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我喜歡什么作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我喜歡什么作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡什么作文1
隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡已經(jīng)進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡,我們可以學到很多知識。
我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長了,足足用了五年,是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈,這好像是一個指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了?上攵业锰焯煸谒麄兏鐐z身上敲擊多少次呀!
現(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的'心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會讓學生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至會走上犯罪的道路。
所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡的幫助下,我的學習會更上一層樓!
我喜歡什么作文2
無花果,是我的最愛,不僅是因為它香甜的氣味、可口的味道,更是因為它其中包含了姥姥對我深沉的愛。
小時候,我在鄉(xiāng)下,爸媽因工作忙,極少來看我。每天早晨,我和姥姥踏著露珠,唱著歌謠,一同去田間勞作;丶伊耍騽诶鄱鴼獯缗5睦牙褏s不歇一會兒,從屋里拿出無花果給我,然后看著我吃無花果歡喜的樣子,無比滿足地笑瞇了眼睛。
長大了,我離開了姥姥,來到城里?晌覅s無時不思念著姥姥,腦中一遍遍重現(xiàn)著離別時姥姥哭紅的雙眼。我強烈要求學自行車,在雙休日騎著自行車看望姥姥,姥姥看見我時臉上寫滿了欣喜,眼睛里盛著滿滿的笑意,然后急急忙忙從屋里拿無花果給我,我甜甜地對姥姥說“謝謝”時,姥姥竟笑著笑著眼角便蓄滿了淚水!
可是后來,姥姥卻病了,在一個嚴寒的冬天,姥姥便去了一個遙遠的、溫暖的國度,留下了她一直不舍的.我!那天,媽媽顫抖著拉著我到姥姥家,當我看見安詳?shù)亻]著眼睛的姥姥時,心跳似乎停止了跳動,手腳冰涼,仿佛墜入了冰窟。那時屋外好冷,雪下得好大,我麻木地站在雪地中,大地封凍了一切,似乎把我也給冰凍了。姥姥院中的那棵無花果樹,光禿禿的,堆滿了積雪,像垂死的老人,讓我心痛不已。
在飄著無花果香氣的季節(jié)里,媽媽為我買來了無花果,我吃著無花果,眼淚卻仿佛決了堤,怎么止也止不住,在淚光中,又重現(xiàn)了姥姥的身影,她在田間勞作,她看我吃無花果時滿足的笑,她看我突然回來欣喜的樣子姥姥對我的愛,就像無花果沁甜的香氣,環(huán)繞在我的四周,伴隨著我。
我喜歡什么作文3
兩點一線的生活,乏味?不是,至少,我還可以,坐在床邊,聽著風鈴的聲音,回憶你。
風鈴是你送給我的
那天,我滿十歲了。不知道為什么,大人們總是很看重整十歲的生日。我問過你,你一臉茫然,過了一會兒,說了句:“過了十年了,那么長一段時間,總該慶祝吧?”我看著成熟的你,點點頭。有些似懂非懂。
實在沒有可以天天在一起的可以吃在一起睡也一起的朋友。我和你說過。那天,你來慶祝我的生日。我十分開心。你知道嗎?”
你說,你送我的這個禮物我一定會喜歡,我看到它,就像看到了你。我很期待,很好奇,斜著頭看著你。眨了眨小小的眼睛。
你變魔術(shù)似的,從身后拿出了一個包裝盒,是我最愛的紫色。上面貼了一張紙,寫著:送給我最好的朋友。略為幼稚的字體,不過,那是你的.字的風格,卻和性格截然不同?粗@文字,怎覺眼角有些熱?
接著,盒中的的風鈴就出場了。
愛心形的書架,紫色的,很淡,會有一種清風拂過發(fā)梢的細膩感。架中,是一顆白色的五角星,很純,我記得是你最愛的顏色吧。
紫白相間……
下面拖著一包薰衣草,發(fā)出淡香,如此溫馨。真的呢!看到它,就像看到你。
我很小心的把它掛在床邊的那扇窗前,和十字窗框中的樹和矮藩木很配。每當帶著青草香的風吹進來,吹動了風鈴,就會發(fā)出清脆的“叮叮”聲,就像聽到你在說話呢!
你是我小學里最好的朋友了。
現(xiàn)在,分別了。不要緊的。同學錄上,你寫的那一頁,邊已經(jīng)被我翻毛了,還微微有些淡黃。那是汗?jié)n的杰作。
不知道你是不是也會看著同學錄回憶我,回憶我小學時的幼稚,回憶我一笑便會找不到的小眼睛。
但是,我會的,我這樣喜歡回憶你,你知道嗎?
即使是坐在考場上。
我喜歡什么作文4
我喜歡什么?
我喜歡“含笑一現(xiàn)”的曇花。他像睡眼惺忪的小仙女,伸著懶腰,露出甜甜的微笑。它的花瓣一片片的展開,似無暇的美玉,又似光滑的綢緞,美不勝收。它的黃黃花芯盡吐芬芳,散發(fā)著沁人心脾的芳香。曇花,像一位飄飄欲飛的仙女,亭亭玉立,婀娜多姿。
我喜歡從天而降的雨。它們像一個個調(diào)皮的娃娃,從屋頂滑下來,又從電線桿流淌下來,好一會兒才投入大地母親的懷抱,有的投入水塘中跟魚兒嬉戲,有的甚至在水中翻起跟頭來。雨,是大自然的恩賜,象征著喜悅,象征著幸福,象征著美好的明天……
我喜歡雨后果園里大大的梨,削去外面的皮,露出白白的果肉,一口咬下去,一股甜甜的梨汁,流進你的嘴巴,令人回味無窮。一想起小黃梨誘人的樣子我的心里甜滋滋的。
我喜歡冬天白白的雪花。六角形的雪花從天上飄飄灑灑的下了起來,鋪滿了大地,鋪滿了田野,鋪滿了草叢,使大地變成一片白雪皚皚的雪地。大家在雪地上堆雪人,打雪仗,滑雪橇,大地陷入一片歡歌笑語中。
我喜歡外婆家的小溪,溪水是那么清澈,那么明亮,每當晚上來臨時,小溪被月光照的明晃晃,我們在小溪旁嬉戲,“嘩嘩”的流水聲為我們伴奏。
我喜歡不畏寒冷的'菊花。它們形態(tài)各異,有的花瓣如同伸出了無數(shù)只小手的“千手觀音”,有的花瓣上短下長,玩玩的好像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有小球似的“紅繡球”…… 那一朵朵艷麗奪目的奇花異葩,有的龍飛鳳舞,有的玲瓏剔透;有的像火焰那樣熱烈,有的像月亮那樣靜謐。它們俯,仰,似歌,似舞,似語,似笑,真是美不勝收,妙不可言啊。我仿佛陶醉在這花海之中。
……
我喜歡的東西太多了,讓人數(shù)都數(shù)不清。
我喜歡什么作文5
我的小雞——'小壞蛋'
媽媽給我買了5只小雞,雖然有一只雞很調(diào)皮,但我最喜歡它,因為它的生命力總感覺很旺盛,它穿著桔黃色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身體毛絨絨的十分可愛。
因為它很調(diào)皮,我和媽媽給他起了個名字叫'小壞蛋'.
'小壞蛋'最愛欺負同伴了,它一會兒用嘴啄啄那個,一會啄啄這個,同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著,有兩只雞的'小腦袋都被它啄破了。我對'小壞蛋'說:'小壞蛋,你要團結(jié)友愛,不能欺負別人。',但是它絲毫不聽我的話,照樣我行我素。
于是我把它單獨放在一個箱子里,教訓著它說:'看你還欺負別人!'剛放進去,'小壞蛋'就仰著腦袋大叫不停'嘰嘰嘰…',好象在喊:'為什么把我自己放在這兒呢?快放我出去!'它在箱子里急的團團轉(zhuǎn),總想找準機會逃出去,它的箱子里有我為它做的小窗戶,只見它瞅準這個小窗戶,來了個'龍騰虎躍',一下子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼驹诹诵〈皯羯希谴皯籼,它是想跳跳不下去,想從后面退也退不下去,真?老母豬進夾道
——進退兩難',急的它直喘氣,我急的叫媽媽來救它,媽媽把它小心的拉出來,放在地上,它大傷元氣,閉著眼睛一動不動的直喘氣,好象快要死的樣子。過了一會兒,好象身體舒服了,它搖擺著身子又開始尖叫,我非?蓱z它,就把它放在其他雞群里,可是剛放進去,一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下,痛的綠雞'吱吱'直叫。
唉!我真拿我的'小壞蛋'沒辦法,你們說我該怎么讓它們'團結(jié)友愛'呢?
我喜歡什么作文6
我喜愛一切事物,我喜愛這整個世界。數(shù)不清的美好使我愉悅起來。
我喜歡漫畫。但這并不代表我不喜歡名著,名著讓我懂得更多的知識、開闊視野、陶冶情操,而漫畫只是讓我適當?shù)胤潘、娛樂。也許這就是大人們說的“勞逸結(jié)合”。每當我看到漫畫中那些鮮艷的插圖,有趣的`話語,我就會變得快樂。
我喜歡零食。尤其是巧克力。作為一枚國家級“吃貨”,我對零食總是情有獨鐘,每次旅游時,我去的第一個地方就是超市的零食專區(qū)。貨架上的一排排薯片、巧克力、餅干……都讓我垂涎三尺,但我最喜歡的就要屬巧克力,什么德芙巧克力啦、巧克力蛋糕、巧克力面包啦,都被我一一收進囊中。巧克力的濃香漫延在口中,每一次的品嘗都是一次享受,味蕾似在跳舞,它使我快樂。
我喜歡打羽毛球。它能讓我鍛煉身體,保證健康。一到暑假,我就興奮起來,不僅是因為我能睡懶覺,更重要的是我可以打羽毛球嘍!每天晚上8:00,我都會準時穿上運動鞋,拿上羽毛球拍,以百米沖刺的速度沖下樓下。找一個無風的地方,開啟自己的羽毛球之旅。我緊緊地瞄準住它,心里默念:一、二、三。發(fā)射!“嘭”,在球拍的撞擊下,羽毛球飛上了天空,“YES!”我興奮地叫起來,每一次揮拍,心里的煩惱都會減少一分。準時9:00回家。煩惱、焦慮都會隨之不見。于是,我把它命名為“快樂生花器”。
我喜歡聊天。學校也可以是我們的“聊天圣地”。每次下課十分鐘,我們都會東拉西扯,從游戲到文學,從明星到父母,從生日到八卦。無所不談,只有你想不到的,沒有我們聊不到的。這不,老師前腳剛走,我們后腳就聚在一起,談笑風生。
“哎,我跟你說啊,XXX和XXX鬧別扭了!”“早就和好了,你才知道啊!”每一次的聊天,讓我們之間的友誼更進一步。我很開心。
我還喜歡好多好多……
我喜歡什么作文7
世界上最美麗的昆蟲是什么?應該就是蝴蝶了,春暖花開之時,蝴蝶便漫天飛舞了。此時其他昆蟲也多了,其中最討厭的就是蜘蛛和毛毛蟲了,它們身體毛乎乎的,讓人見了就躲得遠遠的,很嚇人。
可是誰能想到,那讓人惡心的毛毛蟲,便是日后的蝴蝶。∶利惖暮挠紫x竟然這般不起眼,讓人難以置信。蝴蝶之美麗、之輝煌無蟲可比。它那纖薄的翅膀上,擁有世上最美的色彩,它輕盈的舞蹈,勝過世上任何的舞者,它高雅、優(yōu)美,它的一生可謂輝煌。
在輝煌的'背后,是蝴蝶無窮無盡的努力和艱苦,它由幼蟲成繭,在由繭化蝶的過程是艱辛的。它在幼蟲時期必須吃得很多,然后努力吐絲,將自己包裹住。它進化的過程最痛苦,但它必須這樣做,只有這樣,它才能變成蝶。它在繭里進化完畢時,需用盡全力將繭咬破,否則,它將有可能被悶死在里面。當?shù)谝豢|陽光照進來時,它便看到了希望,它終于能在天空中飛舞了!
蝶是美的、是絢麗的,很多舞者就如蝶一般,在舞臺上、在燈光里,那短短的幾分鐘,是她最幸福的時刻,也是她的全部。一個舞者,失去了舞蹈的能力,就如失去了生命,一個真正的舞者,舞臺便是她的全部!
人們也應像美麗的蝶一樣,為自己的理想、為自己的目標努力奮斗。在克服所有的困難后,在登上成功的山頂時,你將自豪又驚喜的發(fā)現(xiàn),自己此刻是那么的輝煌……
生命如蝶,只求得如蝶一般的絢爛,如蝶一般的輝煌,而更重要的是要有如蝶一般的品質(zhì)。為了那一瞬的美麗,為了那一瞬的輝煌,為了一切的一切,付出血水與汗水,付出所有,讓自己蛻變得更完美!
美麗的蝶啊!我們來年春暖花開之時再見!
我喜歡什么作文8
我非常喜歡讀《十萬個為什么》,因為我能學會很多課外知識,如大氣層有什么作用?為什么水星上沒有水、為什么感覺不到地球在旋轉(zhuǎn)等。
淵博的學識始于好問,善思的習慣源于求索知識。好問與求索知識就是我總想弄清楚那些奇怪的為什么。愛迪生從小就想弄清,雞蛋為什么能孵出小雞?蘋果為什么總是落到地上,牛頓坐在蘋果樹下苦苦思索,為什么火山會噴出火來,為什么大海是藍色而海水卻是透明的?看到這些為什么,我回想到世界的`任何東西都會發(fā)生好奇的事情。
好問與求索知識,可以讓我在人類歷史的發(fā)展中結(jié)出累累碩果。
《十萬個為什么》是一本好書,它讓我認識到世界的豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了知識就是力量,知識就是財富。我喜歡讀《十萬個為什么》,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡讀《十萬個為什么》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引了我。
我們都還小,人生的道路很長,讓我們從現(xiàn)在做起,仔細觀察身邊的每一件事情,做一個有心的人,并加上深入思索,開動腦筋,展開想象,再加上實踐,多年以后《十萬個為什么》上就會驕傲的登出你的作品,你的名字。好好努力吧,不斷進取,永不放棄。
一個色彩斑斕的知識世界,它能啟發(fā)我們積極思考,大膽想象,充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造,它能領(lǐng)著我們?nèi)デ笾,讓我們在求知的路上快樂前行!圍在古代?jīng)典與現(xiàn)代經(jīng)驗建起一座橋梁。
我相信這套《十萬個為什么》一定會帶著我們走進美妙的、無窮的色彩斑斕的知識殿堂,使我們在精神家園中受益無窮。
我喜歡讀書,我最喜歡讀的是《十萬個為什么》這套圖書,它可以讓我們陶醉在從書中,它還能提高我們的見識。
我喜歡讀《十萬個為什么》。
我喜歡什么作文9
杭州的風景美不勝收,水平如鏡的西湖就是其中之一?墒俏覜]有被他吸引,而是被杭州的一家五星級酒店所吸引。
這家酒店之所以吸引我是因為房間富麗堂皇,價格又親民,最關(guān)鍵的是他有天下的各種美食!對我來說真的是“人間天堂”啊。
早上,鳥鳴聲喚醒了我。我伸了個懶腰,看了看鬧鐘7:30,我大叫一聲:那么遲了!連忙換好衣服沖了下去,牙也不顧刷,臉也不顧洗。為何如此匆忙?我先賣個關(guān)子。
進了電梯,我情不自禁在里面跳來跳去,想讓他加速;可轉(zhuǎn)念一想,這樣很危險,我又硬生生忍住。為何如此迫切?因為,美食在召喚。
走出電梯,撲鼻而來的是一陣秋刀魚香味,無需看路標,我聞著香味不知不覺來到了餐廳。餐廳又大又亮,琴聲優(yōu)雅,一排排的食物色香俱全,三三兩兩的顧客在優(yōu)雅地用餐。
我走近一看,發(fā)現(xiàn)了蒸排骨,他又多又肥,顏色奶白,看上去非常美味!我口水直流三千尺,一下連拿好多盤。用手抓了一塊,放進嘴里,細細品嘗它的.滋味。排骨嫩滑,回味有些甜。我不禁豎起大拇指,真是吃貨的享受啊。
人漸漸多了,我一展身手把排骨全部解決了,接著九節(jié)蝦、披薩、咖喱牛肉、荷包蛋、烤肉串……都爭先恐后進入我的肚子,連甜品也不放過?оH獾搅俗詈螅野褱既刻蚬!美食的質(zhì)和量都讓我感到極大愉悅!
媽媽總是笑話我是一個吃貨,說我對美景麻木不仁。我卻不這么認為,旅游可以帶著視覺、聽覺,還應該帶上味覺,讓舌尖游遍祖國的各種美食,不是說“民以食為天”嗎?
杭州,我還會再來的!因為我的舌尖深深地思念著你!
我喜歡什么作文10
我最喜歡的就是媽媽從山東孔林給我買的一個印章,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
說道它的花紋,簡直就是無法形容:從前面看,就像一條巨龍在高空中飛來飛去。從后面看,就像是一片彩霞,漂浮在半空中。從上往下看,有種半透明,半不透明的感覺。從下往上看,就會看到一種十分濃厚的顏色,很美妙。繩子上的白玉,是多么的皎潔,看起來十分的透亮,襯在下面的石頭上,這下面的石頭感覺十分的美麗、凸顯。
我覺得這是一塊瑪瑙,媽媽覺得這是一塊寶貴的石,外婆覺得這是奇珍異寶,爸爸說這是一塊神奇的石頭,而外公則說這是一塊奇妙的石頭。我都不知道這是怎么生長出來的,你知道么?這一塊石頭,對于我來說簡直就是天公造物,如此的奇妙。我很高興,因為我手里有這么一塊美麗無比的石頭,但我又很擔心,這會是普通的一塊石頭嗎?
說起這一塊印章,它的傳說故事有很多——差不多都是我們家里人說的:我說有可能這原來是一塊普普通通的灰色的石頭,而一位神仙經(jīng)過了那里,把它變成了像現(xiàn)在的這個樣子;我的媽媽說可能是長在大山里面的一塊石頭,被人發(fā)現(xiàn)后加工而成的,否則不會這么便宜,肯定是會很貴;我的外婆說這塊石頭可能是人造出來的……這么多的傳說,令我感覺這一塊石頭是多么的神秘。
我為什么要買這一塊石頭?因為我第一眼看見的時候剛好盯準了它。我喜歡這一塊石頭嗎?沒錯,我拿著它,心里面就會充滿了歡樂。我為什么會給它編出許多的.傳說故事呢?因為這塊石頭的形狀奇特,讓我不由的想去為它編許多的傳奇故事,讓我不由的闖進了夢想之海,讓我的腦袋會不由的不停地旋轉(zhuǎn)。這就是我要買下著一塊石頭做我自己的印章的原因。
這一塊石頭,讓我想起了童年的快樂,讓我回憶起了當時的往事,讓我回憶起了那么多的神奇?zhèn)髡f,讓我回憶起了那么多好玩的東西。謝謝你,小石頭!
我喜歡什么作文11
我們家的院子里種了一池塘的荷花,夏天的時候,一池塘的荷花都開了.幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗,紅的似火,粉的勝霞,黃的像金,白的賽雪……從花瓣的多少又可以分出單瓣,復瓣,重瓣,重合,千瓣……美麗無比!
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個時間,荷花朵朵綻放,烈日的`照射下,顯得分外絢麗.。我喜歡粉色的荷花,站在遠處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的.荷花的花蕊是金黃色,好像一個金黃的小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根.荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的筆直筆直的生長在水里;
有的則像彎著腰,耷拉在水中.有綠葉的襯托下,荷花顯得更艷了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。
我愛荷花,更愛它的美麗,更愛的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷熱的陽光下,牽牛花低下了頭,美人蕉也彎下了腰,邊往日富貴的牡丹也失去了神采……但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地綻放著;只有荷花,有酷熱的陽光下仍然堅強地生長著,飽飽含著晶瑩的露珠,在陽光明媚的照射下更佳美了。我想,我們不正應該學習荷花的這種精神嗎?
看著看著,我仿佛也變成了荷花,在清清的湖水中自由地綻放著……
我喜歡什么作文12
我喜歡深奧的數(shù)學課,我喜歡充滿藝術(shù)的美術(shù)課,但我更喜歡李老師上的作文補習班。
在二年級下半學期,那時我們因為三年級要寫作文,媽媽把我送到了李老師的作文補習班去,要知道作文可是我最討厭的事,我可不愿意。
終于,“開學”的時間到了,我被媽媽連拖帶拉給拽到了教室。
一到教室,我的面前出現(xiàn)的是個大胖子——臉上堆著肉,手指也很粗,和蘿卜差不多,最胖的還是肚子,腰圍至少也有三尺。一看肚里肯定都是脂肪,能教好嗎?
那老師見我一直盯著他的肚子看,就樂呵呵地說:“人都到齊了,我自我介紹一下,我姓李,大家可以叫我李老師,在我這兒上課有個優(yōu)點,可以快快樂樂、輕輕松松地學好作文!笨炜鞓窐罚枯p松?作文可不是個簡單活兒,能開心嗎?我半信半疑,但我已經(jīng)開始接受而且喜歡這個老師了。
說完了開場白,李老師變戲法似的'拿出五條不同口味的口香糖,這我就納悶了,老師這是要干什么?老師突然發(fā)話了,“老師給你們個任務,要你們閉上眼,捏著鼻子吃出口香糖是什么味……”還沒等老師說完,大家便議論開了,“老師,你也太小瞧我們了吧!”“對啊,太簡單了!”“大家都說簡單就來試試吧!”說著就由露露打頭陣——失敗,小薈——失敗,我居然連草莓和檸檬也分不出——失敗!按蠹也皇嵌颊f簡單嗎?怎么?那是因為嗅覺是味覺的輔助器官……”
“老師問你們,剛剛的游戲好玩嗎?”“好玩!”“順序記得嗎?”“記得!”,“好!”老師頓了頓,“現(xiàn)在把順序具體地記下來,寫作文就是這么簡單。”
我低下頭,“唰,唰,唰”地寫了起來,一小時后,我竟寫了500字!在沒上作文課前,我半小時還寫不出一個字呢?
快樂的時光總是過得飛快,我完成了這篇“愉快作文”。老師問:“作文簡單嗎?快樂嗎?”“簡單,快樂!”
從這節(jié)課后,我喜歡上李老師,更重要的是,我愛上了作文,這樣一節(jié)課,我怎能不喜歡呢?
我喜歡什么作文13
世上有許多名人名言,不同的人喜歡不同的名人名言。它們就像小鳥的翅膀,小船的風帆。有了它們,天空任鳥飛,海洋任船行。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”它就是我就打的翅膀,最有力的風帆。
我與它在三年級的一天相識?梢哉f,我與他的`相遇是上天注定的。那天傍晚,紅彤彤的晚霞照亮了天邊,構(gòu)成了一幅沒的畫卷。我的心情格外舒暢,在家中蹦來蹦去,快活極了!當我來到老爸的房間時,見他床旁邊的柜子上放著一本《增廣賢文》。好奇心驅(qū)使著我拿起它翻了一翻,幾秒后就停了。引入眼簾的是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟意即學習跪在勤奮刻苦。沒有止境的學習,是每一個人必要的!蔽倚念^一震,為此感到驚訝。它告訴了我人生最大的苦惱——學習到哪才完?從此,我便喜歡上了它,與它結(jié)成了好朋友。
我與它——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的姻緣還未了結(jié)。在四年級時,我們班的“大書法家”——楊舒寧為我們貢獻了一幅“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真跡。每當我上課走神時,不小心瞅了一下它,心中再度下定決心,認真聽課;每當我認為學習無聊時,它就飛入我的眼簾,告訴我學習的樂趣;每當我考試得高分時,他鉆進我的心扉,叫我別太驕傲,繼續(xù)學習……“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!彼偸窃谖疑磉咃h蕩,時時刻刻提醒著我。
如今呢,我最大的翅膀、最有力的風帆已不止在我眼前,它——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,早已跑入我心靈深處,留下了我永生不忘的足跡,它將會無時無刻的在我身邊,在我眼前……
我喜歡什么作文14
我家的貓咪叫“動動”,也許大家覺得很奇怪吧!大家猜猜為什么我給它起個名字叫“動動”,嘿!我聽見那邊有人說了:“大概是因為它十分好動,所以叫它動動!”呀呀!那就大錯特錯咧!那是因為我叫“靜靜”,靜相反就動,所以就叫動動啦!
這個“動動”:是只白貓,黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,這也更加襯托出身體的雪白,鼻子粉紅粉紅的,像個小櫻桃,粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個沙發(fā),又長又白的'尾巴像一條圍巾!這個“動動”呢,就特懂事,記得08年10月1號是祖國60歲生日,我們一早起來就看典禮啦!平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我們看國慶,它就趴在我們的腳底下當腳墊,那兩個字“舒服”,也的確夠舒服的!還有一次,鄰居,陳奶奶織毛衣啦!這個“動動”就跑到別人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家織毛衣的毛線當球玩去!當時地上有3個線球,分別是:紫,橙,藍。它一會兒玩玩這個色的球,一會兒玩玩那個,一會兒咬咬這個,一會兒咬咬那個,一下子,把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地,倒可是很特別的地板喔!這也是挺有“特色”的,這也讓我拼命忙了,花了不少時間才將這些毛線一一整理好,還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草,搞到枝折花落,置于那筆賬嗎!就不用說也是全部入我的口袋啦!但是最讓我歡喜的是,它會察顏觀色,當我開心時,它會輕輕地搞搞我的腳,知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時,她會過來,用頭擦擦我的腿,當我遇到難題解不開時,它會“喵喵”地叫兩聲,讓我放松下腦袋……
即使“動動”惹的禍全部入我賬,但我依然喜歡它,因為它十分可愛懂事,所以我喜歡我的“動動”。
我喜歡什么作文15
老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些不懂事的秧苗;老師是一束溫暖的陽光,讓我們學會感動;老師是黑暗中的一盞明燈,能夠照亮我前進,努力的方向。
我們班的張老師已經(jīng)接近四十歲了,身材很好。她的頭發(fā)十分迷人,清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣,閃閃發(fā)光。張老師教我們已經(jīng)有兩年了,是一位平易近人的老師,在那次一年一度的運動會上,她帶領(lǐng)我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
一年一度的運動會就要召開了,因為我們班一直以來體育成績都不是很好,張老師決定在服裝特色上取勝,不辭辛苦地為我們收集材料,并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的方法及時匯報給老師,功夫不負有心人,幾天以后,在我們?nèi)嗤瑢W的努力下,用報紙制作的`“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會課上,張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法,并讓我們拿出記事本記錄。
因為這次的運動會提倡綠色,環(huán)保,粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁。
運動會開始了,我們?nèi)啻┲堃埋R甲上陣,這時有幾位同學的衣服壞了,其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己富余的一件,幫助衣服壞了的同學,團結(jié)互助的精神一直是五八班的驕傲。
運動會開始了,我們?nèi)嗑穸稊\地上場,特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮,獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中,我們也堅持張老師教給我們“友誼第一,比賽第二”的口號在拼搏著,所有的同學都盡心盡力,最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
我喜歡我的班主任,她讓我明白了只要努力就一定能成功!
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