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光陰的故事作文

時間:2023-05-26 18:38:55 專題作文 投訴 投稿

光陰的故事作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的光陰的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

光陰的故事作文(15篇)

光陰的故事作文1

  “流水呀帶走光陰的故事......”我偶然聽見了兒時最喜愛的一首歌——《光陰的故事》,原本空虛的心一下被思鄉(xiāng)之情填滿。霎那間,我想要飛向那與我一別二十年,遠(yuǎn)在天涯海角的故鄉(xiāng)——重慶。

  飛機(jī)起飛了,眼前的瓊樓玉宇漸漸消失,只留下美麗的云彩。坐在飛機(jī)上,我心想:那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),還是那樣美麗嗎?忽然,一聲提示語在我的耳畔想起:“您已飛達(dá)廈門海域,是否??”廈門,一直是我神往的地方,可故鄉(xiāng)更像磁石一樣吸引著我,無法阻擋。夜幕降臨,我終于聽到了盼望已久的這句話:“您已抵達(dá)重慶!憋w機(jī)緩緩下沉,透過云層,我仿佛看到了商城林立的江北嘴,熙熙攘攘的朝天門,車水馬龍的北濱路,川流不息的'長江......飛機(jī)終于落地,眼前的機(jī)場煥然一新,我那顆激動的心總算有了歸宿。

  我坐上車,準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個驚喜,望著車窗外的美景,天已變得更藍(lán),空氣也變得更清新,遠(yuǎn)處那龍頭寺公園的大樹早已遮天蔽日。二十年前,它們還只是一棵棵小樹苗,道路右側(cè)是我兒時經(jīng)常隨父母一同光顧的餐廳,那里還是充滿著令人垂涎的麻辣鮮香,正當(dāng)我還沉浸在火鍋香氣里時,汽車已經(jīng)駛?cè)肓诵^(qū)。我直奔家門去,只見兩位白發(fā)蒼蒼的老人站在我面前,我內(nèi)心激動又驚訝,二十年不見,皺紋早已爬上了父母的臉龐!我們緊緊相擁熱淚盈眶,媽媽還是一如往常對我噓寒問暖,平時嚴(yán)肅的爸爸也流下了眼淚。一頓充滿家鄉(xiāng)味道的團(tuán)圓飯后,我與爸媽在小區(qū)散步,那條小溪還是如此清澈,溪邊一如記憶中的楊柳依依,這讓我回想起二十年前,我頑皮的脫下鞋,在小溪里蹦來蹦去捉了幾只田螺,高興得一不小心跌入水中,險些受傷。

  正當(dāng)我樂淘淘地回憶往事時,同學(xué)聚會的簡訊傳來。聚會上只見同學(xué)和老師們歡歌笑語,呂老師還是記憶中的樣子,但白發(fā)已悄悄藏入了青絲中。皺紋也爬上了張老師的眼角,仿佛每條皺紋都裝載著老師無數(shù)的智慧。再看看我的同學(xué)們,大家成家立業(yè),收獲屬于自己的成功,這一切都離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。

  時間過得真快,我還沒來得及重溫重慶的一切,就要踏上歸途;赝感,道路兩旁的桂花飄落,香氣飄進(jìn)我的心扉。我的耳畔又響起那首歌:“流水呀帶走光陰的故事改變了我們......”無論光陰如何飛逝,也無法改變我對故鄉(xiāng)的熱愛與思念。

光陰的故事作文2

  流水它帶走光陰的故事,改變了一個人。

  ——題記

  從春花到秋葉

  樓下,有幾棵櫻花樹。

  春天,一樹的櫻花開了,粉粉嫩嫩的花瓣,在風(fēng)中輕輕的舞蹈著。湊近一看,蜂蜜般的陽光透過花瓣彌散開來,耀眼的光芒讓人心生溫暖,閉上眼睛嗅,空氣中慢慢襲來極其淡雅的清香。一陣調(diào)皮的風(fēng)兒打著旋兒吹過,花瓣隨風(fēng)飄落,染紅了小池塘里的一池春水,也染紅了人們憐香惜玉的心。幾朵春花,簡簡單單,就構(gòu)成了一幅動人的春景。

  時光匆匆,仿佛昨日還是繁花一場,今日,花兒竟墜的一朵不剩。只留下微微有些暗紅的葉子,在瑟瑟的秋風(fēng)中頹然掛在櫻花樹的枝頭,不時搖晃一下,竟也有種頹敗的凄美,風(fēng)再大些,秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱,去孕育重生的力量。

  一棵櫻花樹,在光陰飛逝中,從春花,到秋葉。

  從青絲到白發(fā)

  暑假回到姥姥姥爺家,無意間看到一張舊照。

  照片是有一點(diǎn)點(diǎn)舊黃的,但還是可以清晰的看到照片里的姥姥姥爺十分年輕,面上是紅潤的微笑,一頭濃密的黑發(fā),顯得很精神。望著那張照片,我竟有些恍惚和悵然:從來在我眼中都是花白頭發(fā)的姥姥姥爺,其實(shí)也有年輕、滿頭黑發(fā)之時,照片留下了他們黑發(fā)的.摸樣,可是,那黑發(fā)背后又有多少動人的故事、珍貴的經(jīng)歷、為家人愛的付出是我所不知道的。

  時光無情,滌去姥姥姥爺?shù)那嘟z,賜予他們半壁銀絲,但是,他們卻毫無抱怨,感恩知足。望向廚房里忙碌的姥姥姥爺,有一縷陽光從窗縫射進(jìn)來,幾縷白發(fā)折射著刺眼的銀光,F(xiàn)實(shí)的白發(fā)與照片中的黑發(fā)久久的映在一起,溫暖著我的心。

  兩位老人,在光陰飛逝中,從青絲,到白發(fā)。

  從你到我

  做夢,夢到了兒時的場景。

  明天你就要期末考試了,我看到你緊張的在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在心底嘲笑著你:不就是個期末考試嗎,才語數(shù)英三門啦,有什么可緊張的?轉(zhuǎn)眼坐到了考場,你的手心已經(jīng)偷偷的冒汗,心跳也開始加速。我又一次在心底對你表示了不屑:卷子都發(fā)下來了,慌啥呢,趕快的,做題!

  醒來時,天已微亮。突然想起今天是期中考試的日子,一如既往的心態(tài),我大步走進(jìn)考場。坐在考場上,我一點(diǎn)兒都不緊張,只是放松的答題,會則一遍過,不會則反復(fù)思考。提前半個小時答完數(shù)學(xué)試卷,我想起了昨夜的夢:夢中的你,是曾經(jīng)的我,那樣稚嫩、慌張和迷茫;時光荏苒,我在歲月中成長,如今的我,是成長后的你,這樣成熟、沉著和陽光。

  一個小女孩,在光陰飛逝中,從你,到我。

  從春花到秋葉,從青絲到白發(fā),從你到我,每一段故事,都是光陰的故事,都是愛的故事。光陰的故事,改變了一棵樹、一段歲月、一個人。光陰的故事,是世間最短的故事,也是最長的故事。

光陰的故事作文3

  我,黑白相間,時而靈動,時而粗獷;我,儀態(tài)優(yōu)雅,身價很高,人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時而可愛又時而可恨的東西,因?yàn)槲壹饶芙o他們帶來快樂,又給他們增添了不少煩惱,其實(shí)我?guī)Ыo他們的何止這些。

  記得十年前,我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我,那時她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神,我至今還記得,她還說過,她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。于是,我興致勃勃地隨她來到新家,開始了與小主人日夜相伴的時光。

  剛開始,我特別受寵,小主人會時不時的坐到我身邊,愉快地輕敲鍵盤,琴鍵下流出一串串絢麗的音符,我是不可忽視的家庭一員。可是隨著學(xué)習(xí)難度的加大,還有考級的壓力,惹她不開心的時候很快出現(xiàn)了。每當(dāng)夜晚,小區(qū)樓下,孩子們寫完作業(yè)出門瘋玩的時候,她只能與我相伴,一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)枯燥單調(diào)的曲子,直到練得她手腕發(fā)麻,練得我嗓音沙啞。她開始抱怨,生氣,甚至我感受到她不是在練琴,而是用手指在我身上發(fā)泄她的不滿。其實(shí),我多想小主人能夠像其他孩子一樣,能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀。可是,我也知道,不下一番苦功夫,終究不能鐵杵成針,水滴石穿。暑假,考級前,是小主人最辛苦最緊張的時刻,但是我能感受到,她手指上傳來的堅(jiān)定而自信的力量,那是時間和堅(jiān)持帶給她的力量,當(dāng)然也少不了我的陪伴?技壋晒α,小主人一進(jìn)門就緊緊抱住我,因?yàn)樗钪,琴童的心酸只有我懂得?/p>

  最能讓小主人開心的事情就是,在我的配合下,她在親朋好友、老師同學(xué)面前盡情展示她的琴藝。當(dāng)家朋滿座,眾人齊聚,我倆的節(jié)目就會隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞,而我在她的指揮下也縱情歌唱,曲聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),繞梁不絕。這時的她,果真實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了,大家紛紛鼓掌喝彩,嘖嘖稱贊,小主人和我別提多驕傲了。這時,我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂,那份專屬于琴童的快樂。

  小主人的童年時光在我的`陪伴中已漸行漸遠(yuǎn),光陰成了我和她之間的一段故事,但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現(xiàn)在只是偶爾才會來跟我打個招呼,但是,我永遠(yuǎn)不會忘記那個因?yàn)椴粣劬毲賯涫茇?zé)罰的她,那個通過不懈努力一次一次獲得更高級別證書的她,那個時而把我當(dāng)成出氣筒、時而又與我親密無間的她。

  不管將來我能夠陪伴她多久,我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅(jiān)持,專注與不懈,作為生命中最寶貴的財富永遠(yuǎn)珍藏,因?yàn),這些使她最終獲得人生快樂的基石,是她攀登更高目標(biāo)的階梯。

光陰的故事作文4

  一、二、三!笨,我的最遠(yuǎn)!”什么嘛,明明我的最遠(yuǎn)!”走過街道,幾只紙飛機(jī)從眼前穿過,打著圏兒又落到地上。一群孩子嬉鬧著跑過去,拾起各自的紙飛機(jī),高高舉起,用力一擲,紙飛機(jī)又倏地向前劃去。

  我的思緒也隨著那紙飛機(jī)倏地一下回到那段純真美好的時光。

  小小少年,沒有煩惱,無憂無慮”稚氣未脫的我們那時最為天真,總能為一些小事傻樂,卻決不會因煩惱而愁眉不展。

  由于家庭緣故,我們四人從小一起長大,一起上學(xué),一起討論最愛的`東方神起,一起幫小店老板娘看店,一起在黑漆漆的夜里頂著大風(fēng)到山上看不知真假的流星雨。

  我們是學(xué)校里有名的四人組。小影子是老大,天生精靈古怪卻又十分懂事;素素是老幺,生著一張包子臉的她穩(wěn)重得像大人;雪是我堂姐,大大咧咧的卻又心思細(xì)膩,她是我們中的著潤滑劑。每次一同去吃飯,我們總愛坐一個方桌,一人占據(jù)一邊,就像一個正方形。

  正方形即使再規(guī)矩,也是不牢靠的,它總有即將支離的危險,就像我們四個。

  爸爸不是本地人,我必須跟隨他回到他的家鄉(xiāng)。我曾想過留下,但回去這事卻不容置疑。那她們呢?她們知道了會怎么辦?我還能回來嗎?無數(shù)的問題縈繞在心頭。但時間步步逼近,離別在即,不容我猶豫。

  那天放學(xué),正輪到我值日。陽光透過玻璃折射到我桌面,映出滿教室的塵粒,如同飛絮,又像螢火蟲。我沉默著放下掃把,走到課桌前拿出早已準(zhǔn)備好的筆記本,遞給正在幫我值日的她們。這是什么?”小影子接過去。這是同學(xué)錄。我我在學(xué)期末就回去了,以后都在那邊兒讀書”我低垂著頭,話卻無法再說下去。她們也同樣沉默著,時間仿佛在那一刻凝固。

  為什么不早說?要離開為什么不早說?”素素把本子摔在桌子,拎起書包就跑開了。小影子拿起書包,拾起本子,嗓音有點(diǎn)澀:她只是鬧別扭了,別在意。”她卻在我看不見的地方悄悄地抹了把淚。雪沉默地拍拍我的肩,同樣不發(fā)一言。

  第二天,素素早早地到了教室。我有點(diǎn)彷徨,害怕與她們,哪怕以后就要分開。我正在猶豫要不要去道歉,她卻已經(jīng)向我走來。她拿出幾張白紙,遞給我:既然就要走了,最后放一次紙飛機(jī)吧!”我們四人在樓頂拿著紙飛機(jī),寫下自己的愿望后,用力一擲,看著它們在天空劃下一道道弧線。我一定會回來的!”

  光陰匆匆流逝,那些我和她們的故事,猶如一架架紙飛機(jī),被光陰細(xì)細(xì)珍藏。愿我們同樣能被光陰善待,不忘彼此。

光陰的故事作文5

  六月的一天早上,涼爽的晨風(fēng)從山的另一邊趕來,帶來森林里的濕潤的空氣。勤勞的燕子一次次銜著泥,它們想要把巢穴再擴(kuò)大一點(diǎn)。也許,動物總會有奇妙的預(yù)知力,未來,可能會有好多孩子擠進(jìn)溫暖的巢里。

  我母親總是比太陽起得早。此刻,她正忙著伺弄花草。報春花需要放到陽光弱的地方,玉蘭的葉子被幾天來熾熱的陽光灼傷了,她需要在金銀花的藤蔓下躲一陣子。我們的茉莉長大了,得換一個大點(diǎn)的花盆……她這樣嘮叨著,手在意識的引導(dǎo)下行動著。我伸伸懶腰,加入她的“晨練”。花圃里,月季,草莓,蘭花兒,半枝蓮,薄荷草,太陽花,六月菊親切的睡在一起。我為他們輕輕地松著土壤,然后澆水。每一個動作,都很細(xì)微,深怕驚了美夢。海棠花的艷紅,月季的微黃,繡球花的粉紅逐漸的.明麗起來,想來是太陽已然升起了,不過,涼爽的晨風(fēng)吹散了它的溫度。此刻它是皎潔的月亮。這是一個多么美好的晨啊,空氣充斥著愜意。就像多年前的某一個夜晚。

  在那個夜晚里,金銀花的藤蔓還沒有爬過墻角,庭院里被玉簪花淡雅的花香熏染著。月亮比女孩子的眼睛還要皎潔。我坐在房頂靜靜地等候月食的到來。散發(fā)銀光的圓盤,照徹夜空。一會兒,卻逐漸沒黑暗侵蝕,光亮的部分慢慢的變得橢圓,半圓,之后是牛角般的彎月,眉毛一樣的彎月,最后是漆黑的一片。我有一些恐懼。好在一切都在規(guī)律中進(jìn)行。月亮以相反的動作從另一邊出現(xiàn)。從第一縷光的驚喜,到亮白如如晝的震撼。我感覺從未有過的光明,像坐在上帝的身邊。母親其實(shí)在就在我的身邊,所以我可以是一只安琪兒,拍打著潔白的翅膀。當(dāng)時,她告訴了好多。現(xiàn)在有一點(diǎn)記不清了。我可以用自己的話概述“只有經(jīng)歷黑暗的光明,才會照徹心扉!蹦赣H的話讓我有一種回歸的感覺。似乎是回到幼年時那個細(xì)雨蒙蒙的深夜。

  那是一個春天的夜晚,我突然醒了。屋子里灑滿了微弱的光,四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有。母親坐在煤油燈下,做著針線。我下了床,踮著腳極快的躲到母親的身后。窗外是惡鬼的洞穴,幽深而不見底。她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢把我攬?jiān)趹牙。我們這樣呆著,誰都不出聲。許久我問母親“什么時候,我不會再害怕?”母親告訴我"等你長大了,向父親一樣高的時候,你就不會在害怕。”我問“那我什么時候才能長的向父親一樣呢?”母親笑了,慈愛的微笑讓魔鬼都會畏懼!暗仍鹤永锏男“讞顦涓蓍芤话愀叩臅r候,你就長大了!蔽矣谑窍露Q心,以后的每一天都給它澆水,施肥讓它快點(diǎn)長高,長得跟屋檐一樣高。我聽到窗外的沙沙雨聲,卻在迷迷糊糊中睡著了。

光陰的故事作文6

  食堂,寢室,教學(xué)樓,三點(diǎn)一線的道路上,我們且走且停,卻不知,初中的日子已流逝了三分之一。轉(zhuǎn)動的沙漏,無法再倒流。

  誰說,我們還早,我們還有足夠的時間去奮斗。

  誰說,我們還小,我們還有很久才能發(fā)現(xiàn)生活的苦辣酸甜。

  誰說,時光爺爺很老,需要坎坎坷坷爬很久才能繞滿一個年輪。

  誰說,校園,只是苦與澀的交集。

  我們在同一個教室,同一層住宿里,相識相知。我們在一個操場上邁著腳步哼著歌,我們在一片草地中擺著腳丫談著心,我們在一間寢室里翻著日歷數(shù)著時間。我們拿出周末里剛剛買的小飾品,在對方的頭發(fā)上互相玩弄。

  我們,都是青春的瘋子,在旅途中哈哈大笑。

  “叮鈴鈴!”在一聲聲起床鈴中我們驚醒,我們急忙穿起校服,立刻抱起臉盆開始洗漱,我們大喊大叫拉起同伴的手追著風(fēng)跑。

  我們都還是孩子,我們在懵懂與青澀中把每一個人當(dāng)做好朋友,卻又在瘋狂與叛逆中把身邊的人傷了又傷,然后買好友誼的糖果躡手躡腳地走到對方面前,傻乎乎地說對不起。

  你說,初中的生活會很快。這樣不加掩飾的年華更是會被磨淡。

  新年里,我們給自己買好禮物,坐在黃昏中對著日落,自言自語,我們都清楚,每個人都又大了一歲。更意味著我們朝成熟又邁進(jìn)了一步。有人笑不攏嘴,有人憂愁難過。其實(shí),只要你想,我們隨時可以做回這樣瘋狂幼稚的孩子。

  滴答滴答,但時鐘一直在轉(zhuǎn)。

  我們在人群中不斷奔跑,奔向食堂,奔向?qū)嬍,奔向教學(xué)樓。我們不斷吃昨日的味道,睡今天的.覺,赴未來的考。

  考試前,我們緊擁在一團(tuán),目不轉(zhuǎn)睛地盯著教輔資料,碎碎念,沒有任何其余的嘈雜。我們傳遞著一個又一個的問號,直到解開了心中的謎底,然后像個大人一樣故作成熟的長舒一口氣。

  不管酸甜苦辣,我們都要去嘗,因?yàn)檫@不僅僅是磨練,更是人生的滋味;蛟S只有一年的時間,但是,沒有人比我們更清楚,我們學(xué) 到了什么。我們深深的記住了,被寢管員阿姨抓住時的心跳,被卑微的成績打擊到的疼痛,被父母電話里安慰的淚水,被老師叫到辦公室時的面紅耳赤。

  這些,都是光陰的痕跡。

  可是,留下的,也就只有痕跡而已。痕跡里,我們手拉著手。

  我說,初一的影子,在我們面前一晃而過。

光陰的故事作文7

  當(dāng)熱情的陽光穿透透明的薄翼,在褐色的樹干上烙下斑駁的印記,輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過窗前的白蘭花,乘著清甜的空氣闖進(jìn)這小小的房間,調(diào)皮的撫起幾縷他散亂在外的碎發(fā),那半倚在窗臺,正津津有味回憶著“老虎爪”香味的少年才會猛地發(fā)現(xiàn),夏天,又一次臨幸于這個小小的,熱鬧的城市。

  那家的“老虎爪”,色澤金黃,脆而不焦,綿而不膩,甜而不齁。從那貌不驚人的石爐中被一雙長長的竹筷喚醒了它粘稠的夢。五行與風(fēng)的碰撞,會讓它揉揉眼睛,在火熱炭火,黝黑雙手的祝福下,慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳。

  用潔白的牙齒隆重地摘下一點(diǎn),輕輕咬合,那一聲“咯吱”,是表皮按壓下后回彈的聲音,舌頭劃過有炭香,麥香的層層絲滑,感受著里面所包含著的一位老人的勞動!疤贸粤死病!毙⌒〉纳倌瓴缓靡馑嫉目粗呀(jīng)空掉了的紙袋——五個面包不知不覺,已經(jīng)全部下了肚!罢娴牟皇俏业腻e!蔽仪纹さ淖隽藗鬼臉,“我那時咽下的,是灑滿陽光的麥香……”

  “如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的話就好了。”我撅起嘴巴,看著在窗臺上嘻戲跳躍的麻雀,有些悵惘地想到。

  那時候,家家戶戶都不會門戶緊閉,印象中總有老人們站在門口悠然地閑聊著。我天天一大早就會從家里溜出去,邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級樓梯,抵達(dá)那個阿姨的家門口,踮起腳尖,匍匐在門上,右手用一支筆去夠那個門鈴。“叮鈴!比缤介g清泉,連綿細(xì)雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時,我就會抓緊上衣,規(guī)規(guī)矩矩的端站在那個含蓄優(yōu)雅的鐵門前,咬緊嘴唇,不安的.祈禱著。如果過一會,一陣有節(jié)奏,一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現(xiàn),無論有多輕,我都會兩眼發(fā)光的抬起頭,等待著接下來或甜蜜的流心巧克力;或是咸咸的奶油脆香餅;又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調(diào)的愛撫和溫柔的嗓音,脆鈴般的笑聲成功吸引了一個孩子的關(guān)注。而如果門鈴響了,而沒有腳步聲,那么你在小區(qū)之中,就會看見一個眼淚汪汪,抽泣不止,一搖一晃往回走的小孩。

  只是在一年樹葉漸黃的時候,她悄然無息的離開了,只留下來了最后一個小禮物——托我家長傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。

  是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去,還是暗示我人生天地間,若白馬過隙,忽然而已,我都以不得而知。只是當(dāng)我白蘭花的香味漸淡,淡竹葉又不知所蹤,金燦的陽光,也不再刺得我睜不開眼的時候,我才姍姍意識到了一件事情。

  “窗外日光彈指過,席間花影坐前移!边^去已經(jīng)靜立不動,而我們?nèi)匀恍枰窦粯,向前穿梭,走在自己的道路上;仡^望,光陰的故事不斷綿延生長……

光陰的故事作文8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@兩句名言都是關(guān)于珍惜時間的。第一句話是說其它東西都可以買到,唯獨(dú)時間是買不到的;第二句話是說,千萬不要等到頭發(fā)白了的時候才后悔自己什么知識都沒有學(xué)到。

  我自己也深有感觸。看,轉(zhuǎn)眼間,時間都不知去哪兒了,我卻比一年級更加的懂事了,過去的我和我現(xiàn)在比起來,可差遠(yuǎn)了。我現(xiàn)在不但學(xué)會了幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,還學(xué)會了怎樣照顧好比我小的弟弟妹妹。再過兩年,我又將成為上初中的大姐姐了,那時候,我承擔(dān)的事情也就會變得越來越多,課程和科目也會變得多起來,學(xué)習(xí)壓力也會變得越來越大,這些都只是關(guān)于學(xué)習(xí)上的`問題,在生活中,我還要學(xué)會自己照顧自己,更要學(xué)會照顧爸爸媽媽和弟弟妹妹。

  上個星期六,我們作文班組織了去鳳凰山采風(fēng)。那天,我們邊走邊欣賞著美麗的秋景,走著走著,不知不覺中就爬到了鳳凰山的頂端。從鳳凰山頂看我們居住的城市,雖然比不上大上海的“東方明珠”那么壯觀,那么美麗,但我依然很熱愛它。

  聽到有健身設(shè)施,我們一個個就像脫疆的野馬一樣沖了過去。當(dāng)時我以為只有我們作文班的去鳳凰山,可沒想到的是,居然有那么多的中老年人早已在那里活動筋骨,以至于我在那里壓腿時,忽然覺得自己都變成中老年人了。

  除了我、楊璦綺和馬旖旋,其他的人都去玩老鷹捉小雞了。他們玩老鷹捉小雞時,個個都玩得很開心。我想,他們應(yīng)該都開心得快忘了自己是誰了吧!

  我們在山頂待了四十分鐘后,就集合下山了。時間就是這樣,不知不覺的就不在了。

  在這里,我想告訴你們,如果你們是讀小學(xué)或初一的,你們一定要多讀課外書,尤其是女生,不然你們到了初二到高中那個階段,就沒有時間來讀那么多的課外書了。并且,就算你們讀了課外書,你們也會很快忘記書里講了些什么東西。所以,你更應(yīng)該珍惜時間,趕緊多閱讀,因?yàn)樽x書的女生是智慧的,這智慧好比黃金一樣珍貴。

  趁我們還沒有變老的時候,好好學(xué)習(xí),多讀書,并學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們的光陰才會有美麗的故事!

光陰的故事作文9

  我從出生起就由奶奶撫養(yǎng),奶奶是我生命長河中的第一位擺渡者。我沒有令人艷羨的身世,但我有一位教我學(xué)會珍惜的奶奶。

  盛年不再來

  模糊的印象里,小時候的我總愛搖搖晃晃著身子,跟在奶奶的身后。現(xiàn)在長大了,我走一步能抵得上奶奶的兩步?僧(dāng)奶奶默默走在身后時,我卻忘了像當(dāng)年的她那樣回首等待。

  那個時候,睡覺前總要撒嬌讓奶奶講故事。小小的我窩在奶奶溫曖的懷里,聽她講她此生的苦澀與快樂,聽她唱在學(xué)校從未聽過的紅歌。奶奶說,爺爺身體不好,所以早逝多年。她雖不是因?yàn)閻矍榕c爺爺相守數(shù)十載,但風(fēng)雨同舟幾十年的感情如何不深?當(dāng)爺爺六十三歲離開她時,她本想放下肩上的重?fù)?dān)隨他而去。可她又沒走,因?yàn)樗溃有一個家需要她支撐,有六個孩子需要她,還有昔日共享時光的朋友需要她。于是她留了下來,沒有人為她分憂,她便學(xué)會了抽煙。她始終與廉價的煙為伴,門前的竹林始終青綠,竹林里淡淡的煙圈陪伴著奶奶消磨著那些心酸而難熬的時光。

  奶奶的故事那么美好卻又那么現(xiàn)實(shí),小時候的我立志要讓奶奶永遠(yuǎn)不失去我。奶奶的故事讓我學(xué)會了珍惜眼前,放下過去。

  歲月不待人

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?僧(dāng)青梅枯萎竹馬老去,我親愛的奶奶,你為何愁眉不斷,為何終日不展笑顏?

  原先,奶奶是一直住在我家的,但從前年開始,就變成了在兩個兒子家輪流住,一次住四十天。我一直在想,八十多歲的'奶奶經(jīng)得起如此折騰嗎?我想改變,卻無力改變,只能看著奶奶如此往返。然后我上初三了,和奶奶見到的日子越來越少。有時一個星期回家兩天,卻只能和奶奶說上幾分鐘的話,奶奶也從不說讓我多陪陪她。我漸漸疏忽了奶奶。我認(rèn)為奶奶會一直過得很好,即使在她一個人孤單的時候,我也沒有想著去陪著她。我就如此自私的成長著。但外婆在上學(xué)期突然離去,傷心之余我恍然明白:即使按常理算,奶奶也不能再如此長久地守護(hù)我了。我終于開始憂愁:我還沒長大,奶奶就已經(jīng)老去。我終于明白:即使奶奶愿意一直無聲地陪伴著我,我也不能再貪婪地只顧著享受這份溫曖了。

  這個周末,我徹底地改變了自己的做法。親愛的奶奶,我終于開始盡我所能陪著你聊天,為你撫平皺眉,為你輕梳細(xì)絲,為你疏展笑顏了。我還想用更多的光陰去履行小學(xué)日記本里的諾言——長大以后我一定要好好地回報奶奶。我親愛的奶奶,歲月緩緩流逝,我將快樂的時光獻(xiàn)與你的余生,去彌補(bǔ)那回不去的歲月,可好?

  流水它帶走光陰的故事,曾經(jīng)你用無數(shù)的時光與我為伴,如今我終于學(xué)會珍惜易逝的光陰。

光陰的故事作文10

  曾經(jīng)有那么一段時間里,我成了主角,不被他物所影響,行走在自己的道路上。

  臘月時節(jié),冬雨綿綿。風(fēng)中夾雜著蕭瑟的落葉,裹著如針般細(xì)密的雨絲撲面而來。我低下頭,將帽子往下拉了拉,裹緊了身上的棉衣,把傘當(dāng)成盾牌。即使這樣,也無法把我心中的緊張消去一絲一毫?技夁@么重要的事,怎能不緊張?我一定是那個被一把拽下去的小角色。

  大廈里面十分灰暗,瓷磚鋪成的臺階上蒙著一層薄薄的水霧。我扶著冰冷的鐵欄桿,盡量不讓自己摔倒,緩步向樓上邁去。透過窗玻璃,我望見明亮的白熾燈下放著一張長桌。桌后,靜坐著三位女老師,均戴著黑框眼鏡。桌前,橫著一架素雅的古箏,琴身上泛著古樸的光。我將用這把陌生的琴彈出一曲《雪山春曉》。

  “下一個!”監(jiān)考老師喊道。我硬生生地將一口氣擠進(jìn)肺里,捏著那張白色的報名表,走到監(jiān)考老師面前,鞠躬,將報名表遞給她們,然后退回了古箏的旁邊,端坐下來,將手?jǐn)[好姿勢放在琴弦上。

  沒時間再考慮了,我望向一根根琴弦,努力回想曲譜。周圍的空間仿佛被水充滿,我在其中越墜越深,一陣陣窒息的感覺向我襲來。但是不行,我不能就這樣溺斃其中。我深吸了一口氣,暗暗給自己鼓勁:就五分鐘的事兒,別那么沒出息,做好自己就好了。曲譜上的數(shù)字化為了音符,好像直接跳到了我的'眼前!板P”地一聲,第一個音從我指間躍出,隨后,十分自然地,一個個音符傾泄而出。一時間,空蕩的考場中回蕩起了泠泠的琴音。我抬起頭,望見了對面鏡子中的自己,我不禁微笑了一下,一直緊繃的身體終于放松,心頭那抹陰暗的情緒也終于散去,雪山融化般的散去。搖指、顫音、泛音……我的手指在琴弦上跳躍飛舞,編織出美妙的樂章。這一刻,只屬于我,我是這里的主角。我的手仿佛已經(jīng)不受我的大腦控制,只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。

  “叮咚”——最后一個音符漸漸遠(yuǎn)去,我站起身,再次向考官們鞠躬,然后轉(zhuǎn)身離開了考場。一縷陽光沖破了烏云的桎梏,斜斜地透過窗玻璃,化為七彩的霓虹,柔柔地映在白墻上。我伸出手,任那束光在我掌心輕輕地晃動。它驕傲地展現(xiàn)沖破枷鎖的喜悅,它是那么的絢麗,那么的奪人眼球,它是最耀眼的那道光。

  那時的光陰化作了一圈圈年輪,鐫刻在了我的人生之樹上。年輪講述的故事里,我成了主角。

光陰的故事作文11

  天邊的浮云,以“迅雷不及掩耳之勢”浮上云頭,試圖用自己耀眼的光芒吸引每朵花、每株草的目光--兒時的向往。

  小時候啊,總喜歡左手握住香甜的棒棒糖,右手牽扯起裙邊的一角,在小伙伴們羨慕而又向往的目光中搖曳轉(zhuǎn)動著自己的身體,傾聽著伙伴們心醉的聲音。然而,鄰家一位小妹妹卻驕傲地從衣柜里拿出她漂亮的蝴蝶結(jié),于是,她的周圍簇?fù)砹梭@羨的贊嘆,我聽到了自己哭泣的聲音。我只能獨(dú)自回家抱著洋娃娃,嘟噥著小嘴,在她耳邊呢喃著:“只有你最了解我,我是最漂亮,最美麗的公主……”就這樣,兒時就在自我陶醉、自我安慰中消磨掉自己的煩惱。

  風(fēng)卷殘?jiān),雨刷日逝,漫天的風(fēng)云雷電、日月星辰和偉岸的天空正在我堅(jiān)毅與執(zhí)著的手紋中,鋪展宏圖--少年時的夢想。

  少年時際啊,總欣賞自我的個性與心情,在緊握的'雙手中,寫滿了汗與淚的交融。虎口牢扣住脫漆的鋼筆,好像承載著民族的精魂。眉宇間的軒昂與斗志,平增出一道盤古開天辟地的氣節(jié)。但是,斗爭是時刻存在的!我拼命地競爭,欲超越所有的對手,但我分明感到了自己的疲憊,聞到了喘氣的急促與匱乏。我聽到了旁人的數(shù)落與譏笑,頓時覺得自己無比羸弱,好像一瞬間失去了穩(wěn)健的步伐,輕盈的身體,美妙的血流,陷入了深不見底的彷徨。我尋覓著自己,卻在倒地時明心見性,我要加倍地努力與付出。當(dāng)羽翼落盡時,重擷散落的羽毛,抬起婆娑的臉,笑迎成功的鮮花和掌聲。于是,我想,我的少年時期就在自我勉勵中消釋心中的煩惱。

  落英繽紛,絢爛如滿天凄艷的紅霞,印證我佛拈花一笑的了然,尋覓一塊青石,靜觀滄海變桑田……成人時的徘徊。在我的成人時期啊,心愈勞累,愈渴望潤澤與柔和,準(zhǔn)確地說,這是我的青年時代。右手牽著左手,任纏綿縈繞在心頭,心無他求,只求永遠(yuǎn)能被禁錮到這肆意的向往中。然而,沒有天長地久,沒有永世的承諾。天空中潑滿了青釉,也罷,且學(xué)彼此拂袖而去,各自天涯。轉(zhuǎn)身的剎那,笑得自然、真摯,漸漸地,我的青年時代就在幾度回首與轉(zhuǎn)身中寫就煩惱,也拋開煩惱。

  裝上一壺小酒,喝得暢快淋漓,甩甩頭發(fā),迎面一天……

光陰的故事作文12

  ——讀朱自清之《匆匆》有感

  時光真的是匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷十多個寒暑。兒時入眠時媽媽唱的搖籃曲仿佛還在耳邊縈繞,然現(xiàn)在已不得不為了功課奮戰(zhàn)到深夜;從前的玩伴雖然依舊相識,但見面是已不再是嬉戲的歡笑,取而代之的是討論的細(xì)語……

  時間匆匆,當(dāng)我們還沉浸在童年時代家人呵護(hù)的溫馨中時,驀然回首,我們已得為將來而拼搏了。親密無間的朋友也成為了學(xué)習(xí)上的競爭對手。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,也許真的如哲人所言:“人生數(shù)十載,彈指一揮間!

  朱自清先生說,“日子在匆匆的過去,他有腳,輕輕悄悄地挪移,我們只能茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?墒,燕子去了。有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是我們的日子卻一去不復(fù)返!

  于是——小時侯,父母對我們講,要珍惜時間;上學(xué)了,老師對我們講,要珍惜時間;工作了,同事對我們講,要珍惜時間……把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒,不要讓時間白白溜走。

  于是——為了把握現(xiàn)在,我們每天的時間都安排的滿滿的,把大部分精力都花在了工作、學(xué)習(xí)上。有時候甚至為了工作學(xué)習(xí)而熬通宵……

  于是——匆匆的日子讓我們茫然。促使我們給自己安排了太多的'任務(wù),使我們的身體和心靈都倍感疲倦。

  其實(shí)有的時候我們也可以享受一下生活;涼爽的清晨,微風(fēng)佛過,水面蕩起一陣漣漪,我們就在柳樹下垂釣;烈日炎炎,睡意已毫無保留地顯露在臉上,便于午后小憩一會兒;夏日的夜晚,微風(fēng)徐徐吹來,搬張椅子在庭院里,清風(fēng)花香,自然的氣息一同撲向臉龐……這樣的生活是不是很愜意呢?

  也許,有的人會說,這樣的生活是在浪費(fèi)時間,違背了我們珍惜時間的原則。其實(shí)不然,如果我們一直處在極度緊張的狀態(tài)中,長此以往,我們不僅精神上扛不住,體力上也會吃不消。適度的休息會緩解精神上的疲勞,為了將時間的效率發(fā)揮到極至,我們要學(xué)會勞逸結(jié)合。休息是為了更好的利用時間,更好地體現(xiàn)時間的寶貴。

  時光匆匆,讓幼稚變得成熟,讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓青春成為遲暮。這是不可阻擋的規(guī)律。我們能做的只是在如水流逝的時光激流中留下一份永遠(yuǎn)不變的執(zhí)著信念。

光陰的故事作文13

  流年都是透明的擁抱,看也看不見。

  ——題記

  日漸長大的我依然想念每條時光的流水中,散散發(fā)光的亮點(diǎn),是充滿樂趣的人和物,亦或是義無反顧的拼搏,也可能是抹不去的青春歲月。

  有人會告訴你:青春是綻放的花朵,用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路;青春是火紅的驕陽,用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程;青春是靈動的樂章,用它跳動的、美妙的音符譜寫出生命的旋律;青春是飛舞的蝴蝶,用它輕盈的、動人的舞姿可以傳播生命的芬芳;青春,是蹉跎歲月中不可缺少的一部分,是成長故事中最精彩的楔子。

  “一千個讀者,就有一千個哈姆雷特!碑(dāng)然,每個人的人生以及生活都是不一樣的,同時:“青春”“歲月”“光陰”等詞語在不同人的眼中,會有不一樣的含義,它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说男〖冶逃,也可以是亭亭玉立的大家閨秀;他們可以是“上知天文,下知地理”的`一代才女,也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄;它們也可以是傾國傾城的絕世佳人,也可以是身份卑微、樸實(shí)無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L。不同的成長階段,從不同的角度去欣賞光陰的故事,總能看到不一樣的色彩。

  處于花季的我們,給一點(diǎn)陽光就綻出燦爛的笑容;處于雨季的我們,經(jīng)常會悵然若失,沉默不語;處于這個年齡的我們,用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個年齡,頭頂上總是容易布滿那些愁云,又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾,用時而悲哀,時而惆悵,時而興奮,時而感動的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個年齡,可以輕易地?fù)碛幸环輭粝,但?jiān)持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個年齡,具有更加張揚(yáng)的的青春個性,具有更加桀驁不馴的行為,具有更加古怪的特殊思維方式,然而這些都只是想給青春,給陽光,給成長留下更加深刻的印記。這些,終將成為我們的光陰故事,我們千姿百態(tài)的成長故事,終將成為時光流水的閃光點(diǎn),如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系,如同夜空中璀璨的星河,如同漫漫長路,徒徑沙漠的一口清泉,如同一壇老酒,唇齒留香,輾轉(zhuǎn)流連。

  記憶是時間的死亡產(chǎn)物,卻是最美麗的死亡。過去已經(jīng)記不清,未來重新拾起,在光陰的故事中。

光陰的故事作文14

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句耳熟能詳?shù)拿錈o時無刻不在提醒我們時間的重要性,它既是寶貴的生命,也是用金錢換不來的東西。我們不應(yīng)該空耗時間在多余的地方上,應(yīng)該珍惜時間。

  想起時間,也會不自覺的想到“鑿壁偷光”的故事?锖馐俏鳚h時的一位經(jīng)學(xué)家,官職已經(jīng)做到了丞相的位置。這也離不開小時候他對時間的分秒必爭的緣故。早上干活后回到家也沒有休息,捧起別人丟棄的舊書,孜孜不倦地閱讀。忘了時間,也忘了自我。黑夜籠罩一切,不見一點(diǎn)星光。他靈機(jī)一動,在墻上鑿了一個小洞,讓鄰家的煤油燈光照進(jìn)來。借著微弱的光看書,燈滅了,才放下書來。

  時間如同牙膏,擠一擠總會有的?锖饩褪菙D著黑夜中的時間,堅(jiān)持每天不停的學(xué)習(xí)。日積月累下來,博覽群書。他浸泡在書堆里大半輩子的時間,獲得了下半輩子世人對他的敬仰與高官厚祿。

  匡衡對時間的孜孜不倦令我十分敬佩,不禁聯(lián)想到自己對時間是不是太過“放縱”?當(dāng)我每次沉浸在虛擬世界中無法自拔時,不就是在無休止的浪費(fèi)時間嗎?在媽媽的勸住下,還不知悔改,不就會因此疏遠(yuǎn)親情嗎?青春的大好時光,應(yīng)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)有匡衡對學(xué)習(xí)的態(tài)度:多閱讀,多思考。不求高官厚祿,但求一技之長。

  如果人人都有對時間的吝嗇,時間就會對你十分的慷慨。

  法國的作家巴爾扎克對時間就特別吝嗇,還制定了創(chuàng)作的時間表。在二十多年的寫作生涯中,寫出了許多部世界名著。從半夜到中午,創(chuàng)作了十二個小時長。五點(diǎn)半上床,卻在半夜又起來創(chuàng)作。一天的時間是何其的`長,卻又何其的短啊。巴爾扎克先生用了半天的時間創(chuàng)作,才會讓我們讀到了他大量優(yōu)秀的作品,經(jīng)久不衰。這是時間的慷慨賜給巴爾扎克先生最好的禮物啊。

  時間對每個人都是慷慨的,我們應(yīng)該接受時間慷慨給予,珍惜時間,發(fā)揮其作用;不能只做只井底之蛙,終日只見井口大小的天地。要向高空的大雁,飛在廣闊無垠的藍(lán)天。

  時間是個虛詞,卻無時無刻在流逝。

  我們雖做不到像匡衡的孜孜不倦,但也不要空耗寶貴的生命;雖做不到巴爾扎克的廢寢忘食,也不可一生碌碌無為。

  日復(fù)一日的玩樂,時間只會從指縫中繞過;當(dāng)你抬頭望掛鐘時,竟已過了幾個小時;方才懊悔剛剛對時間的慷慨,也恨時間對你的吝嗇;可時間又有什么錯呢?不禁想到孔丘對時間的名言“逝者如斯夫,不舍晝夜”啊。

光陰的故事作文15

  歲月如梭,時光荏苒,在青春的長河里或留下了一筆濃妝,或留下一絲淡抹。

  如畫的歲月因這濃妝或許妖嬈,因這淡抹或許深邃,卻不顯沖突,而更顯其神韻。

  在父輩時就已存在的榕樹旁,斑駁的陽光從葉縫中斜落到一旁的小沙灘上,映出幾個略顯單薄的身影,臉上稚嫩的笑容將時間凝固在它綻放的時刻,如銀鈴的笑聲令萬籟俱寂,"我是老大""那我是老二""我要當(dāng)老三"……不長的沙道上,情在彈出的彈珠中凝聚。陽光不銹,情永在。光陰在他們懵懂的身上假期了一座不朽的長橋。

  窗外的樹依舊是記憶中的那般青蔥,一年的情誼卻因中考而變得更加珍貴,往昔依舊在眼前浮現(xiàn)。這被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼的鐵欄桿,你是否還記得那倚在你身上的.少年;教室前方的格言,你是否還記得在你面前共同拼搏的莘莘學(xué)子嗎;教室后的時鐘,你是否因?yàn)檫@群人的青春散場而停下匆匆的腳步?當(dāng)熟悉的人們再次聚在你的面前,你是否會重新邁起歡快的步伐?熟悉的鈴聲響起,勾起光陰的弦,撥動那段若隱若現(xiàn)的時光,光陰在他們帶著陽光味道的身軀上留下一份思念。

  "兩百二十三名"昭示著新學(xué)期以來的成果。青春的紀(jì)念冊不該有如此得涂鴉;蛟S,我需要執(zhí)光陰之出,書寫出新的篇章。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入屋內(nèi),是故事的開始。教室里只有時鐘在與你交談"嘀嗒嘀嗒",看著你專注于字里行間的目光,看著你日益厚實(shí)的肩膀,相信時間會給予你更多的洗禮,讓你扛起重任。

  若隱若現(xiàn)的水汽,隨著書頁的翻轉(zhuǎn)而即將消散于天地間,桌旁漸漸壘高的試卷,是時間走過的痕跡,是少年在自己光陰的故事里的揮毫灑墨,是青春奮斗的開始,書寫屬于自己的光輝故事。

  光陰如風(fēng),喚醒冒出芽兒的小苗,風(fēng)過,化作春泥,卻仍留下了那段青蔥;光陰如水,引領(lǐng)涓涓細(xì)流匯聚成江海,急促而緩慢,帶走浮塵;光陰似愛,刻畫著多少美麗的詩,留下繽紛的書簽。

  光陰的故事,在你誕生那刻便已開始,獨(dú)一無二的出發(fā)點(diǎn),縱使有著許多向前的方向,看著身后的所留下的熠熠的憶念,持本心向前邁步,續(xù)寫光陰的故事。

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