手慢慢緊握，我感覺我的`胸口好悶透不過氣，我想我的父母，我的親人，和我那自由快樂的生活。不行！我要爭取，拼死一搏吧。我用盡全力用尖喙對準(zhǔn)一啄，他急忙松開手，大罵道：“該死你給我站住！”它一邊捂著手，一邊大喊，我盡量撲閃著翅膀向前飛去。他彎下身子捉起一把石子，向我扔來，試圖把我打落在地。果然，一只石子擊中了我的翅膀，我?guī)缀蹼U(xiǎn)些跌落，我感受到翅膀的劇烈疼痛，我咬緊牙關(guān)，我用平生力氣向前飛去，他的咒罵聲漸漸遠(yuǎn)去。我四處跌撞地看著前方眼前事物漸漸迷糊起來，最終暈倒在大樹旁。
次日睜開眼，陽光又像往日溫暖的照耀著我，像要撫平我的傷口，早晨還未散去的露珠打濕了我的羽毛，像要為我洗去一身疲憊，陣陣徐風(fēng)迎面吹來，像要吹走我的煩悶，一切是那么美好。我安靜的平躺在草毯上，絨絨的很舒服。經(jīng)過這一路挫折，我跟簡直到大自然的美好與平靜，勾心斗角的人類社會與這是無法比的。經(jīng)過這著一路挫折，我會更加珍惜現(xiàn)在，其實(shí)，挫折也是一種幸福吧。
在成長路上，不可能一帆風(fēng)順總會有或多后少的磨難和挫折。其實(shí)，挫折也是一種新幸福，他讓你經(jīng)歷磨難后懂得堅(jiān)強(qiáng)，挫折也是一種幸福，他讓你經(jīng)歷困難后更懂得珍惜眼前；挫折也是一種幸福，它讓你經(jīng)歷一切坎坷后變得勇敢，自信。所以說，挫折也是一種幸福。讓我們知道許多。
體驗(yàn)幸福作文 篇3
為了激發(fā)我們對文化和藝術(shù)的興趣與愛好，為了讓我們在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期的學(xué)科節(jié)在今天，正式開幕了！
今天早上在國旗臺上，曹校長以快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，體驗(yàn)幸福為主題，與我們分享了關(guān)于知識的三個(gè)觀點(diǎn)：
第一，知識能夠改變命運(yùn)。曹校長與我們分享，鼎鼎大名的諸葛亮就是因?yàn)樗趭^好學(xué)，才取得了上知天文，下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義，兩年閱讀了4000多本書籍，現(xiàn)在正在挑戰(zhàn)比爾蓋茨。說到比爾蓋茨，這也是一個(gè)不簡單的人物，他不僅是世界金錢上的首富，還是知識的巨富。
第二，知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的話，中西貫通，古今貫通，文理貫通才是21世紀(jì)的少年。曹校長還說了一句：數(shù)學(xué)要學(xué)好，同時(shí)，語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好，同學(xué)們從小就要打好各門學(xué)科知識的扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好每一門功課，這也是奠定我們幸福一生的基礎(chǔ)。
第三，就是快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，體驗(yàn)幸福。學(xué)習(xí)不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識，還能讓我們體驗(yàn)和享受到幸福感。
聽了曹校長的.三觀點(diǎn)后，我頗有感觸，了解到知識的重要性，了解知識能夠改變命運(yùn)，還明白了知識之間是相互貫通的，最重要的是，讓我們在一個(gè)快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，體驗(yàn)幸福的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識。我們將在英語學(xué)科節(jié)中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》，在學(xué)科大觀園活動(dòng)中積極參與。學(xué)科節(jié)將因?yàn)槲覀兇蠹业姆e極參與而變得更加精彩！
快樂學(xué)習(xí)，擁抱知識，你我攜手，共同參與，體驗(yàn)幸福！
體驗(yàn)幸福作文 篇4
幸福他就像清風(fēng)一般，總是“神出鬼沒”的。他總是在我們身邊，當(dāng)你擁有了快樂、激情、夢想，你就是一個(gè)幸福的人。
當(dāng)我們擁有快樂，我們就擁有了幸福�？鞓窡o處不在，何時(shí)都可以看見他，但隱藏在其中的幸福，又有誰去仔細(xì)的翻找過呢？每當(dāng)我們過生日時(shí)，父母比給我們買禮物、買蛋糕，陪伴著我們，我們那時(shí)是最快樂的，也是最幸福的。
當(dāng)我們擁有激情，我們就擁有了幸福。隨著秋天的到來，我們迎來了期中考試，面對著好同學(xué)的激勵(lì)，我們就不知不覺的'燃燒了屬于我們的那份激情，我們的激情燃燒著，在“火焰”中尋找幸福，那屬于我們火焰般的成績，證實(shí)著自己的進(jìn)步。
當(dāng)我們擁有夢想，我們就擁有了幸福。兒時(shí)撒下的夢想，已經(jīng)長出了“嫩芽”，他經(jīng)過嚴(yán)冬夏日，經(jīng)過四季的?練，變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽兒”。我們的夢想永遠(yuǎn)不會被推倒，即便別人把你的夢想推倒了，你也要努力的站起來。
一個(gè)人沒有了快樂、激情，這個(gè)人的生命也就沒有了幸福，他的人生只有枯燥乏味罷了。
體驗(yàn)幸福作文 篇5
人人都在尋找幸福，人人都渴望幸福。而幸福，究竟是什么呢？幸福有時(shí)真切，有時(shí)模糊，有時(shí)近在咫尺，有時(shí)又仿佛遙不可及……
能夠與詩詞相伴，對我而言是一種幸福。在漆黑的夜空中，一句句詩詞就像是一顆顆星星，將本來無趣的夜晚點(diǎn)綴地精美絕倫。幼時(shí)吟誦的“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”，如今已變成一幅栩栩如生的圖景：一群有著雪白羽毛的鵝向天空中伸長了脖子，嘎嘎叫個(gè)不停，仿佛在訴說著對自由飛翔的渴望；曾經(jīng)背過千百遍的那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，如今讀來才能體驗(yàn)到詩人深夜獨(dú)自飲酒，將明月認(rèn)作地上霜的凄涼之感……一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵(lì)了多少人；一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”又震撼了多少人。詩詞，中華民族的藝術(shù)瑰寶，與詩詞相伴，令我感到無比幸�！�
能夠與歌聲相伴，對我而言是一種幸福。在渺茫的沙漠中，一個(gè)個(gè)音符就像是一片片綠洲，給行路的人們帶來了希望。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，東方的天空中漸漸升起一輪紅日，我便會哼起一首小曲，迎接新一天的到來。踏進(jìn)熟悉的校園，鳥兒嘰嘰喳喳地唱起屬于大自然的天籟之聲，一首鄧麗君的老歌在耳畔響起：“我一見你就笑，你那翩翩風(fēng)采太美妙……”在課間同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，又有了一些“神曲”，像“我送你離開，千里之外……”給課余的時(shí)間增添了許多樂趣。如果問起我最喜歡的是什么，那么歌聲一定是其中之一，或輕緩得如同秋日清晨的小雨，或輕快得如同跳躍的浪花。與歌聲相伴，令我感到無比幸�！�
能夠與畫作相伴，對我而言是一種幸福。在無邊的天空中，一幅幅畫作就像一朵朵潔白的云，給人們不同的`享受。縱觀古今中外，名人畫作不勝其數(shù)，而意境深遠(yuǎn)、令人百看不厭的畫，總能引起人們內(nèi)心的共鳴。例如齊白石的《蝦》，栩栩如生，情趣盎然。齊白石善于操縱筆墨，蝦的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感因此變得更加巧妙和神似，蝦在水中浮游的動(dòng)勢也把握的恰到好處，這需要極深的藝術(shù)造詣！每當(dāng)看到名人的優(yōu)美畫作，就仿佛內(nèi)心泛起波瀾一般。與畫作相伴，令我感到無比幸�！�
幸福是什么？在魚兒的眼中，幸福是一汪清澈的泉水；在鳥兒眼中，幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹；在我的眼中，幸福就是世界上的美好，觸手可及地就在我們的指尖。讓我們體驗(yàn)生活中的幸福，分享生活中的幸福！
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