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【精品】四年級的我作文300字匯總8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文300字 篇1
在我看來王熙鳳是一個阿諛奉承的人。因為在“只可憐我這妹妹這樣命苦,怎們姑媽偏就去世了”一句中!肮脣尅敝傅氖橇主煊竦膵寢,也就是賈母的女兒。女兒去世了,媽媽能不傷心嗎?所以不止是在說給黛玉聽,還是在說給賈母聽。
當(dāng)然,炫耀自己也是她的代名詞,在“一語未了,只聽后院有人傳來笑聲,說:”我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客“這句話中,王熙鳳自己說她來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客,但始終沒有半點(diǎn)慚愧之意,卻還哈哈大笑,她是想對林黛玉說,就算我來遲了也沒人敢說我。炫耀自己在家中的權(quán)勢。
不要以為王熙鳳穿得滿身珠光寶氣,富貴華麗就能引領(lǐng)時尚。她絕對是一個俗氣的人。你瞧瞧她身上顏色,從美術(shù)的角度上來看都是一個色系的,這樣不但沒有給人華麗的感腳,反而給人了一種花枝招展的印象。
大家可不要被她表面的說辭給蒙蔽了雙眼。在文中的”一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉!袄锞涂梢哉业酱鸢!钡P“與”柳葉的`意思是美麗漂亮,但“三角”和“吊梢”的意思卻是陰險毒辣。說明她是一個表面漂亮,實則內(nèi)心毒辣的人。
“機(jī)關(guān)算進(jìn)太聰明,反算了卿卿性命”王熙鳳又有著怎樣的悲喜命運(yùn),讓我們一起去《紅樓夢》這本書中去尋找答案吧!
四年級的我作文300字 篇2
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業(yè)余時間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的身邊走過,都會不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來城市的`干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是,有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,做出一些不文明的舉動。有一次,我從馬路邊走,一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路,旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走,一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
四年級的我作文300字 篇3
貝利是我小姑家的一條狗,它才兩個月,一雙眼睛像珍珠一般黑,兩只尖尖的耳朵,一張小小的嘴巴,四條擅于奔跑的腿,還有一個毛絨絨的尾巴。
在所有人的里,貝利一直都喜歡和我玩。每次我去小姑家,它都會搖尾巴歡迎我的到來,還拽我的褲子讓我去拿膠皮球來和它玩。
貝利吃飯的時候狼吞虎咽,我給它裝了一碗狗糧,就去玩電腦了。大約過了十分鐘,我再去看它,發(fā)現(xiàn)一碗的狗糧就剩下了幾粒,貝利在旁邊不停的舔著嘴巴。
有一次,貝利生病了。我們都非常著急,它一動也不動的躺在床上,表情很痛苦。小姑正在給貝利喂藥,我在電腦前查資料。突然,我看見了一條資料,原來貝利沒有病,只不過是因為喝了牛奶,不到四個月是不能喝牛奶的`。我們按資料上的辦法對它進(jìn)行治療。過了幾天,它又歡蹦亂跳起來,像沒有那回事一樣。
這就是我最喜歡的小狗貝利。
四年級的我作文300字 篇4
我家有只可愛的小倉鼠,叫“來寶”,他吃東西的樣子令我很奇怪。
每次把鼠糧放進(jìn)食盆,“來寶”立刻沖過來,不管三七二十一就把食物全放進(jìn)了嘴里,對于這點(diǎn),我覺得很奇怪:難道他的嘴巴特別大,能放進(jìn)那么多東西?我還發(fā)現(xiàn),每次把食物放進(jìn)嘴里后,“來寶”的腮幫子就會特別鼓。
一次,我們?nèi)胰ビ瓮,我忘記給“來寶”放食物了;丶业穆飞,我悲傷的想:“來寶”一定餓死了!我太粗心了!可回到家,我卻驚訝的發(fā)現(xiàn):“來寶”并沒有被餓死!而出去的時候空空如也的食盆,現(xiàn)在竟然滿滿的!我又仔細(xì)觀察了一下“來寶”,它鼓鼓的腮幫子扁了!難不成倉鼠會變魔法,把食盆填滿了?我很快否定了這個猜想,“世界上不可能有魔法!這叫迷信!”我批評了自己,可這就是現(xiàn)實呀!我揉揉眼睛,希望剛才是我的眼睛花了,可看到的還是剛才的`結(jié)果:食盆滿滿的。
帶著疑問,我打開電腦,準(zhǔn)備上網(wǎng)查一下究竟是怎么回事。哈哈,找到了!原來倉鼠的腮幫子不叫腮幫子,而叫囊袋。哪里可以裝許多食物,當(dāng)倉鼠餓極了但沒有食物吃的時候,他會把以前裝在囊袋里的東西統(tǒng)統(tǒng)吐出來吃掉,這就是我沒有給“來寶”放食物,但發(fā)現(xiàn)食盆滿滿的的答案。
原來小小倉鼠,也有自己的秘密呀!
四年級的我作文300字 篇5
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望?梢哉f彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的.、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
四年級的我作文300字 篇6
我家有兩只小烏龜,大的是巴西龜,叫歡歡,10歲了,和我一樣大;小的是草龜,叫金金,今年才6歲。它們長著小小的眼睛,硬硬的肚皮,背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般,看上去威風(fēng)極了!它們?nèi)绻梢哉镜闷饋,手持長箭,披上披風(fēng),就是忍者神龜了!
雖然歡歡大,可一點(diǎn)都沒有哥哥樣,經(jīng)常欺負(fù)金金,搶金金的食物,幸好金金聰明,食物一次都沒被歡歡搶走。在一個星期五,我放學(xué)回家,給烏龜們喂食,歡歡嘴里含著自己那份,沖向金金,想搶它的.食物。金金見狀也馬上叼著自己的,機(jī)靈地游走了。過了一會兒,金金悄悄地游到歡歡的身后,用力地撞了一下歡歡,歡歡嚇得使勁拍打水面,把金金推出了很遠(yuǎn)之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但它還是很開心,因為它保護(hù)住了自己的食物。
歡歡和金金非常喜歡爬,爬起來一點(diǎn)兒都爬不快,即使我在慢悠悠地走路,它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來,它們一起開始爬,但每一局都爬得一樣快。到后來它們干脆不爬了,隨便找個地方就趴著不動了。
這就是我的小烏龜,兩只淘氣的小烏龜。
四年級的我作文300字 篇7
我喜歡的一種植物是水仙花了,它青甜典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。
水仙花開花時的樣子可美了,郁郁蔥蔥的葉從中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵,潔白的六片花瓣前后兩層圍
著金黃色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞,花蕊中心有六片蕊葉,蕊葉上站滿了點(diǎn)點(diǎn)花粉,等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不艷,吐著淡淡的.清香。六瓣花蕊,六六大順,是人們喜歡的原因。
春節(jié)到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花讓人快樂,有著給予他人快樂的精神。
我越來越喜歡水仙花了。因為它很美麗,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己一份
美麗,我愛它那種給予他人快樂的精神。
四年級的我作文300字 篇8
我眼中的世界是五彩繽紛的,多姿多彩的,那是一種自然的美。
我眼中的世界是藍(lán)色的。當(dāng)我們走在綠茵茵的操場上,盡情地玩耍歡呼時,是多么無憂無慮!在籃球場上與對手一決高下的那一刻,是多么美妙!蔚藍(lán)色的天空時刻照耀著我們,呵護(hù)著我們!
我眼中的世界是紅色的'。在課堂上,同學(xué)們個個都很認(rèn)真地聽老師講解,即使積極舉手發(fā)言的人極少數(shù),也會讓人感覺到我們在課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴望,對學(xué)習(xí)的向往。這種熱情在我眼中是紅色的,這堂課在我眼中是紅色的。
我眼中的世界是紫色的。老師正在為我們講課,講得是如此生動風(fēng)趣。她那種在課堂上努力教導(dǎo)孩子們的熱情讓人感覺是如此高貴,如此完美。但這并不是高傲,那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè)、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。在我眼中,每一位老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是千變?nèi)f化的。春天是溫暖的綠色;夏天是炎熱的紅色;秋天是涼爽的黃色,冬天是冰冷的白色……
這就是我眼中的世界,它是多彩的,不需要任何的點(diǎn)睛之筆,這都是一些形形色色的事物組合而成的,沒有一位畫家能畫出這種色彩——自然的色彩。
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